同步課時(shí)練習(xí)2020.2.221、古詩三首1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“√”標(biāo)出)融化(róngróu)燕子(yānyàn)鴛(yuānyān)鴦(yāngiāng)3.結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》寫了怎樣的畫面。1.連線，把漢字和相關(guān)讀音連起來。huìchóngtúnlúyá2.寫出自己對加點(diǎn)字詞的理解?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。3.用自己的話寫出《惠崇春江晚景》這首詩的意思。第三課時(shí)1.看拼音，寫字詞yànziyuānyānghuìchónglúyáméizixiǎoxīfànzhōubùjiǎn2.填空?！督^句》的作者是朝的詩人,被稱為?！痘莩绱航砭啊返淖髡呤浅脑娙恕！度榈乐小返淖髡呤浅脑?.把《三衢道中》相關(guān)的句子寫下來。(1)乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。(2)山路上蒼翠的樹，與來的時(shí)候一樣濃密。(3)梅子黃透了的時(shí)候，天天都是晴和的好天氣。(4)深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時(shí)更增添了些幽趣。第一課時(shí)1.看拼音，寫漢字。2.作者先觀察燕子的,接著觀察,然后觀察最后觀察03.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的羽毛()地吹拂()地掠過()的柳絲()地蕩漾()的春天()的燕子第二課時(shí)1.將上下兩排的字，用橫線連成詞。(1)一身()的羽毛，一雙()的尾巴，一對()的翅膀，湊成了()的小燕子。(2)有的()過()的湖面，()或()偶爾()了一下水面，就看到波紋一圈一圈地()開去。3.仿照課文第一自然段的寫法，抓住特點(diǎn)，寫一種自己熟悉的小動(dòng)物的外形。3、荷花第一課時(shí)1.照樣子，寫詞語。例：翩翩起舞2.課文共()個(gè)自然段，按照觀賞荷花的順序主要寫了()、()、()三部分。3.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()清香一()花瓣一()荷花一()大圓盤一()畫一()微風(fēng)第二課時(shí)1.用“√”給下面的字選擇正確的讀音。裂(lièniè)2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的大圓盤()的小蓮蓬()的衣裳()的快樂(1)有的才展開()花瓣兒。有的花瓣兒()了，露出()的小蓮蓬。有的還是(),看起來()得馬上要()似的。(2)這么多的(),一朵有一朵的()?？纯?),很美；看看(),也很美。4.寫一首贊美荷花的小詩。4、昆蟲備忘錄1.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.形近字組詞。3.根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲蜻蜓獨(dú)角仙土螞蚱頭上長著一只犀牛一樣的角吐出一泡褐色的口水朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)長了一對復(fù)眼4.你最喜歡本課的昆蟲是(),因?yàn)?)。1.照樣子填空。 援(救援) 2.選擇正確的詞語填空。語文園地縛(束縛) 幽靜寂靜寧靜(1)清晨，樹林里格外(寧靜)。(2)我沿著(幽靜)的小路，來到樹林拉小提琴。(3)琴聲打破了周圍的(寂靜)。3.寫一種小動(dòng)物，抓住特點(diǎn)描寫其外形。一課時(shí)1.看拼音，寫漢字。shǒuzhūdàitùgēngtiánchángjǐnglùshìhuái2.讀了《守株待兔》這則寓言故事，我明白了：3.解釋下面詞語的意思。chùdòng走：6、陶罐和鐵罐第一課時(shí)一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。奚落(xīxi)懦弱(nuòrǔ)惱怒(nǎolǎo)掘開(jiējué)覆滅(fúfù)謙虛(xīxū)二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。()的堆積物()的神氣()的陶罐()的廢墟()的宮殿()的鐵罐三、鐵罐常常()陶罐，但多年之后，陶罐依然那么()、()、第二課時(shí)一、比一比，組成詞語。虛()慮()二、寫出下列詞語的近義詞。驕傲——堅(jiān)硬——懦弱——荒涼——惱怒——三、把下列的句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。()你敢碰我嗎()陶罐子()鐵罐地問()()不敢，鐵罐兄弟()陶罐地回答()()我就知道你不敢()的東西()鐵罐說()帶著更加四、讀了這則寓言，你懂得了什么道理?7、鹿角和鹿腿1.看拼音，寫漢字。2.把下列詞語補(bǔ)充完整。)(jiǎo)(yìng)xīn()一()鹿角一()獅子一()鏡子一()池塘一()清風(fēng)一()小溪3.比一比，再組詞8、池子與河流1.為詞語選擇正確的讀音。遵循(zūnxúnzhūnxún)應(yīng)驗(yàn)(yīngyànyìngyàn)2.形近字組詞。3仿照例子寫詞語無憂無慮：忙忙碌碌：4.你贊同()的觀點(diǎn)，因?yàn)?)。語文園地1.照樣子仿寫詞語。源源不斷：無邊無際：2.補(bǔ)充下面的句子，使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作、神態(tài)描寫。小麗嘴，腰，躡手躡腳地，一步一步靠近它，又見她悄悄地將右手蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，了粉蝶的翅膀，小麗得又蹦又跳。3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。9、古詩三首1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“√”標(biāo)出)3.結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》寫了怎樣的情景?1.連線，把漢字和相關(guān)讀音連起來。jièjiǔmùyù2.比一比，再組詞。3.用自己的話寫出《清明》這首詩的意思。第三單元1.看拼音，寫字詞túsūhuànjiùfújièyòngyùqiújiǔjiāmùtóngdúzìjiājié2.填空。作者是朝的詩人3.根據(jù)詩意，寫詩句。(1)我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無親，做外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。(2)清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。(3)千家萬戶迎來了正月旭日，總要用新門神換掉舊桃符。10、紙的發(fā)明第一課時(shí)1.看拼音，寫漢字。2.把下列詞語補(bǔ)充完整。3.比一比，再組詞第二課時(shí)一、多音字組詞便傳二、讀讀想想。1.古時(shí)候，紙沒有發(fā)明之前，我們的祖先把字刻在()或()上，或把字刻在()上。2.后來人們把字刻在()和(),把這些()和()用繩子穿起來，就成了()。3.后來人們就把字寫在()上，這樣就()了，可是這樣的書價(jià)錢(),很少有人用，不能()。4.()時(shí)期，人們懂得了用()造紙，但是()比較粗糙，不好書寫。三、為什么蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)被傳承下來了?11、趙州橋第一課時(shí)一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。前爪(zǎozhǎo)石拱(gǒnggōng)橫跨(hènghéng)二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。()的趙州橋()的圖案()的歷史遺產(chǎn)()的大橋洞()的水花()的設(shè)計(jì)三、趙州橋是的石拱橋，趙州橋設(shè)計(jì)不但,而且,是我國寶貴的0一、比一比，組成詞語。二、寫出下列詞語的近義詞。美觀——?jiǎng)?chuàng)舉——智慧——寶貴——聞名——三、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.()趙州橋是隋朝建造的，至今已經(jīng)有一千四百多年了，()它是一座世界聞名的石拱橋。2.這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，()減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖壞，()減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。四、假如你是導(dǎo)游，請給游客介紹一下趙州橋。12、一幅名揚(yáng)中外的畫一、給下列多音字組詞。作籠二、形近字組詞。三、填空：光是畫上的人物就有五百多個(gè)：有從鄉(xiāng)下來的(),有乘船的(),有做各種買賣的(),有留著長胡子的(),有行走江湖的(),有擺小攤的(),有官吏和()……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。四、欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫，讀懂了這么有趣生動(dòng)的課文，現(xiàn)在你想說什么?語文園地一、給下列生字選擇正確的讀音。稅(shuìsuì)疫(yìi)廢(fièfèi)貿(mào)(màonào)閱(yùeyuè)二、圍繞一個(gè)意思，寫一下秋天的景色。三、把下列句子補(bǔ)充完整，注意用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。早晨，我來到學(xué)校，()教室，()書包，()課本，開中醫(yī)四診琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切13、花鐘xiūjiànzǔchéngkūnchóngshāngxīnbiǎoshì2.植物開花的時(shí)間與()、()、()有著密切的關(guān)系。鮮花()爭()斗()含笑()第二課時(shí)一、用“√”給下面的字選擇正確的讀音。燥(zàozhào)灼(zuó吻(wěnwén)組(zǔzhǔ)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的花蕾()的小喇叭(內(nèi)(nènnèi))的笑臉()的薔薇綻開笑臉從夢中醒來萬壽菊煙草花吹起小喇叭在暮色中蘇醒欣然怒放四、分別寫出第1、2自然段的段落大意。一、看拼音，寫漢字。mìfēngbiànrènzǔlìkuàjìnbāokuò二、本文講為了驗(yàn)證(),“我”做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把()帶到很遠(yuǎn)的地方，然后“我”一人回家，發(fā)現(xiàn)蜜蜂竟然比我()。三、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的記憶力減少()()的本能()花粉()的景物()的臉第二課時(shí)一、看拼音寫字jiǎncházhǔnquèwúwùlùtúmòshēng二、形近字組詞三、用自己的話說說本課所提到的實(shí)驗(yàn)過程。一、為詞語選擇正確的讀音。鉗子(qánziqiánzi)空隙(kōngxìkòngxì)二、形近字組詞。三、仿照例子寫詞語。大大小小：一翹一翹：四、本文是從小蝦的()和()兩方面寫的。語文園地《趙州橋》中第二自然段的關(guān)鍵句是_《花鐘》第1自然段的關(guān)鍵句是《小蝦》第3自然段的關(guān)鍵句是二、補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膯柧?。一天，媽媽看見我的臉上有些干燥，就把蘆薈的枝掰下來一點(diǎn)，把粘粘的汁液涂在我的臉上。剛開始很清涼，后來就覺得很舒服。三、把下面的病句修改過來。1、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2、我國人口是世界上最多的國家。3、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。)。春潮帶()16、宇宙的另一邊第一課時(shí)一、看拼音，寫漢字。二、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。在宇宙的另一邊()加法是這樣的()大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫()那時(shí)()無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來()打雪仗()堆雪人()第二課時(shí)一、重點(diǎn)段落品析。星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。1.仿寫詞語。汩汩流淌(AABC式):2.用“”畫出宇宙另一邊的秘密。3.用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子。那里有……有……有……有……二、你覺得宇宙的另一邊還會(huì)有些什么秘密呢?能說出來和大家一起分享嗎?17、我變成了一棵樹第一課時(shí)一、看拼音，寫漢字。xíngzhuànghúlidinglíngqiǎokèlìxiāngcháng二、把下列詞語補(bǔ)充完整。三、比一比，再組詞第二課時(shí)一、連一連二、給下列漢字換上偏旁組成新字，再組詞。三、仿照例句寫一寫，帶著冒號(hào)和省略號(hào)。我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……四、讀讀課文，你覺得哪些想象最有意思?說說理由。一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。一()水葫蘆一()山花一()斗笠一()雨珠三、根據(jù)意思寫詞語。破碎(suìshuì)一()紅蜻蜓1.中國畫的一種。用水墨或以水墨為主略施淡彩的繪畫。()3.古代官員所用的玉飾腰帶。()一、看拼音，寫詞語。二、比一比，組成詞語。葫()胡()撥()潑()蘑()磨()菇()姑()三、根據(jù)例子，仿寫詞語四、如果溪邊是一幅畫的話，不知你在畫上都看到了什么?一、看拼音，寫漢字。biǎodìdǎnxiáoguǐlǐfàduóménértáo二、連一連。監(jiān)督有心事的樣子。不能忘懷，牽縈于心。冤家新穎符合時(shí)勢潮流。發(fā)誓察看并加以管理。耿耿于懷一般指仇人，或者死對頭的意思。時(shí)髦莊嚴(yán)地說出表示決心的話。三、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。一()剃頭大師一()電燈泡一()頭發(fā)一()剃刀一、看拼音，寫詞語。dǎmàchóurénfùqiánshuāngbèisuīrán二、形近字組詞。三、為什么“我”說“世界上再也沒有比小沙更優(yōu)秀的顧客了?”20、肥皂泡一、看拼音，寫詞語。xīwàngyīng二、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(不會(huì)寫的字可以注拼音)課文主要寫了(()的肥皂泡)肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡，其中重點(diǎn)寫的是()肥皂泡和()肥皂泡。第二課時(shí)一、用“√”給下面的字選擇正確的讀音。náng)ruò)yǎng)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的浮光()的小球()地散裂()地飄過1、冰心奶奶小的時(shí)候最喜歡的游戲是什么?()A.做小橘燈B.賞花C.吹肥皂泡2、吹肥皂泡的技巧：()①慢慢地”吹②快速地提③使勁吹④“輕輕地”提四、把自己在吹肥皂泡時(shí)的新發(fā)現(xiàn)，介紹給大家。試著談一談自己的感受。一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。耀(yàoiào)慶(qìnqìng)二、形近字組詞。三、加標(biāo)點(diǎn)。1、父親見慶齡停住了腳步口奇怪地問口慶齡口你怎么不走啦□2、□爸爸口我昨天和小珍約好了口今天她來我們家□我教她疊花籃□慶齡3、口我明白了口我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子口媽媽望著慶齡笑了笑口說□那你就留下來吧口四、理解句子。一個(gè)人在家，是很沒勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜]有失信。一、給下列生字選擇正確的讀音。旭(xùxǜ)瞭(niàoliào)巡邏(xúnluóxúnnuó)二、給下列加點(diǎn)的詞語，選擇正確的解釋。味道：①舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺。②氣味。③比喻某種感受、情趣、1、我喜歡蘋果的味道。()2、我想嘗嘗在臺(tái)上表演的味道。()三、把下列句子補(bǔ)充完整，注意圍繞一個(gè)事物寫。媽媽的手……四、說說下列句子的意思。1、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。2、小信成則大信立。22、我們奇妙的世界第一課時(shí)一、看拼音，寫漢字。chéngxiànbiànhuàndāojiànyòurényuánrùn二、把下列詞語和相應(yīng)的解釋連起來。雕飾：本文指櫻桃表面光滑潤澤。余暉形容輕快地跳起舞來。圓潤用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。翩翩起舞傍晚的陽光。本課主要介紹了天空的,還有地第二課時(shí)一、多音字組詞二、讀讀例句，仿寫句子。雨后，我們會(huì)看到，地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映照出我們的臉。1.這里把()比作鏡子，寫出了02.仿寫一句：就像1、有時(shí)，云彩在()的天空中飛翔，它們就如同經(jīng)過()一樣，呈現(xiàn)出()形狀，告訴我們許多美妙的故事。2、冬天，我們看到了房檐上垂下的水柱，它們好像()在陽光下閃耀。等到()融化時(shí)，從房檐上落下的(),就像一顆顆珍珠。第一課時(shí)一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。二、看拼音，寫詞語níngjìngguānfǔshìfǒuwāngwāngwēixiǎn三、你知道海底世界是什么樣子的嗎?第二課時(shí)一、比一比，組成詞語。竊()肌()胞()竅()和()饑()抱()二、寫出下列詞語的近義詞。后退——迅速——豐富——危險(xiǎn)——寧靜——進(jìn)攻——三、讀讀下面的句子，注意用加點(diǎn)詞語造句。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼?！械摹械摹械摹摹⒔o下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。海底植物的差異也是很大的()它們的色彩多種多樣()有褐色的()有紫色的()還有紅色的()第一課時(shí)一、用“√”給下列的字選擇正確的讀音。檀(tánfán)盈(yíngyín)彤(tóutóng)跪(giuguì)腿(tuǐtǐu)猛(něngměng)二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。()地看著()的狗()地蹲著三、仿寫詞語：一模一樣：第二課時(shí)一、查字典寫詞語。2.“燦”的讀音應(yīng)為平舌音。()三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。紅通通的()金燦燦的(彎彎的()綠油油的(四、讀句子，哪些是寫靜態(tài)的，哪些是寫動(dòng)態(tài)的，請?jiān)诶ㄌ?hào)里標(biāo)明。①火燒云紅通通的。()②天空的云從西邊一直燒到東邊。()紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。()⑤火燒云的樣子很多。()一、用下面的開頭寫一段話。你可知道…… 二、根據(jù)下面的資料，寫一則尋物啟事。昨天早晨，三(3)班楊剛的鑰匙丟了，望拾到者歸還失主。 三、連一連。兵來將擋近墨者黑不入虎穴耳聽為虛眼見為實(shí)焉得虎子一、看拼音，寫漢字。xìngziyìjuànjiāohuòqǔyīfujiáqǐ二、把下列詞語補(bǔ)充完整。一()顧客()的春裝()的新棉襖一()棉襖()新衣服三、比一比，再組詞。第二課時(shí)一、看拼音，寫漢字。kuājiǎngfúwùchènshānfùzáshǒuyì二、按要求填一填。1.“卷”的音節(jié)是(),第七筆是(),組詞是：()()。1.短文中寫第一天急性子顧客要做春裝。()2.慢性子裁縫讓急性子顧客明天冬天來取衣服。()3.急性子顧客要求慢性子裁縫改衣服，慢性子顧客已經(jīng)開始做衣服了，改不了了。()四、顧客驚訝、憤怒地睜大了眼睛，說：“7726、方帽子店jrǎngtǒng二、形近字組詞。嚷jiāokòu三、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、方帽子呢頭的圓圓的戴為什么要2、好帽子的專賣舒服的各式各樣四、如果見到方帽子店的老板，你會(huì)怎么給他說呢?一、看拼音，寫漢字。lòuyǔwèiyǎngpànglǘmòfēishānzéi二、根據(jù)意思寫詞語。1、形容到過的地方很多，見過世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。()3、不服氣，事情的結(jié)果沒有達(dá)到自己的期望值。()三、仿寫詞語黑乎乎： 又濕又滑： 第二課時(shí)一、看拼音寫漢字lihaibàozhù二、把下列量詞補(bǔ)充完整(jiàzhān(jiāo)piān(páng)一()老婆婆一()晚上一()倒栽蔥三、連一連。滾下吃著樹上沾滿驢圈竄到窟窿鉆進(jìn)山坡挖干草四、老婆婆說的“漏”是指一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。棗核(húhé)勤快(qínqíng)折騰(zhēzhé)困住(kùnkùi)二、形近字組詞。三、把詞語和解釋連起來衙役古代裝錢物的口袋。善罷甘休衙門里的差役。錢搭好好地了結(jié)糾紛，不再使事態(tài)持續(xù)下去。四、你認(rèn)為棗核是一個(gè)()的孩子。一、照樣子填空?？?咳(咳嗽) 謠(謠言) 二、仿寫句子。例：石頭梆的一聲落在地上。三、把下面的句子改成間接引語。裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！彼摹⒀a(bǔ)充詩句。()芳菲盡，()始盛開。長恨春歸(),不知轉(zhuǎn)入()。參考答案第一課時(shí)絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。3.春天的陽光和煦溫暖，大自然一片生機(jī)勃勃的美麗景象，春風(fēng)吹來，帶著花草的清香，河灘上冰雪融化，泥土變得潮濕而松軟，引得燕子飛來含泥筑巢，溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。2.(1)三兩只枝：兩三枝桃花。(2)鴨先知：群鴨好像最早感覺到了春天的信息。(3)蘆芽：蘆葦?shù)哪垩俊?4)河豚：一種有毒的魚。(5)上：指上市，就是在市場上銷售。3.竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是萎蒿，蘆筍也開始抽芽，這些可都是烹調(diào)河豚的好佐料，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹恕?.燕子鴛鴦惠崇蘆芽梅子小溪泛舟不減3.(1)小溪泛盡卻山行(2)綠陰不減來時(shí)路(3)梅子黃時(shí)日日晴(4)添得黃鸝四五聲2、燕子2.外形、趕來、飛行、停歇3.(烏黑)的羽毛(微微)地吹拂(輕快有力)的翅膀(如毛)的細(xì)雨(千條萬條)的柳絲(一圈一圈)地蕩漾(爛漫無比)的春天(爛漫無比)的燕子第二課時(shí)1.靜悄取消捎帶哨子稍息眉梢2.(1)烏黑剪刀似的輕快有力那樣可愛的活潑(2)橫掠波光粼粼翼尖剪尾沾蕩漾3.有一只公雞長得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色，各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來趾高氣揚(yáng)的，一副旁若無人、居高臨下的樣子。3、荷花2.5,“初聞荷香"、“再賞荷姿”、“幻化荷花”3.一(陣)清香一(片)花瓣一(朵)荷花一(個(gè))大圓盤一(陣)微風(fēng)2.碧綠嫩黃雪白飛行3.(1)有的才展開(兩三片)花瓣兒。有的花瓣兒(全展開)了，露出(嫩黃色)的小蓮蓬。有的還是(花骨朵兒),看起來(飽脹)得馬上要(破裂)似的。(2)這么多的(白荷花),一朵有一朵的(姿勢)?？纯?這一朵),很美；看看(那一朵),也很美。4.荷花湖面那純潔的小姑娘是誰呀!她乘坐一艘碧綠的小船，一張嬌嫩的小臉兒，一頭長長的秀發(fā)。她，像公主一樣溫柔、美麗，衣著并不華麗，卻顯出了她的嫵媚。她的發(fā)上有一只金黃色的蝴蝶，絲絲小風(fēng)吹來，蝴蝶動(dòng)了，把她身上的清香送向遠(yuǎn)方，這姑娘就是荷花。4、昆蟲備忘錄2.昆(昆蟲)綢(絲綢)摸(撫摸)瞎(瞎眼)益(益蟲)晃(晃動(dòng))稠(稠密)膜(膜翅)割(割舍)盎(生機(jī)盎然)3.瓢蟲頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨(dú)角朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)土螞長了一對復(fù)眼語文園地扌援(救援)打(打落)鄉(xiāng)縛(束縛)紅(紅色)抬(抬頭)縷(一縷)2.(1)清晨，樹林里格外(寧靜)。(2)我沿著(幽靜)的小路，來到樹林拉小提琴。(3)琴聲打破了周圍的(寂靜)。3.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小5、守株待兔一課時(shí)1.守株待兔耕田觸動(dòng)長頸鹿釋懷其他2.做事不能不能不努力就希望得到成功的僥幸心理。3.株：樹樁待：等待走：跑6、陶罐和鐵罐1.xīnuònǎojuéfùxū2.(厚厚)的堆積物(輕蔑)的神氣(謙虛)的陶罐(驕傲)的鐵罐3.奚落、光潔、樸素、美觀、無影無蹤第二課時(shí)一、驕(驕傲)虛(虛心)惱(惱怒)奚(奚落)橋(大橋)慮(考慮)腦(腦筋)溪(小溪)二、驕傲——謙虛懦弱——堅(jiān)強(qiáng)惱怒——嬉笑堅(jiān)硬——易脆荒涼——熱鬧美觀——丑陋三、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。四、人人都會(huì)有缺點(diǎn)，也都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我們要正確對待自己和他人。1.勻稱獅子鹿角倒映2.一(只)鹿角一(頭)獅子一(面)鏡子一(個(gè))池塘一(陣)清風(fēng)一(條)小溪3.塘(池塘)欣(欣賞)賞(賞光)傳(傳說)嘆(嘆氣)糖(糖果)碩(碩果)裳(衣裳)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)身)漢(大漢)1.遵循(zūnxún)3.無邊無際無法無天無憑無據(jù)平平安安安安靜靜花花綠綠1.洋洋不睬滔滔不絕孜孜不倦；無聲無息無怨無悔無牽無掛2.抿著弓著慢慢地伸向夾住高興4.邯鄲(學(xué)步)濫竽(充數(shù))(自相)矛盾第一課時(shí)2.默寫《元日》。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。3.爆竹聲中已把舊年驅(qū)除，春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬戶迎來了正月旭日，總要用新門神換掉舊桃符。第二課時(shí)1.yùhúnjièjiǔmù2.欲(欲望)借(借書)酒(喝酒)牧(放牧)故(故事)獵(獵人)灑(灑水)牡(牡丹)3.清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。向人詢問酒家哪1.屠蘇換舊符借用欲求酒家牧童獨(dú)自佳節(jié)2.宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王維3.(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(3)千門萬戶瞳瞳日，只把新桃換舊符、10、紙的發(fā)明第一課時(shí)1.偉大保持經(jīng)驗(yàn)歐洲社會(huì)2.一(本)書一(件)事情一(層)薄片學(xué)富(五車)(偉大)貢獻(xiàn)(社會(huì))進(jìn)步3.論(無論)社(社會(huì))驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))術(shù)(手術(shù))存(生存)倫(倫常)杜(杜鵑)臉(臉面)木(木頭)有(沒有)一、xiān(新鮮)biàn(方便)chuán(傳說)xiǎn(朝鮮)pián(便宜)zhuàn(自傳)二、1.古時(shí)候，紙沒有發(fā)明之前，我們的祖先把字刻在(龜甲)或(獸骨)上，或把字刻在(青銅器)上。2.后來人們把字刻在(竹片)和(木片),把這些(竹片)和(木片)用繩子穿起來，就成了(書)。3.后來人們就把字寫在(帛)上，這樣就(輕便)了，可是這樣的書價(jià)錢(太貴),很少有人用，不能(普及)。4.(西漢)時(shí)期，人們懂得了用(麻)造紙，但是(麻紙)比較粗糙，不好11、趙州橋第一課時(shí)1.爪(zhǎo)拱(gǒng)橫(héng)濟(jì)(jì)設(shè)(shè)省(shěng)2.(世界聞名)的趙州橋(精美)的圖案(寶貴)的歷史遺產(chǎn)(拱形)的大橋洞(美麗)的水花(精巧)的設(shè)計(jì)3.世界聞名精巧美觀歷史遺產(chǎn)第二課時(shí)一、省(省長)濟(jì)(接濟(jì))設(shè)(設(shè)計(jì))縣(縣長)雀(麻雀)擠(擠出)沒(沒有)具(具體)二、堅(jiān)固——結(jié)實(shí)美觀——漂亮創(chuàng)舉——?jiǎng)?chuàng)造智慧——聰明寶貴——珍貴聞名——著名三、1.因?yàn)樗?.既又一、zuō(作坊)chénzuò(作業(yè))shèng(千乘)lǒng(籠罩)二、攤(地?cái)?飯(吃飯)吏(官吏)作(作坊)灘(沙灘)販(攤販)史(歷史)昨(昨天)三、農(nóng)民船工生意人道士醫(yī)生攤販讀書人一幅名揚(yáng)中外的畫呀!一、稅(shuì)疫(yì)咖(kā)啡(fēi)廢(fèi)貿(mào)(mào)閱(yuè)二、秋天的校園仍舊光彩宜人。樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。三、早晨，我來到學(xué)校，(走進(jìn))教室，(放下)書包，(拿出)課本，開始(讀四、中醫(yī)四診雅人四好花中君子文房四寶琴棋書畫梅蘭竹菊筆墨紙硯望聞問切13、花鐘第一課時(shí)1.修建組成昆蟲傷心表示2.溫度濕度光照3.鮮花(朵朵)爭(奇)斗(艷)含笑(一現(xiàn))芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(開放)第二課時(shí)二、淡雅紫色美麗艷麗睡蓮吹起小喇叭萬壽菊煙草花曇花在暮色中蘇醒含笑一現(xiàn)四、第1自然段：一天之內(nèi)，不同的花開花的時(shí)間是不同的。第2自然段：植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有關(guān)。第一課時(shí)二、蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力二十只蜜蜂先到家三、(超常)的記憶力(無法解釋)的本能(陌生)的景物(紅紅)的臉減少(阻力)(采)花粉(辨認(rèn))方向(跨進(jìn))家門二、組(組長)蜂(蜜蜂)辨(分辨)跨(跨進(jìn))括(包括)阻(阻力)峰(山峰)辮(辮子)夸(夸獎(jiǎng))活(生活)安全回到家。二、末(末尾)幅(一幅)鉗(鉗子)較(比較)未(未來)副(副將)甜(甜蜜)校(學(xué)校)三、無邊無際無法無天無憑無據(jù)平平安安安安靜靜花花綠綠一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的；小蝦在缸里，十分自主。二、這是為什么呢?是因?yàn)橹豪锏乃刑厥獾臇|西嗎?2、我國是世界上人口最多的國家。3、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。16、宇宙的另一邊第一課時(shí)一、樓梯鈴聲乘法氣喘吁吁第二課時(shí)一、1.津津有味勃勃生機(jī)裊裊炊煙2.在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。3.那里有一座美麗的花園，有許多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，有無數(shù)的游客觀賞拍照……二、我有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他也有爸爸媽媽、爺爺奶奶嗎?我的爺爺爸爸可嚴(yán)厲了，他的奶奶媽媽很溫柔嗎?從我的窗口看出去，有兩棵蘋果樹，那從他的窗口看出去，會(huì)有什么呢?會(huì)有兩棵梨樹，而樹上有一只鳥窩，里面住著兩只小鳥嗎?每天早上，我總是聽見當(dāng)我考60分的時(shí)候，他是不是考90分呢?他會(huì)不會(huì)取笑我?17、我變成了一棵樹一、形狀狐貍丁零巧克力香腸二、一(只)蟲子一(塊)排骨一(棵)樹(香噴噴)的飯菜(各種形狀)的鳥窩(輕輕)地垂下三、壯(壯麗)狐(狐貍)場(下場)抬(抬頭)醋(白醋)狀(形狀)抓(抓住)腸(香腸)指(手指)蠟(蠟燭)二、繼斷(斷續(xù))抬怡(心曠神怡)癢樣(模樣)狐呱(呱呱)腸場(上場)零領(lǐng)(衣領(lǐng))有的像一幅畫……。也住進(jìn)來了。二、一(個(gè))水葫蘆一(朵)山花一(只)紅蜻蜓一(頂)斗笠一(串)雨珠一(雙)小手三、1.水墨畫2.斗笠3.玉帶二、葫(葫蘆)撥(撥動(dòng))蘑(蘑菇)菇(蘑菇)胡(胡亂)潑(活潑)磨(磨坊)姑(姑媽)三、清清爽爽：平平安安安安靜靜白白嫩嫩一朵朵：一個(gè)個(gè)一串串一只只19、剃頭大師一、表弟膽小鬼理發(fā)奪門而逃發(fā)誓：莊嚴(yán)地說出表示決心的話。