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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁金陵科技學(xué)院《口腔頜面外科學(xué)1》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于生物的基因工程技術(shù),在討論其應(yīng)用和潛在風(fēng)險(xiǎn)時(shí),以下哪一種觀點(diǎn)是最客觀的?()A.基因工程技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,如培育轉(zhuǎn)基因作物、生產(chǎn)基因藥物、改造微生物用于環(huán)保等。然而,這項(xiàng)技術(shù)也存在潛在風(fēng)險(xiǎn),如可能導(dǎo)致基因污染、引發(fā)倫理道德問題以及對(duì)生態(tài)平衡產(chǎn)生影響B(tài).基因工程技術(shù)是解決人類面臨的各種問題的萬能鑰匙,其帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過潛在的風(fēng)險(xiǎn),因此應(yīng)該大力推廣,不受任何限制C.基因工程技術(shù)充滿了未知的風(fēng)險(xiǎn),目前的科學(xué)水平無法對(duì)其進(jìn)行有效的評(píng)估和控制,應(yīng)該全面禁止該項(xiàng)技術(shù)的研究和應(yīng)用D.基因工程技術(shù)的應(yīng)用主要集中在高端科研領(lǐng)域,對(duì)普通人的生活影響不大,其潛在風(fēng)險(xiǎn)也無需過多關(guān)注2、在生態(tài)學(xué)中,關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和物質(zhì)循環(huán),以下哪項(xiàng)描述是恰當(dāng)?shù)??()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境組成。生產(chǎn)者通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,消費(fèi)者通過攝取其他生物獲取能量,分解者將有機(jī)物分解為無機(jī)物。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán),如碳循環(huán)、氮循環(huán)等,保持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者是重要的,分解者的作用可以忽略不計(jì)C.物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)是單向的,不會(huì)重復(fù)利用D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間沒有相互作用,各自獨(dú)立發(fā)揮功能3、遺傳信息的傳遞遵循一定的規(guī)律,以下關(guān)于中心法則的敘述,錯(cuò)誤的是()A.中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及RNA的逆轉(zhuǎn)錄和復(fù)制等過程B.DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,保證了遺傳信息的連續(xù)性C.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程D.在正常情況下,細(xì)胞中的遺傳信息只能從DNA流向RNA,再流向蛋白質(zhì),不能反向流動(dòng)4、在生物的群落演替過程中,關(guān)于初生演替和次生演替的起始條件、速度和過程的比較,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.初生演替在從未有過生物生長的地方開始,速度緩慢;次生演替在原有群落被破壞的基礎(chǔ)上開始,速度較快。兩者的過程和影響因素有所不同,但最終都可能達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的頂級(jí)群落B.初生演替和次生演替沒有區(qū)別,都是群落自然發(fā)展的過程C.次生演替比初生演替更復(fù)雜,需要更長的時(shí)間才能完成D.演替過程對(duì)群落的結(jié)構(gòu)和功能沒有實(shí)質(zhì)性的改變5、細(xì)胞的生命歷程包括細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡等過程。在正常情況下,細(xì)胞的生命活動(dòng)受到精確的調(diào)控。例如,癌細(xì)胞的無限增殖是由于細(xì)胞的調(diào)控機(jī)制失常。以下關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是:()A.有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,其過程包括分裂間期和分裂期B.細(xì)胞分化使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)C.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生一系列變化,如細(xì)胞核體積增大、酶活性降低等D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,對(duì)生物體都是有害的6、在微生物學(xué)中,關(guān)于細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)與繁殖方式,以下哪種說法是正確的?()A.細(xì)菌和病毒結(jié)構(gòu)相似,都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且繁殖方式相同B.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),通過二分裂方式繁殖;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依賴宿主細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制和繁殖。病毒由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,其結(jié)構(gòu)和繁殖方式比細(xì)菌簡單C.細(xì)菌和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力相同,都能在極端條件下生存D.病毒能夠獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,不需要宿主細(xì)胞提供物質(zhì)和能量7、對(duì)于植物的光合作用,以下關(guān)于光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系及作用的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.光反應(yīng)和暗反應(yīng)沒有直接關(guān)系,各自獨(dú)立進(jìn)行B.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供原料,兩者相互依存,共同完成光合作用將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能的過程C.光反應(yīng)比暗反應(yīng)重要,決定了光合作用的效率D.暗反應(yīng)可以在沒有光反應(yīng)的情況下持續(xù)進(jìn)行8、在生態(tài)學(xué)的范疇,生物群落的結(jié)構(gòu)和演替是重要的研究內(nèi)容。當(dāng)觀察一個(gè)經(jīng)歷了火災(zāi)破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)時(shí),隨著時(shí)間的推移,其群落的演替過程會(huì)如何發(fā)展?()A.會(huì)經(jīng)歷一系列的階段,逐漸恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu),或者形成新的穩(wěn)定群落B.群落無法恢復(fù),永遠(yuǎn)處于混亂和不穩(wěn)定的狀態(tài)C.會(huì)直接恢復(fù)到火災(zāi)前的完全相同的群落狀態(tài),沒有中間過渡階段D.群落的演替方向完全隨機(jī),不受任何規(guī)律的制約9、關(guān)于動(dòng)物的行為學(xué),以下對(duì)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.先天性行為和學(xué)習(xí)行為沒有區(qū)別,都是動(dòng)物生來就有的行為B.先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)決定的本能行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在后天生活過程中通過經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境C.學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變,與先天性行為一樣固定不變D.先天性行為對(duì)動(dòng)物的生存沒有意義,學(xué)習(xí)行為才是重要的10、生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果。以下關(guān)于生物多樣性的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次B.保護(hù)生物多樣性對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障人類的生存環(huán)境具有重要意義C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施之一,遷地保護(hù)也是保護(hù)瀕危物種的重要手段D.人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性的影響都是負(fù)面的,應(yīng)該完全禁止人類對(duì)自然資源的開發(fā)和利用11、在生物技術(shù)領(lǐng)域,關(guān)于基因工程的操作步驟和應(yīng)用,以下哪種說法是不準(zhǔn)確的?()A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定B.獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成等C.基因表達(dá)載體通常由目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等部分組成,其作用是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)D.基因工程技術(shù)只能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,如培育轉(zhuǎn)基因作物,在醫(yī)學(xué)、工業(yè)等其他領(lǐng)域沒有實(shí)際應(yīng)用12、關(guān)于生物的種群特征,以下對(duì)于種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的變化,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度B.這些種群特征對(duì)種群的發(fā)展沒有實(shí)際意義,只是理論上的概念C.種群密度是唯一能反映種群數(shù)量變化的特征,其他特征作用不大D.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是決定種群密度的最主要因素13、在生物化學(xué)中,關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,以下哪種說法是不正確的?()A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)分為一級(jí)結(jié)構(gòu)、二級(jí)結(jié)構(gòu)、三級(jí)結(jié)構(gòu)和四級(jí)結(jié)構(gòu),一級(jí)結(jié)構(gòu)決定了其高級(jí)結(jié)構(gòu)和功能B.蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)包括α-螺旋、β-折疊等,三級(jí)結(jié)構(gòu)是通過疏水作用、氫鍵等維持的C.蛋白質(zhì)具有多種功能,如催化、運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等,其功能取決于其特定的結(jié)構(gòu)和構(gòu)象D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)一旦形成就不會(huì)再改變,無論環(huán)境條件如何變化,都能保持其原有的功能14、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。在生物進(jìn)化的過程中,基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。例如,在一個(gè)島嶼上,某種昆蟲的基因頻率會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是:()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,同一物種的不同種群之間可能存在地理隔離B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,使種群的基因頻率定向改變D.生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性15、在動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)的研究中,當(dāng)考慮動(dòng)物的營養(yǎng)需求時(shí),以下哪種營養(yǎng)素對(duì)于維持動(dòng)物的正常生長和繁殖是不可或缺的?()A.碳水化合物B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素二、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)某種細(xì)菌在培養(yǎng)皿中呈線性增長,初始有60個(gè)細(xì)菌,經(jīng)過2.5小時(shí)后細(xì)菌數(shù)量達(dá)到120個(gè),求該細(xì)菌的增長速度是多少?2、(本題5分)某醫(yī)院的病床周轉(zhuǎn)率為30次/年,該醫(yī)院共有病床200張,求該醫(yī)院一年收治的患者總數(shù)是多少?3、(本題5分)某患者進(jìn)行一項(xiàng)心臟超聲檢查,測得左心室舒張末期容積為185ml,收縮末期容積為75ml,求左心室射血分?jǐn)?shù)是多少?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析人體解剖學(xué)中呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。2、(本題5分)論述細(xì)胞生物學(xué)中細(xì)胞凋亡與壞死的區(qū)別。3、(本題5分)論述婦產(chǎn)科學(xué)中子宮肌瘤的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法。4、(本題5分)論述病理學(xué)中組織損傷的修復(fù)過程。5、(本題5分)分析婦產(chǎn)科學(xué)中產(chǎn)后護(hù)理的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。四、病例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一名30歲女性,產(chǎn)后出現(xiàn)乳汁分泌減少,閉經(jīng),怕冷,乏力。實(shí)驗(yàn)室檢查甲狀腺功能減
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