西師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示填寫詞語(yǔ)，填序號(hào)。①志存（______）（______）②（______）（______）無(wú)聲③（______）清（______）秀④（______）（______）駕霧⑤（______）（______）大笑⑥老態(tài)（______）（______）1.這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得（______）。2.周恩來(lái)（______），聽聞和目睹了“中華不振”后，他立志“為中華之崛起而讀書”。3.上課了，雖然老師還未走進(jìn)教室，但教室里已是（______）。2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。驚慌失（______）空空如（______）一絲不（______）（______）定自若無(wú)憂無(wú)（______）感嘆不（______）3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成填空。風(fēng)華正（___）積勞成（___）（___）而不舍震耳（___）聾堅(jiān)持不（___）一如（___）往鯤鵬（___）翅九天（___）月1．寫三個(gè)像“震耳（）聾”這樣帶有“（）”里字的成語(yǔ)：____________、____________、____________。2．“因長(zhǎng)期工作，勞累過(guò)度而生了病”這個(gè)意思可以用成語(yǔ)“____________”來(lái)概括。3．選上面的詞語(yǔ)填空。（___）的解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)以確保“神舟十號(hào)”的順利發(fā)射。在千年的尋夢(mèng)過(guò)程中，中國(guó)人民充分表現(xiàn)了炎黃子孫（___）、（___）的精神。4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲墜密密（______）（______）1.詞語(yǔ)“________”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有：_________。2.詞語(yǔ)“________”形容極不穩(wěn)固，就要落下來(lái)。5.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。（___）耀（___）楣為之（___）（___）（___）顧（___）盼深（___）簡(jiǎn)（___）斬（___）截（___）（___）樓（___）廈（___）（___）琳瑯（___）（___）無(wú)畏志存（___）（___）1.畫橫線的詞語(yǔ)中含有一對(duì)反義詞，請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的詞：___________、______________、______________。2.用畫“”的詞語(yǔ)寫一句話。________________________3.連長(zhǎng)_____________地對(duì)戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。（選填上面的詞語(yǔ)）正確讀音選一選6.在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。妨礙（fāngfáng）污染（kuīwū）搓手（cuōchāi）叮囑（zhǔshǔ）開葷（hūnchē）搶劫（jiéqù）7.給下面字選擇正確的讀音。芙（fúfū）蓉（róngréng）漸（jiàngjiàn）楚（chǔcǔ）洛（luòl(fā)ò）壺（húhuó）8.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。鯽魚（jíjì）挓挲（zhāzhà）嗅到（xiùchòu）汲?。╦íjǐ）顫動(dòng)（chànzhàn）拯救（chéngzhěng）9.在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。預(yù)料（yùyǜ）潰敗（kuìyí）鐵釘（dìngdīng）徹底（cèchè）挑釁（xìnpàn）旋轉(zhuǎn)（xuánxián）10.用“＼”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。同旋（xuánxuàn）布匹（pípǐ）綺麗（qǐyǐ）纖細(xì)（qiānxiān）應(yīng)和（héhè）如茵（yīnyīng）形近字詞11.比一比，再組詞。適（_________）即（_________）證（_________）喚（_________）括（_________）既（_________）征（_________）換（_________）12.比一比，再組詞。撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）13.分清這些字，分別組詞。辮（______）級(jí)（______）幼（______）淹（______）念（______）瓣（______）極（______）幻（______）掩（______）戀（______）14.比一比，組詞語(yǔ)。圈（_________）拔（_________）箏（_________）歇（_________）園（_________）撥（_________）爭(zhēng)（_________）喝（_________）15.比一比，再組詞遵（_______）例（_______）喉（_______）瘦（_______）酷（_______）尊（_______）列（_______）候（_______）搜（_______）配（_______）看拼音寫詞語(yǔ)16.看拼音，寫詞語(yǔ)。dùnshízhújiànɡǎishànchāoɡuòyìwànzhùzháilínshíshènzhònɡláolèixuèyè17.看拼音，寫詞語(yǔ)。wāitóutǎoyànzāoyāngmócèngchènjīyuántóushūcàimǐnjié18.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdéjìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng19.看拼音，寫詞語(yǔ)。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì20.看拼音，寫詞語(yǔ)。xúnmìyǐncángxiāosǎmǐnjiéduānzhèngpínqióngfúróngwūyè按要求寫句子21.按要求寫句子。1．人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。（縮句）__________________________________________________2．難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述句）__________________________________________________3．這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。（改為反問句）___________________________________________________4．王戎七歲，嘗與諸小兒游。（用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思）___________________________________________________22.按要求寫句子。1．父親說(shuō)：“我簡(jiǎn)直羞愧死了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________2．他倆不得不回到了家鄉(xiāng)。（給句子換一種說(shuō)法，不改變?cè)猓______________________________3．我看著這只一動(dòng)不動(dòng)躺在網(wǎng)袋里的小松鼠。（縮句）_________________________________4．這種小巷人家特有的詩(shī)情畫意，永久令我依戀。（改為反問句）________________________________5．媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)?！保ㄐ薷牟【洌________________________________23.按照要求完成句子。1．由于今天我起得早，所以上課遲到了。（修改病句）_______________________________________2．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫例句）_______________________________________3．例：我往臺(tái)下一看。哎呀！不看不要緊，這一看，心慌的厲害，腿直打哆嗦，接著腦子一片空白，昏了過(guò)去。要求：用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“我”的某種心情。比如：快樂、著急、害怕、緊張等。_______________________________________________________________4．鵝聽見了，就豎起頭來(lái)，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地神氣地朝我們走過(guò)來(lái)。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_______________________________________________________________24.句子練習(xí)。1.它若是不高興啊，（________）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（________）一聲不出。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）2.特務(wù)很狡猾。（改成比喻句）________________________3.雪花飄落下來(lái)。（將句子寫具體）________________________4.我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問句）________________________5.五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。（修改病句）________________________25.按要求寫句子。1.我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)鮮花的地方。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）__________________________________________2.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）__________________________________________3.梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（翻譯詩(shī)句）___________________________________________4.普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞。（修改病句）___________________________________________閱讀理解26.課外閱讀，回答問題。女媧造人（節(jié)選）女媧工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個(gè)泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無(wú)二?！皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥暎痦懺谥車?。1．女媧造人的目的是（）A．女媧想讓人類叫她“媽媽”。B．女媧想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C．女媧閑著沒事，用泥捏自己的形象消磨時(shí)光。D．女媧想造出人來(lái)管理宇宙。2．盤古用________劈開了天地，女媧想到了造人的好辦法_____________。這些想象都很奇特，運(yùn)用了________的手法，這也是神話故事的特點(diǎn)。3．在刻畫盤古、女媧這兩個(gè)神話人物時(shí)，故事中都運(yùn)用了________描寫。4．請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)這兩個(gè)神話人物。盤古（___）女媧（___）A．神通廣大B．勇于獻(xiàn)身5．這個(gè)語(yǔ)段是中國(guó)古代神話故事，我還讀過(guò)《_________》、《_________》。27.課內(nèi)閱讀?！蹲咴铝痢饭?jié)選是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！……秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑辣一聲，銀光一閃……從果園那邊，飄來(lái)了果子的甜香。……多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．“走月亮”的意思是：________。課文表達(dá)了_____________________。2．“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！”中的“抱”能換成“映”嗎？__________________________________________________________3．“啊，我和阿媽走月亮！”這句話在文中前后出現(xiàn)了四次，這樣寫有什么好處？_________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀午后一點(diǎn)左右，從原處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲()，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()。那條白線很快地向我們()，逐漸()，(),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬()，浩浩蕩蕩地()；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。2．以上兩段文字，是作者通過(guò)由而地觀察，描寫的是（潮來(lái)之前潮來(lái)之時(shí)潮頭過(guò)后）的景象。（請(qǐng)用“√”劃出來(lái)）3．快從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。漸漸（__________）抖動(dòng)（__________）好像（__________）飛跑（___________）4．文中畫“——”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_____________。（只填序號(hào)）29.閱讀理解。大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用樹枝去______它的屁股呢！可是牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_______牛角，叫它跪下來(lái)，然后____到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭_______牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圏子才敢走過(guò)去。1．用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。________2．在選文的橫線處填上恰半的動(dòng)詞。3．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第4自然段中兩個(gè)“才敢”在表達(dá)上起什么作用。________4．“我們”對(duì)牛的態(tài)度是________；對(duì)鵝的態(tài)度是________。30.閱讀短文，完成練習(xí)。牛和鵝（節(jié)選）就在這時(shí)候，池塘里劃來(lái)了一只小船，捉魚的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過(guò)來(lái)（這些，我都是后來(lái)才知道的，當(dāng)時(shí)是完全昏亂了）。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他?？墒墙鹂宓牧馐悄敲创螅p輕地把鵝提了起來(lái)，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝甩到了半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池塘里，向遠(yuǎn)處游去。這一摔是那么痛快，遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?lái)，我也掛著淚笑了。一切的恐怖，全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷铮Z是那么弱，那么可笑，它，不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了！金奎叔幫我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭，說(shuō)：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣?！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇！”金奎叔說(shuō)：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。記著，霖哥兒，下次可別怕它們。”我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡?？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘠嘎叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺地走開了?？吹脚＃乙膊辉贌o(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負(fù)它干嗎？直到現(xiàn)在，我還記著金奎叔的話。1．作者只字未提牛，為什么文末卻提到“我”再也不無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了呢？_____________________________________________________2．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)課文為什么要以“牛和鵝”為題目呢？______________________________________________________3．金奎叔的話讓“我”明白的道理是（）A．人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。B．不能仗勢(shì)欺人，欺負(fù)弱小。作文31.寫作天地。題目：迷人的_______要求：1．你一定趁著假期到祖國(guó)的天南地北去旅行過(guò)吧，請(qǐng)選擇印象最深刻的一個(gè)景點(diǎn)，學(xué)習(xí)《頤和園》的寫法并進(jìn)行習(xí)作，別忘補(bǔ)全題目哦；2．注意文章的結(jié)構(gòu)，文意的表達(dá)，標(biāo)點(diǎn)的使用；3．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。要求：在日常生活中，我們有過(guò)許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你？是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴，還是親人的關(guān)愛？請(qǐng)以溫暖為話題，選擇一件事寫下來(lái)，注意內(nèi)容具體生動(dòng)，寫出真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。生活中一定會(huì)有你喜歡的小動(dòng)物，寫喜歡的動(dòng)物，寫出動(dòng)物特點(diǎn)注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語(yǔ)：長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作芳草地。題目：我懂得了提示與要求：在父母老師的幫助下，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了為他人著想……請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫一件你成長(zhǎng)中的事情，表達(dá)你的成長(zhǎng)感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、高遠(yuǎn)鴉雀眉目騰云哄堂龍鐘③①②2、措也茍鎮(zhèn)慮已3、茂疾鍥欲懈既展攬搖搖欲墜昏昏欲睡垂涎欲滴積勞成疾風(fēng)華正茂堅(jiān)持不懈鍥而不舍4、半半無(wú)處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜5、光門一振左右居出釘鐵高大滿目英勇高遠(yuǎn)1.示例：七上八下黑白分明瞻前顧后2.示例：張教授深居簡(jiǎn)出，潛心研究，數(shù)十年如一日。3.斬釘截鐵6、fángwūcuōzhūhūnjié7、fúróngjiànchǔluòhú8、jìzhàxiùjíchànzhěng9、yùkuìdīngchèxìnxuán10、xuànpíyǐqiānhéyīng11、合適即使證明呼喚包括既然征途交換12、撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶13、辮子年級(jí)幼小淹沒信念花瓣北極幻想掩護(hù)留戀14、圓圈拔刀風(fēng)箏歇息花園撥動(dòng)爭(zhēng)取喝水15、遵守例外喉嚨瘦小酷愛尊重列表時(shí)候搜索配合16、頓時(shí)逐漸改善超過(guò)億萬(wàn)住宅臨時(shí)慎重勞累血液17、歪頭討厭遭殃磨蹭趁機(jī)源頭蔬菜敏捷18、緩慢滋潤(rùn)茂盛溺愛獲得敬佩猛獸悲慘堅(jiān)定違抗19、介紹燙手溜走嚴(yán)懲葵花呼嘯自私蹤跡20、尋覓隱藏瀟灑敏捷端正貧窮芙蓉鳴咽21、人們寄托愿望。它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。這一天難道不像一個(gè)節(jié)日嗎？王戎七歲，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。22、父親說(shuō)，他簡(jiǎn)直羞愧死了。他倆只好回到了家鄉(xiāng)。我看著小松鼠。難道這種小巷人家特有的詩(shī)情畫意，不永久令我依戀嗎？媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。”23、由于今天我起得晚，所以上課遲到了。這是老師的書嗎？當(dāng)然是。我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái):“噢，噢，我得100分了！”鵝走過(guò)來(lái)。24、無(wú)論也特務(wù)像狐貍一樣狡猾。鵝毛似的雪花從空中飄落下來(lái)。難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎？紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。25、這就是生活——永遠(yuǎn)充滿挫折，永遠(yuǎn)給人以驚喜，永遠(yuǎn)星光燦爛。什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰(shuí)也不肯服輸。難壞了詩(shī)人，難寫評(píng)判文章。得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞。26、1．B2．斧子用一條枯藤伸入泥潭，攪動(dòng)泥漿，向地面揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了人夸張3．動(dòng)作4．BA5．精衛(wèi)填海夸父追日27、1．在月光下散步“我”和阿媽濃濃的親情，以及“我”的幸福與快樂。2．不能，句中“抱”用擬人的手法形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月影。3．這句話在文中前后出現(xiàn)了四次，這樣寫的好處是既抒發(fā)了跟阿媽走月亮的欣喜之情，也起到了在結(jié)構(gòu)上串聯(lián)全文的作用。28、1．風(fēng)平浪靜

越來(lái)越大

移來(lái)

拉長(zhǎng)變粗

齊頭并進(jìn)

飛奔而來(lái)2．遠(yuǎn)

近

潮來(lái)之時(shí)3．逐漸顫動(dòng)猶如（或“如同”）飛奔4．①29、1．因?yàn)榕：往Z看人的態(tài)度不同，所以“我們”看到它們時(shí)的表現(xiàn)也不同。2．拍按觸扳騎捶捶3．說(shuō)明了鵝膽大，不怕人，為下文寫“我”害怕鵝埋下伏筆。4．不害怕害怕30、1．鵝欺負(fù)“我”，“我”知曉了原委，由此聯(lián)想到經(jīng)常被“我”欺負(fù)的牛，對(duì)比起來(lái)，弱小的“我”不無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)強(qiáng)大的牛了。2．作者是想借牛和鵝兩種動(dòng)物來(lái)告訴我們看待事物的方法——要換個(gè)角度去看待事情。3．B31、范文：迷人的昆明我的家鄉(xiāng)在美麗的昆明。它是云南的省會(huì)城市，位于中國(guó)的西南部。因?yàn)橛械岢卣{(diào)節(jié)著溫濕度，使昆明每個(gè)季節(jié)都空氣清新、天高云淡、陽(yáng)光明媚、鮮花常開……所以昆明也一直被稱為“春城”。昆明是全國(guó)十大旅游熱點(diǎn)城市之一。有“睡美人”之稱的西山、有風(fēng)光秀麗的滇池和翠湖、有天下第一長(zhǎng)聯(lián)的大觀樓、有“天下第一奇觀”之稱的石林、有歷史悠久的金馬碧雞坊、有世界一流園林園藝的世博園、有二十六個(gè)民族文化的民族村。昆明不僅有美景，還有許許多多的美食。有出名的汽鍋雞、野生菌，小吃有過(guò)橋米線、餌塊、官渡粑粑……因?yàn)槔ッ鲗儆趤啛釒夂颍荒晁募径加锌煽?、新鮮的水果上市，讓人目不暇