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文檔簡介

第第頁廣東省佛山市順德區(qū)2023年中考一?;瘜W試題一、單選題1.下列變化屬于化學變化的是()A.石蠟熔化 B.膽礬研碎 C.水分蒸發(fā) D.糧食釀酒2.在煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志是() A. B. C. D.3.身邊的一些物質,酸性最強的是()A.檸檬汁pH=2 B.牛奶pH=7 C.牙膏水pH=8 D.肥皂水pH=104.下列化學用語正確的是()A.3個氨分子:3NH3 B.氧化鉀:KOC.1個鋁離子:Al+3 D.2個氫原子:H25.南方地區(qū)的“回南天”是由于空氣濕度增大,其原因是()A.水分子體積變大 B.水分子分解加快C.水分子數(shù)目增多 D.水分子質量增大6.下列實驗操作正確的是()A.傾倒溶液B.連接儀器C.吸取溶液D.測溶液pHA.A B.B C.C D.D7.稀土被稱為工業(yè)黃金,稀土元素釔(Y)的元素周期表信息如圖。關于釔原子說法錯誤的是()A.質子數(shù)為39 B.中子數(shù)為39C.相對原子質量為88.91 D.屬于金屬元素的原子8.“化學史給人以智慧”,下列化學史不符合事實的是()A.門捷列夫編制出元素周期表 B.拉瓦錫最早發(fā)現(xiàn)并使用石蕊C.張青蓮測定銦元素的相對原子質量新值 D.侯德榜發(fā)明侯氏制堿法9.布洛芬常用于解熱鎮(zhèn)痛,化學式為C13H18O2(結構如圖)。下列關于布洛芬的說法正確的是()A.含有33個原子 B.相對分子質量為206gC.碳元素的質量分數(shù)最大 D.含有1個氧分子10.化學與生產(chǎn)、生活息息相關,下列說法正確的是()A.農(nóng)業(yè)上用燒堿改良酸性土壤 B.生活中用明礬作凈水的絮凝劑C.食品包裝中用氫氧化鈣作干燥劑 D.室內發(fā)生火災時,打開門窗通風11.下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是()選項勞動項目化學知識A用洗潔精清洗餐具上的油污洗滌劑能溶解油污B炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅降低油的著火點C入冬前給月季花施用磷肥磷肥能使根系發(fā)達,耐寒耐旱D用炭黑制作墨汁炭黑有還原性A.A B.B C.C D.D12.王亞平用過飽和醋酸鈉溶液演示“冰雪”實驗。如圖是醋酸鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.降溫能使P點醋酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤築.40℃時,50g水中加入40g醋酸鈉,可得90g溶液C.40℃時,飽和醋酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)是65.6%D.將A點的飽和溶液升溫至50℃,溶質質量分數(shù)增大13.下列化學觀念及描述合理的是()A.元素觀:氯酸鉀是由鉀元素和氯元素組成的B.守恒觀:銅在空氣中灼燒前后固體的質量不變C.微粒觀:二氧化碳是碳原子和氧分子構成的D.轉化觀:NaOH和Na2CO3在一定條件下可相互轉化14.取等質量的金屬開展如圖探究,下列說法正確的是()A.對比甲乙可探究:鎂比鐵的金屬活動性強B.對比乙丙可探究:鎂比鋅的金屬活動性強C.對比乙丁可探究:反應的劇烈程度與反應物間的接觸面積有關D.對比丙丁可探究:反應的劇烈程度與酸的濃度有關15.下列實驗方案不合理的是()實驗目的實驗方案A檢驗氧氣將帶火星木條伸入集氣瓶中B鑒別NaCl溶液和NaOH溶液滴加CuSO4溶液C除去CO2中混有的少量CO通過足量灼熱的氧化銅D回收KCl和MnO2混合物中的KCl加水溶解、過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題16.生活中處處是化學。(1)衣:黑科技保暖服內置石墨烯發(fā)熱材料,石墨烯和金剛石物理性質存在明顯差異的原因是。(2)食:市場上“加碘鹽”中的“碘”指的是。(填字母)a.碘分子b.碘元素c.碘單質(3)住:新裝修的房子異味較大,體現(xiàn)粒子的性質,可利用活性炭的性除去。(4)行:共享單車支架常用鋁合金,鋁合金硬度比純鋁,鋁的抗腐蝕性能較好的原因是。(5)醫(yī):碳酸氫鈉在醫(yī)療上的作用是。17.《天工開物·作咸》詳細記載火井制鹽過程:“西川有火井…..但以長竹剖開去節(jié)合縫漆布,一頭插入并底,其上曲接,以口緊對釜臍,注鹵水釜中,只見火意烘烘,水即滾沸。啟竹而試之,絕無半點焦意。”回答:(1)“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,大量天然氣泄漏(填“會”或“不會”)導致溫室效應加劇。(2)“合縫漆布”:目的是確保良好,曲竹能導出井底的天然氣,利用天然氣的物理性質是。(3)“啟竹而試之,絕無半點焦意”:曲竹沒有半點燒焦,從燃燒條件分析曲竹內天然氣沒有燃燒的原因。(4)我國科學家研制了新型催化劑能將二氧化碳轉化為甲烷。反應的微觀示意圖如圖2。該反應涉及種單質,反應的化學方程式為:。三、綜合題18.具備基本化學實驗技能是學習化學的基礎和保證。(1)實驗I:根據(jù)如圖制取氣體。儀器①的名稱。(2)用A和E裝置組合制取并收集氧氣,所用的藥品是(寫化學式),氧氣應從(填“m”或“n”)端通入。(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式,可選用的發(fā)生裝置有:。(4)實驗Ⅱ:用36.5%的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸打開濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口會出現(xiàn)。(5)配制的操作順序為(填序號),稀釋前后質量不變。①混勻②計算③裝瓶貼標簽④量?。?)若量取濃鹽酸時俯視量筒讀數(shù),所得稀鹽酸溶質的質量分數(shù)(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。19.草木灰是農(nóng)家肥料,主要成分是一種含鉀的鹽。同學們對草木灰展開探究。(1)取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使變渾濁,由此可推斷草木灰的主要成分是K2CO3。(2)澄清的草木灰浸出液能使無色酚酞溶液變?yōu)樯f明溶液顯堿性。草木灰(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。(3)經(jīng)查閱資料可知,草木灰中還可能含有硫酸鉀、氯化鉀。探究一:草木灰中是否含有硫酸鉀、氯化鉀實驗操作現(xiàn)象結論①取少量澄清的草木灰浸出液于試管中,加入過量硝酸鋇溶液草木灰中含有硫酸鉀②取少量步驟①反應后的上層清液于試管中,滴入幾滴溶液產(chǎn)生白色沉淀草木灰中含有氯化鉀【交流討論】有同學認為步驟①的結論不嚴謹,理由是。(4)探究二:草木灰中K2CO3的質量分數(shù)【實驗原理】A中滴入稀硫酸,測定裝置C實驗前后的質量差,計算。①裝置B的目的是除去CO2中的水蒸氣,試劑X的名稱。②裝置C中發(fā)生反應的化學方程式。③實驗測得的結果略小于實際含量,除了裝置漏氣的因素外,還可能存在的原因是。20.2023年春晚《滿庭芳·國色》節(jié)目點燃了國人復古尋色的熱潮。其中桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香代表紅、白、黃、青、黑傳統(tǒng)五色。(1)桃紅:用銀朱調合,銀朱是硫黃與汞加熱制成的硫化汞(HgS),反應過程中硫元素的化合價(填“升高”、“降低”或“不變”)。(2)群青:與石青顏色接近,石青的主要成分是Cu3(OH)2(CO3)2。Cu3(OH)2(CO3)2中銅元素與碳元素的質量比為。(3)凝脂:降低原料中含鐵氧化物含量,實現(xiàn)從青瓷到凝脂似玉的白瓷。如圖為鐵元素的價類二維圖。①a點表示物質的類別是,c點物質的化學式是。②“湘葉”代表黃色,圖中代表的物質溶液呈黃色的是(填字母);“沉香”代表黑色,e點代表的物質呈黑色,其名稱是。③b→a為工業(yè)煉鐵原理,其化學方程式。④下列轉化關系可以通過置換反應實現(xiàn)的是(填字母)。A.a(chǎn)→fB.b→dC.b→aD.d→c21.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。(1)碳酸鈣屬于(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(2)甲同學設計的實驗方案為:若要制備20g碳酸鈣,需要10.6%的碳酸鈉溶液多少克?(3)乙同學設計的實驗方案為:①生石灰加入水,(填“吸收”或“放出”)熱量。②甲同學的實驗方案比乙同學更優(yōu),理由是。③高溫煅燒22g石灰石(假設雜質受熱不分解),固體中氧元素的質量隨時間的變化如圖,石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為。(結果保留0.1%)

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.石蠟熔化屬于物質三態(tài)之間的變化、無新物質生成、屬于物理變化、故A不符合題意;B.膽礬研碎、屬于形狀的改變、無新物質生成、屬于物理變化、故B不符合題意;C.水分蒸發(fā)屬于物質三態(tài)之間的變化、無新物質生成、屬于物理變化、故C不符合題意;D.酒精的釀造有新物質生成、故糧食釀酒屬于化學變化、故D符合題意。故答案為:D。

【分析】化學變化的本質:有新物質生成。2.【答案】C【解析】【解答】A.該標志是腐蝕品標志,與煤礦或礦井安全無關,不是煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志,故A不符合題意;B.該標志是有毒品標志,與煤礦或礦井安全無關,不是煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志,故B不符合題意;C.該標志是禁止煙火標志,與煤礦或礦井安全有關,是煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志,故C符合題意;D.該標志是國家節(jié)約用水標志,與煤礦或礦井安全無關,不是煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志,故D不符合題意;故答案為:C。

【分析】根據(jù)各個選項中標志的含義判斷。3.【答案】A【解析】【解答】A.檸檬汁的pH<7,顯酸性,且pH較小,酸性較強,故A符合題意;B.牛奶pH=7,顯中性,不顯酸性,故B不符合題意;C.牙膏水pH=8>7,顯堿性,不顯酸性,故C不符合題意;D.肥皂水pH=10>7,顯堿性,不顯酸性,故D不符合題意。故答案為:A。

【分析】溶液的pH<7時呈酸性,且pH越小,溶液的酸性越強。4.【答案】A【解析】【解答】A.分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故3個氨分子表示為:3NH3,故A符合題意;B.氧化鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,化學式為:K2O,故B不符合題意;C.離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故1個鋁離子表示為:Al3+,故C不符合題意;D.原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H,故D不符合題意。故答案為:A。

【分析】A、分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字;

B、根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零計算出組成原子的個數(shù),進而寫出對應的化學式;

C、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;

D、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。5.【答案】C【解析】【解答】回南天是由于冷空氣消失,暖空氣回調,氣溫升高導致大氣中的濕度加大,水分子凝結在一起就產(chǎn)生了水珠附著在墻壁或者地板上,說明空氣中水分子數(shù)目增大。故答案為:C。

【分析】分子是保持物質化學性質的最小微粒,則物質種類不同,則分子保持不變,據(jù)此分析判斷。6.【答案】A【解析】【解答】A.傾倒液體時,試管要傾斜,瓶塞要倒放,瓶口要緊挨,標簽要向著手心,故A符合題意;B.塞緊膠塞,應該把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破試管,手不能放在導管上,故B不符合題意;C.膠頭滴管吸取液體時,先在空氣中擠壓膠帽,然后吸取液體,故C不符合題意;D.用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故D不符合題意。故答案為:A。

【分析】根據(jù)實驗操作的規(guī)范判斷。7.【答案】B【解析】【解答】A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,元素符號左上方的數(shù)字表示該元素原子的原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為39;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),則釔原子的質子數(shù)為39,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素的原子相對原子質量,該元素的原子相對原子質量為88.91,質子數(shù)+中子數(shù)=89,則中子數(shù)=89-39=50,故B錯誤,符合題意;C.由B選項可知:相對原子質量為88.9,故C正確,不符合題意;D.釔含有“钅”字旁,屬于金屬元素,釔原子屬于金屬元素的原子,故D正確,不符合題意。故答案為:B。

【分析】A、元素符號左上方的數(shù)字表示該元素原子的原子序數(shù),且質子數(shù)=原子序數(shù);

BC、元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素的原子相對原子質量,且相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù);

D、如果元素名字中含有金字旁,那么為金屬元素。8.【答案】B【解析】【解答】A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,故A正確,不符合題意;B.英國科學家波義耳最早發(fā)現(xiàn)使用“石蕊”酸堿指示劑,故B錯誤,符合題意;C.張青蓮教授測定銦元素的相對原子質量新值,對相對原子質量的測定作出卓越貢獻,故C正確,不符合題意;D.侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為我國純堿工業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻,故正確,不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)相關科學發(fā)展史的知識判斷。9.【答案】C【解析】【解答】A.布洛芬是由布洛芬分子構成的,1個布洛芬分子含有33個原子,故A不符合題意;B.相對分子質量的單位為“1”,不是“g”,常省略不寫,布洛芬的相對分子質量為206,故B不符合題意;C.布洛芬中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為:(12×13):(1×18):(16×2)=78:9:16,碳元素的質量分數(shù)最大,故C符合題意;D.布洛芬是由布洛芬分子構成的,不含氧分子,故D不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、在化學式中,元素符號右下角的數(shù)字表示該原子的個數(shù);

B、根據(jù)相對原子質量的定義判斷;

C、元素的質量之比等于相對原子質量與個數(shù)的乘積之比,且這個乘積越大,則元素的質量分數(shù)越大;

D、物質由分子構成,分子由原子構成。10.【答案】B【解析】【解答】A.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤,燒堿氫氧化鈉具有較強的腐蝕性,不能用于改良土壤,故A不符合題意;B.生活中用明礬作凈水的絮凝劑,明礬溶于水形成的膠狀物對懸浮的不溶性固體有吸附作用,故B符合題意;C.食品包裝中用氧化鈣作干燥劑,氫氧化鈣不具有吸水性,不能做干燥劑,故C不符合題意;D.室內發(fā)生火災時,打開門窗通風可能因氧氣濃度變大擴大火勢,故D不符合題意。故答案為:B。【分析】ABC、物質的性質決定用途,根據(jù)不同物質的性質判斷;

D、根據(jù)發(fā)生火災時的注意事項判斷。11.【答案】C【解析】【解答】A.洗滌劑對油污有乳化作用,因此可用洗潔精清洗餐具上的油污,但不能溶解油污,故A不符合題意;B.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,這是采用隔絕氧氣來滅火的原理,并不能降低油的著火點,故B不符合題意;C.磷肥能使根系發(fā)達,耐寒耐旱,所以入冬前給月季花施用磷肥,故C符合題意;D.用炭黑制作墨汁,是因為碳在常溫下化學性質不活潑,故D不符合題意;故答案為:C。

【分析】將勞動項目與對應的化學知識進行分析,二者一致的就是正確選項。12.【答案】A【解析】【解答】A.醋酸鈉溶液的溶解度隨溫度升高而增大,降溫能使P點醋酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故A符合題意;B.40℃時,醋酸鈉的溶解度為65.6g,50g水中加入40g醋酸鈉,可得溶液的質量為50g+32.8g=82.8g,故B不符合題意;C.40℃時,飽和醋酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)是65.6g100g+65.6gD.將A點的飽和溶液升溫至50℃,溶解度增大,但溶液和溶質的質量不變,溶質質量分數(shù)不變,故D不符合題意。故答案為:A。

【分析】A、通過減小溶解度可以使不飽和溶液轉化為飽和溶液,根據(jù)圖像分析醋酸鈉的溶解度隨溫度的變化規(guī)律即可;

B、同一溫度下物質的溶解度不變,則飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同,據(jù)此計算出40℃時50g水中最多溶解醋酸鈉的質量,從而判斷加入40g醋酸鈉是否達到飽和,最后將溶質和溶劑質量相加得到溶液質量。

C、飽和溶液的溶質質量分數(shù)=溶解度溶解度+100g×100%;

13.【答案】D【解析】【解答】A.氯酸鉀由K、Cl、O三種元素組成,故A不符合題意;B.銅與空氣中的氧氣在灼燒的條件下反應生成氧化銅,生成氧化銅的質量等于參加反應的氧氣的質量與參加反應的銅的質量之和,故銅在空氣中灼燒前后固體的質量增加,故B不符合題意;C.二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故C不符合題意;D.氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故D符合題意。故答案為:D。

【分析】A、在化學式中,一種符號表示一種元素;

B、根據(jù)質量守恒定律分析;

C、物質由分子構成,分子由原子構成;

D、根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的轉化關系判斷。14.【答案】C【解析】【解答】A.甲和乙中,除了金屬種類不同外,酸的種類不同,不能用于探究鎂比鐵的金屬活動性強,故A不符合題意;B.乙和丙中,除了金屬種類不同外,酸的濃度不同,不能用于探究鎂比鋅的金屬活動性強,故B不符合題意;C.乙和丁中,除了鎂片和鎂粉(即反應物的接觸面積)不同外,其它條件均相同,根據(jù)等質量的鎂粉反應的比鎂片劇烈,可探究反應的劇烈程度與反應物間的接觸面積有關,故C符合題意;D.丙和丁中,除了酸的濃度不同,金屬的種類也不同,不能用于探究反應的劇烈程度與酸的濃度有關,故D不符合題意;故答案為:C。

【分析】根據(jù)控制變量法的要求可知,探究某個因素對物理量的影響時,必須控制其它因素相同,而只改變這個因素,據(jù)此分析判斷。15.【答案】D【解析】【解答】A.檢驗氧氣的方法為:將帶火星木條伸入集氣瓶中、若木條復燃、則是氧氣、故A合理,不符合題意;B.鑒別NaCl溶液和NaOH溶液、滴加硫酸銅、硫酸銅與氯化鈉無明顯現(xiàn)象、與氫氧化鈉會產(chǎn)生氫氧化銅沉淀、故B合理,不符合題意;C.除去CO2中混有的少量CO、通過足量灼熱的氧化銅、一氧化碳會與氧化銅反應生成二氧化碳和銅、故一氧化碳被除去變成了二氧化碳、故C合理,不符合題意;D.回收KCl和MnO2混合物中的KCl、加水溶解、過濾、KCl是濾液中的溶質、故過濾后應該蒸發(fā)結晶,故D不合理,符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)氧氣的檢驗方法判斷;

B、鑒別兩種物質時,必須出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象即可;

C、除雜的原則:①不與除雜試劑反應;②不引入新的雜質;

D、根據(jù)兩種物質的溶解性不同分析判斷。16.【答案】(1)碳原子排列方式不同(2)b(3)在不斷運動;吸附(4)大;鋁在空氣中能與氧氣反應,表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化(5)治療胃酸過多【解析】【解答】(1)金剛石和石墨物理性質存在明顯差異的原因是:碳原子排列方式不同,決定了性質不同,故填寫:碳原子排列方式不同。(2)所謂加碘食用鹽就是在普通食鹽(純氯化鈉)中加入碘化鉀或碘酸鉀,它既不屬于碘分子也不屬于碘單質,因此,市場上“加碘鹽”中的“碘”指的是碘元素,故填寫:b。(3)新裝修的房子異味較大,是因為構成裝修材料的微粒在不斷運動,運動到人的鼻子使人聞到氣味,故填寫:在不斷運動;活性炭結構疏松多孔,可以吸附有顏色,有異味的物質,體現(xiàn)了它的吸附性,故填寫:吸附。(4)合金的硬度比組成他的純金屬硬度大,鋁合金與純鋁相比,其硬度更大,故填寫:大;鋁在空氣能與氧氣反應,表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化,因此鋁具有良好的抗腐蝕性,故填寫:鋁在空氣中能與氧氣反應,表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化。(5)碳酸氫鈉治療胃酸過多的原理是:碳酸氫鈉與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,碳酸氫鈉在醫(yī)療上的作用是治療胃酸過多,故填寫:治療胃酸過多。

【分析】(1)化學性質的不同由分子構成不同決定,物理性質的不同由分子或原子的排列方式不同決定;

(2)根據(jù)元素的概念分析;

(3)根據(jù)分子運動的知識、活性炭的性質解答。

(4)根據(jù)合金的優(yōu)點、氧化鋁的特點分析解答。

(5)根據(jù)碳酸氫鈉和胃酸的反應產(chǎn)物解答。17.【答案】(1)不可再生;會(2)氣密性良好;密度比空氣小(3)沒有達到燃燒所需的最低溫度(4)1;C【解析】【解答】(1)天然氣屬于化石能源,一旦消耗就很難再生,屬于不可再生能源;天然氣的主要成分為甲烷,甲烷是一種溫室氣體,泄漏會導致溫室效應加劇;(2)“合縫漆布”是在竹子外包漆布,目的是確保氣密性良好,防止天然氣逸出;曲竹能導出井底的天然氣,利用天然氣的物理性質是密度比空氣??;(3)燃燒的條件有:可燃物、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的最低溫度(著火點),從燃燒條件分析曲竹內天然氣沒有燃燒的原因是沒有達到燃燒所需的最低溫度;故填:沒有達到燃燒所需的最低溫度;(4)由反應的微觀示意圖知,該反應是二氧化碳和水在催化劑和光照條件下生成了甲烷和氧氣,反應中氧氣為單質,涉及1種單質,反應的化學方程式為CO

【分析】(1)可以在短時間內得到補充的能量為可再生能源,不能在短時間內得到再生的能源為不可再生能源。根據(jù)甲烷氣體對大氣的影響分析。

(2)從氣密性的角度分析解答。密度大的氣體向下運動,密度小的氣體向上運動。

(3)根據(jù)物質燃燒的條件分析。

(4)單質是由同一種元素組成的純凈物。

根據(jù)反應物、反應條件和生成物,確定反應的化學方程式。18.【答案】(1)水槽(2)KMnO4;n(3)CaCO(4)白霧(5)②④①③;溶質(6)偏小【解析】【解答】(1)由圖可知,儀器①的名稱為水槽;(2)用A和E裝置組合制取并收集氧氣,A裝置適用于固體加熱反應制取氣體,且試管口有一團棉花,適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣,故所用的藥品的KMnO4;氧氣的密度比空氣大,故用E裝置收集氧氣,應從n端通入;(3)實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:CaCO該反應屬于固液不加熱反應,發(fā)生裝置可選B或C;(4)打開濃鹽酸的試劑瓶塞,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫與空氣中的水蒸氣結合成鹽酸小液滴,故瓶口會出現(xiàn)白霧;(5)用濃溶液配制稀溶液,實驗步驟為:計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽,故順序為②④①③;稀釋前后,溶質的質量不變,溶劑質量增加;(6)若量取濃鹽酸時俯視量筒讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,會導致量取濃鹽酸的質量偏小,所得稀鹽酸溶質的質量分數(shù)偏小?!痉治觥浚?)根據(jù)所指儀器的名稱解答;

(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇合適的氣體發(fā)生裝置。根據(jù)排空氣法收集氧氣的原理分析解答。

(3)根據(jù)反應物、反應條件和生成物,寫出反應的化學方程式。根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇合適的氣體發(fā)生裝置。

(4)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性解答;

(5)根據(jù)配制一定溶質質量分數(shù)溶液的實驗過程判斷。根據(jù)稀釋的過程分析。

(6)根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析得到水的體積變化,進而分析溶質質量分數(shù)的變化。19.【答案】(1)澄清石灰水(2)紅;不能(3)產(chǎn)生白色沉淀;硝酸銀;碳酸鉀也可與硝酸鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀(4)濃硫酸;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;裝置內殘留的二氧化碳沒有被氫氧化鈉吸收【解析】【解答】(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁,由此可推斷草木灰的主要成分是K2CO3;(2)堿性溶液能使無色酚酞變紅,澄清的草木灰浸出液能使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色,說明溶液顯堿性,草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合施用,否則會生成氨氣降低肥效;(3)①取少量澄清的草木灰浸出液于試管中,加入過量硝酸鋇溶液,硫酸鉀和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,產(chǎn)生白色沉淀,說明草木灰中含有硫酸鉀;②取少量步驟①反應后的上層清液于試管中,滴入幾滴硝酸銀溶液,硝酸銀和氯化鉀反應生成氯化銀和硝酸鉀,產(chǎn)生白色沉淀,說明草木灰中含有氯化鉀;交流討論:有同學認為步驟①的結論不嚴謹,理由是碳酸鉀也可與硝酸鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,不能確定是否含有硫酸鉀;(4)實驗原理:①裝置B的目的是除去CO2中的水蒸氣,試劑X的名稱為濃硫酸,濃硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反應,能除去二氧化碳中的水蒸氣;②氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③實驗測得的結果略小于實際含量,從圖中可以看出反應生成的二氧化碳先在A中將空氣排除,A中會殘留二氧化碳,所以除了裝置漏氣的因素外,還可能存在的原因是裝置內殘留的二氧化碳沒有被氫氧化鈉吸收。

【分析】(1)根據(jù)二氧化碳的檢驗方法解答;

(2)無色酚酞試液遇到酸性溶液不變色,遇到堿性溶液變紅色。

根據(jù)銨鹽與堿反應會生成氨氣分析。

(3)①硫酸鉀和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,產(chǎn)生白色沉淀;

②硝酸銀和氯化鉀反應生成氯化銀和硝酸鉀,產(chǎn)生白色沉淀。

【交流討論】碳酸鉀也可與硝酸鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,據(jù)此分析解答。

(4)①根據(jù)濃硫酸的吸水性解答;

②根據(jù)反應物、反應條件和生成物,寫出反應的化學方程式;

③裝置內殘留的二氧化碳氣體沒有被充分吸收,也會造成測量結果偏小。20.【答案】(1)降低(2)8:1(3)單質;Fe(OH)3;d;氧化亞鐵;Fe【解析】【解答】(1)銀朱是硫黃與汞加熱制成的硫化汞(HgS),硫磺中硫元素化合價為0,硫化汞(HgS)中硫元素化合價為-2價,反應過程中硫元素的化合價降低;(2)Cu

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