2025屆山東省鄒平雙語學(xué)校三區(qū)高考生物一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省鄒平雙語學(xué)校三區(qū)高考生物一模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某小組為解決糧食貯存通風(fēng)散熱問題,利用下圖所示裝置測定小麥種子呼吸作用強度(底物為葡萄糖)。氣體自動分析儀用于測定密閉容器中O2和CO2的含量變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該裝置可用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強度的影響B(tài).小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲存在ATP中,其余的以熱能形式散失C.當(dāng)裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時,不能測出無氧呼吸強度D.通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能2.科研人員根據(jù)某種群一百年間的數(shù)量變化繪制了圖示曲線。下列敘述錯誤的是()A.前20年該種群的種群密度基本不變B.第20年與第50年該種群數(shù)量相等C.第50年到第80年該種群的年齡組成為增長型D.第80年到第100年該種群表現(xiàn)為“J”型增長3.下列關(guān)于環(huán)境容納量敘述,錯誤的是()A.環(huán)境容納量會隨著氣候的改變而改變B.同一生態(tài)系統(tǒng)中各種群的環(huán)境容納量不同C.環(huán)境容納量會隨著種群年齡結(jié)構(gòu)的改變而改變D.頂極群落中的各種群數(shù)量基本保持在環(huán)境容納量上下波動4.人體移植器官數(shù)量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中,讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是()A.重組細(xì)胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B.加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化C.誘導(dǎo)分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.特定器官細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是()A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無氧呼吸B.有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合成水C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP6.某生物興趣小組在調(diào)查人類遺傳病時發(fā)現(xiàn)一個家族中出現(xiàn)下圖所示的患病情況,于是該小組對該遺傳病的遺傳特點以及該家族不同成員的基因組成進(jìn)行分析。下列是小組成員甲、乙、丙、丁的分析,其中正確的是()A.甲:該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個正常女孩的概率為1/4B.乙:該病為X染色體隱性遺傳病,Ⅰ-3為該遺傳病致病基因的攜帶者C.丙:所有的患病個體一定都攜帶致病基因,但不能確定致病基因的顯隱性D.?。喝簪?2、Ⅱ-3的某染色體缺失,可在顯微鏡下觀察到二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年7月1日《上海市生活垃圾管理條例》正式實施,這意味著垃圾分類進(jìn)入了強制時代。垃圾分類是改善城市生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一項重要內(nèi)容。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是當(dāng)前世界各國關(guān)注的焦點?;卮鹣铝袉栴}:(1)城市中的垃圾經(jīng)過分解者處理可減少對環(huán)境的污染,分解者在物質(zhì)循環(huán)方面的主要功能是___________。某研究人員利用分解者處理一些生活垃圾時發(fā)現(xiàn)效果不理想,可能的原因是___________。(2)可持續(xù)發(fā)展觀念已是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維,可持續(xù)發(fā)展的含義是指____________,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。(3)2019年澳洲發(fā)生大火,其所過之處的環(huán)境和生態(tài)都遭受到嚴(yán)重的破壞。要恢復(fù)到大火之前的狀態(tài)將花費很長時間,這中間要用到恢復(fù)生態(tài)學(xué)?;謴?fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是___________理論,特別強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。8.(10分)表型模擬是指生物體的基因型并未發(fā)生變化,但由于外界環(huán)境條件的改變,表型上卻發(fā)生改變的現(xiàn)象。果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,基因位于常染色體上。下表是果蠅表現(xiàn)型與幼蟲的基因型、幼蟲培養(yǎng)溫度的關(guān)系。果蠅幼蟲基因型幼蟲的培養(yǎng)溫度果蠅表現(xiàn)型VV或Vv正常溫度25℃長翅35℃殘翅(表型模擬)vv25℃或35℃殘翅請回答下列問題:(1)“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由____________控制,但又受____________影響。(2)“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的____________,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)現(xiàn)有長翅果蠅、正常溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅、35℃溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅等材料供選擇,請設(shè)計遺傳實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論__________________。9.(10分)煙草葉片受到某種害蟲(甲)的采食刺激后,會釋放出某種揮發(fā)性的信息素,這種信息素白天會吸引害蟲(甲)的捕食者(乙),夜間又能驅(qū)除夜間活動的雌性害蟲(甲)?;卮鹣嚓P(guān)問題:(1)煙草地中包括害蟲(甲)的一條食物鏈?zhǔn)莀__________。其中甲處于第___________營養(yǎng)級。(2)甲與乙之間存在種間的捕食關(guān)系,捕食通常是指___________。(3)煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于___________。煙草釋放出的信息素能驅(qū)除夜間活動的甲雌性,使得甲雌性不能停留在葉片上產(chǎn)卵,從而降低該種害蟲的___________,進(jìn)而使該種害蟲的_________明顯降低,從而減輕對煙草的危害。10.(10分)現(xiàn)代栽培稻(2n=24)相對普通野生稻丟失了大量優(yōu)異基因,如抗病、蟲、雜草及抗逆基因等。研究人員發(fā)現(xiàn)某野生水稻(甲)8號染色體上具有耐冷基因A,4號染色體上有抗稻飛虱基因B,而栽培稻(乙)染色體的相應(yīng)位置為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用某種方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如下表:基因型AAAaaaBBBbbb個體數(shù)量20110097985201038517(1)對栽培稻乙的基因組進(jìn)行測序,需要測定_______條染色體上DNA分子的堿基排列順序。(2)依據(jù)數(shù)據(jù)推測,抗稻飛虱性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)基因的分離定律,判斷依據(jù)是_________________________。(3)重復(fù)上述實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)量比總是接近于1:5:4。研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,推測可能是帶有__________基因的花粉成活率很低。請設(shè)計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及比例_______。(4)為獲取能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻,科研人員選取上述實驗中F1栽培稻作為親本進(jìn)行自交,每一代水稻自交后淘汰不抗飛虱的個體,則子五代中基因型BB個體所占的比例為_______。11.(15分)以下是基因工程四個主要操作程序:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的獲?、苣康幕虻臋z測與鑒定請回答下列問題:(1)進(jìn)行③操作時,可以從基因文庫中獲取,基因文庫分為_____________兩種,其區(qū)別是_____________,PCR擴增也是獲取目的基因常用的方法,進(jìn)行PCR時,需要向擴增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、_____________以及引物,合成引物的前提是_____________。PCR擴增時,與引物結(jié)合的是_____________。(2)進(jìn)行操作①時,應(yīng)先選擇合適的載體,常見的載體是質(zhì)粒,質(zhì)粒的本質(zhì)是______;如圖是常用的質(zhì)粒載體,基因工程中利用BamHI限制酶識別CCATCC序列,并在GG之間切割,通過BamHI限制酶切割形成的末端屬于___________,科研人員利用該質(zhì)粒完成基因工程,則通過___________基因供重組DNA的鑒定與選擇。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

小麥種子有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2、H2O,并釋放大量的能量,無氧呼吸的產(chǎn)物為CO2和酒精,并釋放少量的能量。10g葡萄糖中約有160KJ的能量,有氧呼吸徹底氧化分解,30%的能量儲存在ATP中,70%以熱能的形式釋放。本題可通過O2的吸收量確定葡萄糖的消耗量進(jìn)而確定熱能的釋放量,也可通過CO2和O2的差值確定無氧呼吸消耗葡萄糖的量,進(jìn)而確定熱能的釋放量?!驹斀狻緼、該裝置可通過調(diào)節(jié)恒溫箱的溫度,用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強度的影響,A正確;B、小麥種子呼吸作用釋放的能量小部分儲存在ATP中,大部分以熱能形式散失,B正確;C、當(dāng)裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時,可以通過CO2釋放量與O2吸收量的差值測出無氧呼吸強度,C錯誤;D、通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能,D正確。故選C。2、B【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,它有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等。種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化。在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下,種群就會呈指數(shù)增長(“J”形增長)。邏輯斯蒂增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像字母S,又稱“S”形增長曲線。【詳解】A、λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。前20年λ=1,表明該種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定,種群密度基本不變,A正確;B、第20年與第50年雖然λ都等于1,但由于前一年的基數(shù)不同,所以種群數(shù)量不相等,B錯誤;C、第50年到第80年λ>1,且在不斷增大,說明該種群的年齡組成為增長型,C正確;D、第80年到第100年λ>1,且保持不變,說明該種群表現(xiàn)為“J”型增長,D正確。故選B。3、C【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體。環(huán)境容納量是指在長時間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群的邏輯斯諦增長總是受到環(huán)境容納量(K)的限制?!驹斀狻緼、氣候影響環(huán)境容納量,環(huán)境容納量會隨著氣候的改變而改變,A正確;B、同一生態(tài)系統(tǒng)中各種群的環(huán)境容納量不同,有的較大,有的較少,B正確;C、環(huán)境容納量由環(huán)境決定,不會隨著種群年齡結(jié)構(gòu)的改變而改變,C錯誤;D、頂極群落中的各種群數(shù)量基本保持在環(huán)境容納量上下波動,出生率與死亡率接近,D正確。故選C。4、B【解析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻緼、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當(dāng)碳源,A錯誤;B、加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化,B正確;CD、若要避免在器官移植時發(fā)生排斥反應(yīng),應(yīng)進(jìn)行自體移植,即用患者的體細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞融合,構(gòu)建重組細(xì)胞,在體外培養(yǎng),形成胚胎干細(xì)胞,再在培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子,使其形成特定的器官,這樣一般不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),移植器官細(xì)胞中的核遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,CD錯誤。故選B。5、C【解析】

有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式比較如表所示。有氧呼吸乙醇發(fā)酵(無氧呼吸)乳酸發(fā)酵(無氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇

丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【詳解】A、植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無氧呼吸,A正確;B、有氧呼吸第三階段[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合成水,B正確;C、有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或CO2和酒精,C錯誤;D、植物光合作用(光反應(yīng)階段)和呼吸作用過程中都可以合成ATP,D正確。故選C。6、D【解析】

分析系譜圖可知,Ⅰ-3和Ⅰ-4正常,Ⅱ-3患病,說明為隱性遺傳病,若為伴X隱性遺傳病,由于Ⅰ-2患病,則Ⅱ-1應(yīng)患病,但Ⅱ-1正常,所以該病為常染色體隱性遺傳。【詳解】A、根據(jù)Ⅰ-3和Ⅰ-4正常,Ⅱ-3患病,說明為隱性遺傳病,A錯誤;B、若為伴X隱性遺傳病,則母親患病,兒子應(yīng)患病,根據(jù)Ⅰ-2患病,但Ⅱ-1正常,可知該病不屬于伴X隱性遺傳,B錯誤;C、根據(jù)上述分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,所有患病個體均為隱性純合子,C錯誤;D、染色體變異可通過顯微鏡觀察,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、將動植物遺體及動物排遺物分解為無機物分解者的種類與生活垃圾的性質(zhì)不適合、分解者分解垃圾的條件不適宜等在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要生物群落演替【解析】

1.分解者能把動植物遺體及動物排遺物中復(fù)雜的有機物分解成簡單的無機物(如水、無機鹽、二氧化碳等),這些物質(zhì)又可以被綠色植物吸收和利用,在生態(tài)系統(tǒng)中促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動,所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。2.可持續(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展?!驹斀狻浚?)分解者在物質(zhì)循環(huán)方面的主要功能是,將動植物遺體及動物排遺物分解為無機物,歸還給無機環(huán)境。當(dāng)分解者體內(nèi)沒有分解此類垃圾的酶,或是環(huán)境條件不適合分解者體內(nèi)的酶促反應(yīng)進(jìn)行時,會導(dǎo)致分解者處理一些生活垃圾時效果不理想。(2)由分析可知,可持續(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。(3)恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是生物群落演替理論,特別強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物的適應(yīng)性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段(物質(zhì)、能量的投入),從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分的作用,可持續(xù)發(fā)展的含義以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等基礎(chǔ)知識,要求能結(jié)合所學(xué)的知識,準(zhǔn)確分析作答。8、基因(型)環(huán)境(溫度)酶的活性將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”?!窘馕觥?/p>

(1)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響);

(2)與遺傳相關(guān)的實驗設(shè)計關(guān)鍵是選恰當(dāng)?shù)膫€體,確定交配方式,再從子代中找出不同的性狀分離比從而得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響),“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由基因(型)控制,但又受環(huán)境(溫度)影響。(2)酶發(fā)揮作用時具有溫和性,容易受溫度、pH等條件影響,“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的酶的活性,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)設(shè)計實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”,若雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv),則殘翅性狀能穩(wěn)定遺傳,但表型模擬的殘翅則不能,可通過測交實驗進(jìn)行判斷。可將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅(vv)雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”?!军c睛】本題的解題關(guān)鍵是殘翅果蠅可能是溫度影響導(dǎo)致,其基因型不確定,子代必須正常溫度培養(yǎng)才能做出判斷。9、煙草→甲→乙二一種生物以另一種生物作為食物化學(xué)信息出生率種群密度【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者,食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動物,即最高營養(yǎng)級。食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級?!驹斀狻浚?)煙草地中包括害蟲(甲)的一條食物鏈?zhǔn)菬煵荨住摇F渲屑滋幱诘诙I養(yǎng)級。(2)甲與乙之間存在種間的捕食關(guān)系,捕食通常是指一種生物以另一種生物作為食物。(3)煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于化學(xué)信息。煙草釋放出的信息素能驅(qū)除夜間活動的甲雌性,使得甲雌性不能停留在葉片上產(chǎn)卵,從而降低該種害蟲的出生率,進(jìn)而使該種害蟲的種群密度明顯降低,從而減輕對煙草的危害。【點睛】本題以煙草為素材,考查種群密度、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記相關(guān)知識,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、12符合F2中BB、Bb、bb三種基因型的比例為1:2:1(F2中出現(xiàn)性狀分離且分離比接近3:1)A以F1為父本,品種乙為母本,子代中耐冷個體數(shù)與不耐冷個體數(shù)的比例為1:4)31/33【解析】

表格中,F(xiàn)2群體中控制耐冷性狀的植株(AA):耐冷性狀的植株(Aa):不耐冷的植株(aa)1:5:4,耐冷性狀的植株(A-):不耐冷的植株(aa)6:4或者3:2。F2群體中控制抗稻飛虱的植株(B-):不抗稻飛虱的植株(bb)=(520+1038):5173:1,說明抗稻飛虱性狀遵循基因的分離定律?!驹斀狻浚?)水稻細(xì)胞中含有12對同源染色體,無性染色體,故對稻乙的基因組進(jìn)行測序,需要測定12條染色體上DNA分子的堿基排列順序。(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析,F(xiàn)2中BB、Bb、bb三種基因型的比例為1:2:1(F2中出現(xiàn)性狀分離且分離比接近3:1),說明抗稻飛虱性狀的遺傳符合基因的分離定律。(3)正常情況F2中基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)量比總是接近于1:2:1。但是重復(fù)上述實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)量比總是接近于1:5:4?;蛐蜑锳A和Aa的個體數(shù)量減少了,同時研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,由此推測可能是帶有A基因的花粉成活率很低??赏ㄟ^測交法檢測被測者的配子,故以F1為父本(Aa),品種乙為母本(aa),如果子代中耐冷個體數(shù)與不耐冷個體數(shù)的比例為1:4,說明父本Aa產(chǎn)生的A配子中死亡3/4,存活1/4。(4)能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻基因型是BB,每代子代中均去除bb個體,子n代中BB的比例=(2n-1)/(2n+1),則到子五代中在淘汰了隱性個體后,BB所占的比例為(25

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