單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/51部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三月桃花水單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/52目錄01新課導(dǎo)入02字詞理解03整體感知04課堂演練單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/53第壹部分新課導(dǎo)入同學(xué)們，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些聲音，你知道這都是什么聲音嗎？春天來(lái)了，春雨淅瀝，鳥鳴悠揚(yáng)，那三月的桃花水也奔跑起來(lái)了！農(nóng)歷三月江河水漲，此時(shí)正是桃花盛開的時(shí)節(jié)，所以被人們稱桃花水或桃花汛。首先思考一下：本課的標(biāo)題“三月桃花水”是什么意思呢？農(nóng)歷三月江河水漲桃花盛開桃花水劉湛秋（1895年－1982年），男，安徽蕪湖人；是《詩(shī)刊》前副主編，中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；在八十年代中期，他就被一代大學(xué)生譽(yù)為抒情詩(shī)之王；主要作品：《玫瑰》《游子的夢(mèng)》等書。作者：?jiǎn)螕舸颂幘庉嬆赴鏄?biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/57第貳部分字詞理解鐺拼音：dānɡ結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：鈴鐺綢拼音：chóu結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：絲綢綺拼音：qǐ結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：綺麗裊拼音：niǎo結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：裊裊豎拼音：shù結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：豎立轟拼音：hōnɡ結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：轟動(dòng)催拼音：cuī結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：催促炊拼音：chuī結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：炊煙和拼音：hé|組詞：和諧拼音：hè|

組詞：曲高和寡拼音：huó|

組詞：和面拼音：huò|組詞：和藥拼音：hú|組詞：胡牌多字音絢麗沉醉草如茵催促纖細(xì)應(yīng)和琴弦掬一捧裹著裊裊炊煙談心明潔：明凈，潔凈。綺麗：形容華美艷麗；鮮明美麗。回旋：指盤旋,繞著圈子來(lái)回地飛或轉(zhuǎn)。應(yīng)和：（聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)等）相呼應(yīng)。纖細(xì)：非常細(xì)。抖落：震動(dòng)使落下。草如茵：綠油油的草好像地上鋪的褥子。柳如眉：柳枝像眉毛一樣彎彎的。沉醉：比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當(dāng)中。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/513第叁部分整體感知整體感知有感情地朗讀課文，讀完后想一想:三月的桃花水給你留下了什么印象？可以用課文中的原句來(lái)回答。三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡?；?dòng)課堂

讀一讀第一自然段，讀完思考：作者的總起方式很特別，你發(fā)現(xiàn)了嗎？是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？疑問(wèn)句聲音：動(dòng)聽(tīng)光芒：光亮、順滑是什么如此動(dòng)聽(tīng)、美麗呢？比喻更多資源添加微信dzzy888666

自讀第二自然段，看看你有什么發(fā)現(xiàn)，記得把自己認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)言畫出來(lái)。

啊，河流醒來(lái)了！三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。比喻朝霞：形態(tài)桃花：浪花酒窩：旋渦擬人美不勝收讀出興奮修辭句體現(xiàn)喜愛(ài)綺麗的朝霞一千朵桃花一萬(wàn)個(gè)小酒窩

女生先齊讀3、4自然段，男生再齊讀56自然段，說(shuō)一說(shuō)：這兩部分描寫了桃花水的哪兩個(gè)方面？

三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過(guò)的鈴聲……聲音：多變、輕柔、動(dòng)聽(tīng)與第一自然第二句對(duì)應(yīng)

三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空，翅膀上裹著白云；它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……讀出作者對(duì)桃花水的喜愛(ài)與贊美。光芒:干凈、清澈、明亮與第一自然第二句對(duì)應(yīng)燕子飛過(guò)天空垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)姑娘捧水，水底紅蓮三月的桃花水，是豎琴能聽(tīng)，是明鏡能看，它還能聞，你聞到了桃花水的什么味道呢？花瓣飄落時(shí)，

。流淌過(guò)青草地時(shí)，

?；ò甑姆枷闱嗖莺湍嗤恋臍馕赌氵€想到了用什么方式感受桃花水的美？觸摸玩耍自由朗讀最后一自然段，思考：你從這句話中體會(huì)到了作者怎樣的思想感情？

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。深深地迷戀、沉浸其中美中心句，體現(xiàn)喜愛(ài)讀完本文后，想一想：你喜歡桃花水嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。動(dòng)聽(tīng)美麗清澈明凈給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)給田野帶來(lái)了希望給人們帶來(lái)了歡樂(lè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2025/5/529第肆部分課堂演練

明潔的（???）??纖細(xì)的（?）?

綺麗的（???）?如茵的（???）??

一、根據(jù)課文，我會(huì)填。絲綢低語(yǔ)朝霞小草課堂演練

1.微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。（）2.小