內(nèi)容提要

本書適合高中學(xué)生、在校大學(xué)生和中等程度英語(yǔ)學(xué)習(xí)者晨讀及平

時(shí)閱讀之用。書中精選

熱門話題，哲思小品和名篇名段近60篇，既有趣好玩，又感人益智、

開拓視野，符合年輕

讀者興趣。此外書中還特地編入了4個(gè)專欄，將英語(yǔ)表達(dá)技能的說(shuō)

和寫融入其中，幫助學(xué)生

提高英語(yǔ)綜合表達(dá)能力。

我們晨讀，在陽(yáng)光微風(fēng)中，在參天古木下，在碾谷場(chǎng)上，在清香

的花海里。我們?cè)诔筷匚⒙吨袑W(xué)習(xí)，我們也成了其中最美的風(fēng)景。正

如荷爾德林詩(shī)云：“充滿勞績(jī)/然而人詩(shī)意地/棲居在這片大地上”。

“一日之計(jì)在于晨"，在大腦最清醒，理

Don'tbeshy,justtryo

解和記憶的最佳時(shí)間晨讀英語(yǔ)短文，享受朗讀的樂(lè)趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)必然

很有收獲。

晨讀美文，青春的、時(shí)尚的、勵(lì)志的、有趣的、益智的，全在本書中。

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英漢對(duì)照描寫辭典共70多頁(yè)WORD下載

刖S

學(xué)英語(yǔ)你希望讀到什么？

時(shí)尚短文？

幽默故事？

勵(lì)志短文？

經(jīng)典篇章？

科技知識(shí)？

凝練的詩(shī)歌？

閱讀的愉悅概莫如此。所有能引發(fā)閱讀興趣的、好玩的、有趣的、感

人的、時(shí)尚的、輕

松的、益智的元素在本書中都可以讀到。本書針對(duì)年輕讀者的愛(ài)好和

興趣，在編寫中突出時(shí)

尚、有趣的選文原則，力圖帶給年輕的你不一樣的閱讀體驗(yàn)。每篇文

章均短小精悍、讀來(lái)瑯

瑯上口，編者亦愛(ài)不釋手。因?yàn)槲覀兪冀K相信：英語(yǔ)學(xué)習(xí)，興趣是最

好的老師。

英語(yǔ)專家Carrell&Eisterhold(1984)認(rèn)為,閱讀是讀者與所讀文章

互動(dòng)的過(guò)程，

即讀者的背景知識(shí)與語(yǔ)篇本身的一種相互作用。這和中國(guó)文化所說(shuō)的

“神入”以“化境”有

異曲同工之妙。我們一直認(rèn)為，學(xué)英語(yǔ)只有真正讀懂并有所感悟才能

很好地掌握和運(yùn)用，所

以本書的探索亦希望對(duì)當(dāng)前的英語(yǔ)教改有所啟發(fā)?？偠灾瑢W(xué)生喜

歡讀才是最重要的。

所以當(dāng)你讀到hip-hop^姚明、納米科技、Rave以及極限運(yùn)動(dòng)...請(qǐng)

讀懂他們，掌握他

們，復(fù)述他們！

時(shí)間正翻著書頁(yè)，

請(qǐng)你閱讀。

編者

2006年4月

目錄

Week1

Day1MuchtoLiveFor生命的追求

Day2YaoMing:NewCenterStyle姚明：新式中鋒

Day3TallTale吹牛

Day4Nanotechnology:BeyondYourWildestDreams納米科技：超越終

極想象

Day5Jimmy:PictureBooksforAdults黑米:畫給大人看的漫畫

Day6ATaleofTwoCities(excerpt)雙城記(節(jié)選)

Day7TwoPoems詩(shī)兩首

TimeforFun

Week2

Day1Youth青春

Day2TheMountianStory大山的故事

Day3TwoFables寓言兩則

Day4DoesItMakeaDifference這樣做有用嗎

Day5JaneEyre(excerpt)簡(jiǎn)愛(ài)(節(jié)選)

Day6RavetheDay銳舞終日

Day7WinnerNeverQuit成功者決不放棄

TimeforFun

Week3

Day1Persistence毅力

Day2CostofLove母愛(ài)無(wú)價(jià)

Day3GreatExpectations(excerpt)遠(yuǎn)大前程(節(jié)選)

Day4Anthrax,AnotherTerroristWeapon炭疽熱，恐怖分子的又一種

武器

Day5TheGardenofEden伊甸園

Day6Hallowe'en萬(wàn)圣節(jié)

Day7TwoPeoms詩(shī)兩首

TimetoLearn

Week4

Day1ACourageousLeader勇敢的領(lǐng)袖

Day2AntelopeandLion羚羊和獅子

Day3Habit習(xí)慣

Day4LearnConstantly不斷學(xué)習(xí)

Day5TheFoxandtheRooster狐貍和雄雞

Day6DoYouFeartheWind你可害怕風(fēng)

Day7ThePriceofMiracle奇跡的價(jià)格

TimetoLearn

Week5

Day1TheEndofADream美夢(mèng)告終

Day2AStrangePresent一件奇怪的禮物

Day3VacationsinSpace太空度假

Day4KeepingPleasant保持愉快的心情

Day5TheManIRespectMost我最尊敬的人

Day6MyTimeofHappinessEachDay我每天的快樂(lè)時(shí)光

Day7Home—AJoyForever家永恒的快樂(lè)

TimetoSpeak

Week6

Day1Lincoln,sGettysburgAddress林肯在蓋茨堡的演說(shuō)

Day2Self-ShorteningShirt自動(dòng)伸縮襯衫

Day3StoppingbyWoodsonaSnowyEvening風(fēng)雪夜林邊停

Day4WinstonChurchilTsAddress溫斯頓?丘吉爾的演說(shuō)

Day5Summer夏日

Day6Hip-HopWorld嘻哈音樂(lè)的世界

Day7HowtoBeHappy快樂(lè)的秘訣

TimetoSpeak

Week7

Day1ExploringtheOceans海洋探索

Day2AttitudeisEverything態(tài)度決定一切

Day3Yoga瑜伽

Day4SpringSong春之歌

Day5TheSonicCruiser音速巡航機(jī)

Day6NewPicturesofanOldUniverse宇宙初生

Day7FatherandDaughter父親和女兒

TimetoEnjoy

Week8

Day1TroubleontheTable餐桌上的麻煩

Day2ThreeDaystoSee假如給我三天光明

Day3PitchinforthePlanet為這顆星球努力

Day4WhoMovedMyCheese誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪

Day5TheRisingPopularityofExtremeSports極限運(yùn)動(dòng)日漸流行

Day6IHaveaDream我有一個(gè)夢(mèng)想

Day7TheWisdomofOneWord一句話的智慧

TimetoEnjoy

附錄：流利朗讀英語(yǔ)的方法

2

Day1

每日一讀

MuchtoLiveFor

熱愛(ài)生活，讓生命的體驗(yàn)成為一段美麗的樂(lè)符。翻開書頁(yè)，睜開雙眼,

用心體會(huì)這優(yōu)美

的語(yǔ)言，聆聽(tīng)這智慧的聲音。

ThereissomuchIhavenotbeen,somuchIhavenotseen.Ihavenot

thoughtandhavenotdoneorfeltenough—theearlysun,rainandthe

seasonaldelightofflocksofducksandgeeseinflight,themysteriesof

late-at-night.Istillneedtimetoreadabook,writepoems,painta

picture,

lookatscenesandfacesdeartome.Thereissomethingmoretobeof

value—somethingIshouldfindwithinmyself—aspeaceofmind,

patience,graceandbeingkind.IshalltakeandIshallgive,whileyet,

thereissomuchtolivefor—rainbows,starsthatgleam,thefields,the

hills,thehope,thedreams,thetruththatonemustseek.I'llstayhere—

treasureeverydayandlovetheworldinmyownway!

3

［注釋］:

seasonaldelight:季節(jié)性的喜悅

mystery:somethingthatisnotfullyunderstood秘密，謎

grace:acharacteristicorqualitypleasingforitscharm魅力,優(yōu)雅

rainbow:agradeddisplayofcolors虹，彩虹

gleam:toemitagleam;flashorglow閃光；閃爍或發(fā)光；閃耀

4

Day2

每日一讀

YaoMing:NewCenterStyle

“你怎么就知道我明年來(lái)就不是狀元秀了呢？”

一一2001年隨國(guó)家隊(duì)赴達(dá)拉斯集訓(xùn)，有記者問(wèn)及“今年參加選秀有

可能是狀元，沒(méi)參

加是否遺憾”時(shí)如是說(shuō)。

“什么時(shí)候他們能把中文講得那樣好我們就厲害了！”

一一在更衣室采訪的時(shí)候親耳聽(tīng)見(jiàn)科比夸贊他英語(yǔ)好、大姚卻輕嘆一

口氣。

這就是姚明。

If20yearsagoyouaskedtheaverageAmericanbasketballfanifa

ChinesemancouldplaycenterforanNBAteam,hisanswermighthave

soundedsomethinglikethis:"Haha.No,he'dbetooshort!”Butnow,

thedoubtersaresilent.Whoclosedtheirmouths?HoustonRockets,

2.26-meter-tallcenterYaoMing,fromChina.

YaoMinggrewupinafamilyofbasketballplayers.Whenhewas

12,YaoMingstartedgoingtoanathleticsacademyoutsideofShanghai

andlaterspentalotoftimestudyingNBAgamestelevisedinChina.

Allthishaspaidoff.Yao'sfirstNBAhonorwashisrankingas

number-onedraftpick,andhe'sbeenelectedforaRookie-of-the-Month

award.YaoMinghasastyledifferentfromthoseoftallcentersinthe

past.

Herarelygoesfortheflashyslams.He'drathershowoffhissilk-smooth

5

free-throwshots,orusehisheighttopopinjumpshotsfromthe

three-pointline.

［注釋］:

doubter:持懷疑態(tài)度的人

athletics:activities,suchassports,exercises,andgames,thatrequire

physicalskill體育運(yùn)動(dòng)

academy:學(xué)院

televise:tobroadcastorbebroadcastbytelevision（電視）播放

payoff：還清，贏利

ranking:ofthehighestrank排名

draft:asysteminwhichtheexclusiverightstonewplayersare

distributedamongprofessional

teams（美國(guó)）職業(yè)運(yùn)動(dòng)的選秀

pick:theactofselectingorchoosing;choice挑選

rookie:afirst-yearplayer,especiallyinaprofessionalsport新秀選手

flashy:cheapandshowy;gaudy花哨的，華麗的

slam:tohitsomethingwithforce;crash灌籃

showoff：炫耀

popin：投入

6

Day3

每日一讀

TallTale

關(guān)于吹牛，中國(guó)文化和西方文化的幽默方式真是不一樣。西方文化注

重邏輯嚴(yán)密，而中

國(guó)文化講求整體性和模糊性。下面這段話請(qǐng)你仔細(xì)想一想，是真的

嗎？

Afriendtoldmethisstory.Hecanstretchthetruthabit,soI'mnotsure

whethertobelievehim.Butontheotherhand,truthcanbestranger

than

fiction!Whatdoyouthink?

Twobrotherswerewatchingahorrorfilmonvideolateonenight.One

brotherdozedoffanddreamedthathewasbeingchasedbythecrazy

man

fromthemovie,whowastryingtokillhim.Inthedream,hehidina

cupboard.Therewasnosoundexcepthisheartpounding,andhehadno

ideawherehiscrazedcaptorwas.Hewasterrified!Atthatmoment,the

videofinished,andhisbrotherputhishandontheshoulderofhis

sleepingsiblingtowakehim.Theshockatthattensemomentwas

enough

thatthesleepingbrothersufferedamassiveheartattackanddied

instantly.

7

［注釋］:

stretch...abit：夸大事實(shí)，言過(guò)其實(shí)

horrorfilm：恐怖電影

dozeoff：打瞌睡

cupboard:aclosetorcabinet,usuallywithshelvesforstoringfood,

crockery,andutensils櫥柜

pounding:跳動(dòng)聲，重?fù)袈?/p>

captor:onethattakesanotherasacaptive捕捉者

terrified:deeplyafraid恐懼的

sibling:oneoftwoormoreindividualshavingoneorbothparentsin

common;abrotherorsister

兄弟，姐妹

massiveheartattack：嚴(yán)重的心臟病

Theanswer：

Ofcourseit'snottrue!Ifhediedinstantly,howwouldanyoneknow

whathis

dreamwasabout?

Andthinkagain:

Thereisagirlbehindeachboy,andaboybehindeachgirl.Howmany

children

areneededtodothis?

Theanswer：

Itcanbedonewithjusttwochildren:onlyoneboyandonegirlare

needediftheystandbackto

back!

8

Day4

每日一讀

Nanotechnology:

BeyondYourWildestDreams

納米技術(shù)帶來(lái)的變化，將超出你最瘋狂的想象。應(yīng)用納米科技，我們

可以移動(dòng)一顆顆原

子，把它們放到我們想放的地方。這樣，在理論上，我們就可以制造

出任何我們想要的東西。

例如，通過(guò)移動(dòng)煤炭里的原子我們可以制造鉆石。多么令人驚奇！當(dāng)

然，目前納米技術(shù)還沒(méi)

有發(fā)展成熟。

Nanotechnologyisthescienceofmovingindividualatomsaroundand

puttingthempreciselywherewewant.Sinceeverythingiscomposedof

atoms,bydoingthiswecan,intheory,constructanythingwewant.For

example,bymovingaroundtheatomsinapieceofcoal,wecouldcreate

adiamond.

Currently,nanotechnologyisstillquitecrude.Scientistscanalterthe

propertiesofthingslikeplasticsorclothtomakethemharderorsofter

or

moredurable,buttheycan'tbuildsomethingnewfromacollectionof

atoms.Why?Well,becausethingsaremadeupofbillionsofatomsand

it

takestoolongtomovethemaround.

So,thenextbigstepinnanotechnologywillbebuildingmachines

9

thatcandothisautomatically.Oncewehavetheseweshouldbeableto

makealmostanythingwithnowasteandnopollution,atverylittlecost.

Scientiststhinkthatthefirst''UniversalAssembler/7mightbebuiltin

around15years.

［注釋］:

nanotechnology:納米技術(shù)

individual:oforrelatingtoanindividual,especiallyasinglehumanbeing

個(gè)別的，單

獨(dú)的，個(gè)人的

atom:apartorparticleconsideredtobeanirreducibleconstituentofa

specified

system原子

precisely:inaprecisemanner準(zhǔn)確地；明確地

becomposedof:由...組成，由構(gòu)成

construct:toformbyassemblingorcombiningparts;build建造

currently:belongingtothepresenttime目前

crude:unripeorimmature未成熟的

alter:tochangeorbecomedifferent改變

property:acharacteristictraitorpeculiarity,especiallyoneservingto

defineordescribeits

possessor特性，屬性

durable:capableofwithstandingwearandtearordecay耐久的

billion:十億（的）

10

Day5

每日一讀

Jimmy:PictureBooksforAdults

迷宮般的城市，習(xí)慣看相同的景物，走相同的路線，到達(dá)相同的目的

地；習(xí)慣讓人的生

活不再變化；習(xí)慣讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而

你永遠(yuǎn)不知道，你的習(xí)

慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。

《向左走，向右走》，一個(gè)發(fā)生在城市一一只可能發(fā)生在城市的、關(guān)

于追尋的故事。作者以

一種淡淡的、幽默的筆調(diào)緩緩述說(shuō)，在故事情節(jié)與畫面中制造城市生

活中的種種“巧合”，

讓人在閱讀時(shí)感到既熟悉又驚訝，不自覺(jué)地發(fā)出會(huì)心一笑..

Artistsandauthorsusemanydifferentwaystotalkaboutsociety;many

writenovels,whileotherspaintpictures.AnartistinTaipeihasfounda

differentwaytotalkaboutlife,people,andtheproblemsweallface.His

nameisJimmyLia。，andhecreatesillustratedbooks.

Jimmyisbothanillustratorandanauthor.Hedrawsallofthe

colorfulpicturesinhisbooksandwritesallofthestorylines.Hissmall

paperbackbooksusuallyhaveonlyoneortwolinesoftextperpage,the

restbeingfilledbyhiscute,simpledrawings.Simplicityisoneof

Jimmy/sstrongpoints;hedoesn/tlosethereaderincomplexplotsor

dialogues.

Jimmy/sbooksspeaktoreadersabouttheupsanddownsoflivingin

themodernworld.Oneofhismostpopularstories,TurningLeft,

TurningRight,tellsofashortromancebetweenacouplethatlive

next

11

toeachother.Thelonelypairmeetonedayintheparkandimmediately

fallinlove.Whentheyleaveeachotherattheendofafun-filledday,

theyexchangetelephonenumbers,buttheraincausesthenumbersto

becomeillegible.Theyareunabletocontacteachother,andsoonreturn

totheirlonelylives.

Sad,right?Don/tstartcryingyet;there/sacatchtothestory.You

see,thismanandwomanactuallyliveinthesame

building!Theproblemis,whentheyleavetheir

apartments,onealwaysturnstotheleft,whiletheother

alwaysturnstotheright.Theresultisthattheyneverrealizetheyare

neighbors.Thelessonofthestory?Lifeisinthedetails:thingsthatseem

smallandinsignificantcanactuallyturnouttobeimportant.Andthisis

anotherofJimmy/stalents:heshowshisreadershowtheTittlethings”

inlifeareoftenmoreimportantthanwerealize.

12

［注釋］:

illustrate:畫插圖

illustrator:插圖畫家

storyline:故事情節(jié)，故事大綱

paperback:abookhavingaflexiblepaperbinding平裝本，名氏面本

drawing:theartofrepresentingobjectsorformsonasurfacechieflyby

meansoflines線條

畫

simplicity:theproperty,condition,orqualityofbeingsimpleor

uncombined簡(jiǎn)單

plot:theplanofeventsormainstoryinanarrativeordrama情節(jié)

upsanddowns：起起落落

romance:aloveaffair戀愛(ài)，羅曼史

illegible:notlegibleordecipherable無(wú)法辨認(rèn)的，字跡不清的

contact:togetintouchwith;communicatewith聯(lián)絡(luò)，聯(lián)系

catch:atrickyorpreviouslyunsuspectedconditionordrawback圈套，

陷阱

insignificant:lackinginimportance;trivial無(wú)意義的，微小的

talent:amarkedinnateability,asforartisticaccomplishment才能

13

Day6

每日一讀

ATaleofTwoCities(excerpt)

狄更斯在《雙城記》一書的開頭就說(shuō)，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是

一個(gè)最壞的時(shí)代”。

妙哉斯言！這段文字中多個(gè)平行句所表達(dá)的希望與絕望、光明與黑暗、

理想與現(xiàn)實(shí)一直深深

地打動(dòng)讀者。文中句型的反復(fù)、形式上的對(duì)偶、內(nèi)容上的對(duì)比、總體

結(jié)構(gòu)上的平行(排比)，

都值得我們細(xì)細(xì)體味。

Itwasthebestoftimes,itwastheworstoftimes;itwastheageof

wisdom,itwastheageoffoolishness;itwastheepochofbelief,itwas

theepochofincredulity;itwastheseasonoflight,itwastheseasonof

darkness;itwasthespringofhope,itwasthewinterofdespair;wehad

everythingbeforeus,wehadnothingbeforeus;wewereallgoingdirect

toHeaven,wewereallgoingdirecttheotherway.

CharlesDickens

［注釋］:

wisdom:awiseoutlook,plan,orcourseofaction智慧,明智的行為,

學(xué)識(shí)

epoch:aparticularperiodofhistory,especiallyoneconsidered

remarkableornoteworthyage,era,

period新紀(jì)元，時(shí)代，時(shí)期

incredulity:thestateorqualityofbeingincredulous;disbelief懷疑

despair:toloseallhope絕望，失望

查爾斯?狄更斯(1812—1870),英國(guó)大名鼎鼎的作家，是19世紀(jì)

英國(guó)現(xiàn)實(shí)

主義文學(xué)的主要代表。他筆耕一生，靠勤奮和汗水創(chuàng)作出《大衛(wèi)?科

波菲爾》、

《雙城記》等世界名著。他的作品以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心

理分析

以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合而著稱。

14

Day7

每日一讀

TwoPoems

下面是兩首著名的小詩(shī)。桑德堡的短詩(shī)《霧》曾在各種媒體上廣為傳

播，是美國(guó)家喻戶

曉的名作。而在米萊創(chuàng)作的許多優(yōu)美的抒情詩(shī)中，被引用最頻繁的是

《第一顆無(wú)花果》。

Fog

Thefogcomes

onlittlecatfeet.

Itsitslooking

overharborandcity

onsilenthaunches

andthenmoveson.

CarlSandburg

FirstFig

Mycandleburnsatbothends,

Itwillnotlastthenight,

Butahmyfoesandohmyfriends

Itgivesalovelylight.

EdnaSt.VincentMillay

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［注釋］:

harbor:ashelteredpartofabodyofwaterdeepenoughtoprovide

anchorageforships海港

haunch:thehip,buttock,andupperthighinhumanbeingsandanimals

腰

fig:anyofseveraltreesorshrubsofthegenusFicus,especiallyF.carica,

nativetothe

Mediterraneanregionandwidelycultivatedforitsediblemultiplefruit

無(wú)花果

candle:readilybent;pliant柔軟的

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Timeforfun

商業(yè)廣告(Advertisement)中不乏文字精煉優(yōu)美，內(nèi)涵令人回味的佳

作。

且大都朗朗上口，易于誦記。下面選錄了一些著名品牌的經(jīng)典廣告詞。

Timeiswhatyoumakeofit.(Swatch)

天長(zhǎng)地久。(斯沃奇手表)

Makeyourselfheard.(Ericsson)

理解就是溝通。(愛(ài)立信)

Startahead.(Rejoice)

成功之路，從頭開始。(飄柔)

Adiamondlastsforever.(DeBierres)

鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。(戴比爾斯)

ConnectingPeople.(Nokia)

科技以人為本。(諾基亞)

Let'smakethingsbetter.(Philips)

讓我們做得更好。(飛利浦)

MosquitoByeByeBye.(RADAR)

蚊子殺殺殺。(雷達(dá)牌驅(qū)蟲劑)

Goodtothelastdrop.(Maxwell)

滴滴香濃，意猶未盡（麥斯威爾咖啡）

Obeyyourthirst.

服從你的渴望。（雪碧）

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ThingsgobetterwithCoca-Cola.（Coca-Cola）.

飲可口可樂(lè)，萬(wàn)事如意。（可口可樂(lè)）

Thechoiceofanewgeneration.

新一代的選擇。（百事可樂(lè)）

Taketimetoindulge.

盡情享受吧！（雀巢冰激凌）

Thetasteisgreat.

味道好極了。（雀巢咖啡）

Tome,thepastisblackandwhite,butthefutureisalwayscolor.

對(duì)我而言，過(guò)去平淡無(wú)奇；而未來(lái)，卻是絢爛繽紛。（軒尼詩(shī)酒）

Justdoit.

只管去做。（耐克運(yùn)動(dòng)鞋）

Feelthenewspace.

感受新境界。（三星電子）

Intelligenceeverywhere.

智慧演繹，無(wú)處不在。（摩托羅拉手機(jī)）

Let/smakethingsbetter.（Philips）

讓我們做得更好。（飛利浦電子）

Nobusinesstoosmall,noproblemtoobig.

沒(méi)有不做的小生意，沒(méi)有解決不了的大問(wèn)題。（IBM公司）

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19

Day1

每日一讀

Youth

20世紀(jì)初塞繆爾?厄爾曼寫的這篇不足500字的短文《青春》一直

為世人傾倒，過(guò)了

這么多年它的魅力依舊。因?yàn)樗o予了一種啟示，教我們?nèi)绾蚊篮玫?/p>

生活。

Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosy

cheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityof

the

imagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeep

springsoflife.

Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageover

timidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.Thisoften

existsinamanofsixtymorethanaboyoftwenty.Nobodygrowsold

merelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.

Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthe

soul.Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbackto

dust.

Whethersixtyorsixteen,thereisineverybeing/sheartthelureof

wonder,theunfailingchild-likeappetiteofwhat'snext,andthejoyof

the

20

gameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthereisa

wireless

station;solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courage

andpowerfrommenandfromtheinfinite,solongareyouyoung.

Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsof

cynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat

twenty,butaslongasyouraerialsareup,tocatchthewavesof

optimism,

thereishopeyoumaydieyoungateighty.

SamuelUllman

［注釋］:

rosycheeks:玫瑰花般的臉頰

supple:readilybent;pliant柔軟的

vigor:physicalormentalstrength,energy,orforce精力，活力

temperamental:excessivelysensitiveorirritable;moody心情變化快

的，喜怒無(wú)常的

predominance:thestateorqualityofbeingpredominant;

preponderance優(yōu)勢(shì)

timidity:shy膽怯的,害羞的

appetite:食欲，胃口，欲望，愛(ài)好

desert:放棄，遺棄

wrinkle:todrawupintowrinkles;pucker起皺

enthusiasm:greatexcitementfororinterestinasubjectorcause狂熱，

熱心，積極性

wireless:無(wú)線的

infinite:havingnolimits無(wú)限的,無(wú)窮的

aerial:天線

cynicism:ascornful,bitterlymockingcommentoract玩世不恭，冷嘲

熱諷

pessimism:atendencytostressthenegativeorunfavorablepossible

view悲觀，悲觀主義

optimism:atendencytoexpectthebestpossibleoutcomeordwellon

themosthopefulaspectsof

asituation樂(lè)觀，樂(lè)觀主義

塞繆爾?厄爾曼，1840年生于德國(guó)，童年時(shí)移居美國(guó)。他在古稀之

年才開始寫作，是一個(gè)

了不起的人。（本文由于手抄流傳等多種原因，存在多個(gè)版本，這里

采用作者原文。）

21

Day2

每日一讀

TheMountainStory

這篇短文撥動(dòng)了許多人的心弦。請(qǐng)你仔細(xì)品讀，相信你也會(huì)從中得到

啟示。

Asonandhisfatherwerewalkingonthemountains.

Suddenly,hissonfalls,hurtshimselfandscreams,

“AAAhhhhhhhhhhh!!!”

Tohissurprise,hehearsthevoicerepeating,somewhereinthe

mountain,“AAAhhhhhhhhhhh!!!”

Curious,heyells,“Whoareyou?”

Hereceivestheanswer,“Whoareyou?”

Angeredattheresponse,hescreams,“Coward!”

Hereceivestheanswer,“Coward!”

Helookstohisfatherandasks,"What'sgoingon?v

Thefathersmilesandsays,“Myson,payattention.v

Andthenhescreamstothemountain,“Iadmireyou!”

Thevoiceanswers,“Iadmireyou!”

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Againthemanscreams,“Youareachampion!v

Thevoiceanswers,“Youareachampion!”

Theboyissurprised,butdoesnotunderstand.

Thenthefatherexplains,''PeoplecallthisECHO,butreallythisis

LIFE.

Itgivesyoubackeverythingyousayordo.

Ourlifeissimplyareflectionofouractions.

Ifyouwantmoreloveintheworld,createmoreloveinyourheart.

Ifyouwantmorecompetenceinyourteam,improveyour

competence.Thisrelationshipappliestoeverything,inallaspectsof

life;Lifewillgiveyoubackeverythingyouhavegiventoit.”

YOURLIFEISNOTACOINCIDENCE.ITSAREFLECTIONOF

YOU!

［注釋］:

scream:tomakealoud,piercingsound喊叫，尖叫

coward:onewhoshowsignoblefearinthefaceofdangerorpain懦夫，

膽小的人

echo:torepeat(asound)bythereflectionofsoundwavesfroma

surface回聲

competence:aspecificrangeofskill,knowledge,orability能力

coincidence:asequenceofeventsthatalthoughaccidentalseemsto

havebeenplannedor

arranged巧合

23

Day3

每日一讀

TwoFables

寓言大都是代代流傳、寓意深遠(yuǎn)的故事，常常以物比人，又可以以古

喻今。

TheDonkeyandtheGrasshopper

Adonkeyheardsomegrasshopperschirping.Hewasenchantedand

alsowantedtopossesstheircharmingmelody.

Heasked,“Whatfooddoyoueattogiveyousuchbeautiful

voices?”Theyreplied,/zThedew."

Thedonkeythendecidedthathewouldonlyeatdew.Inashorttime,

hediedofhunger.

TheKingdomoftheLion

Theanimalsoftheforesthadalionastheirking.Hewasneithercruel,

nortyrannical,butajustandgentleking.

Asking,hemadearoyalproclamationforageneralassemblyofall

24

theanimals.Hepassedalaw,stating,“Allanimalswillnowlivetogether

inperfectpeaceandfriendship.Thewolfandthelamb,thecatandthe

bird,thetigerandthedeer,thefoxandtherabbit,willnolongerbe

enemies.”

Therabbitsaid,“Oh,howIhavelongedtoseethisday,inwhich

theweakwillbeequaltothestrong/7Andaftersayingthis,heranforhis

life.

［注釋］:

donkey:theactofproclaimingortheconditionofbeingproclaimed宣

布

assembly:集合，大會(huì)，大集會(huì)

25

Day4

每日一讀

DoesItMakeaDifference

這個(gè)故事可以讓我們反復(fù)思考并放飛心靈。

Anoldmanwaswalkingalongthebeachoneeveningatlowtide.

Henoticedthatthousandsofstarfishhadbeenstrandedonthesandby

the

recedingwaters.Inthecourseofhiswalkhecameuponayoungman

whowaspickingupsomeofthestarfishandthrowingthembackinto

the

sea.

“Whatareyoudoing?ntheoldmanasked.

“Oh,justsavingsomestarfish,“theyoungmanreplied.

“Well,you'reafool,“theoldmantoldhim.

“Really?”repliedtheyoungman,uWhatmakesyousayso?v

“Well,justlookatallthestarfishonthisbeach.Thereare

thousandsofthem.”

Theoldmanlookedaroundandthenattheyoungman.

“Youdon'thavethetimenortheenergytosaveallofthem.Your

savingafewstarfishisnice,butinthelargerschemeofthingsit's

ridiculous.Whatdifferencecouldyoupossiblymake?”

26

Theyoungmanlookedattheoldmanforamoment.Then

wordlessly,hebentdown,pickedupastarfish,andthrewitfaroutinto

thewater.

“Well,"hesaid,puttinghishandsonhishipsinsatisfaction,"\

madeabigdifferencetothatone.”

Andhetossedanotherintotheocean,“andthisone”,tossed,“and

thisone...”

［注釋］:

starfish:海星

strand:擱淺,使擱淺

recede:tomovebackorawayfromalimit,point,ormark后退

toss:theactoftossingortheconditionofbeingtossed投，擲

27

Day5

每日一讀

JaneEyre(excerpt)

?仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等一一本來(lái)就如

此!”

——這是小說(shuō)《簡(jiǎn)-愛(ài)》里面簡(jiǎn)和羅切斯特最經(jīng)典的對(duì)白。

“No.Youmuststay!Iswearit—andtheoathshallbekept”.

“ItellyouImustg。!”Iretorted,rousedtosomethinglikepassion.

“DoyouthinkIcanstaytobecomenothingtoyou?DoyouthinkIam

anautomaton?—amachinewithoutfeeling?andcanbeartohavemy

morselofbreadsnatchedfrommylips,andmydropoflivingwater

dashedfrommycup?Doyouthink,becauseIampoor,obscure,plain,

andlittle,Iamsoullessandheartless?Youthinkwrong!—Ihaveas

muchsoulasyou,—andfullasmuchheart!AndifGodhadgiftedme

withsomebeautyandmuchwealth,Ishouldhavemadeitashardfor

you

toleaveme,asitisnowformetoleaveyou.Iamnottalkingtoyounow

throughthemediumofcustom,conventionaliti