高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1江蘇省南京市六校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月聯(lián)合調(diào)研一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15題，每題2分，共計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.韋應(yīng)物的詩(shī)句“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”，不但描繪了山間溪流的生態(tài)美，也蘊(yùn)含了豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列敘述正確的是（）A.詩(shī)中描述的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)組成B.詩(shī)中生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者只有澗邊幽草、樹(shù)等綠色植物C.樹(shù)葉等凋落物中的有機(jī)物可被生產(chǎn)者直接吸收利用D.黃鸝的存在有利于該生態(tài)系統(tǒng)中某些植物的繁殖【答案】D〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物?！驹斘觥緼、詩(shī)中的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）及食物鏈和食物網(wǎng)，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者包括進(jìn)行光合作用的綠色植物和進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C、樹(shù)葉等凋落物中的有機(jī)物經(jīng)分解者分解后可為生產(chǎn)者提供無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)，但樹(shù)葉中的有機(jī)物不能被生產(chǎn)者直接吸收利用，C錯(cuò)誤；D、黃鸝是消費(fèi)者，消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用，D正確。故選D。2.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.鷹位于該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，占據(jù)第3、4、5、6四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)的成分只是分解者D.若蛙的數(shù)量大幅度減少，則該生態(tài)系統(tǒng)的蟲(chóng)害將變得嚴(yán)重【答案】BC〖祥解〗題圖分析：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中植物為生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者，圖中共有8條食物鏈?！驹斘觥緼、據(jù)圖可知，圖示食物網(wǎng)中鷹處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且在食物鏈植物→鼠→鷹、植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、植物→食植昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹、植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹中鷹分別占據(jù)3、4、5、6四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；B、該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，分別是①植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、②植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、③植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹、④植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹、⑤植物→食植昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹、⑥植物→鼠→蛇→鷹、⑦植物→鼠→鷹、⑧植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹；據(jù)圖可知，蛇可以捕食鼠，所以兩者的關(guān)系是捕食，B錯(cuò)誤；C、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量，C錯(cuò)誤；D、若蛙的數(shù)量大幅度減少，則食植昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)增加，該生態(tài)系統(tǒng)的蟲(chóng)害將變得嚴(yán)重，D正確。故選BC。3.夜光藻是一種以浮游植物為食的浮游生物，夜晚可以發(fā)出淺藍(lán)色的光來(lái)吸引烏賊保護(hù)自己，以免被蝦捕食。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.題目中描述了一條完整的食物鏈，可以表示為：夜光藻→蝦→烏賊B.夜光藻生活在近海水域，且呈現(xiàn)斑塊狀分布，不屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.夜光藻通過(guò)向?yàn)踬\傳遞行為信息，調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.夜光藻吸引了眾多游客前往觀賞體現(xiàn)了非實(shí)用意義的間接價(jià)值【答案】B〖祥解〗生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。【詳析】A、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，重點(diǎn)是不被捕食的個(gè)體，題目中描述了一條完整的食物鏈，可以表示為：浮游植物→夜光藻→蝦→烏賊，A錯(cuò)誤；B、夜光藻是一個(gè)物種，其呈現(xiàn)斑塊狀分布是種群的分布特征，不能體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)，B正確；C、夜光藻夜晚可以發(fā)出淺藍(lán)色的光，該信息屬于物理信息，C錯(cuò)誤；D、直接價(jià)值是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值，夜光藻吸引了眾多游客前往觀賞體現(xiàn)了非實(shí)用意義的直接價(jià)值，D錯(cuò)誤。故選B。4.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)相輔相成。一些物質(zhì)可隨風(fēng)在大氣中流動(dòng)，并參與到生物體與環(huán)境之間的生物地球循環(huán)過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.生物圈是一個(gè)在物質(zhì)和能量上都能自給自足的系統(tǒng)B.一些難以降解的化合物存在生物富集現(xiàn)象，該現(xiàn)象也是具有全球性的C.一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)在某些情況下可能會(huì)呈現(xiàn)出倒置的生物量金字塔D.生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失來(lái)維持生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)【答案】A〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，能量是動(dòng)力，使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間往復(fù)循環(huán)；物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中伴隨能量流動(dòng)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相互依存，不可分割?！驹斘觥緼、生物圈在物質(zhì)上是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)，但是由于能量是逐級(jí)遞減的，所以必須不斷的從外界補(bǔ)充，A錯(cuò)誤；B、一些難以降解的化合物，如DDT等，會(huì)隨著食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)逐漸積累，這就是生物富集現(xiàn)象。由于物質(zhì)循環(huán)具有全球性，所以生物富集現(xiàn)象也具有全球性，B正確；C、一般情況下生物量金字塔是正金字塔形，但在某些特殊情況下，比如海洋生態(tài)系統(tǒng)中，浮游植物個(gè)體小、繁殖快，而以浮游植物為食的浮游動(dòng)物個(gè)體大，其生物量可能會(huì)大于浮游植物，從而呈現(xiàn)出倒置的生物量金字塔，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入（主要是生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能）、傳遞（在食物鏈和食物網(wǎng)中傳遞）、轉(zhuǎn)化（如太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能等）和散失（以熱能形式散失），通過(guò)這些過(guò)程維持生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，D正確。故選A。5.為加大對(duì)瀕危物種綠孔雀的保護(hù)，我國(guó)建立了自然保護(hù)區(qū)，將割裂的棲息地連接起來(lái)，促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.將割裂的棲息地連接，促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流B.提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑C.利用無(wú)人機(jī)、紅外相機(jī)等技術(shù)手段，對(duì)綠孔雀的種群數(shù)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)D.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù)，是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)【答案】D〖祥解〗生物多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園?！驹斘觥緼、將割裂的棲息地連接起來(lái)，使得綠孔雀之間的交流障礙減少，有利于綠孔雀?jìng)€(gè)體之間相互交配，從而促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流，A正確；B、種群數(shù)量的變化受出生率、死亡率、遷入率和遷出率等因素影響，提高出生率，在死亡率等其他因素相對(duì)穩(wěn)定的情況下，會(huì)使種群數(shù)量增加，B正確；C、利用無(wú)人機(jī)、紅外相機(jī)等技術(shù)手段，可以在不干擾綠孔雀正常生活的情況下，對(duì)其進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)，從而對(duì)綠孔雀的種群數(shù)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，C正確；D、建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，提高了綠孔雀種群的環(huán)境容納量，是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)，D錯(cuò)誤。故選D。6.某地漁業(yè)實(shí)行“復(fù)合混養(yǎng)模式”，將以水草為食的草魚(yú)、以碎屑為食的鯽魚(yú)和以小型動(dòng)物為食的花鰱進(jìn)行混養(yǎng)，取得了顯著經(jīng)濟(jì)、生態(tài)效益。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.生態(tài)工程是一類少消耗，多效益，可持續(xù)的工程體系B.魚(yú)塘中投入魚(yú)苗不宜過(guò)多，要考慮環(huán)境承載力，體現(xiàn)了自生原理C.選擇草魚(yú)、鯽魚(yú)和花鰱等生物組分并合理布設(shè)，體現(xiàn)了整體原理D.目前我國(guó)的生態(tài)工程建設(shè)已設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板【答案】A〖祥解〗生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理：（1）自生：由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。（2）循環(huán)：指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。即保證物質(zhì)循環(huán)再生。（3）協(xié)調(diào)：即生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)等也是需要考慮的問(wèn)題。（4）整體：樹(shù)立整體觀，遵循整體原理?！驹斘觥緼、與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系，A正確；B、魚(yú)塘中投入魚(yú)苗不宜過(guò)多，要考慮環(huán)境承載力，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)原理，B錯(cuò)誤；C、選擇草魚(yú)、鯽魚(yú)和花鰱等生物組分并合理布設(shè)，體現(xiàn)了自生原理，C錯(cuò)誤；D、目前我國(guó)生態(tài)工程建設(shè)還在不斷發(fā)展和完善中，尚未設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板，D錯(cuò)誤。故選A。7.某同學(xué)選用新鮮成熟的葡萄制作果酒和果醋，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.果酒發(fā)酵時(shí)，每日放氣需迅速，避免空氣回流入發(fā)酵容器B.果酒發(fā)酵時(shí)，用斐林試劑檢測(cè)葡萄汁中還原糖含量變化，磚紅色沉淀逐日增多C.果醋發(fā)酵時(shí)，發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)D.果醋發(fā)酵時(shí)，需要在果酒發(fā)酵的基礎(chǔ)上將溫度調(diào)整到28℃【答案】C〖祥解〗參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！驹斘觥緼、酒精發(fā)酵是利用酵母菌的無(wú)氧呼吸，隨著果酒發(fā)酵的進(jìn)行，裝置內(nèi)會(huì)產(chǎn)生氣體（二氧化碳），容器內(nèi)壓強(qiáng)大于外界，所以空氣不會(huì)回流，A錯(cuò)誤；B、果酒發(fā)酵過(guò)程中，葡萄糖等還原糖逐漸被酵母菌利用進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以還原糖含量逐日減少，用斐林試劑檢測(cè)時(shí)，磚紅色沉淀應(yīng)逐日減少，B錯(cuò)誤；C、以酒精為底物進(jìn)行醋酸發(fā)酵，酒精與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生醋酸和水，幾乎沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)，C正確；D、果酒發(fā)酵的適宜溫度一般是18-25℃，果醋發(fā)酵的適宜溫度為30-35℃，所以果醋發(fā)酵時(shí)，需要在果酒發(fā)酵的基礎(chǔ)上將溫度調(diào)整到30-35℃，而不是28℃，D錯(cuò)誤。故選C。8.下列關(guān)于發(fā)酵工程相關(guān)技術(shù)的敘述，正確的是（）A.牛肉膏和蛋白胨可為微生物提供碳源、氮源和維生素B.消毒只能殺死物體表面的部分微生物，不能殺死芽孢C.使用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)基滅菌，使用濕熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿滅菌D.選擇培養(yǎng)基允許特定微生物生長(zhǎng)，但不抑制其他微生物生長(zhǎng)【答案】A〖祥解〗微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基，根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來(lái)配制特定的培養(yǎng)基。不同微生物對(duì)培養(yǎng)基中的pH的要求不同，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，以滿足生長(zhǎng)所需?！驹斘觥緼、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中的蛋白胨可為微生物提供氮源、碳源和維生素，牛肉膏可為微生物提供氮源、碳源、磷酸鹽和維生素，A正確；B、消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子），B錯(cuò)誤；C、使用濕熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)基滅菌，使用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿滅菌，C錯(cuò)誤；D、在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)又能抑制或者阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基，D錯(cuò)誤。故選A。9.下圖為某種啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)流程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.焙烤在殺死活細(xì)胞的同時(shí)保持淀粉酶的活性B.啤酒花可為該產(chǎn)品提供風(fēng)味物質(zhì)，提升感官評(píng)價(jià)C.圖中A過(guò)程指的是主發(fā)酵，要在通氣的環(huán)境下進(jìn)行D.消毒時(shí)通常采用巴氏消毒法殺死啤酒中的大多數(shù)微生物【答案】C〖祥解〗啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的，其中發(fā)酵過(guò)程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個(gè)階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵結(jié)束后，發(fā)酵液還不適合飲用，要在低溫、密閉的環(huán)境下儲(chǔ)存一段時(shí)間進(jìn)行后發(fā)酵，這樣才能形成澄清、成熟的啤酒。發(fā)酵的溫度和發(fā)酵的時(shí)間隨啤酒品種和口味要求的不同而有所差異。【詳析】A、焙烤時(shí)溫度相對(duì)較低，只是殺死了種子中胚，但不能使淀粉酶失活，A正確；B、啤酒花能賦予啤酒獨(dú)特的香氣和風(fēng)味，可為產(chǎn)品提供風(fēng)味物質(zhì)，從而提升感官評(píng)價(jià)，B正確；C、圖中A過(guò)程指的是主發(fā)酵，要在無(wú)氧的環(huán)境下進(jìn)行酒精發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、巴氏消毒法在較低溫度下，既可以殺死大部分病菌，又能保持啤酒中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變，D正確。故選C。10.發(fā)酵工程在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)得到廣泛應(yīng)用，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.有的微生物肥料具有增進(jìn)土壤肥力和抑制土壤中病原微生物的作用B.發(fā)酵工程獲得的單細(xì)胞蛋白可作為食品添加劑和微生物飼料C.在青貯飼料中添加乳酸菌可以提高飼料的品質(zhì)，使飼料保鮮D.通常利用微生物的代謝產(chǎn)物作為微生物農(nóng)藥來(lái)防止蟲(chóng)害【答案】D〖祥解〗微生物肥料利用了微生物在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有機(jī)酸、生物活性物質(zhì)等來(lái)增進(jìn)土壤肥力，改良土壤結(jié)構(gòu)，促進(jìn)植株生長(zhǎng)，常見(jiàn)的有根瘤菌肥、固氮菌肥等。【詳析】A、生物肥料利用了微生物在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有機(jī)酸、生物活性物質(zhì)等來(lái)增進(jìn)土壤肥力，改良土壤結(jié)構(gòu)，促進(jìn)植株生長(zhǎng)，A正確；B、單細(xì)胞蛋白是指利用發(fā)酵工程獲得的大量微生物菌體，可作為食品添加劑，也可制成微生物飼料，B正確；C、在青貯飼料中添加乳酸菌，通過(guò)乳酸菌的發(fā)酵，可提高飼料的品質(zhì)，使得飼料保鮮，同時(shí)動(dòng)物食用后還能提高免疫力，C正確；D、微生物農(nóng)藥是利用微生物或其代謝產(chǎn)物來(lái)防治農(nóng)林害蟲(chóng)的，作為生物防治的重要手段，將在農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，D錯(cuò)誤。故選D。11.下列方法不能證明植物細(xì)胞的全能性的是（）A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株C.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交獲得雜種植株D.植物的種子發(fā)育成完整植株【答案】D〖祥解〗關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞。（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?！驹斘觥緼、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，花藥中的花粉細(xì)胞是生殖細(xì)胞，通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成完整的單倍體植株，體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性，能證明植物細(xì)胞的全能性，A不符合題意；B、胡蘿卜韌皮部細(xì)胞是體細(xì)胞，培養(yǎng)成完整植株，說(shuō)明已分化的植物體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，能證明植物細(xì)胞的全能性，B不符合題意；C、番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交獲得雜種植株，是將兩種植物的體細(xì)胞融合后培育成新個(gè)體，體現(xiàn)了植物體細(xì)胞的全能性，C不符合題意；D、植物種子本身就是一個(gè)幼體，種子發(fā)育成完整植株是植物個(gè)體的正常發(fā)育過(guò)程，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D符合題意。故選D。12.下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的說(shuō)法正確的是（）A.接種了外植體的植物組織培養(yǎng)瓶應(yīng)置于30-37℃的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)B.植物細(xì)胞工程可以用于快速繁殖，該過(guò)程屬于有性生殖C.可以用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合完成的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁D.植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中具有來(lái)自親本的兩個(gè)細(xì)胞核【答案】C〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用：①微型繁殖：優(yōu)點(diǎn)是繁殖快，并可保持親本優(yōu)良性狀。②作物脫毒：利用莖尖、根尖等分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，獲得脫毒苗的技術(shù)。③人工種子：以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。【詳析】A、將接種了外植體的錐形瓶置于18~22℃培養(yǎng)箱培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；B、快速繁殖是用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，由于該過(guò)程中沒(méi)有有性生殖細(xì)胞的產(chǎn)生，因而屬于無(wú)性生殖，B錯(cuò)誤；C、可以用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，C正確；D、體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中只含有一個(gè)細(xì)胞核，具有來(lái)自親本的染色體，D錯(cuò)誤。故選C。13.研究人員發(fā)現(xiàn)馬鈴薯脫毒苗的成苗率和脫毒率與外植體的大小有關(guān)，結(jié)果如圖1；圖2是獲得馬鈴薯-番茄的流程圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1表明馬鈴薯脫毒苗培育過(guò)程中適宜的莖尖大小為0.60mmB.圖2中再生植株是異源多倍體，細(xì)胞中含有同源染色體C.原生質(zhì)體融合依賴生物膜的流動(dòng)性，獲得的融合細(xì)胞即為所需雜種細(xì)胞D.將X細(xì)胞培育為再生植株需要更換1次培養(yǎng)基【答案】B〖祥解〗植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)?！驹斘觥緼、由圖1可知：在莖尖外植體大小為0.27mm時(shí)，脫毒率和成苗率均較高，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm，A錯(cuò)誤；B、圖2中是馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞融合，再生植株是由兩種不同物種細(xì)胞融合形成，屬于異源多倍體，由于融合后細(xì)胞包含了馬鈴薯和番茄的染色體組，所以細(xì)胞中含有同源染色體，B正確；C、原生質(zhì)體融合依賴生物膜的流動(dòng)性，但是獲得的融合細(xì)胞有多種類型，如馬鈴薯-馬鈴薯融合細(xì)胞、番茄-番茄融合細(xì)胞以及馬鈴薯-番茄融合細(xì)胞等，并非所有融合細(xì)胞都是所需雜種細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、將X細(xì)胞培育為再生植株，在脫分化、再分化等不同階段需要不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素等條件，通常需要更換多次培養(yǎng)基，而不是1次，D錯(cuò)誤。故選B。14.圖示為植物原生質(zhì)體制備、分離和檢測(cè)的流程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.步驟①添加胰蛋白酶以去除細(xì)胞壁B.步驟②吸取原生質(zhì)體放入無(wú)菌水中清洗C.原生質(zhì)體密度介于圖中甘露醇和蔗糖溶液密度之間D.臺(tái)盼藍(lán)檢測(cè)后應(yīng)選擇藍(lán)色的原生質(zhì)體繼續(xù)培養(yǎng)【答案】C〖祥解〗植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交前需要去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體?！驹斘觥緼、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠，步驟①添加纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，其原理是酶的專一性，A錯(cuò)誤；B、步驟②吸取原生質(zhì)體放入等滲溶液中清洗，否則會(huì)導(dǎo)致原生質(zhì)體吸水漲破，B錯(cuò)誤；C、結(jié)合圖示可知原生質(zhì)體處于甘露醇和蔗糖溶液之間，因而可推測(cè)原生質(zhì)體的密度介于圖中甘露醇和蔗糖溶液密度之間，C正確；D、臺(tái)盼藍(lán)檢測(cè)后應(yīng)選擇無(wú)色的原生質(zhì)體繼續(xù)培養(yǎng)，染成藍(lán)色的原生質(zhì)體活性差或死亡，D錯(cuò)誤。故選C。15.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（）A.將接種環(huán)燒紅，迅速蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落B.從試管取菌種前，先在火焰旁拔棉塞，再將試管口迅速通過(guò)火焰以滅菌C.研究土壤微生物分解落葉時(shí)，對(duì)照組土壤滅菌后加入未滅菌的落葉D.植物組織培養(yǎng)接種時(shí)，將莖段形態(tài)學(xué)上端朝下插入培養(yǎng)基【答案】B〖祥解〗一、平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。二、平板劃線操作的注意事項(xiàng)：①第一次劃線及每次劃線之前都需要灼燒接種環(huán)滅菌。②灼燒接種環(huán)之后，要冷卻后才能伸入菌液，以免溫度太高殺死菌種。③劃線時(shí)最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連。④劃線用力大小要適當(dāng)，防止用力過(guò)大將培養(yǎng)基劃破?！驹斘觥緼、將接種環(huán)燒紅，需要在酒精燈火焰旁冷卻，迅速蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落，A錯(cuò)誤；B、從試管取菌種前，先在火焰旁拔棉塞，再將試管口迅速通過(guò)火焰以滅菌，B正確；C、研究土壤微生物分解落葉時(shí)，對(duì)照組土壤不能滅菌，應(yīng)不做處理，C錯(cuò)誤；D、植物組織培養(yǎng)接種時(shí)，將莖段形態(tài)學(xué)下端朝下插入培養(yǎng)基，D錯(cuò)誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意，全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16.很多城市利用人工濕地，構(gòu)建了藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對(duì)污水進(jìn)行凈化處理。如圖為該系統(tǒng)進(jìn)行廢水處理的流程圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.輸入氧化塘中的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能B.經(jīng)氧化塘處理后，后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量多C.該氧化塘前部的各種挺水植物都有相同的生態(tài)位D.藻類植物可以有效利用污水中有機(jī)物的物質(zhì)和能量【答案】ACD〖祥解〗生態(tài)位是指一個(gè)物種在生態(tài)系統(tǒng)中的角色和位置，包括其資源利用、生活習(xí)性等。【詳析】A、該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，輸入氧化塘中的能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和污水中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；B、經(jīng)過(guò)氧化塘處理后，其后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量增多，因?yàn)楹蟛克械挠袡C(jī)物減少，分解者消耗的氧氣減少；同時(shí)氧化塘內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，使后部水中溶解氧的含量增多，B正確；C、該氧化塘前部的各種挺水植物的生態(tài)位不完全相同，C錯(cuò)誤；D、藻類植物不能直接吸收有機(jī)物，不能利用有機(jī)物中的能量，D錯(cuò)誤。故選ACD。17.生態(tài)系統(tǒng)具有的某個(gè)理想狀態(tài)稱為置位點(diǎn)，在置位點(diǎn)范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡。其中A、B、C表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向（如圖所示）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，在A、B、C之間的信息傳遞均為雙向B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.生態(tài)系統(tǒng)的置位點(diǎn)發(fā)生偏離時(shí)，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，偏離就越大，反饋調(diào)節(jié)就越強(qiáng)D.圖中結(jié)果表明正反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果一般是使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)【答案】AC〖祥解〗反饋調(diào)節(jié)：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的某種變化結(jié)果，反過(guò)來(lái)作為調(diào)節(jié)該系統(tǒng)變化的因素，使系統(tǒng)變化出現(xiàn)新結(jié)果的過(guò)程，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)包括正反饋和負(fù)反饋?！驹斘觥緼、生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要物質(zhì)作為基礎(chǔ)、能量作為動(dòng)力，而信息作為調(diào)節(jié)的信號(hào)共同作用，據(jù)此可推測(cè)生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，A為生產(chǎn)者、B為消費(fèi)者、C為分解者，信息傳遞在生物群落中并非都是雙向的，A錯(cuò)誤；B、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，從而能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的置位點(diǎn)發(fā)生偏離時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，偏離越小，C錯(cuò)誤；D、圖示結(jié)果表明負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果是使生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡狀態(tài)，而正反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果一般是使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)，D正確。故選AC。18.谷氨酸棒狀桿菌在pH為7.0的環(huán)境下生長(zhǎng)良好，通過(guò)以下代謝途徑發(fā)酵生產(chǎn)L-谷氨酰胺。下列敘述正確的是（）A.環(huán)境條件會(huì)影響微生物的生長(zhǎng)和微生物代謝產(chǎn)物的形成B.發(fā)酵初期控制pH為7.0，后期調(diào)為5.6，有利于提高L-谷氨酰胺產(chǎn)量C.發(fā)酵結(jié)束后，采用過(guò)濾、沉淀的方法即可得到純凈的L-谷氨酰胺D.使用固體或半固體培養(yǎng)基進(jìn)行發(fā)酵能得到更多的L-谷氨酰胺【答案】AB〖祥解〗一、發(fā)酵是利用微生物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過(guò)特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過(guò)程。發(fā)酵過(guò)程：菌種選育→菌種的擴(kuò)大培養(yǎng)→培養(yǎng)基的配制→滅菌和接種→發(fā)酵條件的控制→分離和提純；二、發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身；三、產(chǎn)品不同，分離提純的方法一般不同：（1）如果產(chǎn)品是菌體，可采用過(guò)濾，沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來(lái)；（2）如果產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物，可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進(jìn)行提??；四、發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制溫度、pH、溶氧、通氣量與轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件；五、發(fā)酵過(guò)程般來(lái)說(shuō)都是在常溫常壓下進(jìn)行，條件溫和、反應(yīng)安全，原料簡(jiǎn)單、污染小，反應(yīng)專一性強(qiáng)，因而可以得到較為專一的產(chǎn)物?！驹斘觥緼、由題干可知谷氨酸棒狀桿菌在pH為7.0的環(huán)境下生長(zhǎng)良好，且在不同pH條件下（pH=6.5-8和pH=5-6）代謝途徑有所不同，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物也不同，這充分說(shuō)明環(huán)境條件會(huì)影響微生物的生長(zhǎng)和微生物代謝產(chǎn)物的形成，A正確；B、谷氨酸棒狀桿菌生長(zhǎng)的最適pH為7.0，谷氨酰胺合成酶最適pH為5.6，因此發(fā)酵初期控制pH為7.0，有利于增加谷氨酸棒狀桿菌的數(shù)量，后調(diào)為5.6，有利于提高谷氨酰胺合成酶的活性，進(jìn)而提高L-谷氨酰胺產(chǎn)量，B正確；C、發(fā)酵結(jié)束后，發(fā)酵液中除了L-谷氨酰胺外，還含有其他微生物細(xì)胞、代謝廢物等多種雜質(zhì)，僅采用過(guò)濾、沉淀的方法不能完全除去這些雜質(zhì)，無(wú)法得到純凈的L-谷氨酰胺，還需要進(jìn)一步的分離提純操作，C錯(cuò)誤；D、工業(yè)上發(fā)酵生產(chǎn)通常使用液體培養(yǎng)基，因?yàn)橐后w培養(yǎng)基與菌體接觸更充分，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等的供應(yīng)更及時(shí)，有利于菌體的生長(zhǎng)和代謝產(chǎn)物的合成，D錯(cuò)誤。故選AB。19.60Co輻射可使部分花粉活力降低，受精過(guò)程可誘導(dǎo)卵細(xì)胞發(fā)育成單倍體幼胚。科研人員利用此原理培育了二倍體西葫蘆優(yōu)良品種，過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.套袋的目的是防止外來(lái)花粉干擾B.60Co輻射可能引發(fā)基因突變或染色體結(jié)構(gòu)變異C.過(guò)程②和④中發(fā)生了染色體數(shù)目加倍D.秋水仙素在細(xì)胞分裂前期抑制紡錘體的形成【答案】ABD〖祥解〗題圖分析，將采集的雄蕊進(jìn)行60Co輻射處理，目的是誘導(dǎo)花藥母細(xì)胞內(nèi)發(fā)生基因突變或染色體變異，使其產(chǎn)生活力極低的花粉而無(wú)法完成正常受精，用這樣的花粉涂抹在雌蕊柱頭，目的是促進(jìn)雌蕊中卵細(xì)胞（染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半：20條）發(fā)育為幼胚，取出幼胚離體培養(yǎng)即可得到單倍體植株。由于突變的花粉可能只是一部分，所以在離體培養(yǎng)的幼胚發(fā)育得到的植株中有些并不是卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體植株，所以最后還需要進(jìn)行對(duì)培育植株進(jìn)行形態(tài)上的篩選，一般是根據(jù)單倍體植株長(zhǎng)得弱小且高度不育的特點(diǎn)進(jìn)行選擇?！驹斘觥緼、套袋的目的是防止外來(lái)花粉干擾，為獲取單倍體作準(zhǔn)備，A正確；B、60Co輻射會(huì)提高突變的頻率，即可能引發(fā)染色體結(jié)構(gòu)缺失，也可能引起基因突變，B正確；C、②為個(gè)體發(fā)育（有絲分裂），沒(méi)有發(fā)生染色體變異，過(guò)程④中用秋水仙素處理幼苗可使其發(fā)生染色體數(shù)目加倍，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成，作用于細(xì)胞有絲分裂前期，D正確。故選ABD。三、非選擇題：本題包括5小題，共58分。20.下圖為某一陸地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示年變化量，單位為109tC/a，未加括號(hào)的數(shù)字表示庫(kù)存量，單位為109tC。在不考慮砍伐、火災(zāi)、病蟲(chóng)害等情況下，凈生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力（NEP）可以近似看作是陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣間的凈碳交換量（碳收入和碳支出的差值），NEP是衡量陸地生態(tài)系統(tǒng)碳源分布的重要指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，植物一年內(nèi)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為_(kāi)_____tC/a。如果考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)影響等因素，則該生態(tài)系統(tǒng)的NEP是______（填“正值”或“負(fù)值”）。土壤中某種昆蟲(chóng)能從植物的新鮮葉片和掉落物中獲取能量，這說(shuō)明它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可能是______。（2）為在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，我國(guó)科研人員采取了包括“碳減排”、“碳捕集”、“碳封存”和“碳利用”等多種措施。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳元素流動(dòng)模型，圖中數(shù)字表示生理過(guò)程或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①圖中生態(tài)系統(tǒng)的基石是______（填圖中字母）。圖中碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是以______的形式流動(dòng)。②廢舊電池中的重金屬離子等物質(zhì)進(jìn)入土壤后會(huì)被植物吸收，沿______逐級(jí)積累，最后可能進(jìn)入人體。③“碳中和”是指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，抵消CO2排放總量，實(shí)現(xiàn)相對(duì)“零排放”。用圖中的數(shù)字序號(hào)間的關(guān)系，構(gòu)建“碳中和”數(shù)學(xué)等式模型，即______。（3）為實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益最大化，研究人員測(cè)定了不同放牧強(qiáng)度下草原生態(tài)系統(tǒng)能量利用情況，結(jié)果如圖，其中光能利用率指單位土地面積上，農(nóng)作物通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物中所含的能量與這塊土地接受到的太陽(yáng)能的比值。①植物通過(guò)光合作用固定的光能一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，還有的去向是______、______和未利用的能量。②與輕度放牧相比，中度放牧?xí)r植物流向放養(yǎng)動(dòng)物的傳遞效率______（填“變大”或“變小”），其原因可能是動(dòng)物采食導(dǎo)致______。【答案】（1）①.2.31×109②.負(fù)值③.消費(fèi)者、分解者（2）①.A②.CO2③.食物鏈（網(wǎng)）④.⑩＝①＋②＋③＋④（3）①.自身呼吸作用熱能散失②.流向分解者③.變大④.動(dòng)物攝食植物較多，使殘枝敗葉等流向分解者能量減少〖祥解〗某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流向分解者和未被利用?！拘?wèn)1詳析】某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，因此植物一年內(nèi)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量=4.16-1.85=2.31（109tC/a）；如果考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)影響等因素，植物進(jìn)行光合作用吸收大氣的C，除了自身呼吸作用和掉落物的途徑離開(kāi)植物群落，還有生物質(zhì)燃燒、木材生產(chǎn)、糧食、化石燃燒等途徑，因此生態(tài)系統(tǒng)的NEP=4.16－2.04－0.08－1.85－0.18－0.73=－0.52，是負(fù)值；分解者能分解掉落物獲得能量，從植物的新鮮葉片獲得能量屬于消費(fèi)者，因此土壤中某種昆蟲(chóng)能從植物的新鮮葉片和掉落物中獲取能量，這說(shuō)明它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可能是消費(fèi)者、分解者?！拘?wèn)2詳析】①生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，據(jù)圖可知，A和D之間為雙箭頭，且其它字母均有箭頭指向D，因此A是生產(chǎn)者，D是大氣中CO2庫(kù)。即圖中生態(tài)系統(tǒng)的基石是A。碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是以CO2的形式流動(dòng)。②生物富集是指生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象。廢舊電池中的重金屬離子等物質(zhì)進(jìn)入土壤后會(huì)被植物吸收，沿食物鏈（網(wǎng)）逐級(jí)積累，最后可能進(jìn)入人體。③圖中①②是生物的呼吸作用，③表示分解者的分解作用，④是化石燃料的燃燒，①②③④能將含碳有機(jī)物分解成CO2回到環(huán)境中去，⑩主要是光合作用，是將大氣中的CO2合成含碳有機(jī)物引入到生物群落中，碳中和即進(jìn)入生物群落的碳和釋放到大氣中的碳相等，因此碳中和時(shí)⑩=①+②+③+④。【小問(wèn)3詳析】①植物通過(guò)光合作用固定的光能即生產(chǎn)者的同化量，一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，一部分通過(guò)自身呼吸作用以熱能散失、還有流向分解者的能量和未利用的能量。②據(jù)圖判斷中度放牧?xí)r植物流向放養(yǎng)動(dòng)物的傳遞效率大于輕度放牧，可能是中度放牧?xí)r動(dòng)物攝食植物較多，使殘枝敗葉等流向分解者能量減少。21.2021年2月25日，莊嚴(yán)宣告：我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利！我國(guó)將全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)代。為響應(yīng)號(hào)召，某地全面展開(kāi)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，開(kāi)展了集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)“田園綜合體”。（1）打造以種植采摘、特色養(yǎng)殖和休閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的重要舉措，區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是______。（2）在生態(tài)采摘園內(nèi)設(shè)置一些鳥(niǎo)巢，招引更多的鳥(niǎo)類防治害蟲(chóng)，屬于______防治，該防治的優(yōu)勢(shì)是______。（3）建設(shè)農(nóng)村生態(tài)文明的重點(diǎn)工作之一是農(nóng)村污染的防治。某地農(nóng)民通過(guò)發(fā)展鯽魚(yú)養(yǎng)殖已經(jīng)逐漸致富，可是高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖引起了水域生態(tài)系統(tǒng)水體富營(yíng)養(yǎng)化，越來(lái)越影響鯽魚(yú)的產(chǎn)量。下圖所示為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：①魚(yú)塘的塘邊到塘中央生長(zhǎng)著多種多樣的生物。垂釣者在魚(yú)塘邊垂釣時(shí)，往往會(huì)被蚊子叮咬，研究發(fā)現(xiàn)蚊子觸角中有識(shí)別乳酸的受體，以此尋找人類的位置，該信息是______信息，這說(shuō)明信息傳遞具有的作用是______；為了從根本上降低蚊子數(shù)量，可清除環(huán)境中的污水塘、房前屋后的積水容器、池塘養(yǎng)魚(yú)捕食蚊子幼蟲(chóng)等，原因是這些措施降低了蚊子的______。②假設(shè)魚(yú)塘中的鯽魚(yú)只捕食藍(lán)藻和小蝦，小蝦只捕食藍(lán)藻，能量傳遞效率為20%，則當(dāng)鯽魚(yú)直接捕食藍(lán)藻的比例由1/5變?yōu)?/2時(shí)，理論上鯽魚(yú)的產(chǎn)量會(huì)上升______%。③出現(xiàn)藻類水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從種間關(guān)系角度分析，藻類數(shù)量減少的原因是______。（答出兩點(diǎn)）④為保證水稻和魚(yú)的正常生長(zhǎng)，仍需要不斷有人工進(jìn)行物質(zhì)投入的原因是______。【答案】（1）物種組成（2）①.生物②.減少環(huán)境污染等（3）①.化學(xué)②.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的傳遞③.環(huán)境容納量（K值）④.40⑤.水稻等作物與藻類競(jìng)爭(zhēng)光照、競(jìng)爭(zhēng)N、P等無(wú)機(jī)鹽；動(dòng)物攝食；微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)⑥.該生態(tài)系統(tǒng)每年都會(huì)有產(chǎn)品（大米、魚(yú)等）的輸出，帶走大量物質(zhì)〖祥解〗信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開(kāi)信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?wèn)1詳析】物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征，故區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是群落的物種組成?！拘?wèn)2詳析】在生態(tài)采摘園內(nèi)設(shè)置一些鳥(niǎo)巢，可以招引更多的鳥(niǎo)類來(lái)防治害蟲(chóng)，這屬于生物防治，生物防治可減少農(nóng)藥的使用，因此可減少對(duì)環(huán)境的污染?！拘?wèn)3詳析】①蚊子觸角中有識(shí)別乳酸的受體，以此尋找人類的位置，從而為自己的生存尋找到食物，乳酸是一種化學(xué)物質(zhì)，因此為化學(xué)信息，上述實(shí)例說(shuō)明生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的傳遞。清除環(huán)境中的污水塘、房前屋后的積水容器、池塘養(yǎng)魚(yú)捕食蚊子幼蟲(chóng)等，降低了蚊子種群的環(huán)境容納量，從而降低其種群的數(shù)量。②假設(shè)調(diào)整比例前鯽魚(yú)獲得的產(chǎn)量為a，則需要藍(lán)藻的數(shù)量為1/5a÷20%+4/5a÷20%÷20%=21a，調(diào)整比例后，假設(shè)鯽魚(yú)獲得的產(chǎn)量為b，則需要藍(lán)藻的數(shù)量為1/2b÷20%+（1-1/2）b÷20%÷20%=15b，由于調(diào)整食性前后，藍(lán)藻固定太陽(yáng)能的量不變，所以21a=15b，a=5b/7，則鯽魚(yú)的產(chǎn)量會(huì)上升（b-5b/7）÷5b/7×100%=40%。③出現(xiàn)藻類水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后，由于水稻等作物與藻類競(jìng)爭(zhēng)光照和N、P等無(wú)機(jī)鹽，以及動(dòng)物攝食和微生物等產(chǎn)生的殺藻物質(zhì)一系列因素，都會(huì)導(dǎo)致B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。④由于該生態(tài)系統(tǒng)每年都會(huì)有產(chǎn)品(大米、魚(yú)等)的輸出，帶走大量物質(zhì)，使物質(zhì)不能在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)完成循環(huán)利用，因此為保證水稻和魚(yú)的正常生長(zhǎng)，仍需要不斷有人工進(jìn)行物質(zhì)投入。22.酸筍是一種以新鮮竹筍為原料，發(fā)酵腌制而成的具有獨(dú)特發(fā)酵酸臭味的筍制品，是風(fēng)味食品螺螄粉的重要配料。下圖是酸筍制作的流程，據(jù)此回答問(wèn)題。（1）通常選擇鮮筍做腌制食材，因?yàn)開(kāi)_____含量低，食用更安全。處理筍時(shí)，先剝?nèi)ネ鈿ぃ儆们逅コ砻娴哪嗤梁碗s質(zhì)，其目的是減少______。隨后將竹筍切成薄片或條狀，該操作有利于縮短發(fā)酵時(shí)間并______發(fā)酵風(fēng)味。（2）腌制酸筍環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備的容器應(yīng)使用______消毒，晾干備用。制備的腌制液中淘米水：醋：食鹽=10:1:0.5，醋起到的作用是______，淘米水起到的作用是______，乳酸菌的代謝類型是______。（3）廣西某團(tuán)隊(duì)研究了發(fā)酵時(shí)間對(duì)酸筍酸度及感官評(píng)分的影響，結(jié)果如下。隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng)，酸筍的酸度變化是______，酸度最高值約為_(kāi)_____。綜合兩個(gè)指標(biāo)，最佳的發(fā)酵時(shí)間為_(kāi)_____天。（4）酸筍除了酸味，其標(biāo)志性的臭味來(lái)自于酪氨酸經(jīng)微生物轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的對(duì)苯甲酚。在外地吃到的酸筍酸臭味比原產(chǎn)地廣西要重的原因是______?！敬鸢浮浚?）①.亞硝酸鹽②.雜菌污染③.增強(qiáng)（2）①.70%酒精或熱水②.調(diào)味和抑制雜菌生長(zhǎng)③.接種乳酸菌④.異養(yǎng)厭氧型（3）①.先增加后不變②.6.25g/L③.10（4）運(yùn)往外地的路上酸筍進(jìn)一步發(fā)酵，產(chǎn)生了更多的對(duì)苯甲酚和乳酸〖祥解〗制作傳統(tǒng)泡菜是利用植物體表面天然的乳酸菌來(lái)進(jìn)行發(fā)酵的。發(fā)酵期間，乳酸會(huì)不斷積累。泡菜在腌制過(guò)程中會(huì)有亞硝酸鹽產(chǎn)生，亞硝酸鹽含量呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢(shì)?！拘?wèn)1詳析】選用鮮筍作為食材是因?yàn)槠鋪喯跛猁}含量較少，食用更安全，因?yàn)閬喯跛猁}含量過(guò)多在體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪镔|(zhì)亞硝胺。用清水去除表面泥土和雜質(zhì)，目的是減少雜菌污染，避免其他雜菌對(duì)發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生不良影響。將竹筍切成薄片或條狀，增大了竹筍與發(fā)酵菌的接觸面積，有利于縮短發(fā)酵時(shí)間并增強(qiáng)發(fā)酵風(fēng)味?！拘?wèn)2詳析】腌制酸筍環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備的容器應(yīng)使用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒，酒精能使細(xì)菌等微生物的蛋白質(zhì)變性，從而起到消毒作用，晾干備用可避免水分對(duì)腌制過(guò)程產(chǎn)生影響。制備的腌制液中醋起到調(diào)節(jié)pH和調(diào)味的作用，適宜的酸性環(huán)境有利于乳酸菌等有益菌生長(zhǎng)，同時(shí)抑制雜菌繁殖。淘米水含有乳酸菌，起到一定接種的作用。乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，它只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物，并且在無(wú)氧條件下進(jìn)行發(fā)酵?！拘?wèn)3詳析】從圖中可以看出，隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng)，酸筍的酸度先上升后趨于穩(wěn)定。酸度最高值約為6.25g/L（根據(jù)圖表中酸度曲線的峰值判斷）。綜合酸度和感官評(píng)分兩個(gè)指標(biāo)，在發(fā)酵第10天的時(shí)候，感官評(píng)分較高，同時(shí)酸度也較為合適，所以最佳的發(fā)酵時(shí)間為10天。【小問(wèn)4詳析】在外地吃到的酸筍酸臭味比原產(chǎn)地廣西重的原因是：本地的酸筍運(yùn)往外地的路上酸筍進(jìn)一步發(fā)酵，產(chǎn)生了更多的對(duì)苯甲酚和乳酸。23.尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥，只有當(dāng)土壤中的細(xì)菌分泌脲酶將尿素分解成氨之后，才能被植物利用。（1）某生物興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。分步實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)簡(jiǎn)易操作取樣從______（填地點(diǎn)名稱）等常施加尿素肥料的區(qū)域采集土樣______稱取KH2PO4、NaHPO4、MgSO4·7H2O、______為唯一氮源、葡萄糖、瓊脂并用水定容。滅菌放入______（填儀器名稱）中121℃滅菌15-30min。倒平板待培養(yǎng)基冷卻凝固后倒置，以免______。接種和分離尿素分解菌采用______法接種以分離并計(jì)數(shù)。（2）培養(yǎng)2天后，小組成員發(fā)現(xiàn)下圖平板上生長(zhǎng)有形如霉菌的A菌落，其與細(xì)菌菌落在______上均有明顯區(qū)別。霉菌能在上述選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因可能是______A.其能分泌脲酶分解尿素B.其能將尿素吸收到胞內(nèi)并利用C.其具有固氮能力D.其可能與尿素分解菌共生（3）為了篩選分泌脲酶的細(xì)菌，小組重新設(shè)計(jì)了加入酚紅指示劑的培養(yǎng)基。其原理是脲酶催化尿素分解為NH3進(jìn)而升高pH，尿素分解菌周圍會(huì)出現(xiàn)______。小組成員利用液體培養(yǎng)基對(duì)分離的尿素分解菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。對(duì)培養(yǎng)的菌液按以下倍數(shù)進(jìn)行稀釋，取0.2mL涂布平板并計(jì)數(shù)：稀釋103倍稀釋104倍稀釋105倍平板1320659平板23117217平板3337793計(jì)算得知，該菌液每毫升的活菌數(shù)是______，該結(jié)果比實(shí)際值偏______?！敬鸢浮浚?）①.公園/農(nóng)田②.配制（或制備）培養(yǎng)基③.尿素④.高壓蒸汽滅菌鍋⑤.水分揮發(fā)/污染⑥.稀釋涂布平板法（2）①.形狀、大小、隆起程度等②.ABD（3）①.紅色環(huán)帶（或區(qū)域）②.3.6×106③.小〖祥解〗用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)時(shí)，在每一個(gè)梯度濃度內(nèi)，至少要涂布3個(gè)平板，選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù)，求其平均值，再通過(guò)計(jì)算得出土壤中細(xì)菌總數(shù)?！拘?wèn)1詳析】公園、農(nóng)田是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加尿素肥料的典型地點(diǎn)，因此從公園、農(nóng)田等常施加尿素肥料的區(qū)域采集土樣。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選能降解尿素的細(xì)菌，所以培養(yǎng)基中應(yīng)以尿素作為唯一氮源，這樣只有能利用尿素的細(xì)菌才能生長(zhǎng)，起到篩選作用，故取樣之后，應(yīng)配制培養(yǎng)基。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌通常使用高壓蒸汽滅菌鍋，在121℃條件下滅菌15-30min。待培養(yǎng)基冷卻凝固后倒置，是為了防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基，造成污染。在微生物接種方法中，稀釋涂布平板法不僅可以分離微生物，還能夠用于計(jì)數(shù)。【小問(wèn)2詳析】不同菌體形成的菌落的形狀、大小、隆起程度、顏色不同，由于在一定的培養(yǎng)條件下﹐同種微生物會(huì)表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征，因此可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度、顏色等判斷是否得到了目的菌。A、若霉菌能分泌脲酶分解尿素，就可以利用尿素作為氮源，在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，A正確；B、尿素是有機(jī)小分子，霉菌若能將尿素吸收到胞內(nèi)并利用，也可以在該選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，B正確；C、題干中并未提及該選擇培養(yǎng)基無(wú)氮源，且沒(méi)有信息表明該霉菌具有固氮能力，固氮能力與在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，C錯(cuò)誤；D、若霉菌與尿素分解菌共生，尿素分解菌分解尿素產(chǎn)生的含氮物質(zhì)可供霉菌利用，從而使霉菌能在該選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，D正確。故選ABD?！拘?wèn)3詳析】酚紅指示劑在堿性條件下會(huì)變紅，因?yàn)殡迕复呋蛩胤纸鉃镹H3進(jìn)而升高pH，使得培養(yǎng)基呈堿性，所以尿素分解菌周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶。在利用稀釋涂布平板