4.3探索三角形全等的條件（第1課時(shí)）溫故*知新圖中兩個(gè)三角形全等嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么判斷的？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形活動(dòng)1

畫(huà)一個(gè)三角形，并與其他同學(xué)的對(duì)比，全不全等？探索*研究活動(dòng)2所畫(huà)三角形要與其他同學(xué)的全等，有哪些元素（條件）相等？全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等探索*研究全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊相等+對(duì)應(yīng)角相等三條邊對(duì)應(yīng)相等+三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等能否少幾個(gè)條件？幾個(gè)條件合適？活動(dòng)3

畫(huà)一個(gè)其中一邊長(zhǎng)為3cm的三角形探索*研究一邊對(duì)應(yīng)相等一角對(duì)應(yīng)相等×活動(dòng)4

畫(huà)一個(gè)其中一角為30o的三角形探索*研究一邊對(duì)應(yīng)相等一角對(duì)應(yīng)相等××探索*結(jié)論一邊對(duì)應(yīng)相等一角對(duì)應(yīng)相等××只有一個(gè)條件，不能判定兩個(gè)三角形全等活動(dòng)5

兩個(gè)條件有哪些組合？探索*研究?jī)蛇厡?duì)應(yīng)相等兩角對(duì)應(yīng)相等一邊一角對(duì)應(yīng)相等活動(dòng)6請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證其中一個(gè)組合活動(dòng)7分享你的驗(yàn)證方案探索*研究?jī)蛇厡?duì)應(yīng)相等兩角對(duì)應(yīng)相等一邊一角對(duì)應(yīng)相等探索*結(jié)論只有兩個(gè)條件，不能判定兩個(gè)三角形全等兩邊對(duì)應(yīng)相等×兩角對(duì)應(yīng)相等×一邊一角對(duì)應(yīng)相等×活動(dòng)8三個(gè)條件有哪些組合？探索*研究三邊對(duì)應(yīng)相等三角對(duì)應(yīng)相等兩邊一角對(duì)應(yīng)相等兩角一邊對(duì)應(yīng)相等活動(dòng)9

畫(huà)一個(gè)Rt△ABC，∠C=90o，∠B=60o，∠A=30o探索*研究三角對(duì)應(yīng)相等×三角分別相等，不能判定兩個(gè)三角形全等探索*結(jié)論三角對(duì)應(yīng)相等×活動(dòng)10

畫(huà)一個(gè)△ABC，使AC=3cm，AB=5cm，BC=4cm探索*研究三邊對(duì)應(yīng)相等?探索*結(jié)論三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）三邊對(duì)應(yīng)相等?探索*結(jié)論三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）三角形全等判定定理1典型*例題例1如圖，OA=OB，BC=AD，AC=BD

寫(xiě)出圖中一對(duì)全等的三角形，并說(shuō)明理由解

△AOC≌△BOD.理由如下：

∵OA=OB，BC=AD

∴OA+AD=OB+BC，即OD=OC

在△AOC和△BOD中

OA=OBOC=ODAC=BD

∴△AOC≌△BOD（SSS）還有其他三角形全等嗎？鞏固*練習(xí)1.（P100隨堂練習(xí)）如圖，在等腰三角形ABC中，AB=AC，AD是它的一條中線，△ABD與△ACD全等嗎？為什么？鞏固*練習(xí)2.如圖，AB=DE，AC=DF，BF=CE，△