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文檔簡介

五四制魯教版八下

作文專項Units14LillianUnit1Famouspeople話題分析:

寫作話題

談論著名人物具體內容

談論名人的生平事跡以及為社會所做的貢獻,對后世的影響等。注意事項介紹人物的成長經歷及其主要事跡,常用一般過去時;介紹人物的影響力,常用一般現(xiàn)在時。常用句型:1.她出生在一個小山村。Shewasborninasmallvillage.2.她喜歡運動。/他的愛好是運動。Shelikessports./Hishobbyisplayingsports.3.當她三十歲時,她成了一名航天員inWhenshewasthirtyyearsold,shebecameanastronaut.4.為了實現(xiàn)夢想,她總是克服困難,從不放棄。Toachieveherdream,shealwaysoveresthedifficultiesandnevergivesup.常用句型:5.她是我們所有人的榜樣。Sheisanexampletousall.6.我認為她是我們的民族英雄。Ithinksheisournationalhero.7.而且,無論多么困難,我將堅持我的夢想。What'smore,nomatterhowharditis.P'llsticktomydream.實戰(zhàn)演練:2023年12月14日.“英雄航天員”我國首位“太空教師”王亞平來到泰安一中,圍繞“太空夢想之旅”,與泰安一中廣大師生面對面分享航天故事。泰安一中決定舉行“向航天女英雄王亞平學習”的英文演講活動請你按下面表格及要求寫一篇演講稿。先簡單介紹王亞平的個人信息和她的優(yōu)秀品質(personality),然后說說你打算如何向她學習。具體寫作內容:

寫作要點

具體內容PersonalinformationAge:44Birthplace:asmallvillageinShandongProvinceHobby:dosprotsPersonalityloveourmotherland,nevergiveupYourplans①________②_______...思路點撥:1.體裁:記敘文2.時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時3.人稱:第一人稱、第三人稱4.寫作框架:引出人物描述人物表達對人物的想法范文:Hello,evervone!It'smyhonortointroduceanastronautheroWangYaping.WangYapingisa44vearoldwoman.ShewasborninasmallvillageinShandongProvinceinJanuary,1980.Doingsportisherhobbyandsheexerciseseveryday.Asweallknow,sheisproudofChinaandlovesourmotherlandverymuch.Whenshewasthirtyyearsold.Shebecameanastronautin2010.Toachieveherastronautdream,shealwaysoveresthedifficultiesintrainingandnevergivesup.Wangisanexampletousall.Inthefuture.Iwillworkformycountrylikeher.Also,I'mgoingtomakeaweeklyplanandstudyhardtoimprovemyself.What'smore,nomatterhowharditis,I’llsticktomydream!Thankyou!Unit2Makesmalltalk

&Introducepeople話題分析:

寫作話題

如何與他人交流具體內容

從閑聊的話題、注意事項等方面進行描述,通過正確的交談方式達到與別人成功交流的目的。注意事項文章主要使用一般現(xiàn)在時和第一、二人稱常用句型:1.當你第一次遇見某人時,如何禮貌地閑聊是重要的。Whenyoumeetsomeoneforthefirsttime.it'simportanttomakesmalltalkpolitely.2.談論你們兩個都喜歡的內容。Talkaboutsomethingyoubothlike.3.微笑并與你身旁的人交流是一個好主意。It'sagoodideatosmileandhaveatalkwiththepersonnexttoyou.4.你不應該談論私人話題。Youshouldn'ttalkaboutprivatesubjects.常用句型:5.天氣總是一個安全的話題。Weatherisalwaysasafetopic.6.最重要的是給別人一次說和認真傾聽的機會。Themostimportantthingistogivetheotherpersonachancetosayandlistencarefully.7.如果你能保持談話輕松幽默,閑聊很容易。Smalltalkiseasyifyoucankeeptheconversationlightandhumorous.實戰(zhàn)演練:

請以“HowtoMakeSuccessfulSmallTalk”為題寫一篇英語短文。80詞以上。

參考詞匯:privatesubjects,somesafesubjects,lightandhumorous思路點撥:1.體裁:議論文2.時態(tài):一般現(xiàn)在時3.人稱:第一人稱為主4.寫作框架:引出話題詳細說明總結全文范文:HowtoMakeSuccessfulSmallTalkDoyouknowhowtomakesuccessfulsmalltalkHerearesometips.Youmayneedtomakesmalltalkwhenwaitinginlineatthetrainstation.It'sagoodideatosmileandhaveatalkwiththepersonnexttoyou.Youshouldn'ttalkaboutprivatesubjectsbecauseyouarenotclosefriends.Ifvouwanttotalkwithhimorher.voucouldtalkaboutsomesafesubjectssuchastheweather,sports,TVshowsormovies.Smalltalkiseasyifyoucankeeptheconversationlightandhumorous.Unit3Placeyouwouldliketovisit話題分析:

寫作話題

談論旅游景點具體內容

主要談論旅游景點的地理位置、風土人情、自然環(huán)境以及自己的獨特感受等。注意事項正確使用一般現(xiàn)在時和一般過去時描述想去或去過的地方。常用句型:1....是中國最著名的山/最有活力的城市之一。...isoneofthemostfamousmountain/theliveliestcitiesinChina.2.它位于山東省的中部。ItliesinthemiddleofShandongProvince.3.它有許多漂亮的景點,包括…Ithassomebeautifulsights,including...4.乘火車或坐公交車到達那兒大約只需一個小時。Ittakesaboutonlyonehourtogettherebytrainorbybus.常用句型:5.乘坐地鐵到大部分地方很方便Itisconvenienttotaketheundergroundtomostplaces.6.你可以品嘗美味的食物,尤其是...Youcantastedeliciousfood.especially.7.......是一個參觀的好地方。...isaniceplacetovisit.8.歡迎來到......Weleto...實戰(zhàn)演練:

假設外國朋友到你校參觀后.準備去泰山旅游、請根據(jù)以下要點向外國友人簡單介紹下泰山(MountTaishan)。(1)位于山東省中部,是中國著名的旅游勝地。每年有大批中外游客前去旅游觀光;(2)從濟南乘火車或汽車去大約只需一個小時;(3)登山時.一路可領略中天門(HalfwayGatetoHeaven)、十八盤(EighteenBends)南天(SouthGatetoHeaven)、玉皇頂(JadeEmperorPeak)等景觀如果幸運的話還可以觀賞到清晨壯觀的日出(sunrise)、夏日雨后的云海(seaofclouds)等自然奇景。思路點撥:1.體裁:說明文2.時態(tài):一般現(xiàn)在時3.人稱:第三人稱為主4.寫作框架:引出話題詳細說明情感表達范文:

MountTaishanisoneofthemostfamousplacesofinterestinChina.ItliesinthemiddleofShandongProvince.EveryyearthousandsofChineseandforeigntouristspayavisitthere.It'snotfarfromJinan.Ittakesaboutonlyonehourtogettherebytrainorbybus.Whileyouareclimbingthemountain,youcanenjoyHalfwayGatetoHeaven,EighteenBends,SouthGatetoHeaven.JadeEmperorPeakandsoon.Ifyouareluckyenough,youmaywatchthesunriseintheearlymorningortheseaofcloudsfollowingthesummerrain.Theyarebothnaturalwonders.MountTaishanisreallyaniceplacetovisit.It'swellworthvisiting.Unit4Howtostudy話題分析:

寫作話題

學會如何學習具體內容

談論學習中遇到的困難,介紹學習經驗,交流學習心得和給出建議等。注意事項靈活運用本單元所學的有關語言學習方法的語句。時態(tài)常用一般現(xiàn)在時或一般將來時。常用句型:1.首先,不要害怕出錯。First,don'tbeafraidofmakingmistakes.2.看英語電影、聽英語歌曲是學英語的極好方式。WatchingEnglishfilmsandlisteningtoEnglisbsongsaregreatwaystolearnEnglish.3.用英語寫日記來練習寫作也是一個好主意。ItisalsoagoodideatokeepdiaryinEnglishtopracticewriting4.一定要使用字典。Besuretouseadictionary.常用句型:5.和外語老師交談也是一種好方法。Havingaconversationwithaforeignteacherisalsoagoodway6.好的語言學習者開心地學習語言。Goodlanguagelearnershavefunwiththelanguage.7.看到單詞時要讀,并努力盡可能多地使用它們。Readthewordswhenyouseethem,andtrytousethemasmuchaspossible.8.成為一個好的語言學習者從來不會太晚。It'snevertoolatetobeeagoodlanguagelearners.實戰(zhàn)演練:學習一門新的語言不是一件容易的事情,不過萬事都有規(guī)律可循。請根據(jù)思維導圖提示的語言學習過程,以“HowCanWeBeeGoodLanguageLearners?”為題寫篇英語短文。思維導圖:思路點撥:1.體裁:說明文2.時態(tài):一般現(xiàn)在時3.人稱:第三人稱為主4.寫作框架:開篇點題方法介紹總結范文:HowCanWeBeeGoodLanguageLearnersWhatmakesagoodlanguagelearnerTherearesomethingsthatgoodlanguagelearnersdoandsomethingstheydon'tdo.First,don'tbeafraidofmakingmistakes.Peopleoftengetthingswrong.Goodlanguagelearnersnoticetheirmistakesandleamfromthem.Then,dogroupactivities.Peopleuselanguagetomunicatewithotherpeopleduringtheactivities.whichishelpfultotheirlanguagelearming.Also.besuretousedictionary.Goodlanguagelearnersoftenusedictionariestocheckthemeaningofwordstheydon'tknow.What‘'smore,goodlanguageleamershavefunwiththelanguage.Watchafilm,listentosongs.,playvideogamesorreadabook.Atlast.thinkinthelanguageyou'relearningoutsidetheclassroom.Don'tforgetthatit’snevertoolatetobeeagoodlanguageleamer.

期中作文期中練習1:

請根據(jù)下面提示用英語介紹一下LiHua同學的基本情況和問題,并給出合理的建議。基本情況:13歲,出生于河南安陽。今年隨父母搬家來到泰安。主要問題:剛剛來到新的班級,感覺不自信。說話時害怕和緊張,不知道如何與同學們自由交談;英語學習有些困難,上課聽不懂老師的英語口語,不知道怎樣復習。要求:語句通順,條理清晰,可適當發(fā)揮。不少于80詞(開頭已給出,不計入總數(shù))。范文:MyNewClassmateLiHuaismynewclassmate.(引入話題)Sheis13yearsoldandwasborninAnyangHenan.ShemovedwithherparentstoTaianthisyear.(基本情況)Shehasjustetoourclassanddidn'tfeelconfident.Shewasalwaysafraidandnervouswhenshespoke.Shedidn'tknowhowtotalkfreelywithherclassmates,soshedidn'thaveanyfriends.Shedidn'tunderstandtheteacher'sspokenEnglishduringclass,soshehadsomedifficulties(in)learningEnglish.(高分句型)Shealsodidn'tknowhowtoreview.(主要問題)Shewasveryupset.Iwantedtohelpher,soIgavehersomeadvice.Firstly,sheshouldbuildconfidence.Secondly,sheshouldmakemorefriends.Finally,sheshouldasktheteacherforhelptolearnEnglishwell.(建議)Ihopeeverythingwillgetbetterforhersoon.(祝愿)期中練習2:年少正是追夢時,少年的夢是多姿多彩的。夢想是帆,引領著我們的人生之舟駛向金色的

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