麗水市慶元縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．小明從家到學(xué)校500米，他每分鐘走b米，3分鐘后（還在中途）離學(xué)校有（________）米。2．把100÷25=4,6+4=10,12×10=120合并成一道綜合算式:（________________）．3．一個等腰三角形的腰長是a厘米，底長是b厘米，周長是（________）厘米。4．15.8，13.6，14.7，13.2，15.3，18.2，14.2這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（____）。5．小數(shù)的意義告訴我們，0.56里面有________個0.01，也可以表示成________個0.1．6．從（____________）面看到，從（____________）面看到，從（____________）面看到．7．一個等邊三角形的邊長是9厘米,它的周長是（______）厘米．8．三百點零八九寫作（）。540.06讀作（）。9．有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數(shù)）可以搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有_____厘米．10．計算(60﹣12)÷6時，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，結(jié)果是（____）；計算45﹣12×2時，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，結(jié)果是（____）。11．圖中這3個物體從（________）面看到的形狀是相同的。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．由2個十,7個一和4個百分之一組成的數(shù)是27.04。（____）13．三條邊分別為15厘米、7厘米、8厘米，能組成三角形．（____）14．讀數(shù)時，不管中間有幾個1，都只讀一個1．（________）15．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。（______）16．學(xué)?？梢园凑諏W(xué)生的平均身高訂校服．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．一個減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是502，減數(shù)比差大21，減數(shù)是（）。A．272 B．115 C．136 D．25118．王紅練習(xí)跑步，上周5天中最少的一天跑了2.5千米，最多的一天跑了3千米，那么王紅這5天跑的總路程在（）。A．8～12千米之間 B．12.5～15千米之間 C．15千米以上19．下列各數(shù)中，與10最接近的是（）．A．9.98 B．10.101 C．9.99 D．10.00120．下列圖形中，對稱軸最多的是（）。A．正方形 B．圓 C．長方形21．與4.2×1.01相等的算式是（）A．10.1×42 B．101×4.2 C．0.42×10.1四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．75＋35＝120－65＝45×4＝380÷19＝0÷73＝250×4＝125×80＝456－99=23．脫式計算16.36+25.75-12.583.6×4.2+15.62（5.24-3.6）×2024．把下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)，把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)。五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題（每題6分，共30分）27．烏龜走親戚，如果第一天走了65.5米，以后每天都比前一天多走5.2米，這樣3天就能到外婆家了。烏龜家距外婆家有多遠？28．有一只蝸牛要從地面爬到一棵高11.5米的樹頂。它白天能爬3.5米，但是每到晚上又下滑1.5米，這只蝸牛第幾天才能爬到樹頂？29．王老師到書店買了兩本書，一本科技書25.5元，一本教學(xué)參考書14.5元，他付出50元，應(yīng)找回多少錢？30．一根鐵絲長45.6米，比另一根鐵絲長42.6米，這兩根鐵絲一共長多少米？31．一個梯形，上底長3cm，如果將上底延長2cm，則變成一個正方形，這個梯形的下底和高各為多少厘米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、500－3b【分析】每分鐘b米，走了3分鐘，一共走了（3×b）米，讓總路程減去走的路程就是距離學(xué)校的距離，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：500－3×b＝500－3b（米）【點睛】本題考查了用字母表示數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，注意數(shù)字與字母中間的乘號可以省略。2、12×（6+100÷25）【解析】考點：整數(shù)四則混合運算．分析：根據(jù)題意，先算除法，再算加法，最后算乘法；把加法算式中的4用除法算式表示出來，再把乘法算式的10用加法算式表示出來即可．解答：解：把100÷25=4，6+4=10，12×10=1這三道算式合并成一道綜合算式是：12×（6+100÷25）=12×（6+4）=12×10=1．點評：本題關(guān)鍵是先弄清運算順序，再用算式表示出來即可．3、2a＋b【分析】等腰三角形的兩條腰長相等，把三條邊的長度加起來，即可求出它的周長。【詳解】a＋a＋b＝2a＋b（厘米）所以它的周長是2a＋b厘米。故答案為：2a＋b【點睛】此題考查了三角形的周長的定義以及等腰三角形的兩條腰長相等的性質(zhì)。4、15【解析】略5、562【分析】①根據(jù)小數(shù)的意義，0.56的計數(shù)單位是0.01，表示0.56里面有56個0.01；②搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．【詳解】解：①根據(jù)小數(shù)的意義，0.56里面有56個0.01；②0.56=0.2，它里面有2個0.1；故答案為56，2．6、上面前面?zhèn)让妗窘馕觥柯?、1【解析】等邊三角形的邊長都相等，知道一個邊長，即可根據(jù)周長的意義得出“等邊三角形的周長=邊長×3”求出其周長．【詳解】9×3=1（厘米）答：這個三角形的周長是1厘米．故答案為1．8、300.089，五百四十點零六【解析】略9、1【詳解】解：5﹣3＜第三邊＜3+5，所以：2＜第三邊＜8，即第三邊的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因為三根小棒都是整厘米數(shù)，所以第三根小棒最長為：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝1（厘米）；答：這個三角形的周長最長是1厘米．故答案為1．10、小括號里面的減除8乘減21【分析】（1）計算（60﹣12）÷6時，先算小括號里面的減法，再算除法；（2）計算45﹣12×2時，先算乘法，再算減法；據(jù)此計算出結(jié)果即可。【詳解】（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8計算（60﹣12）÷6時，應(yīng)先算小括號里面的減法，再算除法，結(jié)果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21計算45﹣12×2時，應(yīng)先算乘法，再算減法，結(jié)果是21。故答案為：小括號里面的減，除，8；乘，減，21?！军c睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。11、左或右【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；【詳解】根據(jù)分析可知，這3個物體從左或右面看到的形狀是相同的。故答案為：左或右?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、×【詳解】略14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。【詳解】因為3＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤?！军c睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關(guān)鍵。16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】因為減法中存在如下關(guān)系：被減數(shù)－減數(shù)＝差；被減數(shù)＝減數(shù)＋差；由此可得被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)×2，從而得出減數(shù)與差的和是多少，再根據(jù)和差公式進行求解即可?！驹斀狻恳驗楸粶p數(shù)＋減數(shù)＋差＝502所以減數(shù)＋差＝502÷2＝251因為減數(shù)－差＝21所以減數(shù)＝（251＋21）÷2＝272÷2＝136故答案為：C【點睛】解答本題關(guān)鍵明確是減法各部分的名稱及關(guān)系，以及和差公式：（兩數(shù)和＋兩數(shù)差）÷2＝較大數(shù)。18、B【分析】用最少一天跑的量求出5天跑的量，再用最多的一天跑的量求出5天的總量，就可得到這5天跑的量的范圍?！驹斀狻?×2.5＝12.5（千米）5×3＝15（千米）所以總路程在12.5～15千米之間。故答案為：B【點睛】本題根據(jù)已知條件求出最大值與最小值是完成本題的關(guān)鍵。19、D【詳解】略20、B【分析】正方形的對稱軸有4條，圓形的對稱軸有無數(shù)條，長方形的對稱軸有2條。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，對稱軸最多的是圓。故答案為：B?！军c睛】任意一條經(jīng)過圓心的直線都是圓的對稱軸。21、C【詳解】此題考察小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)與各因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系．積的小數(shù)位數(shù)是各因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和．4.2是一位小數(shù)，1.01是兩位小數(shù)，積就是三位小數(shù)．但10.1×42的積是一位小數(shù)，101×4.2的積是一位小數(shù)．四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、110；55；180；200；1000；10000；357【詳解】略23、29.53；30.74；32.8【詳解】略24、0.02；0.405；；【分析】（1）分母是100的分?jǐn)?shù)可以化為兩位小數(shù)，即0.02；（2）分母是1000的分?jǐn)?shù)可以化為三位小數(shù)，即0.405；（3）把小數(shù)0.7化為分?jǐn)?shù)，0.7是一位小數(shù)，表示十分之七，即；（4）把0.218化為分?jǐn)?shù)，0.218是三位小數(shù)，表示千分之二百一十八，即?！驹斀狻?.020.405【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化方法的靈活運用，熟記化法是解題關(guān)鍵。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。26、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題（每題6分，共30分）27、65.5＋(65.5＋5.2)＋(65.5＋5.2＋5.2)＝212.1(米)答：烏龜家距外婆家有212.1米。【解析】略28、第5天【分析】白天能爬3.5米，但是每到晚上又下滑1.5米，說明這只蝸牛一天能爬3.5－1.5＝2（米），但是最后一天爬到樹頂以后就不會下滑，所以用11.5米減去最后一天的3.5米，除以一天爬的高度2米，然后用的天數(shù)加上最后一天即可?！驹斀狻浚?1.5－3.5）÷（3.5－1.5）＋1＝5（天）答：這只蝸牛第5天才能爬到樹頂?！军c睛】本題考查有余數(shù)的小數(shù)除法中