幼兒照護1+X習(xí)題（含答案解析）一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.佝僂病后遺癥的主要表現(xiàn)是（）A、血鈣降低B、枕禿C、肌肉韌帶松弛D、骨骼畸形E、蛙狀腹正確答案：D答案解析：佝僂病后遺癥期多見于3歲以后小兒，臨床癥狀消失，血生化及骨骼X線檢查正常，僅遺留不同程度的骨骼畸形。血鈣降低多見于維生素D缺乏性手足搐搦癥；枕禿多見于維生素D缺乏性佝僂病初期；肌肉韌帶松弛、蛙狀腹等不是佝僂病后遺癥的主要表現(xiàn)。2.在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰幼兒接觸到（)東西A、易碎的B、光滑的C、細小的D、粗糙的E、以上都是正確答案：A答案解析：在起居室門上裝安全玻璃，是為了防止嬰幼兒接觸到易碎的東西而受傷，光滑、細小、粗糙的東西不一定會直接對嬰幼兒造成像易碎物品那樣的嚴重傷害，所以重點是防止接觸易碎的東西。3.患兒女，1歲，為了解其生長發(fā)育的程度，對其進行體格檢查，其中，測量頭圍46cm其胸圍是（）A、34cmB、38cmC、40cmD、46cmE、50cm正確答案：D答案解析：小兒出生時胸圍比頭圍小1～2cm，約32cm。1歲時頭圍、胸圍相等，以后則胸圍超過頭圍。該患兒頭圍46cm，1歲時胸圍應(yīng)與頭圍相等或超過頭圍，所以胸圍應(yīng)>46cm。4.新生兒出生時胸圍平均為（）A、36cmB、30cmC、35cmD、34cmE、32cm正確答案：E5.布置幼兒睡眠環(huán)境以下的是（）A、睡前臥室要通風(fēng)換氣，避免因空氣混濁影響睡眠B、注意枕頭軟硬.高低適中C、根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備適宜被褥及床上用品D、確認睡眠環(huán)境是否安全E、以上均正確答案：E答案解析：選項A中睡前臥室通風(fēng)換氣可保證空氣清新，利于幼兒睡眠；選項B中合適的枕頭能讓幼兒睡眠更舒適；選項C中適宜的被褥及床上用品可適應(yīng)季節(jié)變化，讓幼兒睡得溫暖或涼爽；選項D中確認睡眠環(huán)境安全能避免幼兒在睡眠中受到傷害。這幾個選項都是布置幼兒睡眠環(huán)境時需要考慮的，所以答案選E。6.下列物品適合用蒸汽消毒法消毒的是（）A、毛絨玩具B、被褥C、餐巾D、地面E、圖書正確答案：C答案解析：蒸汽消毒法是利用蒸汽的高溫來殺滅細菌、病毒等病原體。餐巾耐高溫且不怕潮濕，適合用蒸汽消毒法消毒。被褥體積較大，難以完全通過蒸汽消毒達到良好效果且可能損壞；圖書、毛絨玩具可能會因蒸汽導(dǎo)致變形、損壞或受潮；地面一般不采用蒸汽消毒法消毒。7.保育員對待入睡困難嬰幼兒的方式是（）A、坐在入睡困難嬰幼兒身邊陪伴他B、置之不理C、批評D、催促E、以上均不對正確答案：A答案解析：保育員對待入睡困難嬰幼兒應(yīng)給予耐心陪伴，坐在他們身邊陪伴有助于增強他們的安全感，幫助其放松心情從而更容易入睡。置之不理會讓嬰幼兒感到被忽視，批評和催促會增加他們的心理壓力，都不利于其入睡。8.口服鐵劑治療缺鐵性貧血應(yīng)持續(xù)用藥至（）A、血紅蛋白正常后6—8周停藥B、血清鐵蛋白正常后6—8周停藥C、骨髓象正常后停藥D、血紅蛋白正常后停藥E、臨床癥狀消失后停藥正確答案：A答案解析：缺鐵性貧血患者口服鐵劑治療后，血紅蛋白恢復(fù)正常后仍需繼續(xù)服用鐵劑6-8周，以補足體內(nèi)貯存鐵，防止病情復(fù)發(fā)。所以應(yīng)持續(xù)用藥至血紅蛋白正常后6—8周停藥。9.若出生體重為3kg，一個5個月嬰幼兒體重大約應(yīng)為()A、6kgB、6.5kgC、7kgD、7.5kgE、以上都不是正確答案：B10.幼兒最常用的給藥方式是（）A、靜脈推注B、靜脈滴注C、口服法D、灌腸法E、肌內(nèi)注射正確答案：C答案解析：幼兒口服給藥方便、安全，是最常用的給藥方式。肌內(nèi)注射、靜脈推注、靜脈滴注有一定創(chuàng)傷性和風(fēng)險，不是幼兒常用方式。灌腸法也不是最常用的給藥途徑。11.6個月的嬰幼兒在母乳喂養(yǎng)的基礎(chǔ)上，要（），滿足嬰幼兒生長對營養(yǎng)的需要，同時逐步開始鍛煉嬰幼兒四肢的力量和協(xié)調(diào)性，加強對身體的鍛煉。A、多吃雞蛋B、喝牛奶C、逐步增加輔食D、補充營養(yǎng)物質(zhì)正確答案：C答案解析：6個月的嬰幼兒在母乳喂養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步增加輔食能滿足其生長對營養(yǎng)的更多需要，同時輔食添加過程也可鍛煉嬰幼兒咀嚼、吞咽等能力，以及四肢力量和協(xié)調(diào)性等，促進身體鍛煉。而喝牛奶、多吃雞蛋在6個月時并非主要方式，單純說補充營養(yǎng)物質(zhì)比較籠統(tǒng)，逐步增加輔食是更具體且合適的做法。12.人體的上呼吸道不包括（）A、支氣管B、肺C、鼻D、喉E、咽正確答案：A13.培養(yǎng)二便習(xí)慣要（）A、抓準(zhǔn)間隔時間提前提醒B、提早訓(xùn)練C、以家長的威嚴制服嬰幼兒D、用食物逗引嬰幼兒E、以上均正確正確答案：A答案解析：培養(yǎng)二便習(xí)慣要抓準(zhǔn)間隔時間提前提醒嬰幼兒，幫助他們逐漸形成規(guī)律的排便習(xí)慣。提早訓(xùn)練需根據(jù)嬰幼兒的自身發(fā)展階段適度進行，以家長威嚴制服嬰幼兒不利于良好親子關(guān)系建立及習(xí)慣培養(yǎng)，用食物逗引嬰幼兒養(yǎng)成的排便習(xí)慣不具有穩(wěn)定性且可能影響飲食習(xí)慣等，所以正確答案是A，抓準(zhǔn)間隔時間提前提醒。14.下列不屬于嬰幼兒生長發(fā)育監(jiān)測主要檢測指標(biāo)的是（）A、頭圍B、身高C、體重D、心率E、前囟正確答案：D答案解析：體重、身高、頭圍是嬰幼兒生長發(fā)育監(jiān)測的重要指標(biāo)，能反映嬰幼兒的營養(yǎng)和生長狀況；前囟大小、閉合情況也可作為嬰幼兒生長發(fā)育的監(jiān)測內(nèi)容；而心率不是生長發(fā)育監(jiān)測的主要檢測指標(biāo)，它會受多種因素影響，不是反映生長發(fā)育的關(guān)鍵指標(biāo)。15.職業(yè)道德是調(diào)節(jié)（）的基本手段。A、社會關(guān)系B、人與人C、員工與企業(yè)D、人與社會E、人與國家正確答案：A16.為高熱幼兒進行溫水浴的目的是（）A、促進生長發(fā)育B、清潔皮膚C、降低體溫D、保暖E、增加舒適感正確答案：C答案解析：溫水浴可通過水的傳導(dǎo)散熱作用，幫助高熱幼兒降低體溫。清潔皮膚不是溫水浴針對高熱幼兒的主要目的；增加舒適感不是其關(guān)鍵目的；溫水浴不是為了保暖，而是散熱降溫；促進生長發(fā)育與溫水浴降低高熱體溫這一目的無關(guān)。17.在下列植物性食物中蛋白質(zhì)含量最高的是()食物。A、大豆B、土豆C、玉米D、大米E、西紅柿正確答案：A答案解析：大豆是植物性食物中蛋白質(zhì)含量較高的，土豆、玉米、大米主要成分是碳水化合物，西紅柿主要含維生素等，蛋白質(zhì)含量相對較低。18.從人的音樂本性出發(fā)，以節(jié)奏為基礎(chǔ)，將音樂與語言、動作、舞蹈、戲劇等融為一體，幼兒通過主動參與、親身體驗，享受著音樂帶來的愉悅感受的音樂教育體系是（）。A、柯達伊音樂教育體系B、達爾克羅茲音樂教育體系C、奧爾夫音樂教育體系D、鈴木音樂教育體系正確答案：C答案解析：奧爾夫音樂教育體系強調(diào)從人的音樂本性出發(fā)，以節(jié)奏為基礎(chǔ)，融合音樂與多種藝術(shù)形式，讓幼兒主動參與、親身體驗，感受音樂帶來的愉悅?？逻_伊音樂教育體系主要以歌唱教學(xué)為主；達爾克羅茲音樂教育體系重點在于體態(tài)律動；鈴木音樂教育體系強調(diào)通過才能教育培養(yǎng)幼兒的音樂能力。所以答案選C。19.3歲能辨別（）A、上下B、以自身為中心的左右C、左右D、前后E、方位正確答案：A答案解析：3歲兒童能辨別上下方位。兒童對方位知覺的發(fā)展順序一般是先上下，再前后，然后是以自身為中心的左右，最后是左右。所以3歲能辨別上下。20.咽部異物處理不恰當(dāng)?shù)拇胧┦牵ǎ〢、用壓舌板輕輕壓住舌頭前1/3～1/2B、讓幼兒張口.安靜的呼吸C、安撫幼兒的情緒，減少哭鬧行為D、用壓舌板輕輕壓住舌根E、光線直射口咽部正確答案：D21.水痘的病原體為（）A、單純皰疹病毒1型B、人類皰疹病毒3型C、人類皰疹病毒6型D、柯薩奇A組病毒E、?？刹《菊_答案：B答案解析：水痘的病原體是水痘-帶狀皰疹病毒，屬于人類皰疹病毒3型。單純皰疹病毒1型主要引起口唇部皰疹等；人類皰疹病毒6型主要與幼兒急疹等有關(guān)；柯薩奇A組病毒可引起皰疹性咽峽炎等；?？刹《究梢鸲喾N疾病，但一般不是水痘的病原體。22.能量的單位可用千卡(kcal)或焦耳(J)表示，兩種能量單位的換算方法如下：1kJ等于（）A、0.239kcalB、239kcalC、4.184kcalD、4.184McalE、都不對正確答案：A答案解析：1kJ=0.239kcal，所以1kJ大于0.239kcal。23.下列對嬰兒皮膚特性的描述不正確的是（）A、保護功能差B、皮膚滲透作用強C、新陳代謝活躍D、體溫調(diào)節(jié)能力強E、皮膚相對面積較成人大正確答案：D答案解析：嬰兒皮膚的體溫調(diào)節(jié)能力較弱，因為嬰兒的皮下脂肪較薄，體表面積相對較大，容易散熱，且體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不完善。選項A，嬰兒皮膚的保護功能差，角質(zhì)層薄，容易受損；選項B，嬰兒皮膚滲透作用強，一些物質(zhì)容易通過皮膚進入體內(nèi)；選項C，嬰兒新陳代謝活躍；選項E，嬰兒皮膚相對面積較成人大。24.皰疹性口腔炎粘膜損傷特點為（）A、有黃白色小水泡B、有黃色假膜C、有灰白色假膜D、白色片狀物E、充血狀正確答案：A答案解析：皰疹性口腔炎黏膜損傷特點為在口腔黏膜上出現(xiàn)散在或成簇的小水皰，水皰破潰后形成潰瘍，表面覆蓋有黃白色假膜，周圍黏膜充血。選項A“有黃白色小水泡”更符合皰疹性口腔炎初期黏膜損傷特點。25.在小兒出生后頭（）年腦的發(fā)育最快。A、3B、5C、1D、2E、4正確答案：D26.肺炎患兒的照護措施是（）A、保持呼吸道通暢B、臥床休息C、維持正常體溫D、飲食調(diào)理E、以上都是正確答案：E答案解析：肺炎患兒的照護措施包括保持呼吸道通暢，利于痰液排出；臥床休息可減少機體消耗；維持正常體溫，防止高熱驚厥等；合理的飲食調(diào)理能提供營養(yǎng)支持。所以以上選項均正確，答案為E。27.不論是身體鍛煉，還是知識學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成，或者美術(shù)、音樂等藝術(shù)教育，注重的是增加（），而非嚴格的知識和技能的教授與訓(xùn)練。A、游戲?qū)W習(xí)B、專業(yè)知識C、生活常識D、初步經(jīng)驗E、專門知識正確答案：D28.（）個月出現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)動作。A、3-4B、5-7C、7-9D、9-10E、10-12正確答案：B答案解析：手眼協(xié)調(diào)動作是嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑之一。一般來說，嬰兒在5-7個月時會出現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)動作。在這個階段，嬰兒能夠更好地控制自己的手部動作，準(zhǔn)確地抓取物體，并且能夠?qū)⒁曈X信息與手部動作相結(jié)合。例如，他們會看著一個物體，然后伸手去抓取它。3-4個月時嬰兒的手部動作還不夠靈活，手眼協(xié)調(diào)能力尚未充分發(fā)展；7-9個月、9-10個月、10-12個月時手眼協(xié)調(diào)能力會進一步發(fā)展和完善，但不是首次出現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)動作的階段。所以答案選B。29.下列哪項不是小兒生長發(fā)育的順序性（）A、由上到下B、由遠到近C、由粗到細D、由低級到高級E、由簡單到復(fù)雜正確答案：B答案解析：小兒生長發(fā)育通常遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的順序，而不是由遠到近。所以答案選B。30.嬰幼兒一般（）乳牙全部出齊A、1歲半左右B、四歲左右C、2歲左右D、1歲左右E、3歲半左右正確答案：C二、多選題（共10題，每題1分，共10分）1.嬰幼兒精細動作發(fā)展的基本訓(xùn)練方法（）A、本能抓握能力訓(xùn)練B、手指協(xié)調(diào)抓握能力訓(xùn)練C、有意識的抓握能力訓(xùn)練D、手腕部轉(zhuǎn)動能力訓(xùn)練E、雙手協(xié)作能力訓(xùn)練F、手部控制能力訓(xùn)練正確答案：ABCDEF答案解析：1.**本能抓握能力訓(xùn)練**：嬰幼兒最初具有的抓握反射是一種本能的動作表現(xiàn)。通過提供不同質(zhì)地、形狀和大小的物品，讓嬰幼兒自然地去抓握，可促進手部觸覺發(fā)展，為后續(xù)精細動作發(fā)展奠定基礎(chǔ)。例如，給寶寶一個柔軟的小球，寶寶可能會本能地用手去抓。2.**有意識的抓握能力訓(xùn)練**：隨著寶寶的成長，逐漸引導(dǎo)他們有意識地去抓握物品。比如，在寶寶面前展示一個有趣的玩具，吸引他們伸手去抓，培養(yǎng)其主動抓握的意識和能力?？梢灾饾u增加抓握的難度，如將玩具放置在不同距離、不同角度的位置，讓寶寶努力去夠取抓握。3.**手指協(xié)調(diào)抓握能力訓(xùn)練**：這一階段注重訓(xùn)練寶寶手指之間的協(xié)調(diào)配合。可以提供一些需要用拇指和其他手指配合抓握的小物品，如小積木、小豆子等，讓寶寶練習(xí)準(zhǔn)確地捏取和放下，鍛煉手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。4.**雙手協(xié)作能力訓(xùn)練**：安排一些活動讓寶寶雙手共同參與，如雙手傳遞物品、雙手合作搭建簡單的積木結(jié)構(gòu)等。這有助于提高寶寶雙手的配合能力和空間感知能力，促進大腦雙側(cè)協(xié)調(diào)發(fā)展。5.**手腕部轉(zhuǎn)動能力訓(xùn)練**：設(shè)計一些能讓寶寶手腕進行轉(zhuǎn)動的活動，比如玩撥浪鼓，寶寶通過手腕的轉(zhuǎn)動使撥浪鼓發(fā)出聲音，從而鍛煉手腕的靈活性和控制能力。也可以讓寶寶轉(zhuǎn)動手腕去觸摸不同方向的小鈴鐺等物品。6.**手部控制能力訓(xùn)練**：包括訓(xùn)練寶寶對手部力度的控制，如讓寶寶抓握不同硬度的物品，感受用力大小的不同；以及對物品位置的準(zhǔn)確控制，如將小珠子放入小孔中，鍛煉手部的精準(zhǔn)操作能力。還可以進行涂鴉、翻書頁等活動，進一步提升手部控制能力。2.下面屬于基本情緒的是（）A、厭惡B、痛苦C、嫉妒D、快樂E、憤怒正確答案：ABDE答案解析：基本情緒是個體與生俱來的，包括快樂、憤怒、悲哀、恐懼、厭惡、痛苦等。嫉妒屬于復(fù)合情緒，是由基本情緒派生出來的。3.給幼兒修剪指甲的要點是（）A、不要剪得太短B、盡量剪得短些，貼著肉C、指甲的邊緣要剪得圓滑D、選擇幼兒睡覺、安靜時修剪E、修剪后需磨平指甲邊緣正確答案：ACDE答案解析：首先，給幼兒修剪指甲不要剪得太短，避免傷到幼兒皮膚，A選項正確；B選項盡量剪得短些且貼著肉是錯誤的做法，易引發(fā)傷害。指甲邊緣剪得圓滑可防止刮傷幼兒，C選項正確。選擇幼兒睡覺、安靜時修剪，便于操作且能減少幼兒亂動帶來的風(fēng)險，D選項正確。修剪后磨平指甲邊緣能進一步防止刮傷，E選項正確。4.病毒感染性腹瀉的主要癥狀（）A、腹瀉B、嘔吐C、惡心D、驚厥E、腹痛正確答案：ABCE5.社會規(guī)范主要包括（）A、安全健康規(guī)范B、謹慎規(guī)范C、道德規(guī)范D、合群規(guī)范E、集體規(guī)范正確答案：ABCDE6.給幼兒修剪指甲的環(huán)境要求是（）A、室內(nèi)光線明亮B、無分散幼兒注意的外界刺激C、室內(nèi)光線幽暗D、環(huán)境嘈雜E、環(huán)境安靜正確答案：ABE答案解析：修剪指甲時環(huán)境安靜可讓幼兒放松，避免其因外界干擾而亂動，利于操作順利進行。室內(nèi)光線明亮能讓保教人員清楚看到幼兒指甲的情況，準(zhǔn)確修剪，防止誤剪。無分散幼兒注意的外界刺激可使幼兒專注于當(dāng)下修剪指甲的事情，不被其他事物吸引而影響修剪過程。環(huán)境嘈雜不利于集中精力修剪指甲，室內(nèi)光線幽暗會影響視線，不利于準(zhǔn)確操作。7.陳鶴琴早期教育理論啟示我們（）A、對0B、成人對嬰幼兒的肯定、正向引導(dǎo)可以讓他們成為一個自信、勇敢、不懼困難的人C、教養(yǎng)人要時刻注意個人言行，以身作則，用自己的示范作用來為兒童做出表率D、0E、教養(yǎng)人必須做到以身作則正確答案：ABCDE8.當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時，采取哪些措施控制疫情的進一步發(fā)展（）A、控制傳染源B、切斷傳染源C、保護疫情現(xiàn)場D、保護易感人群E、感染者居家隔離正確答案：ABD9.防止嬰幼兒墜床應(yīng)做到（）A、嬰幼兒獨自在床上時用上圍欄B、沒有圍欄時，大人不能離開C、檢查圍欄和床腳輪子是否鎖住D、床與墻壁之間留出50CM以上的距離E、嬰幼兒隨意活動正確答案：ABC10.幼兒注意發(fā)展的特點包括（）A、依靠活動進行，需要成人幫助B、注意范圍小，穩(wěn)定性低C、無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐步發(fā)展D、具有個體差異性正確答案：ABCD答案解析：幼兒注意發(fā)展的特點主要有以下幾點：1.無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐步發(fā)展：幼兒期無意注意占主要地位，其發(fā)展先于有意注意。隨著年齡增長，大腦不斷成熟，生