部編人教版五年級(jí)下學(xué)期語文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語補(bǔ)充1.將下列詞語補(bǔ)充完整，再填空。成（____）（____）隊(duì)（____）（____）而飛心（____）神（____）翩翩（____）（____）夜（____）（____）臨1.以上含有人體部位的詞語是_________，我還知道這樣的詞語有______、______、______。2.AABC式的詞語我積累的還有________、________。3.花叢里，蝴蝶們________，有雙雙________的，有________的。4.夕陽西沉，_________，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人_________。5.任選一個(gè)詞語造句：___________________。2.把詞語補(bǔ)充完整。毫（____）猶（____）安（____）無（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成后面練習(xí)。（____）心（____）血足（____）多（____）（____）（____）遠(yuǎn)揚(yáng)（____）（____）多端內(nèi)（____）外（____）處心（____）（____）貶義詞：_______________褒義詞：_______________4.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字詞語無（____）之（____）絕口（____）（____）理直（____）（____）客客（____）（____）（____）無不（____）（____）無不（____）（____）（____）請(qǐng)罪同心（____）（____）5.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①隨心（____）（____）②翻來（____）（____）③一（____）正（____）④運(yùn)轉(zhuǎn)（____）（____）⑤（____）盡腦（____）⑥不懷（____）（____）1．詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞語：___________、_____________。2．詞語③的近義詞是______________，詞語⑥的反義詞是______________。3．小麗的球技極高，她可以______地控球，球在她的手上_____。（選詞填空）形近字詞6.給形近字組詞。叮（_______）謊（_______）喂（_______）扶（_______）紗（_______）盯（_______）慌（_______）偎（_______）撫（_______）沙（_______）7.比一比，再組詞。猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）竄（________）稼（________）8.比一比組成詞語。射（__________）拾（__________）溫（__________）腦（__________）謝（__________）抬（__________）濕（__________）惱（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盤（__________）流（__________）9.比一比，再組詞。侮（__________）陪（__________）矩（__________）謊（__________）悔（__________）賠（__________）拒（__________）慌（__________）梅（__________）培（__________）距（__________）荒（__________）10.比一比，再組詞。指（_______）隨（_______）形（_______）康（_______）紐（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）庸（_______）扭（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音寫漢字。zǐsūnxuānnàochóukǔsìmiàoyúshùhépàntíngxiēhóngyùnlǐnlièyèmùyùfāxiányì12.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá13.看拼音寫詞語。àimùlǎnduòxiétiáolǐzhíqìzhuàngbēngtāfǔchōngxiāohuǐzhèntiāndòngdì14.看拼音寫詞語。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù15.看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成練習(xí)。1.根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān)：_____________________________②煩瑣，費(fèi)事：_________________________________2.藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________3.白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。（用相同的修辭手法贊美指定事物）路燈是______________________________________4.縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國，因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中，我還是熱愛、祝福我的祖國。（概括句意）_________________________________________________17.按要求完成練習(xí)。1．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）__________________________________________________________2．有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。（修改病句）__________________________________________________________3．它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（1）這句話運(yùn)用了_______的修辭手法，從_______、________、________、_______幾個(gè)方面具體描寫了松鼠的外形特征，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的_________之情。（2）請(qǐng)仿照例句，描寫出另一種小動(dòng)物的外形特征：____________________________________________________。18.按要求完成句子練習(xí)。1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點(diǎn)詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌_____________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）______________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。（修改病句）_____________________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）______________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）______________________________________________________19.按要求寫句子。1.通過這次比賽，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更高了。（修改病句）___________________________________________________2.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）___________________________________________________3.父親對(duì)我們說：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________4.秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）___________________________________________________5.流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）___________________________________________________6.云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景。（仿寫句子）_______是_________的風(fēng)景，_______是_________的風(fēng)景。20.按要求寫句子。1．我只好帶著對(duì)于故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。（縮句）________________________________________2．我把這本書看完了。（改為“被”字句）___________________________________________3．冰心在十二三歲時(shí)就看完了《紅樓夢(mèng)》。（改為“把”字句）____________________________________________4．看《三國演義》引起了我對(duì)章回小說的興趣，對(duì)于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。（用“之所以……是因?yàn)椤备膶懀_______________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．“敏而好學(xué)，不恥下問”句話是____說的，出自《___》一書。意思是說_______________________________。2．默而識(shí)之，___________，_______________。3．宋代學(xué)者朱熹說過，讀書有三到，謂______、_____、_____。4．冰心奶奶指導(dǎo)兒童讀書的方法，只有九個(gè)字，就是_____、______、______。5．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。_________？_______。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《將相和》一文講了三個(gè)小故事：______、______、______。2.愛國詩篇《示兒》中最能體現(xiàn)詩人渴望收復(fù)中原的詩句是：_____________。3.勤儉節(jié)約是一種美德，二國時(shí)期的諸葛亮曾說：“夫君子之行，______，______?！碧拼奈赫髡f：“居安思危，______?！蔽覀兊摹耙恢嘁伙坃_____；半絲半縷，______”。4.關(guān)于讀書，《論語》告訴我們：______，______，是知也。宋代的朱熹先生告訴我們讀書有三到：謂______、______、______。清代的曾國藩說：蓋士人讀書，第一______，第二______，第三______。5.驛外斷橋邊，______。已是黃昏獨(dú)自愁，______。無意苦爭春，______。零落成泥碾作塵，______。（《卜算子?詠梅》陸游）23.按課文內(nèi)容填空。1.《白鷺》描寫了白鷺的_____、_____和_____，贊頌了尋常的白鷺?biāo)N(yùn)含的______，抒發(fā)了作者對(duì)______、______的境界的追求和向往。2.《桂花雨》通過描寫小時(shí)候________的事，表達(dá)了“我”對(duì)童年生活的______，也表達(dá)了“我”和母親對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)家鄉(xiāng)桂花_____的情感。3.《珍珠鳥》生動(dòng)地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料、精心呵護(hù)下，由______人到______人的變化過程，表現(xiàn)了作者對(duì)小生靈真誠而無微不至的愛。我們從中感悟到：_____________________。24.課文鏈接1.白鷺是一首精巧的詩，________，_______一切都很適宜?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺____________，但是白鷺___________。白鷺實(shí)在是一首詩，一首____________。2.《少年中國說》的作者是_______，他提出了一個(gè)觀點(diǎn)：_________，（用文中原句）。因?yàn)樯倌曛莿t________，少年富則________，________。3.詩人陸游在《示兒》中叮囑兒子：“_________，________?！币源吮磉_(dá)他的愛國情懷；詩人龔自珍在《己亥雜詩》中用“_________，___________?！北磉_(dá)他希望清政府變革社會(huì)，振興國家的愿望。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《白鷺》一文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫：______________、_______________、___________，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。2．《將相和》里講了三件事，依次是_________，________，_________。（填成語）3．課文以“父愛之舟”為題有原因有（1）___________________________________________（2）__________________________________________。4．《獵人海力布》分別敘述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、變成石頭這件事。課外閱讀26.課外閱讀。童心悠悠（節(jié)選）每當(dāng)我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們?cè)谝黄鹆?！難忘啊——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們?cè)诔錆M神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時(shí)，我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。饑餓（）可畏（）法國的雨果說過（）好奇是饑餓的糧食（）每遇到它就想吃（）那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧（）因?yàn)檫@“病”的緣故，我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因?yàn)檫@“病”的緣故，媽媽說我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。1．給文中的方框里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．文中的“病”加引號(hào)，是因?yàn)開_____?！拔摇钡摹安　睂?shí)際指的是_______。作者說“我”是一個(gè)充滿饑餓的孩子就是說_____________。3．讀了全文，可以知道作者的職業(yè)是________________。他在文中回憶了自己________________時(shí)的快樂生活，也寫出了自己現(xiàn)在和________________在一起的快樂。4．你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對(duì)“我”的態(tài)度對(duì)嗎？為什么？_______________________________________________5．你還知道哪些和童年有關(guān)的名人名言呢？寫一寫吧。______________________________________________27.閱讀理解。開花的心衛(wèi)宣利①春天，剛下過雨，母親從外面回來，帶回來一株細(xì)細(xì)的幼苗，小心翼翼地栽進(jìn)門前的菜園里。問是什么，母親說，不知道，路上撿的。②這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草，卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿了她從田間地頭或者鄰居家里移植過來的花草。花很普通，不過是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的，多數(shù)甚至叫不出名字來，母親卻很愛惜，澆水、施肥、松土，一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋，花兒姹紫嫣紅，一串串的，將整個(gè)園子都襯得爛漫多姿。③因?yàn)橛心赣H的精心照料，小苗開始飛快地長高，變壯。桃花開罷，牡丹謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長著；槐花落地，向日葵追著太陽張開笑臉，鄰居的小姑娘開始向母親討風(fēng)仙花包指甲，它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個(gè)紳士，從容成長。淘氣的小侄，每天都要跑去和它比個(gè)頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長這么慢啊，它都比我高了！”母親笑了。④我?guī)缀鯏喽?，它不過是株不會(huì)開花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔住。母親說：“不是所有的植物都一定要開花，難道你沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的葉子也很好看啊?！雹莺鋈挥幸惶?，我早晨起床鍛煉，經(jīng)過菜園的時(shí)候，眼前突然一亮，有鮮亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來竟是那株草。啊，它終于開花了！待仔細(xì)看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾片小小的葉子簇?fù)碓谝黄?，仿佛盛開的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。⑥我在心中止不住地驚嘆：原來，原來花還可以這樣開?。』琶心赣H來看，母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說：“這草，它有一顆開花的心呢！”⑦此后，它新長出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經(jīng)霜的楓葉，在頂部驕傲地挺立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個(gè)從門前經(jīng)過的人，都會(huì)停下來，驚訝于它開花的方式。⑧是啊，如果一株草有了開花的心，它的葉子也會(huì)變成絢爛的花啊！它終于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。⑨相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢(mèng)想的心，即使是野草，也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1．文中“我”對(duì)母親從路上撿回的那株幼苗的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？__________——斷定是株不開花的草，幾次要拔掉它——_________2．文中第③自然段依次描寫了許多花，之后還描寫了小侄與“小苗”比個(gè)頭的細(xì)節(jié)，這樣寫有什么作用？_____________________________________________3．請(qǐng)聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖嘧匀欢沃小斑@樣一種極致的方式”具體指的是什么。_____________________________________________4．請(qǐng)賞析文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。_____________________________________________5．文章第⑦自然段畫線句運(yùn)用了________和________的修辭手法，作用是__________。28.閱讀課外選段，完成練習(xí)。戴宗問道：“在樓下作鬧的是誰？”過賣道：“便是如常同院長走的那個(gè)喚做鐵牛李大哥，在地下尋主人家借錢?！贝髯谛Φ溃骸坝质沁@廝在下面無禮，我只道是甚么人。兄長少坐，我去叫了這廝上來?！贝髯诒闫鹕硐聵侨?，不多時(shí)引了那個(gè)人上樓來。宋江看見，吃了一驚。宋江見了那人，便問戴宗道：“院長，這大哥是誰？”戴宗道：“這個(gè)是小弟身邊牢里一個(gè)小牢子，姓李名逵，祖貫是沂州沂水縣百丈村人氏。本身一個(gè)異名，喚做黑旋風(fēng)李逵。他鄉(xiāng)中都叫他做李鐵牛。因?yàn)榇蛩廊耍幼叱鰜?，雖遇赦宥，流落在此江州，不曾還鄉(xiāng)。因酒性不好，人多懼他。能使兩把板斧，又會(huì)拳棍?！崩铄涌粗谓?，問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對(duì)宋江笑道：“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識(shí)些體面！”李逵便道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”（選文有刪改）1．聯(lián)系上下文分析，選段中加點(diǎn)詞語“過賣”指的是（）A．顧客。 B．過街叫賣的人。 C．服務(wù)人員。2．選段主要通過李逵的吵鬧和戴宗的介紹安排李逵出場，這樣寫的作用是（）A．為了突顯李逵的形象，說明李逵這個(gè)人物很重要。B．具有先聲奪人的力量，為人物的出場起了鋪墊和渲染的作用。C．李逵不好直接見宋江，故意營造這種場景。3．李逵出場后的第一句話就是“哥哥，這黑漢子是誰”，從這句話可以感受到李逵怎樣的性格特點(diǎn)？___________________________________________________4．李逵作為梁山好漢一百單八將之一，關(guān)于他的故事也有很多，請(qǐng)寫出一個(gè)。____________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。________________①五月里的一個(gè)早晨，我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳，翻過日月山穿過倒淌河，來到碧波萬頃（qǐng）的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島?！微谔ど哮B島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍(lán)的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏（lóng）的是燕鷗，張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩（wù），還有潔白的天鵝，美麗的風(fēng)頭潛鴨，邁著長腿踱（duó）步覓食的黑頸鶴（hè）……我們大概數(shù)了一下，就有一百多種鳥呢！天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個(gè)鳥的樂園吶！∥③這島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。如果敵害來犯，島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來，共同時(shí)敵。我們剛上鳥島不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠（lüè）取島上剛剛孵（fū）化出來的幼雛（chú）。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，一邊呱呱地報(bào)警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。忽地（hūdì），一只黑鷹俯（fǔ）沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁，擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí)，鸕鸛（lúguàn）群奮起回?fù)簦仁箖芍缓邡椣蚋呖诊w去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時(shí)而上，時(shí)而下，叫著，啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥1．給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂____________________________A．用花或花紋裝飾的。B．顏色或種類錯(cuò)雜的。C．模糊迷亂。2．讀畫線的句子，回答問題。這句話描寫景物的角度是________（平視、仰視、俯視），從________（形狀、聲音、顏色）這方面來進(jìn)行描寫，運(yùn)用了________（擬人、夸張、比喻）的修辭方法。3．第②自然段最后一句話主要是寫鳥________（大、多、美），句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。4．第③自然段在文中的作用是（）A．引起下文 B．承上啟下 C．總結(jié)全文5．請(qǐng)你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文前的橫線上。30.課外閱讀。有一種愛，帶我們走遠(yuǎn)①在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，有一位運(yùn)動(dòng)員，她并沒有獲得金牌，卻讓世人為之動(dòng)容，她就是體操賽場年齡最大的選手，33歲的丘索維金娜。②丘索維金娜出生于1975年6月。1991年至2008年，6次參加世錦賽贏得7枚獎(jiǎng)牌，5次參加奧運(yùn)會(huì)，1992年奪得團(tuán)體金牌，3次參加亞運(yùn)會(huì)，2002年奪得跳馬和自由體操冠軍、平衡木亞軍……這一切不能不說是奇跡，而奇跡背后是一位偉大的母親，用她最柔軟而堅(jiān)強(qiáng)的心，為愛無悔付出的感人故事：一切的一切，都是為了得白血病的兒子阿廖沙。③1996年，丘索維金娜參加完亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)后退役，組建了一個(gè)幸福美滿的家庭。三年后，活潑可愛的兒子阿廖沙出生。然而，2002年，一紙?jiān)\斷書幾乎摧毀了這個(gè)原本幸福的家庭——阿廖沙被診斷患上白血病。為了支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，丘索維金娜毅然決然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取多贏獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來專攻跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起，努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員，每次都能夠參加所有的比賽項(xiàng)目。她本來只是一名身高1.53米，體重44公斤的女子，為了兒子，引爆了自己所有的能量。再苦再累，只要一想到正在與病魔抗?fàn)幍膬鹤?，她就?huì)激情飽滿地在賽場上拼博。她為兒子傾注了所有的愛，兒子就是她生命的全部。丘索維金娜說：“對(duì)我來說，兒子就是我全部的生命。只要他還生病，我就一直堅(jiān)持下去。他就是我的動(dòng)力?！雹苣笎?，千絲萬縷，牽動(dòng)著我們每一處神經(jīng)。母愛能讓一個(gè)人走多遠(yuǎn)？33歲的丘索維金娜會(huì)告訴你。1．文章結(jié)尾劃橫線處是。A．反問句 B．設(shè)問句2．聯(lián)系上下文解釋詞語。毅然決然：____________________千絲萬縷：____________________3．第3自然段畫橫線的字為錯(cuò)別字，請(qǐng)你在下面橫線上改正。___________________________4．這一切不能不說是奇跡。（改為肯定句）_________________________5．只要他還生病，我就一直堅(jiān)持下去。（用只要……就……寫一句話）__________________________6．仔細(xì)讀第2自然段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段中用了許多數(shù)據(jù)，從這些數(shù)據(jù)中你讀出了什么?__________________________7．丘索維金娜沒有獲得金牌卻讓世界為之動(dòng)容，是什么原因?在你認(rèn)為最合理的解釋后面打“√”，不合理的打“×”①她很愛國，這么大的歲數(shù)還為國爭光。（_______）②她愛兒子，為兒子付出一切的精神打動(dòng)了人們。（_______）③她在每一個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)都非常出色，讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。（_______）④她33歲的“高齡”仍然馳騁賽場，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神值得欽佩。（_______）作文31.習(xí)作樂園。題目:與眾不同的要求:本次習(xí)作要求寫一個(gè)人,首先根據(jù)所選擇的人物將題目補(bǔ)充完整,然后想想所寫的人有什么與眾不同之處，如外貌、衣著、性格、喜好，再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫,展現(xiàn)人物的獨(dú)特之處。字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。題目：______，我想對(duì)您說要求：1.把題目補(bǔ)充完整。(可以是父母、老師等長輩)2.可以寫自己的意見或建議，也可以表達(dá)感恩之情。3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目：我走進(jìn)了_________世界要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．發(fā)揮想象，寫一寫你喜歡的世界，可以是動(dòng)物世界、童話世界、冰雪世界……。3．在這個(gè)世界中會(huì)發(fā)生什么事？展開合理的想象寫一寫。注意語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)。4．400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。請(qǐng)選擇一種你喜歡的并且熟悉的動(dòng)物介紹給大家，抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過程中，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，題目自擬，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？請(qǐng)以《二十年后的家鄉(xiāng)》為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、群結(jié)比翼曠怡起舞幕降心曠神怡手舞足蹈頭重腳輕心滿意足依依不舍洋洋得意翩翩起舞比翼而飛成群結(jié)隊(duì)夜幕降臨心曠神怡蝴蝶在花叢中翩翩飛舞的樣子真美??！2、不豫然恙如往滿怒排倒頂立3、嘔瀝智謀臭名詭計(jì)憂患積慮臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詭計(jì)多端嘔心瀝血足智多謀4、價(jià)寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力5、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意左顧右盼南征北戰(zhàn)不茍言笑誠心誠意隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如6、叮囑謊話喂養(yǎng)扶持紗布盯著慌亂偎依撫養(yǎng)沙子7、猴子蔚藍(lán)患難出嫁咽喉中尉竄出莊稼8、射箭拾起溫暖腦海感謝抬頭濕度惱怒抵擋理解臉盆梳子姓氏埋沒盤子流水9、侮辱陪伴規(guī)矩謊言后悔賠償拒絕慌張梅花培養(yǎng)距離北大荒10、指示隨便形狀健康紐扣脂肪隋朝刑法附庸扭轉(zhuǎn)11、子孫喧鬧愁苦寺廟榆樹河畔停歇紅暈凜冽夜幕愈發(fā)閑逸12、機(jī)械龜裂蔭蔽膽怯協(xié)調(diào)修筑妨礙允諾繁殖晚霞13、愛慕懶惰協(xié)調(diào)理直氣壯崩塌俯沖銷毀震天動(dòng)地14、兼職饞貓畢業(yè)恍惚煮熟枕頭漁船耳聾皺紋彩排抽象寄宿15、蜻蜓妒忌由衷包袱放肆簇?fù)砩笙嗝?6、自己能做的事，她決不麻煩別人。這個(gè)問題真麻煩。相如對(duì)秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為我們的安全保駕護(hù)航。我不會(huì)離開我的祖國。17、這么遠(yuǎn)，箭射不到。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。擬人面容眼睛身體四肢喜愛獅子的眼睛圓溜溜的，牙齒似鋸子般鋒利無比，可以把肉撕成一片一片的。它渾身長著金黃色的毛發(fā)，看起來威風(fēng)極了！18、蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。19、通過這次比賽，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更高了。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。父親對(duì)我們說，這是他對(duì)我們的希望。秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。流星體是天體。星星夜空里游戲小魚池塘里游戲20、我上床。這本書被我看完了。冰心在十二三歲時(shí)就把《紅樓夢(mèng)》看完了。之所以對(duì)于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞，是因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對(duì)章回小說的興趣。21、孔子論語天資聰明而又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請(qǐng)教為恥學(xué)而不厭誨人不倦心到眼到口到讀書好好讀書讀好書問渠那得清如許為有源頭活水來22、完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪王師北定中原日，家祭無忘告乃翁靜以修身儉以養(yǎng)德戒奢以儉當(dāng)思來之不易恒念物力維艱知之為知之不知為不知心到眼到口到要有志要有識(shí)要有恒寂寞開無主更著風(fēng)和雨一任群芳妒只有香如故23、形體顏色神態(tài)內(nèi)在美平凡而高潔樸素而美好搖桂花懷念愛害怕親近無論人與鳥，還是人與人之間，都需要真誠的信賴，信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)24、色素的配合身段的大小不會(huì)唱歌本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？韻在骨子里的散文詩梁啟超故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年中國智中國富少年強(qiáng)則中國強(qiáng)王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才25、水田垂釣圖清晨放哨圖黃昏低飛圖完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪是全文的線索，父親總是以此舟送“我”讀書，考學(xué)，此舟在文中反復(fù)出現(xiàn)，串聯(lián)起全文的內(nèi)容“父愛之舟”實(shí)指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉得到寶石勸告村民26、1．，?。骸?，?！?！2．并不是真病“我”的好奇心“我”是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子3．小學(xué)教師童年學(xué)生4．不對(duì)。對(duì)于孩子的好奇心，應(yīng)該鼓勵(lì)和保護(hù)，而不應(yīng)該扼殺。5．孩子們是熱愛生活的，這就是他們最初的愛，遏止這種愛是不明智的。（泰戈?duì)枺?7、1．懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草驚嘆原來花還可以這樣開2．通過對(duì)比，側(cè)面襯托出“小苗”沉靜、從容的品質(zhì)和蓬勃旺盛的生命力，贊頌其勇于追夢(mèng)的精神。3．將葉子開成絢麗的花。4．兩個(gè)詞寫出了母親見到這株草開花之后的欣喜之情，也表現(xiàn)了母親對(duì)小草的憐愛。5．比喻擬人生動(dòng)形象地寫出了這株草所開之花顏色美麗，無與倫比。28、1．C2．B3．可以感受到李逵粗魯、急躁和耿直的性格特點(diǎn)。4．真假李逵29、1．C2．仰視顏色比喻3．多樂園4．B5．神奇的鳥島30、1．B2．意志堅(jiān)強(qiáng)，毫不猶豫。原形容一根又一根，數(shù)也數(shù)不清，這里指母親和兒子之間那種密切而復(fù)雜的關(guān)系。3．型搏4．這一切必須說是奇跡。5．只要明天不下雨，我們就去春游。6．運(yùn)用列數(shù)字的手法，將丘索維金娜的年齡及她所獲得的獎(jiǎng)牌榮譽(yù)展現(xiàn)出來，既形成對(duì)比又起到烘托的作用，這些連年輕運(yùn)動(dòng)員都難以創(chuàng)造的奇跡背后，都是因?yàn)閻?，這是一位母親對(duì)孩子愛的付出，所以才會(huì)創(chuàng)造那么多的奇跡。7．×√××31、例文：與眾不同的老師從我上學(xué)的第一天開始，已經(jīng)有許多老師教過我了，在這些老師里，我最喜歡的就是張老師啦！她可是個(gè)與從不同的老師噢。三十多歲的張老師，頭發(fā)整齊地向后梳著，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯現(xiàn)出了她的精明與干練，張老師的嘴并不大，但是在那張嘴里，說出來的話，總是那么幽默而富有哲理，就像一塊巨大的磁石一樣深深地吸引著我。她愛笑，一笑眼睛便瞇成了一條縫，而且還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。張老師的教學(xué)方法與從不同。其他老師都說，作文是寫出來的，必須努力下工夫?qū)懖判??？蓮埨蠋煵⒉贿@么認(rèn)為，她說好的作文是“改”出來的。必須認(rèn)真地推敲，反復(fù)地修改。張老師上課特別有趣。同樣的教學(xué)內(nèi)容，她能引出許多寓言，故事及詩句。所以課堂氣氛總是那么活躍，笑聲不斷，使大家在笑聲中學(xué)到知識(shí)，領(lǐng)悟到道理，受到啟發(fā)。記得張老師給我們上作文課時(shí)的開場白中，就“吹?！闭f同學(xué)們只要和她認(rèn)真地配合，經(jīng)過同學(xué)們自己的努力，作文水平就一定會(huì)有很大提高，說不定還可以在省市級(jí)以上的報(bào)刊和雜志上發(fā)表呢。張老師上課也與從不同，張老師講得娓娓動(dòng)聽，讓同學(xué)們聽了都有身臨其境的感覺。張老師在臺(tái)上講課，就像在電視上的廣播員一樣，吐字清晰，講完課了就給我們講故事，我們聽得津津有味。有時(shí)，我們累了，就聽別人講笑話，把我們逗得哈哈在笑?？?！我們和張老師配合的不錯(cuò)吧！你看，我們的張老師就暈么與從不同，她為我們的課堂添加了與從不同的樂趣，我認(rèn)為她與眾不同得可親，與眾不同地可敬。同學(xué)們，你看了這篇作文之后，覺得呢？32、例文：程老師，我想對(duì)您說有人說：老師是祖國的園丁，培育著祖國的花朵；有人