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PAGE第3頁共3頁Book2Unit1Lights,camera,action!ProjectDubbingafilmscene教學(xué)目標(biāo)Bytheendofthissection,studentswillbeableto:1.knowthestrategiesofdubbing;2.dubanEnglishfilmsceneingroups;3.evaluateandcommentontheirdubbing.教學(xué)重難點Tolearnhowtodubafilmscene.教學(xué)過程步驟教學(xué)活動設(shè)計意圖互動時間&模式PreparationStep11.TheteacherhasstudentsgoovertheexcerptofForrestGumpandwatchthevideo,guidingthemtopayattentiontothelines,andactors’intonationsandemotions.2.TheteachergetsstudentstoreadTipinPartBonPage13togettheideasofvoiceacting.Speakclearlyandtrytostayintimewiththecharacterspeakinginthefilm.Useyourbodylanguagetogetintocharacterandhelpthefeelingscomenaturally.Eventhoughonlyyourvoicewillbeheard,youneedtoactwithyourwholebody.3.TheteacherencouragesstudentstotrydubbingtheexcerptofForrestGump.利用Extendedreading的劇本、視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生觀察演員說臺詞時的語調(diào)、情緒,讓學(xué)生模仿。8’ClassworkStep2Groupwork:chooseafilmscenetodub.1.TheteachergetsstudentstoconsidertheideasinPartAonPage13whenchoosingafilmscenetodub.(1)Onepersoncanplaymorethanonecharacter.(2)Thelinesshouldbeclearlyspokenandnottoodifficult.(3)Thecharactersspeakmoreorlessthesameamounts.(4)Twoorthreeminutes.2.Theteacherhasstudentsrecommendsomefilmscenes.3.Theteacherdividesstudentsintogroups.Eachgroupwilldecideafilmscenetheywanttodub.Theycanfindthevideoclipofthescene,watchitandpracticedubbing.開展小組活動,讓學(xué)生參考Tip決定要為哪個影片片段配音,利用業(yè)余時間,觀摩視頻,進行配音練習(xí)。10’ClassworkGroupwork ImplementationStep3Theteacherallowsstudentstopracticesometimeinclassandseeswhethertheycanhavesomeimprovementinaccuracy,fluency,emotionandotheraspects.學(xué)生小組活動,按照自己的理解,演繹影片配音。15’GroupworkStep4Studentsperformtheirdubbingingroups.EvaluationStep5Theteacherhasstudentsevaluateothergroups’dubbingandgivecommentsinaspectsofaccuracy,fluency,matching,emotion,effect,etc.Meanwhiletheteachercanencouragestudentstochallengeothergroups.通過同伴互評,關(guān)注配音者的語言準(zhǔn)確性、流暢度、與劇情
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