第69頁（共69頁）2025年高考生物復(fù)習(xí)難題速遞之生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性（2025年4月）一．選擇題（共15小題）1．（2025?山東模擬）科學(xué)家在對陸地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的研究過程中，將消費者和分解者分為兩個亞系統(tǒng)，前者以消費活的生物體為主，屬于牧食食物鏈，后者以分解死有機物質(zhì)為主，屬于碎食食物鏈，部分能量流動模型如圖所示。下列說法正確的是（）A．生產(chǎn)者通過光合作用儲存在其所制造的有機物中的能量指凈初級生產(chǎn)量 B．兩個亞系統(tǒng)的尸體和糞便以及凈初級生產(chǎn)量構(gòu)成碎食食物鏈的全部能量來源 C．碎食食物鏈中相鄰營養(yǎng)級之間能量傳遞效率大于牧食食物鏈 D．碎食食物鏈中的能量可以再進入死有機物質(zhì)進而被再循環(huán)利用2．（2025?河西區(qū)一模）某個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊五個種群。已知該生態(tài)系統(tǒng)相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率在10%～20%之間，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。調(diào)查得知，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）種群甲乙丙丁戊能量值【J/（cm2?a）】3.5612.8010.300.48226.50A．該生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的總能量為199.36J/（cm2?a） B．第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為15.41% C．種群乙和丙利用的資源和空間完全相同，存在相互排斥 D．種群戊和甲不存在直接聯(lián)系，二者之間不存在反饋調(diào)節(jié)3．（2025?山東模擬）鳥類鳴唱具有顯著的個體內(nèi)穩(wěn)定性和個體間差異性的特點，某科研小組利用這一特點提出了鳴叫計數(shù)法，記錄不同強腳樹鶯的鳴唱，對每只個體的鳴唱參數(shù)進行測量和分析，能精準(zhǔn)地確定每只個體獨特的鳴唱特點，并首次在野外種群完成了基于鳴叫聲辨別個體進行種群數(shù)量統(tǒng)計的實驗。下列說法錯誤的是（）A．強腳樹鶯通過鳴叫吸引異性的行為屬于物理信息 B．鳴叫計數(shù)法可用于對鯨的種群數(shù)量進行統(tǒng)計和監(jiān)測 C．鳥類鳴唱具有個體穩(wěn)定性的特點使得計數(shù)結(jié)果一般不會隨季節(jié)而不同 D．與標(biāo)記重捕法相比，鳴叫計數(shù)法對動物種群具有非損傷、低干擾的優(yōu)點4．（2025?鷹潭一模）“太空養(yǎng)魚”不再是夢!在中國空間站的“問天”實驗艙，科學(xué)家專門構(gòu)建了以斑馬魚為研究對象的小型密閉生命生態(tài)系統(tǒng)。這個密閉的“水族箱”中約有1升多水、四五條斑馬魚，還有些藻類和微生物。下列關(guān)于“水族箱”的敘述正確的是（）A．四五條斑馬魚，藻類和微生物構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) B．各組分間能實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，不需要外界輸入物質(zhì)和能量 C．斑馬魚是這個生態(tài)系統(tǒng)的“消費者”，能夠加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．達到穩(wěn)定狀態(tài)后，各種生物種群數(shù)量均達到K值5．（2025?南寧二模）海洋漁業(yè)是廣西的海洋傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如圖為某海洋生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)關(guān)系[圖中的數(shù)字表示能量數(shù)值，單位J/（cm2?a）]。下列敘述正確的是（）A．能量流動是指生產(chǎn)者固定的能量的輸入和消費者能量的散失 B．圖中M表示的是植物遺體殘骸中流向分解者的能量 C．該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為11.9% D．在某個時間內(nèi)該水域中的浮游植物和浮游動物的生物量金字塔可能倒置6．（2025?安陽二模）水稻田養(yǎng)殖河蟹是一種生態(tài)、立體種養(yǎng)模式，水稻生長過程中能夠凈化水質(zhì)，為河蟹生長提供良好的生態(tài)環(huán)境，而河蟹在稻田中活動能夠清除部分雜草及害蟲，增加稻田肥力。某稻蟹混合養(yǎng)殖模式中能量流動過程如圖所示，甲、乙、丙和丁表示不同的營養(yǎng)級，字母表示能量值，其中A、B、C、D表示同化量。下列敘述正確的是（）A．該養(yǎng)殖模式中河蟹所處的營養(yǎng)級為乙 B．水稻與河蟹之間的種間關(guān)系為互利共生 C．能量H包括初級消費者遺體殘骸及其糞便中的能量 D．丙與丁兩營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為DC7．（2025?遂寧校級二模）海草是目前地球上唯一一類可完全生活在海水中的被子植物，一種或多種海草組成的大面積連續(xù)成片的植物群落稱為海草床。海草床生態(tài)系統(tǒng)能改善海水的透明度，減少富營養(yǎng)質(zhì)，為大量海洋生物提供棲息地。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．不同種類的海草生活在低潮帶和潮下帶6m以上（少數(shù)可達30m）的生境，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) B．海草床中物種的組成和種間關(guān)系隨季節(jié)變化說明群落發(fā)生了演替 C．可用樣方法調(diào)查海草床中海草的豐富度 D．海草床生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括了生活在這里的各種生物構(gòu)成的生物群落以及非生物的物質(zhì)和能量8．（2025?邵陽二模）候鳥在遷徙中保持正確的前進方向是非常重要的，為了研究城市人工光照對某地典型候鳥定向能力（包括定向角度、定向強烈程度）和活躍度（活躍度與耗能呈正相關(guān)）的影響，研究者利用候鳥黃喉鴉進行室內(nèi)研究。下列敘述正確的是（）注：箭頭方向表示定向角度，箭頭長度表示定向強烈程度，黑點表示腳印數(shù)量，反映活躍度。A．黃喉鷗的活躍度越高，對其遷徙越有利 B．紅光和綠光在2mW?m﹣2輻射度下，候鳥的定向能力均發(fā)生顯著變化 C．黃喉鴟定向角度的準(zhǔn)確性會隨輻射度升高而下降，但定向強烈程度不受人工光的干擾 D．人工光照可作為物理信息對候鳥遷徙產(chǎn)生影響9．（2025?山西開學(xué)）煙粉虱是一種農(nóng)業(yè)害蟲，通過刺吸植物韌皮部汁液對其造成直接傷害。番茄遭到煙粉虱取食時會啟動抗蟲反應(yīng)，增加茉莉酸（一種植物激素）的分泌，進而誘導(dǎo)番茄植株產(chǎn)生某些具苦味的次生代謝產(chǎn)物，使煙粉虱厭食，從而達到抗蟲目的。與此同時，一些茉莉酸可以作為揮發(fā)性有機化合物釋放，以提醒附近的番茄植株做好防御。浙江大學(xué)的研究團隊發(fā)現(xiàn)，煙粉虱合成的Bt56蛋白會隨煙粉虱唾液進入煙草植株，與煙草的轉(zhuǎn)錄因子（NTHO）結(jié)合，誘導(dǎo)水楊酸分泌，進而抑制茉莉酸的分泌，這樣，煙粉虱數(shù)量會迅速增長。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中煙粉虱屬于消費者 B．番茄同化的能量中有10%～20%傳遞給煙粉虱 C．茉莉酸屬于化學(xué)信息，可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 D．植物抗蟲反應(yīng)及煙粉虱通過Bt56蛋白抑制茉莉酸的分泌是長期協(xié)同進化的結(jié)果10．（2025?山西開學(xué)）淳樸智慧的中國人民積累了大量的種植經(jīng)驗，下列古文用生物學(xué)原理解釋錯誤的是（）A．“種棉二年，翻稻一年……蟲螟不生”能減少病蟲害的發(fā)生，主要是改變了生態(tài)環(huán)境和食物鏈，使害蟲無法生存 B．“欲除蝗應(yīng)圖涸澤之地”，指降低蝗蟲的環(huán)境容納量，控制其數(shù)量 C．“蝗未解飛，鴨能食之”，指蝗蟲防治要盡早引入天敵 D．“空處之地，即兼種豆”的主要目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娌糠?1．（2025?河南開學(xué)）研究人員發(fā)現(xiàn)，誘集植物大葉千斤拔可通過吸引茶蚜，有效減輕茶蚜對茶葉的危害，進而提高茶葉品質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．茶園內(nèi)所有生物構(gòu)成一個群落 B．研究茶蚜的生態(tài)位需要研究其食物、種群密度、出現(xiàn)頻率以及與其他物種的關(guān)系等 C．茶園生物群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化會影響該群落的演替 D．合理使用誘集植物能夠減少化學(xué)藥劑使用，提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力12．（2025?溫州二模）科研團隊研發(fā)出利用噬菌體來防治植物細菌病害的新型“生物農(nóng)藥”。與化學(xué)農(nóng)藥相比，該“生物農(nóng)藥”（）A．可防治各種病原體 B．可完全取代化學(xué)農(nóng)藥 C．起效快但不持久 D．可減少環(huán)境污染13．（2025?溫州二模）2024年8月，杭州西湖景區(qū)樹木間頻現(xiàn)神秘“黑煙”現(xiàn)象引發(fā)市民關(guān)注。專家解釋說，這是雄性搖蚊通過釋放到空氣中的信息素吸引雌性進行交配的自然行為。雄性搖蚊釋放的信息素屬于（）A．物理信息 B．化學(xué)信息 C．行為信息 D．物理信息和化學(xué)信息14．（2025?陜西、山西、青海、寧夏模擬）豬籠草是一種熱帶食蟲植物，昆蟲被其捕蟲籠內(nèi)消化液中的酶消化后，可為豬籠草提供養(yǎng)分，以彌補營養(yǎng)物質(zhì)的不足；捕蟲籠的瓶口通常有蜜腺，能夠分泌帶有香氣的蜜汁，有些物種甚至能夠模擬某些昆蟲的性信息素，從而吸引昆蟲前來“交尾”。下列相關(guān)推測不合理的是（）A．豬籠草誘捕昆蟲可獲取其生命活動所需全部營養(yǎng) B．豬籠草可生長在營養(yǎng)物質(zhì)相對比較貧瘠的環(huán)境中 C．豬籠草消化液中的酶在分泌前需經(jīng)高爾基體加工 D．豬籠草誘捕昆蟲體現(xiàn)了化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系15．（2025?鹽城二模）圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)主要種群A～H之間的營養(yǎng)關(guān)系，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群的實際大小，下列敘述錯誤的是（）A．圖1中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有6條食物鏈，種群H屬于次級和三級消費者 B．圖1中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率等于(AC．圖2中物種1該時刻后的增長速率可能先增大后減小 D．圖2中據(jù)物種1、2、3的環(huán)境容納量無法判斷它們的營養(yǎng)關(guān)系二．解答題（共5小題）16．（2025?昆明一模）土壤生態(tài)系統(tǒng)具有高度的生物多樣性，其中“化學(xué)工程師”是將有機質(zhì)分解成植物可利用的營養(yǎng)物質(zhì)并傳輸營養(yǎng)物質(zhì)的生物，“生物監(jiān)管者”是以植物、其他無脊椎動物和土壤微生物為食或寄生的小型無脊椎動物，“生態(tài)系統(tǒng)工程師”是通過在土壤中形成孔隙網(wǎng)絡(luò)、聚合體或顆粒搬運等來影響土壤結(jié)構(gòu)的生物。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和人為干擾增加，土壤生物多樣性遭受嚴(yán)重威脅。某研究小組對不同土地類型的土壤生物多樣性進行了調(diào)查，結(jié)果見表。土地類型森林土壤草地土壤耕地土壤總多樣性+++++生物類型“化學(xué)工程師”以真菌為主以真菌為主以細菌為主“生物監(jiān)管者”食真菌類原生生物、線蟲較多，小型節(jié)肢動物以原生生物及線蟲為主，小型節(jié)肢動物以食細菌動物為主，小型節(jié)肢動物“生態(tài)系統(tǒng)工程師”以下層居住蚯蚓和螞蟻為主以蚯蚓為主以表層、下層居住蚯蚓為主回答下列問題。（1）調(diào)查森林土壤中小動物類群的豐富度常用的方法進行采集、調(diào)查，結(jié)果顯示，土壤的物種豐富度最低。（2）“化學(xué)工程師”和“生物監(jiān)管者”在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中分別屬于；“生態(tài)系統(tǒng)工程師”能影響土壤結(jié)構(gòu)，使生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)、功能等隨著時間的變化而變化，這屬于多樣性，其在土壤中的作用主要體現(xiàn)了生物多樣性的價值。（3）土霉素是一種廣譜抗生素，使用后會經(jīng)各種途徑進入土壤并積累，造成土壤污染，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人體健康和生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。研究發(fā)現(xiàn)，土霉素污染的耕地土壤小動物數(shù)量明顯降低，原因是。某研究小組通過種植紫鴨跖草影響微生物群落結(jié)構(gòu)，修復(fù)被土霉素污染的土壤，遵循了生態(tài)工程的原理。17．（2025?河南模擬）揚州運河三灣濕地公園是近年來大運河沿線環(huán)境整治、生態(tài)修復(fù)及現(xiàn)代航運示范區(qū)建設(shè)等不斷推進的成果，曾入選江蘇省首屆“最美生態(tài)修復(fù)案例”?；卮鹣铝袉栴}：（1）從河面到陸地，生態(tài)學(xué)家依據(jù)群落的結(jié)構(gòu)，對植物進行如圖所示的分區(qū)域配置。修復(fù)過程反映了人類活動可以影響群落演替的。（2）候鳥在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于。如今該濕地公園是候鳥的天堂，影響候鳥數(shù)量出現(xiàn)周期性變化的非生物因素主要是。（3）該公園亦是周邊居民休閑的好去處，且具有蓄洪防旱、凈化水質(zhì)等功能，體現(xiàn)了生物多樣性的價值；公園的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨每年四季變化發(fā)生規(guī)律性改變，這種現(xiàn)象叫做群落的。（4）研究人員采用“樣線法”調(diào)查某種植物的種群密度，以園路邊緣為起點，分別向兩側(cè)各設(shè)置1條樣線向外延伸，樣線長度25米，記錄園路兩側(cè)各5米的總范圍內(nèi)的該種植物數(shù)量，分別為60、56、60、64株，則其種群密度約為株/m2。（5）若該公園生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個種群構(gòu)成的一條食物鏈中的能量流動情況如下表（單位：×108kJ/a）。種群丙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為，該食物鏈中從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為（保留兩位小數(shù)）。種群同化總能量用于生長、發(fā)育和繁殖呼吸消耗傳遞給下一營養(yǎng)級傳遞給分解者未被利用甲240971052乙3594丙7287146618．（2025?宜賓校級二模）表面流人工濕地與自然濕地相似，水層較淺，廢水在基質(zhì)上流經(jīng)植物的莖、葉和莖葉上附著的微生物，通過自然沉降、植物吸收與微生物降解在較長的水力停留時間內(nèi)得到凈化。回答下列問題：（1）表面流人工濕地生態(tài)系統(tǒng)由該區(qū)域所有生物和共同組成。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為。（2）處理污水時，需要控制污水的流入量，原因是，從生態(tài)系統(tǒng)各組分的作用分析放養(yǎng)適量的魚類、鴨子等可提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，原因是。（3）若要對該生態(tài)系統(tǒng)的植物進行補充種植，對植物種類的選擇要求是。（答出2點即可）19．（2025?河西區(qū)一模）“多營養(yǎng)層次”是一種海水生態(tài)養(yǎng)殖新模式。在上層掛繩養(yǎng)殖海帶等藻類，在中層掛籠養(yǎng)殖牡蠣等濾食性貝類，在底層設(shè)置人工魚礁，為魚蝦等提供生長、產(chǎn)卵和棲息的場所，養(yǎng)殖龍蝦、海參等底棲雜食動物（如圖）。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，牡蠣屬于（編號選填）。①生產(chǎn)者②消費者③分解者④無機環(huán)境如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，M、N表示營養(yǎng)級（圖中數(shù)值代表能量，單位為kJ/（m2?a）。（2）M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為kJ/（m2?a）。（3）如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示龍蝦種群數(shù)量變化的四種情況。a點時設(shè)置人工魚礁。若設(shè)置后龍蝦產(chǎn)量增加，則設(shè)置后龍蝦種群數(shù)量變化的曲線是。此時在進行捕撈作業(yè)時，應(yīng)該使種群數(shù)量保持在左右。（4）下表為該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)幾種生物體內(nèi)重金屬的濃度（單位：ng?g﹣1），據(jù)表推測最可能為浮游植物的是（填編號）。此表體現(xiàn)的現(xiàn)象稱為。生物種類①②③④Cd8.814.121.941.620．（2025?貴州模擬）下表為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中涉及的部分能量值（單位為103kJ?m﹣2?a﹣1）。其中R表示能量去向之一，X、Y表示相應(yīng)能量值，有機物輸入是指人工飼喂過程中各營養(yǎng)級的同化量?；卮鹣铝袉栴}：生物類型流向下一營養(yǎng)級的能量R流向分解者的能量暫時未利用的能量有機物輸入生產(chǎn)者X233700初級消費者Y40.592次級消費者0.252.10.055.15（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。該生態(tài)系統(tǒng)除了具有能量流動的功能之外，其基本功能還包括。（2）據(jù)表分析，R表示的是，X表示的值是；能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率是（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。（3）該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較自然生態(tài)系統(tǒng)相比通常較低，原因是。

2025年高考生物復(fù)習(xí)難題速遞之生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性（2025年4月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號1234567891011答案DBCCDDCDBDB題號12131415答案DBAD一．選擇題（共15小題）1．（2025?山東模擬）科學(xué)家在對陸地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的研究過程中，將消費者和分解者分為兩個亞系統(tǒng)，前者以消費活的生物體為主，屬于牧食食物鏈，后者以分解死有機物質(zhì)為主，屬于碎食食物鏈，部分能量流動模型如圖所示。下列說法正確的是（）A．生產(chǎn)者通過光合作用儲存在其所制造的有機物中的能量指凈初級生產(chǎn)量 B．兩個亞系統(tǒng)的尸體和糞便以及凈初級生產(chǎn)量構(gòu)成碎食食物鏈的全部能量來源 C．碎食食物鏈中相鄰營養(yǎng)級之間能量傳遞效率大于牧食食物鏈 D．碎食食物鏈中的能量可以再進入死有機物質(zhì)進而被再循環(huán)利用【考點】能量流動的概念和過程．【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】D【分析】一個營養(yǎng)級（非最高營養(yǎng)級）生物所同化的能量其去向有：①通過呼吸作用以熱能形式散失；②被下一營養(yǎng)級生物同化；③被分解者分解；④部分未被利用?！窘獯稹拷猓篈、生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能總量是總初級生產(chǎn)量，除去生產(chǎn)者呼吸作用消耗的能量后才是凈初級生產(chǎn)量，A錯誤；B、碎食食物鏈的全部能量來源包括兩個亞系統(tǒng)的尸體和糞便以及凈初級生產(chǎn)量的一部分，B錯誤；C、碎食食物鏈中，能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率一般在10%﹣20%，題中沒有具體的數(shù)據(jù)得出碎食食物鏈中相鄰營養(yǎng)級之間能量傳遞效率大于牧食食物鏈，C錯誤；D、碎食食物鏈中的生物利用死有機物質(zhì)的能量，部分能量在生物死亡后又以死有機物質(zhì)形式存在，可再次被分解者利用，一定程度上體現(xiàn)了能量進入死有機物質(zhì)后再被利用，D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查了能量流動等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。2．（2025?河西區(qū)一模）某個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊五個種群。已知該生態(tài)系統(tǒng)相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率在10%～20%之間，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。調(diào)查得知，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）種群甲乙丙丁戊能量值【J/（cm2?a）】3.5612.8010.300.48226.50A．該生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的總能量為199.36J/（cm2?a） B．第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為15.41% C．種群乙和丙利用的資源和空間完全相同，存在相互排斥 D．種群戊和甲不存在直接聯(lián)系，二者之間不存在反饋調(diào)節(jié)【考點】能量流動的特點及相關(guān)計算．【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】B【分析】分析表格：能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為10%～20%，表中戊的能量最多，是第一營養(yǎng)級，乙、丙能量相差不大，不在10%～20%之間，因此乙、丙同屬第二營養(yǎng)級，其次是甲、丁?！窘獯稹拷猓篈、由表中數(shù)據(jù)分析，可知種群戊處于第一營養(yǎng)級，種群乙和丙處于第二營養(yǎng)級，種群甲處于第三營養(yǎng)級，種群丁處于第四營養(yǎng)級。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、各個營養(yǎng)級的消費者都有能量流向分解者，但其比例無法推算，因此該生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的總能量無法計算，A錯誤；B、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級能量傳遞效率為[3.56÷（12.80+10.30）]×100%≈15.41%，B正確；C、種群乙和丙處于同一營養(yǎng)級，利用的資源和空間有相同的部分，存在相互排斥，但不可能完全相同，C錯誤；D、反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，種群戊和甲雖不存在直接食物關(guān)系，但也有反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查了能量流動等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。3．（2025?山東模擬）鳥類鳴唱具有顯著的個體內(nèi)穩(wěn)定性和個體間差異性的特點，某科研小組利用這一特點提出了鳴叫計數(shù)法，記錄不同強腳樹鶯的鳴唱，對每只個體的鳴唱參數(shù)進行測量和分析，能精準(zhǔn)地確定每只個體獨特的鳴唱特點，并首次在野外種群完成了基于鳴叫聲辨別個體進行種群數(shù)量統(tǒng)計的實驗。下列說法錯誤的是（）A．強腳樹鶯通過鳴叫吸引異性的行為屬于物理信息 B．鳴叫計數(shù)法可用于對鯨的種群數(shù)量進行統(tǒng)計和監(jiān)測 C．鳥類鳴唱具有個體穩(wěn)定性的特點使得計數(shù)結(jié)果一般不會隨季節(jié)而不同 D．與標(biāo)記重捕法相比，鳴叫計數(shù)法對動物種群具有非損傷、低干擾的優(yōu)點【考點】信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；估算種群密度的方法．【專題】正推法；種群和群落；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類有：物理信息：光、聲、溫度、濕度、磁力等。如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率，蝙蝠發(fā)出的超聲波。化學(xué)信息：通過化學(xué)物質(zhì)傳遞，如動物的性外激素，信息素等。行為信息：通過動物特殊行為的傳遞，如蜜蜂跳舞、孔雀開屏等?！窘獯稹拷猓篈、鳥類鳴叫吸引異性，發(fā)出的聲音屬于物理信息傳遞，A正確；B、由于不同的鯨具有不同的叫聲，故鳴叫計數(shù)法可用于對鯨的種群數(shù)量進行統(tǒng)計和監(jiān)測，B正確；C、鳥類種群數(shù)量會由于環(huán)境條件的變化而發(fā)生變化，故計數(shù)結(jié)果會隨季節(jié)而不同，C錯誤；D、標(biāo)記重捕法會影響動物，與標(biāo)記重捕法相比，鳴叫計數(shù)法對動物種群具有非損傷、低干擾的優(yōu)點，D正確。故選：C?！军c評】本題考查信息傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。4．（2025?鷹潭一模）“太空養(yǎng)魚”不再是夢!在中國空間站的“問天”實驗艙，科學(xué)家專門構(gòu)建了以斑馬魚為研究對象的小型密閉生命生態(tài)系統(tǒng)。這個密閉的“水族箱”中約有1升多水、四五條斑馬魚，還有些藻類和微生物。下列關(guān)于“水族箱”的敘述正確的是（）A．四五條斑馬魚，藻類和微生物構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) B．各組分間能實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，不需要外界輸入物質(zhì)和能量 C．斑馬魚是這個生態(tài)系統(tǒng)的“消費者”，能夠加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．達到穩(wěn)定狀態(tài)后，各種生物種群數(shù)量均達到K值【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；食物鏈與食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的概念．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】C【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性即為生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。一般來說，抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性低。也就是說，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系；2、生態(tài)工程的四個基本原理包括自生原理、循環(huán)原理、協(xié)調(diào)原理和整體原理。這些原理共同構(gòu)成了生態(tài)工程的基礎(chǔ)，確保生態(tài)系統(tǒng)的健康和平衡。【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動態(tài)平衡系統(tǒng)，不僅包括各種生物，還包括水等非生物部分，所以各種生物不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；B、該“水族箱”雖然能實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量流動是單向的、逐級遞減的，需要外界輸入能量（如光照），才能維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，B錯誤；C、在該生態(tài)系統(tǒng)中，斑馬魚是“消費者”，能夠加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、達到穩(wěn)定狀態(tài)后，“水族箱”空間和資源有限，各種生物種群數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動，并非均達到K值，D錯誤。故選：C。【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。5．（2025?南寧二模）海洋漁業(yè)是廣西的海洋傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如圖為某海洋生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)關(guān)系[圖中的數(shù)字表示能量數(shù)值，單位J/（cm2?a）]。下列敘述正確的是（）A．能量流動是指生產(chǎn)者固定的能量的輸入和消費者能量的散失 B．圖中M表示的是植物遺體殘骸中流向分解者的能量 C．該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為11.9% D．在某個時間內(nèi)該水域中的浮游植物和浮游動物的生物量金字塔可能倒置【考點】能量流動的特點及相關(guān)計算；生態(tài)金字塔．【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】D【分析】兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率：某一營養(yǎng)級同化的能量÷上一營養(yǎng)級同化的能量×100%【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的同化能量的去向包括呼吸作用散失和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用，因此M表示的能量去向是流向分解者（或被分解者利用和未被利用），包括Ⅰ遺體殘骸中流向分解者的能量和Ⅱ的糞便量，B錯誤；C、因生產(chǎn)者的同化量未知，第一、二兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率無法計算，C錯誤；D、浮游植物個體小壽命短，且不斷被浮游動物捕食，二者構(gòu)成的生物量金字塔一定時間內(nèi)可能會倒置，D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查了能量流動等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。6．（2025?安陽二模）水稻田養(yǎng)殖河蟹是一種生態(tài)、立體種養(yǎng)模式，水稻生長過程中能夠凈化水質(zhì)，為河蟹生長提供良好的生態(tài)環(huán)境，而河蟹在稻田中活動能夠清除部分雜草及害蟲，增加稻田肥力。某稻蟹混合養(yǎng)殖模式中能量流動過程如圖所示，甲、乙、丙和丁表示不同的營養(yǎng)級，字母表示能量值，其中A、B、C、D表示同化量。下列敘述正確的是（）A．該養(yǎng)殖模式中河蟹所處的營養(yǎng)級為乙 B．水稻與河蟹之間的種間關(guān)系為互利共生 C．能量H包括初級消費者遺體殘骸及其糞便中的能量 D．丙與丁兩營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為DC【考點】能量流動的概念和過程；能量流動的特點及相關(guān)計算；群落中生物的種間關(guān)系．【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】D【分析】兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率：某一營養(yǎng)級同化的能量÷上一營養(yǎng)級同化的能量×100%；大約為10%﹣20%?！窘獯稹拷猓篈、河蟹能清除雜草及害蟲，故河蟹應(yīng)處于第二、三營養(yǎng)級，圖中乙為第二營養(yǎng)級，A錯誤；B、據(jù)題可知，水稻與河蟹之間的種間關(guān)系應(yīng)為原始合作，B錯誤；C、H為初級消費者流向分解者的能量，初級消費者糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化量的一部分，C錯誤；D、丙營養(yǎng)級所同化的能量為（C+M），丁營養(yǎng)級所同化的能量為D，則兩營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為DC+M×故選：D。【點評】本題以稻蟹混合養(yǎng)殖模式為情境，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動過程，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及科學(xué)思維、社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。7．（2025?遂寧校級二模）海草是目前地球上唯一一類可完全生活在海水中的被子植物，一種或多種海草組成的大面積連續(xù)成片的植物群落稱為海草床。海草床生態(tài)系統(tǒng)能改善海水的透明度，減少富營養(yǎng)質(zhì)，為大量海洋生物提供棲息地。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．不同種類的海草生活在低潮帶和潮下帶6m以上（少數(shù)可達30m）的生境，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) B．海草床中物種的組成和種間關(guān)系隨季節(jié)變化說明群落發(fā)生了演替 C．可用樣方法調(diào)查海草床中海草的豐富度 D．海草床生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括了生活在這里的各種生物構(gòu)成的生物群落以及非生物的物質(zhì)和能量【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；估算種群密度的方法；群落的空間結(jié)構(gòu)；群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)兩個方面。垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象；水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為不同地段分布著不同的種群，同一地段也常呈鑲嵌分布。【解答】解：A、不同種類的海草生活在低潮帶和潮下帶6m以上（少數(shù)可達30m）的生境，這體現(xiàn)的是群落的水平結(jié)構(gòu)，而不是垂直結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象，A錯誤；B、海草床中物種的組成和種間關(guān)系隨季節(jié)變化，但沒有出現(xiàn)一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象，不說明群落發(fā)生了演替，B錯誤；C、調(diào)查植物的豐富度可用樣方法，海草屬于植物，所以可用樣方法調(diào)查海草床中海草的豐富度，C正確；D、海草床生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生活在這里的各種生物構(gòu)成的生物群落以及非生物的物質(zhì)和能量）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查群落的結(jié)構(gòu)和演替、調(diào)查植物豐富度的方法以及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和辨析能力。8．（2025?邵陽二模）候鳥在遷徙中保持正確的前進方向是非常重要的，為了研究城市人工光照對某地典型候鳥定向能力（包括定向角度、定向強烈程度）和活躍度（活躍度與耗能呈正相關(guān)）的影響，研究者利用候鳥黃喉鴉進行室內(nèi)研究。下列敘述正確的是（）注：箭頭方向表示定向角度，箭頭長度表示定向強烈程度，黑點表示腳印數(shù)量，反映活躍度。A．黃喉鷗的活躍度越高，對其遷徙越有利 B．紅光和綠光在2mW?m﹣2輻射度下，候鳥的定向能力均發(fā)生顯著變化 C．黃喉鴟定向角度的準(zhǔn)確性會隨輻射度升高而下降，但定向強烈程度不受人工光的干擾 D．人工光照可作為物理信息對候鳥遷徙產(chǎn)生影響【考點】信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類有：物理信息：光、聲、溫度、濕度、磁力等。如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率，蝙蝠發(fā)出的超聲波?；瘜W(xué)信息：通過化學(xué)物質(zhì)傳遞，如動物的性外激素，信息素等。行為信息：通過動物特殊行為的傳遞，如蜜蜂跳舞、孔雀開屏等?！窘獯稹拷猓篈、題干提到活躍度與耗能呈正相關(guān)，但僅活躍度高并不能直接得出對其遷徙就越有利的結(jié)論。因為候鳥遷徙需要多種因素協(xié)同，如準(zhǔn)確的定向能力等，活躍度只是其中一方面，不能簡單認為活躍度越高對遷徙越有利，A錯誤；B、對比圖1（天然光，輻射度5mW?m﹣2）、圖3（紅光，輻射度2mW?m﹣2）和圖4（綠光，輻射度2mW?m﹣2），從圖中箭頭方向（代表定向角度）和箭頭長度（代表定向強烈程度）來看，在2mW?m﹣2輻射度下，紅光和綠光照射時，候鳥的定向角度并沒有發(fā)生顯著變化（箭頭方向與天然光時相比變化不大），B錯誤；C、以綠光為例，對比圖4（綠光，輻射度2mW?m﹣2）、圖5（綠光，輻射度5mW?m﹣2）和圖6（綠光，輻射度10mW?m﹣2），隨著輻射度升高，箭頭方向并沒有明顯變得不準(zhǔn)確，并且箭頭長度（定向強烈程度）在不同輻射度下有變化，說明定向強烈程度也受人工光的影響，C錯誤；D、人工光照屬于物理信息。從圖中不同顏色的光（藍光、紅光、綠光）和不同輻射度下候鳥的定向角度和定向強烈程度都有所不同，可以看出人工光照會對候鳥遷徙產(chǎn)生影響，D正確。故選：D。【點評】本題主要考查了信息傳遞等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。9．（2025?山西開學(xué)）煙粉虱是一種農(nóng)業(yè)害蟲，通過刺吸植物韌皮部汁液對其造成直接傷害。番茄遭到煙粉虱取食時會啟動抗蟲反應(yīng)，增加茉莉酸（一種植物激素）的分泌，進而誘導(dǎo)番茄植株產(chǎn)生某些具苦味的次生代謝產(chǎn)物，使煙粉虱厭食，從而達到抗蟲目的。與此同時，一些茉莉酸可以作為揮發(fā)性有機化合物釋放，以提醒附近的番茄植株做好防御。浙江大學(xué)的研究團隊發(fā)現(xiàn)，煙粉虱合成的Bt56蛋白會隨煙粉虱唾液進入煙草植株，與煙草的轉(zhuǎn)錄因子（NTHO）結(jié)合，誘導(dǎo)水楊酸分泌，進而抑制茉莉酸的分泌，這樣，煙粉虱數(shù)量會迅速增長。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中煙粉虱屬于消費者 B．番茄同化的能量中有10%～20%傳遞給煙粉虱 C．茉莉酸屬于化學(xué)信息，可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 D．植物抗蟲反應(yīng)及煙粉虱通過Bt56蛋白抑制茉莉酸的分泌是長期協(xié)同進化的結(jié)果【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能量流動的概念和過程；信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；協(xié)同進化與生物多樣性的形成．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞作用有：①生命活動正常進行離不開信息的作用；②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞；③調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！窘獯稹拷猓篈、煙粉虱能刺吸植物葉片的汁液，煙粉虱主營寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于消費者，A正確；B、能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量比值，而不是兩個生物之間同化量之比，B錯誤；C、由題意可知，茉莉酸屬于化學(xué)信息，茉莉酸能夠引起煙粉虱厭食，可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，C正確；D、由于任何一個物種都不是單獨進化的，都是與環(huán)境和其它生物在相互影響中進化和發(fā)展的，因此，植食性昆蟲以植物為食和植物抗蟲反應(yīng)是長期協(xié)同進化的結(jié)果，D正確。故選：B?！军c評】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。10．（2025?山西開學(xué)）淳樸智慧的中國人民積累了大量的種植經(jīng)驗，下列古文用生物學(xué)原理解釋錯誤的是（）A．“種棉二年，翻稻一年……蟲螟不生”能減少病蟲害的發(fā)生，主要是改變了生態(tài)環(huán)境和食物鏈，使害蟲無法生存 B．“欲除蝗應(yīng)圖涸澤之地”，指降低蝗蟲的環(huán)境容納量，控制其數(shù)量 C．“蝗未解飛，鴨能食之”，指蝗蟲防治要盡早引入天敵 D．“空處之地，即兼種豆”的主要目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娌糠帧究键c】研究能量流動實踐意義；種群數(shù)量的變化曲線．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】研究能量流動的實踐意義有：①幫助人們將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量；②幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；③幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！窘獯稹拷猓篈、棉稻水旱輪作改變了原有的生態(tài)環(huán)境和食物鏈，使害蟲無法生存，從而減少病蟲害的發(fā)生，A正確；B、環(huán)境容納量指一定空間中環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，又稱為K值。氣候、食物、天敵、疾病、寄生蟲等外源性因素都會影響環(huán)境容納量?！坝葢?yīng)圖涸澤之地”指如果要除去蝗災(zāi)則應(yīng)該去除涸澤之地，是從根本上除去蝗蟲的生存環(huán)境，減小其環(huán)境容納量，B正確；C、“蝗未解飛，鴨能食之”，是利用鴨控制蝗蟲的數(shù)量，指蝗蟲防治要盡早引入天敵，C正確；D、“空處之地，即兼種豆”的主要目的是進行間作套種，提高光能利用率，而不是調(diào)整能量流動關(guān)系，D錯誤。故選：D?！军c評】本題主要考查了種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。11．（2025?河南開學(xué)）研究人員發(fā)現(xiàn)，誘集植物大葉千斤拔可通過吸引茶蚜，有效減輕茶蚜對茶葉的危害，進而提高茶葉品質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．茶園內(nèi)所有生物構(gòu)成一個群落 B．研究茶蚜的生態(tài)位需要研究其食物、種群密度、出現(xiàn)頻率以及與其他物種的關(guān)系等 C．茶園生物群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化會影響該群落的演替 D．合理使用誘集植物能夠減少化學(xué)藥劑使用，提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力【考點】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型；群落的概念和物種組成；群落的季節(jié)性和生態(tài)位；群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】B【分析】生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。植物的生態(tài)位研究的內(nèi)容包括在研究領(lǐng)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率，種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系等。動物的生態(tài)位包括：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。【解答】解：A、在一定時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落，茶園內(nèi)所有生物構(gòu)成一個群落，A正確；B、研究茶蚜的生態(tài)位需要研究棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系，B錯誤；C、群落中的各種群相互聯(lián)系、相互影響，茶園生物群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化會影響該群落的演替，C正確；D、合理使用誘集植物能夠減少化學(xué)藥劑使用，減少對茶園生態(tài)系統(tǒng)的干擾，提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。故選：B?！军c評】本題考查了群落的概念、生態(tài)位、群落演替以及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力等知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和辨析能力。12．（2025?溫州二模）科研團隊研發(fā)出利用噬菌體來防治植物細菌病害的新型“生物農(nóng)藥”。與化學(xué)農(nóng)藥相比，該“生物農(nóng)藥”（）A．可防治各種病原體 B．可完全取代化學(xué)農(nóng)藥 C．起效快但不持久 D．可減少環(huán)境污染【考點】信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】D【分析】目前控制動物危害技術(shù)方法，大致可以分為化學(xué)防治、生物防治、機械防治?！窘獯稹拷猓篈、噬菌體是一種專門寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒，只能針對細菌起作用，不能防治各種病原體，A錯誤；B、雖然生物農(nóng)藥有諸多優(yōu)點，但目前其在防治效果、適用范圍等方面還存在一定局限性，不能完全取代化學(xué)農(nóng)藥，B錯誤；C、一般來說，生物農(nóng)藥起效相對較慢，但是持效期較長，并非起效快但不持久，C錯誤；D、與化學(xué)農(nóng)藥相比，利用噬菌體防治植物細菌病害的“生物農(nóng)藥”可減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，從而減少環(huán)境污染，D正確。故選：D?！军c評】本題考查了信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對生物農(nóng)藥特點的理解能力以及對生物防治和化學(xué)防治的區(qū)分和應(yīng)用能力。13．（2025?溫州二模）2024年8月，杭州西湖景區(qū)樹木間頻現(xiàn)神秘“黑煙”現(xiàn)象引發(fā)市民關(guān)注。專家解釋說，這是雄性搖蚊通過釋放到空氣中的信息素吸引雌性進行交配的自然行為。雄性搖蚊釋放的信息素屬于（）A．物理信息 B．化學(xué)信息 C．行為信息 D．物理信息和化學(xué)信息【考點】信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類有：物理信息：光、聲、溫度、濕度、磁力等。如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率，蝙蝠發(fā)出的超聲波。化學(xué)信息：通過化學(xué)物質(zhì)傳遞，如動物的性外激素，信息素等。行為信息：通過動物特殊行為的傳遞，如蜜蜂跳舞、孔雀開屏等?！窘獯稹拷猓夯瘜W(xué)信息是指生物在生命活動過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。雄性搖蚊釋放到空氣中的信息素屬于化學(xué)物質(zhì)，通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息，所以屬于化學(xué)信息，B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對不同類型信息的區(qū)分和理解能力，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確判斷不同實例中信息的類型。14．（2025?陜西、山西、青海、寧夏模擬）豬籠草是一種熱帶食蟲植物，昆蟲被其捕蟲籠內(nèi)消化液中的酶消化后，可為豬籠草提供養(yǎng)分，以彌補營養(yǎng)物質(zhì)的不足；捕蟲籠的瓶口通常有蜜腺，能夠分泌帶有香氣的蜜汁，有些物種甚至能夠模擬某些昆蟲的性信息素，從而吸引昆蟲前來“交尾”。下列相關(guān)推測不合理的是（）A．豬籠草誘捕昆蟲可獲取其生命活動所需全部營養(yǎng) B．豬籠草可生長在營養(yǎng)物質(zhì)相對比較貧瘠的環(huán)境中 C．豬籠草消化液中的酶在分泌前需經(jīng)高爾基體加工 D．豬籠草誘捕昆蟲體現(xiàn)了化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系【考點】信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；細胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【專題】正推法；細胞器；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】A【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞作用有：①生命活動正常進行離不開信息的作用；②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞；③調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。【解答】解：A、豬籠草是一種植物，它通過光合作用制造有機物，昆蟲被消化后只是彌補營養(yǎng)物質(zhì)的不足，不能獲取生命活動所需全部營養(yǎng)，A錯誤；B、豬籠草能通過捕食昆蟲補充營養(yǎng)，所以可生長在營養(yǎng)物質(zhì)相對較貧瘠的環(huán)境中，B正確；C、豬籠草消化液中的酶屬于分泌蛋白，在分泌前需經(jīng)高爾基體加工，C正確；D、捕蟲籠瓶口分泌有香氣的蜜汁，有些物種還能模擬昆蟲性信息素吸引昆蟲，體現(xiàn)了化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系，D正確。故選：A?！军c評】本題考查了植物的營養(yǎng)方式、細胞器的功能以及生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞等知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力。15．（2025?鹽城二模）圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)主要種群A～H之間的營養(yǎng)關(guān)系，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群的實際大小，下列敘述錯誤的是（）A．圖1中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有6條食物鏈，種群H屬于次級和三級消費者 B．圖1中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率等于(AC．圖2中物種1該時刻后的增長速率可能先增大后減小 D．圖2中據(jù)物種1、2、3的環(huán)境容納量無法判斷它們的營養(yǎng)關(guān)系【考點】能量流動的特點及相關(guān)計算；種群數(shù)量的變化曲線；食物鏈與食物網(wǎng)．【專題】正推法；種群和群落；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】D【分析】1.能量流動的特點是：單向流動；逐級遞減。2.兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率：高營養(yǎng)級同化的能量/低營養(yǎng)級同化的能量×100%；大約為10%﹣20%。3.能量流動是單向的原因：a.食物鏈中各營養(yǎng)級之間的捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果，不可逆轉(zhuǎn)；b.通過呼吸作用所釋放的熱能不能被生物群落重復(fù)利用。4.能量流動是逐級遞減的原因：①每一營養(yǎng)級都有一部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失；②每一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）都有一部分能量被下一營養(yǎng)級利用；③每一營養(yǎng)級都有一部分能量流向分解者?！窘獯稹拷猓篈、食物鏈從生產(chǎn)者開始，到最高營養(yǎng)級結(jié)束。在圖1中，以B為生產(chǎn)者的食物鏈有：B→A→H、B→C→A→H、B→C→D→E→H、B→C→G→H；以F為生產(chǎn)者的食物鏈有：F→G→H、F→D→E→H，共6條食物鏈。在食物鏈B→C→A→H中，H是三級消費者；在食物鏈B→A→H中，H是次級消費者，所以種群H屬于次級和三級消費者，A正確；B、能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值。圖1中第一營養(yǎng)級是生產(chǎn)者B和F，同化量為（B+F）的同化量；第二營養(yǎng)級是A、C、D、G，同化量為（A+C+D+G）的同化量。那么第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率應(yīng)該等于(A+CC、圖2中物種1某時刻種群實際大小小于環(huán)境容納量，此時種群數(shù)量處于增長階段。在種群“S”形增長過程中，增長速率先增大后減小，所以物種1該時刻后的增長速率可能先增大后減小，C正確；D、一般情況下，營養(yǎng)級越高，獲得的能量越少，環(huán)境容納量越小。從圖2中物種1、2、3的環(huán)境容納量大小關(guān)系，可在一定程度上判斷它們的營養(yǎng)關(guān)系，D錯誤。故選：D?！军c評】本題主要考查了能量流動、食物鏈和食物網(wǎng)、環(huán)境容納量等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。學(xué)生要準(zhǔn)確識別食物鏈起點為生產(chǎn)者，終點為最高營養(yǎng)級生物，避免遺漏或重復(fù)計算食物鏈數(shù)量；同時，明確同一生物在不同食物鏈中可能處于不同營養(yǎng)級；理解種群“S”型增長曲線中增長速率的變化規(guī)律，能根據(jù)種群實際數(shù)量與環(huán)境容納量的關(guān)系，判斷增長速率變化趨勢。二．解答題（共5小題）16．（2025?昆明一模）土壤生態(tài)系統(tǒng)具有高度的生物多樣性，其中“化學(xué)工程師”是將有機質(zhì)分解成植物可利用的營養(yǎng)物質(zhì)并傳輸營養(yǎng)物質(zhì)的生物，“生物監(jiān)管者”是以植物、其他無脊椎動物和土壤微生物為食或寄生的小型無脊椎動物，“生態(tài)系統(tǒng)工程師”是通過在土壤中形成孔隙網(wǎng)絡(luò)、聚合體或顆粒搬運等來影響土壤結(jié)構(gòu)的生物。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和人為干擾增加，土壤生物多樣性遭受嚴(yán)重威脅。某研究小組對不同土地類型的土壤生物多樣性進行了調(diào)查，結(jié)果見表。土地類型森林土壤草地土壤耕地土壤總多樣性+++++生物類型“化學(xué)工程師”以真菌為主以真菌為主以細菌為主“生物監(jiān)管者”食真菌類原生生物、線蟲較多，小型節(jié)肢動物以原生生物及線蟲為主，小型節(jié)肢動物以食細菌動物為主，小型節(jié)肢動物“生態(tài)系統(tǒng)工程師”以下層居住蚯蚓和螞蟻為主以蚯蚓為主以表層、下層居住蚯蚓為主回答下列問題。（1）調(diào)查森林土壤中小動物類群的豐富度常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查，結(jié)果顯示，耕地土壤的物種豐富度最低。（2）“化學(xué)工程師”和“生物監(jiān)管者”在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中分別屬于分解者、消費者；“生態(tài)系統(tǒng)工程師”能影響土壤結(jié)構(gòu)，使生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)、功能等隨著時間的變化而變化，這屬于生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其在土壤中的作用主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。（3）土霉素是一種廣譜抗生素，使用后會經(jīng)各種途徑進入土壤并積累，造成土壤污染，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人體健康和生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。研究發(fā)現(xiàn)，土霉素污染的耕地土壤小動物數(shù)量明顯降低，原因是土霉素會抑制細菌的生長，導(dǎo)致以細菌為食的小動物及其捕食者的數(shù)量因食物減少而減少。某研究小組通過種植紫鴨跖草影響微生物群落結(jié)構(gòu)，修復(fù)被土霉素污染的土壤，遵循了生態(tài)工程的自生原理?！究键c】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；生物多樣性的內(nèi)容和價值；生態(tài)工程所遵循的基本原理；土壤中動物類群豐富度的研究．【專題】正推法；生態(tài)環(huán)境；理解能力．【答案】（1）取樣器取樣；耕地（2）分解者、消費者；生態(tài)系統(tǒng)；間接（3）土霉素會抑制細菌的生長，導(dǎo)致以細菌為食的小動物及其捕食者的數(shù)量因食物減少而減少；自生【分析】生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理?！窘獯稹拷猓海?）調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法。從表中總多樣性來看，耕地土壤標(biāo)記為“+”，相比森林土壤和草地土壤的“++”，物種豐富度最低。（2）“化學(xué)工程師”將有機質(zhì)分解成植物可利用營養(yǎng)物質(zhì)，屬于分解者；“生物監(jiān)管者”以其他生物為食或寄生，屬于消費者?！吧鷳B(tài)系統(tǒng)工程師”影響土壤結(jié)構(gòu)，使生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)、功能等隨時間變化，這屬于生態(tài)系統(tǒng)多樣性。其在土壤中的作用對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定等有重要意義，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。（3）土霉素是廣譜抗生素，土霉素會抑制細菌的生長，導(dǎo)致以細菌為食的小動物及其捕食者的數(shù)量因食物減少而減少。種植紫鴨跖草影響微生物群落結(jié)構(gòu)修復(fù)污染土壤，是通過提高生態(tài)系統(tǒng)自身的自我調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn)的，遵循了生態(tài)工程的自生原理。故答案為：（1）取樣器取樣；耕地（2）分解者、消費者；生態(tài)系統(tǒng)；間接（3）土霉素會抑制細菌的生長，導(dǎo)致以細菌為食的小動物及其捕食者的數(shù)量因食物減少而減少；自生【點評】本題主要考查了生態(tài)工程等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和熟練應(yīng)用的能力。17．（2025?河南模擬）揚州運河三灣濕地公園是近年來大運河沿線環(huán)境整治、生態(tài)修復(fù)及現(xiàn)代航運示范區(qū)建設(shè)等不斷推進的成果，曾入選江蘇省首屆“最美生態(tài)修復(fù)案例”?；卮鹣铝袉栴}：（1）從河面到陸地，生態(tài)學(xué)家依據(jù)群落的水平結(jié)構(gòu)，對植物進行如圖所示的分區(qū)域配置。修復(fù)過程反映了人類活動可以影響群落演替的速度和方向。（2）候鳥在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于消費者。如今該濕地公園是候鳥的天堂，影響候鳥數(shù)量出現(xiàn)周期性變化的非生物因素主要是氣候。（3）該公園亦是周邊居民休閑的好去處，且具有蓄洪防旱、凈化水質(zhì)等功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值；公園的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨每年四季變化發(fā)生規(guī)律性改變，這種現(xiàn)象叫做群落的季節(jié)性（或季相）。（4）研究人員采用“樣線法”調(diào)查某種植物的種群密度，以園路邊緣為起點，分別向兩側(cè)各設(shè)置1條樣線向外延伸，樣線長度25米，記錄園路兩側(cè)各5米的總范圍內(nèi)的該種植物數(shù)量，分別為60、56、60、64株，則其種群密度約為1.2株/m2。（5）若該公園生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個種群構(gòu)成的一條食物鏈中的能量流動情況如下表（單位：×108kJ/a）。種群丙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為537×108kJ/a，該食物鏈中從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為18.97%（保留兩位小數(shù)）。種群同化總能量用于生長、發(fā)育和繁殖呼吸消耗傳遞給下一營養(yǎng)級傳遞給分解者未被利用甲240971052乙3594丙72871466【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能量流動的特點及相關(guān)計算；生物多樣性的內(nèi)容和價值；估算種群密度的方法；群落的空間結(jié)構(gòu)．【專題】正推法；種群和群落；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】（1）水平；速度和方向（2）消費者；氣候（3）間接；季節(jié)性（或季相）（4）1.2（5）537×108kJ/a；18.97%【分析】兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率：某一營養(yǎng)級同化的能量÷上一營養(yǎng)級同化的能量×100%；大約為10%﹣20%【解答】解：（1）從河面到陸地，植物的分區(qū)配置體現(xiàn)了在水平方向上的分布差異，這依據(jù)的是群落的水平結(jié)構(gòu)。人類進行生態(tài)修復(fù)等活動，改變了群落自然演替的進程，反映出人類活動可影響群落演替的速度和方向。（2）像候鳥等動物，在生態(tài)系統(tǒng)中以攝取其他生物制造的有機物為食，屬于消費者。對于候鳥數(shù)量出現(xiàn)周期性變化，主要的非生物因素是氣候，比如季節(jié)更替帶來的溫度、食物資源等變化。（3）公園具有蓄洪防旱、凈化水質(zhì)等功能，這是對生態(tài)系統(tǒng)起到穩(wěn)定調(diào)節(jié)作用，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。公園外貌和結(jié)構(gòu)隨四季變化呈現(xiàn)規(guī)律性改變，這種現(xiàn)象稱為群落的季節(jié)性（或季相）。（4）樣線法調(diào)查種群密度，計算時先算出四條樣線的平均數(shù)：（60+56+60+64）÷4＝60株。樣線長度25米，記錄范圍是路兩側(cè)各5米的總范圍，即寬度為5×2＝10米，面積為25×10＝250m2。種群密度＝總株數(shù)÷總面積，即60÷250＝1.2株/m2。（5）對于種群丙，同化總量＝呼吸消耗+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量＝呼吸消耗+傳遞給分解者+未被利用，所以用于生長、發(fā)育和繁殖的能量＝傳遞給分解者+未被利用，即71+466＝537×108kJ/a。丙的同化量＝呼吸消耗+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量＝728+537＝1265×108kJ/a，根據(jù)同化量的大小，可知食物鏈為：丙→甲→乙，則能量在第一營養(yǎng)級（丙）到第二營養(yǎng)級（甲）的傳遞效率＝（甲的同化量÷丙的同化量）×100%，即（240÷1265）×100%≈18.97%。故答案為：（1）水平；速度和方向（2）消費者；氣候（3）間接；季節(jié)性（或季相）（4）1.2（5）537×108kJ/a；18.97%【點評】本題考查群落演替、生態(tài)系統(tǒng)組成成分及能量流動等知識點，意在考查對相關(guān)知識的理解和辨析能力。18．（2025?宜賓校級二模）表面流人工濕地與自然濕地相似，水層較淺，廢水在基質(zhì)上流經(jīng)植物的莖、葉和莖葉上附著的微生物，通過自然沉降、植物吸收與微生物降解在較長的水力停留時間內(nèi)得到凈化?；卮鹣铝袉栴}：（1）表面流人工濕地生態(tài)系統(tǒng)由該區(qū)域所有生物和生物生活的無機環(huán)境共同組成。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽能總量和廢水中的能量。（2）處理污水時，需要控制污水的流入量，原因是表面人工流濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，從生態(tài)系統(tǒng)各組分的作用分析放養(yǎng)適量的魚類、鴨子等可提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，原因是魚類、鴨子能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（3）若要對該生態(tài)系統(tǒng)的植物進行補充種植，對植物種類的選擇要求是凈化能力較強、不會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。（答出2點即可）【考點】能量流動的概念和過程；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型；生態(tài)系統(tǒng)的概念．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】（1）生物生活的無機環(huán)境生產(chǎn)者所固定的太陽能總量和廢水中的能量（2）表面人工流濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的魚類、鴨子能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（3）凈化能力較強、不會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的時間和空間范圍內(nèi)，生物與生物之間、生物與非生物（如溫度、濕度、土壤、各種有機物和無機物）之間，通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動而形成的相互作用、相互依存的一個生態(tài)學(xué)功能單位。2、生態(tài)系統(tǒng)具有以下共同特性：①生態(tài)系統(tǒng)是一個結(jié)構(gòu)和功能單位；②內(nèi)部具有自調(diào)節(jié)、自組織、自更新的能力；③具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息專遞三大功能；④營養(yǎng)級數(shù)目有限；⑤是一個動態(tài)系統(tǒng)。3、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋。物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大?！窘獯稹拷猓海?）生態(tài)系統(tǒng)是由該區(qū)域所有生物和生物生活的無機環(huán)境共同組成；由題意可知，表面流人工濕地生態(tài)系統(tǒng)是將生活污水利用自然沉降、植物吸收與微生物降解等作用處理污水的一種自然處理系統(tǒng)，故流經(jīng)表面流人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和廢水有機物中的化學(xué)能。（2）由于表面人工流濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，因此處理污水時，需要控制污水的流入量；從生態(tài)系統(tǒng)各組分的作用分析，放養(yǎng)適量的魚類、鴨子等生物可使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強，進而可提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，另外魚類、鴨子作為生態(tài)系統(tǒng)的消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、促進植物的傳粉和種子的傳播，進而使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高。（3）若要對該生態(tài)系統(tǒng)的植物進行補充種植，根據(jù)我們的需要重點應(yīng)該考慮的是，被選擇的植物凈化能力要強，同時能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，能與當(dāng)?shù)氐钠渌锓N互利共存，不會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞等等。故答案為：（1）生物生活的無機環(huán)境生產(chǎn)者所固定的太陽能總量和廢水中的能量（2）表面人工流濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的魚類、鴨子能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（3）凈化能力較強、不會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力、運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。19．（2025?河西區(qū)一模）“多營養(yǎng)層次”是一種海水生態(tài)養(yǎng)殖新模式。在上層掛繩養(yǎng)殖海帶等藻類，在中層掛籠養(yǎng)殖牡蠣等濾食性貝類，在底層設(shè)置人工魚礁，為魚蝦等提供生長、產(chǎn)卵和棲息的場所，養(yǎng)殖龍蝦、海參等底棲雜食動物（如圖）。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，牡蠣屬于②③（編號選填）。①生產(chǎn)者②消費者③分解者④無機環(huán)境如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，M、N表示營養(yǎng)級（圖中數(shù)值代表能量，單位為kJ/（m2?a）。（2）M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為2488kJ/（m2?a）。（3）如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示龍蝦種群數(shù)量變化的四種情況。a點時設(shè)置人工魚礁。若設(shè)置后龍蝦產(chǎn)量增加，則設(shè)置后龍蝦種群數(shù)量變化的曲線是Ⅰ。此時在進行捕撈作業(yè)時，應(yīng)該使種群數(shù)量保持在K12（4）下表為該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)幾種生物體內(nèi)重金屬的濃度（單位：ng?g﹣1），據(jù)表推測最可能為浮游植物的是①（填編號）。此表體現(xiàn)的現(xiàn)象稱為生物富集。生物種類①②③④Cd8.814.121.941.6【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能量流動的概念和過程；生物富集；種群數(shù)量的變化曲線．【專題】圖文信息類簡答題；生態(tài)系統(tǒng)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】（1）②③（2）2488（3）Ⅰ；K（4）①；生物富集【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者在生物學(xué)分類上主要是各種綠色植物，也包括化能合成細菌與光合細菌，它們都是自養(yǎng)生物，植物與光合細菌利用太陽能進行光合作用合成有機物，化能合成細菌利用某些物質(zhì)氧化還原反應(yīng)釋放的能量合成有機物，比如，硝化細菌通過將氨氧化為硝酸鹽的方式利用化學(xué)能合成有機物。消費者指以動植物為食的異養(yǎng)生物，消費者的范圍非常廣，包括了幾乎所有動物和部分微生物（主要有真菌和細菌），它們通過捕食和寄生關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量。分解者是一類異養(yǎng)生物，以各種細菌（寄生的細菌屬于消費者，腐生的細菌是分解者）和真菌為主，也包含屎殼郎、蚯蚓等腐生動物。【解答】解：（1）牡蠣能溶解有機質(zhì)有機碎屑，為分解者，牡蠣還能捕食浮游植物，為消費者。故選：②③。（2）牡蠣能捕食浮游植物（生產(chǎn)者），因此最可能表示牡蠣的是M；M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為同化量﹣呼吸量＝3281+2826﹣3619＝2488kJ/（m2?a）。（3）若設(shè)置后龍蝦產(chǎn)量增加，則設(shè)置后龍蝦種群數(shù)量變化的曲線是Ⅰ，Ⅱ、Ⅲ均下降，Ⅳ為J形增長，不會出現(xiàn)；此時在進行捕撈作業(yè)時，應(yīng)該使種群數(shù)量保持在K12左右，此時增長速率最快，最容易恢復(fù)至（4）浮游植物為生產(chǎn)者，其內(nèi)Cd含量最小，因此①為浮游植物；生物富集指某些在自然界不能降解或難降解的化學(xué)物質(zhì)，在環(huán)境中通過食物鏈的延長和營養(yǎng)級的增加在生物體內(nèi)逐級富集，濃度越來越大的現(xiàn)象，此表體現(xiàn)的現(xiàn)象稱為生物富集。故答案為：（1）②③（2）2488（3）Ⅰ；K（4）①；生物富集【點評】本題考查種群和群落的相關(guān)知識，要求考生識記群落的空間結(jié)構(gòu)和群落的演替，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。20．（2025?貴州模擬）下表為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中涉及的部分能量值（單位為103kJ?m﹣2?a﹣1）。其中R表示能量去向之一，X、Y表示相應(yīng)能量值，有機物輸入是指人工飼喂過程中各營養(yǎng)級的同化量。回答下列問題：生物類型流向下一營養(yǎng)級的能量R流向分解者的能量暫時未利用的能量有機物輸入生產(chǎn)者X233700初級消費者Y40.592次級消費者0.252.10.055.15（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入中各營養(yǎng)級同化的化學(xué)能。該生態(tài)系統(tǒng)除了具有能量流動的功能之外，其基本功能還包括物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞。（2）據(jù)表分析，R表示的是呼吸作用中以熱能形式散失的能量，X表示的值是14；能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率是12.7%（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。（3）該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較自然生態(tài)系統(tǒng)相比通常較低，原因是該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)較自然生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，食物網(wǎng)簡單，自我調(diào)節(jié)能力低?！究键c】能量流動的概念和過程；能量流動的特點及相關(guān)計算．【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動；理解能力．【答案】（1）生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入中各營養(yǎng)級同化的化學(xué)能；物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞（2）呼吸作用中以熱能形式散失的能量；14；12.7%（3）該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)較自然生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，食物網(wǎng)簡單，自我調(diào)節(jié)能力低【分析】一個營養(yǎng)級（非最高營養(yǎng)級）生物所同化的能量其去向有：①通過呼吸作用以熱能形式散失；②被下一營養(yǎng)級生物同化；③被分解者分解；④部分未被利用?！窘獯稹拷猓海?）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入的能量。生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包含能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。（2）在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中，某營養(yǎng)級能量去向通常有流向下一營養(yǎng)級、流向分解者、呼吸作用以熱能形式散失、暫時未利用這幾種，所以R是呼吸作用中以熱能形式散失的能量。對于生產(chǎn)者，其同化量＝流向下一營養(yǎng)級（X）+呼吸散失（23）+流向分解者（3）+暫時未利用（70），即生產(chǎn)者同化量為23+3+70+X。初級消費者同化量＝從生產(chǎn)者獲取的能量（X）+有機物輸入（2），初級消費者同化量又可根據(jù)其能量去向計算，即4+0.5+9+0.25+5﹣2＝16.75（減去有機物輸入的2是因為計算從生產(chǎn)者獲取的能量），所以X＝14。能量傳遞效率＝（第二營養(yǎng)級同化量÷第一營養(yǎng)級同化量）×100%，第一營養(yǎng)級同化量為23+3+70+14＝110，第二營養(yǎng)級從第一營養(yǎng)級同化量為14，傳遞效率為（14÷110）×100%≈12.7%。（3）抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度有關(guān)。人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)往往生物種類較自然生態(tài)系統(tǒng)少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，所以抵抗力穩(wěn)定性較低。故答案為：（1）生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入中各營養(yǎng)級同化的化學(xué)能；物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞（2）呼吸作用中以熱能形式散失的能量；14；12.7%（3）該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)較自然生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，食物網(wǎng)簡單，自我調(diào)節(jié)能力低【點評】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、生態(tài)系統(tǒng)的功能以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等知識點，意在考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識的理解和運用能力，以及對數(shù)據(jù)的分析和處理能力。

考點卡片1．細胞器之間的協(xié)調(diào)配合【知識點的認識】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合：實例：分泌蛋白的合成和運輸1、分泌蛋白：是在細胞內(nèi)合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)．如消化酶、抗體、部分激素等．2、分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程【命題方向】題型一：囊泡運輸?shù)淅?：有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（）A．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸D．囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量分析：核孔是細胞質(zhì)和細胞核之間大分子物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?；生物膜具有一定的流動性，該過程需要能量．解答：A、細胞核內(nèi)的RNA通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)，故A選項錯誤；B、蛋白質(zhì)類激素屬于分泌蛋白，通過高爾基體分泌的囊泡運輸分泌到細胞外，故B選項正確；C、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不能通過囊泡運輸，故C選項錯誤；D、囊泡運輸依賴膜的流動性，該過程需要消耗能量，故D選項錯誤．故選：B．點評：本題考查膜的流動性，易錯處為忽略部分細胞器沒有膜結(jié)構(gòu)．題型二：分泌蛋白的運輸順序典例2：美國科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進版”的抽血化驗，勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景．唾液腺細胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是（）A．核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜、3層B．核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜、4層C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→線粒體→細胞膜、4層D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜、0層分析：根據(jù)膜結(jié)構(gòu)的有無或?qū)訑?shù)對細胞器進行分類：（1）具有單層膜的細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體；（2）具有雙層膜的細胞器有：葉綠體和線粒體；（3）無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有：核糖體和中心體．解答：唾液腺細胞合成并分泌的蛋白質(zhì)屬于分泌蛋白，分泌蛋白質(zhì)合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜（胞吐）→細胞外．其中核糖體無膜結(jié)構(gòu)，所以唾液腺細胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜，穿過的膜層數(shù)分為0層．故選：D．點評：本題以“吐口水看病”為背景，考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合、胞吞和胞吞的過程，要求考生識記各細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，明確分泌蛋白和分泌過程涉及的結(jié)構(gòu)，再根據(jù)題干要求“經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)”答題．另外還要考生注意物質(zhì)的胞吐和胞吞與膜的流動性有關(guān)，但不經(jīng)過膜結(jié)構(gòu)．【解題思路點拔】課本中的同位素失蹤標(biāo)記實驗：1、標(biāo)記氨基酸探究分泌蛋白在細胞中合成、運輸、分泌過程；2、探究光合作用產(chǎn)生的O2的來源：CO2？H2O？3、探究光合作用的暗反應(yīng)中碳原子的去路﹣﹣卡爾文循環(huán)4、探究噬菌體的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA，用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA5、用15N的脫氧核苷酸探究DNA的復(fù)制方式6、用14C的吲哚乙酸探究生長素的極性運輸方向．2．協(xié)同進化與生物多樣性的形成【知識點的認識】1、共同進化：不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化．2、生物多樣性的形成：（1）生物多樣性的內(nèi)容基因多樣性（2）生物多樣性形成的進化歷程生物的進化歷程可概括為：從原核生物到真核生物，從無性生殖到有性生殖，由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等．3、生物進化的實質(zhì)：種群的基因頻率發(fā)生變化的過程．【命題方向】題型一：生物多樣性的形成典例1：（2015?河南一模）關(guān)于生物進化與生物多樣性的形成，正確的說法是（）A．生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程B．地球上最早出現(xiàn)的生物是單細胞、進行有氧呼吸C．生物多樣性形成也就是新物種不斷形成的過程D．生物與無機環(huán)境之間是不會相互影響共同進化的分析：生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導(dǎo)致生物多樣性．生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進化而來的，是按簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的進化順序．生物多樣性重要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物進化是生物多樣性的基礎(chǔ)，生物多樣性是生物進化的必然結(jié)果．解答：A、生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程，共同進化是生物多樣性形成的原因；A正確．B、生物的進化是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，則先有單細胞生物，后有多細胞生物，早期地球與現(xiàn)代地球相比，沒有大氣層或大氣層很薄，氧氣是在自養(yǎng)型生物出現(xiàn)以后才逐漸生成和增多的，則生物先進行無氧呼吸；B錯誤．C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；C錯誤．D、自然選擇決定生物進化的方向，因此生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的；D錯誤．故選：A．點評：本題考查生物進化與生物多樣性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．題型二：生物進化的條件典例2：（2014?青島一模）下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是（）A．從根本上講，若沒有突變，進化將不可能發(fā)生B．遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變C．種群是生物進化的基本單位，也是自然選擇的對象D．物種之間的共同進化都是通過物種之問的生存斗爭實現(xiàn)的分析：生物進化理論的內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提供進化的原材料；自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種．基因頻率的改變會受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響．自然選擇的實質(zhì)是環(huán)境對變異所對應(yīng)的基因的選擇，因而可以改變種群的基因頻率．解答：A、突變對于群體遺傳組成的改變表現(xiàn)在兩個方面：它提供自然選擇的原始材料，如果沒有突變，選擇就無法發(fā)生作用；突變本身就是影響基因頻率的一種力量；故A正確．B、基因頻率的改變?nèi)Q于遷入率及遷入個體與原群體之間的基因頻率差異；故B錯誤．C、種群是生物進化的基本單位，也是自然選擇直接對象是生物的變異性狀；故C錯誤．D、生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導(dǎo)致生物多樣性；故D錯誤．故選A．點評：本題考查生物進化的相關(guān)知識，此題容易混淆，基本知識必須扎實，易混知識必須區(qū)分清楚．3．估算種群密度的方法【知識點的認識】種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度．種群密度=調(diào)查方法：①總數(shù)調(diào)查：逐個計數(shù)．②取樣調(diào)查：計數(shù)種群一部分，估算種群密度．1、樣方法﹣﹣估算種群密度最常用的方法之一（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值．（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等．（3）常用取樣：①五點取樣法：在總體中按梅花形取5個樣方，每個樣方要求一致，適用于總體為非長條形．②等距取樣法．適用于長條形的總體，先將總體分成若干等份，由抽樣比例決定距離或間隔，然后以這一相等的距離或間隔抽