嫦娥創(chuàng)意美術(shù)課件演講人：日期：目錄CONTENTS01課程概述02嫦娥奔月故事背景03創(chuàng)意繪畫技巧04教學(xué)流程05教學(xué)重難點(diǎn)06課程資源與擴(kuò)展01課程概述激發(fā)創(chuàng)意與想象力通過(guò)嫦娥主題，激發(fā)孩子的創(chuàng)意思維和想象力，培養(yǎng)藝術(shù)興趣。色彩運(yùn)用與搭配教授孩子如何運(yùn)用色彩，以及色彩的搭配技巧，提升孩子的色彩感知能力。手工制作能力通過(guò)手工繪制嫦娥，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，提高手工制作技能。傳統(tǒng)文化了解讓孩子了解嫦娥奔月的傳說(shuō)，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。課程目標(biāo)學(xué)齡前兒童能夠獨(dú)立完成較復(fù)雜的繪畫和手工制作，提升創(chuàng)造力和想象力。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生美術(shù)愛(ài)好者對(duì)繪畫和手工制作有濃厚興趣的孩子，可以進(jìn)一步提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫和手工活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣。適用年齡卡紙、彩紙、剪刀、膠水等，用于制作嫦娥的服飾和背景。手工材料棉簽、海綿、顏料等，用于繪制細(xì)節(jié)和背景。輔助材料01020304水彩筆、蠟筆、油畫棒等，用于繪制嫦娥的輪廓和色彩。繪畫工具PPT或視頻展示嫦娥的形象和故事，輔助教學(xué)。課件展示工具教學(xué)工具與材料02嫦娥奔月故事背景古籍記載《淮南子》等古籍中記載了嫦娥奔月的故事。神話傳說(shuō)嫦娥因偷吃不死藥而飛升至月宮，成為月宮中的仙女。故事起源后羿的妻子，因偷吃不死藥而飛升月宮。嫦娥主要角色介紹射日英雄，從西王母處獲得不死藥。后羿后羿的徒弟，因嫉妒而逼迫嫦娥交出不死藥。逢蒙賜藥給后羿的神仙，也是嫦娥奔月故事中的重要角色。西王母中秋節(jié)嫦娥奔月與中秋節(jié)緊密相連，成為中秋節(jié)的重要傳說(shuō)之一。月亮象征嫦娥成為月宮仙女，象征著月亮的純潔與高雅。文學(xué)藝術(shù)嫦娥奔月的故事被廣泛應(yīng)用于文學(xué)、繪畫、音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域。民俗信仰嫦娥奔月的故事在民間信仰中占有重要地位，寄托了人們對(duì)美好生活的向往。文化意義03創(chuàng)意繪畫技巧水彩筆的選擇掌握正確的握筆姿勢(shì)，控制筆尖的靈活度，繪制出粗細(xì)不同的線條。水彩筆的握法水彩筆的暈染運(yùn)用水彩筆的暈染特性，創(chuàng)造柔和的色彩過(guò)渡效果。選用質(zhì)量好、色彩鮮艷的水彩筆，以確保畫面效果。水彩筆使用技巧色彩搭配與漸變色彩搭配原則了解基本的色彩搭配原則，如冷暖色調(diào)搭配、對(duì)比色搭配等。漸變色彩的運(yùn)用色彩與情感的表達(dá)通過(guò)色彩的漸變，表現(xiàn)出畫面的層次感和立體感。運(yùn)用不同的色彩表達(dá)不同的情感和氛圍，使畫面更具感染力。123細(xì)節(jié)描繪與裝飾細(xì)節(jié)描繪的重要性通過(guò)精細(xì)的細(xì)節(jié)描繪，提升畫面的整體效果和質(zhì)感。細(xì)節(jié)描繪的方法運(yùn)用不同的筆觸和技巧，描繪出物體的紋理、光影等細(xì)節(jié)。裝飾元素的添加在畫面中添加一些裝飾元素，如花邊、圖案等，使畫面更加美觀和豐富。04教學(xué)流程嫦娥故事導(dǎo)入通過(guò)講述嫦娥奔月的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的興趣和想象力。課程引導(dǎo)與觀察嫦娥形象觀察展示嫦娥的圖片或繪畫作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察其特點(diǎn)，如服飾、發(fā)型、姿態(tài)等。討論與構(gòu)思鼓勵(lì)學(xué)生討論嫦娥在月宮的生活，以及她可能從事的活動(dòng)，為創(chuàng)作做鋪墊。構(gòu)圖設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生如何安排畫面，包括嫦娥的位置、大小以及與背景的關(guān)系。色彩運(yùn)用教授學(xué)生如何搭配色彩，使畫面更加和諧、美麗。細(xì)節(jié)刻畫指導(dǎo)學(xué)生如何刻畫嫦娥的服飾、表情和姿態(tài)，使作品更加生動(dòng)。創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，在畫面中添加與嫦娥相關(guān)的元素，如月宮、玉兔等。繪畫步驟指導(dǎo)作品展示將學(xué)生作品在班級(jí)內(nèi)展示，讓其他同學(xué)欣賞和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如創(chuàng)意性、色彩搭配、細(xì)節(jié)刻畫等方面，對(duì)作品進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)與指導(dǎo)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)不足之處提出改進(jìn)建議，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。作品展示與評(píng)價(jià)05教學(xué)重難點(diǎn)角色造型與觀察角色外形特征掌握嫦娥角色的發(fā)型、服飾、姿態(tài)等外形特征，進(jìn)行精準(zhǔn)描繪。面部表情與動(dòng)態(tài)通過(guò)細(xì)致觀察，捕捉嫦娥的面部表情及動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，賦予角色生動(dòng)韻味。造型創(chuàng)意與想象在保留傳統(tǒng)元素的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)意與想象，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的嫦娥造型。色彩搭配原則運(yùn)用色彩的情感特性，表現(xiàn)嫦娥的溫柔、美麗與神秘，增強(qiáng)畫面的感染力。色彩情感表達(dá)色彩與光影結(jié)合光影效果，營(yíng)造嫦娥所處的夢(mèng)幻氛圍，提升色彩表現(xiàn)力。了解色彩的基本原理，掌握色彩搭配的技巧，使畫面色彩和諧統(tǒng)一。色彩表現(xiàn)與運(yùn)用背景設(shè)計(jì)與剪貼背景與角色融合設(shè)計(jì)與嫦娥角色相契合的背景，使角色與背景融為一體，共同構(gòu)成完整的畫面。剪貼畫技巧創(chuàng)意背景構(gòu)思掌握剪貼畫的制作方法與技巧，運(yùn)用不同的材質(zhì)和顏色，豐富畫面的層次感與表現(xiàn)力。發(fā)揮創(chuàng)意與想象力，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的背景，為嫦娥角色增添更多的情感與故事性。12306課程資源與擴(kuò)展相關(guān)繪本與插畫《嫦娥奔月》描繪嫦娥奔月的經(jīng)典故事，畫面精美，適合學(xué)生欣賞和創(chuàng)作。030201《月亮上的小女孩》以月亮為背景，講述一個(gè)與嫦娥相似的故事，激發(fā)學(xué)生的想象力?！吨星镌聢A夜》展示中秋節(jié)團(tuán)圓的場(chǎng)景，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。讓學(xué)生親手制作月餅，體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。中秋節(jié)主題活動(dòng)月餅制作組織學(xué)生表演嫦娥舞蹈，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。嫦娥舞蹈表演激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高繪畫技能。中秋節(jié)繪畫比賽展示學(xué)生創(chuàng)作的嫦娥主題畫作，包括線條、色彩