版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)
B.服務(wù)對(duì)象的知情同意
C.服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)
D.服務(wù)對(duì)象的利益最大化
答案:D
2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的方法?
A.案例管理
B.小組工作
C.家庭治療
D.企業(yè)管理
答案:D
3.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程?
A.預(yù)估需求
B.制定計(jì)劃
C.執(zhí)行方案
D.評(píng)估結(jié)果
答案:D
4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象?
A.兒童
B.老年人
C.殘疾人
D.企業(yè)員工
答案:D
5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)?
A.促進(jìn)社區(qū)參與
B.增進(jìn)社區(qū)凝聚力
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.監(jiān)督政府政策
答案:D
6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用?
A.心理咨詢
B.心理治療
C.心理教育
D.心理評(píng)估
答案:D
7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)在家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用?
A.家庭咨詢
B.家庭治療
C.家庭教育
D.家庭評(píng)估
答案:D
8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)在康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用?
A.康復(fù)咨詢
B.康復(fù)治療
C.康復(fù)教育
D.康復(fù)評(píng)估
答案:D
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括:
A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)
B.服務(wù)對(duì)象的知情同意
C.服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)
D.服務(wù)對(duì)象的利益最大化
E.服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益最大化
答案:ABC
2.社會(huì)工作專業(yè)的方法包括:
A.案例管理
B.小組工作
C.家庭治療
D.企業(yè)管理
E.社區(qū)工作
答案:ABCE
3.社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程包括:
A.預(yù)估需求
B.制定計(jì)劃
C.執(zhí)行方案
D.評(píng)估結(jié)果
E.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
答案:ABCD
4.社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象包括:
A.兒童
B.老年人
C.殘疾人
D.企業(yè)員工
E.犯罪嫌疑人
答案:ABCE
5.社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括:
A.促進(jìn)社區(qū)參與
B.增進(jìn)社區(qū)凝聚力
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.監(jiān)督政府政策
E.維護(hù)社區(qū)安全
答案:ABC
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則及其內(nèi)涵。
答案:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、服務(wù)對(duì)象的知情同意、服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)。尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)是指社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán),不得泄露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息。服務(wù)對(duì)象的知情同意是指社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)充分告知服務(wù)對(duì)象服務(wù)內(nèi)容、方法、目的等信息,并取得服務(wù)對(duì)象的同意。服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)是指社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán),不得強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受服務(wù)。
2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)的方法及其應(yīng)用領(lǐng)域。
答案:社會(huì)工作專業(yè)的方法包括案例管理、小組工作、家庭治療、社區(qū)工作。案例管理是指針對(duì)個(gè)體或家庭進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)收集、分析、評(píng)估、制定和實(shí)施服務(wù)計(jì)劃,以解決個(gè)體或家庭的問(wèn)題。小組工作是指針對(duì)具有相似需求或問(wèn)題的群體進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)小組活動(dòng)、互動(dòng)和互助,促進(jìn)個(gè)體或群體的成長(zhǎng)和發(fā)展。家庭治療是指針對(duì)家庭成員之間的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)家庭咨詢、家庭治療等方式,改善家庭成員之間的關(guān)系。社區(qū)工作是指針對(duì)社區(qū)整體需求進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)組織等方式,促進(jìn)社區(qū)的和諧與發(fā)展。
3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程及其步驟。
答案:社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程包括預(yù)估需求、制定計(jì)劃、執(zhí)行方案、評(píng)估結(jié)果。預(yù)估需求是指通過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求、問(wèn)題、背景等進(jìn)行全面了解和分析,確定服務(wù)對(duì)象的需求。制定計(jì)劃是指根據(jù)預(yù)估需求,制定具體的服務(wù)計(jì)劃,包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法等。執(zhí)行方案是指按照服務(wù)計(jì)劃,實(shí)施服務(wù)活動(dòng),解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題。評(píng)估結(jié)果是指對(duì)服務(wù)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,以確定服務(wù)效果。
4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象及其特點(diǎn)。
答案:社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象包括兒童、老年人、殘疾人、老年人等。兒童服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)是成長(zhǎng)發(fā)育迅速、需求多樣化、易受傷害。老年人服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)是生活自理能力下降、心理需求增加、社會(huì)關(guān)系逐漸減少。殘疾人服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)是身體功能障礙、心理壓力較大、社會(huì)適應(yīng)能力較弱。老年人服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)是生活自理能力下降、心理需求增加、社會(huì)關(guān)系逐漸減少。
5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)及其作用。
答案:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù)、監(jiān)督政府政策。促進(jìn)社區(qū)參與是指通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、宣傳社區(qū)政策等方式,提高社區(qū)居民的參與意識(shí)和參與能力。增進(jìn)社區(qū)凝聚力是指通過(guò)社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)組織等方式,加強(qiáng)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和溝通,提高社區(qū)的凝聚力。提供社區(qū)服務(wù)是指針對(duì)社區(qū)居民的需求,提供專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù),如心理咨詢、家庭治療、社區(qū)活動(dòng)等。監(jiān)督政府政策是指通過(guò)參與社區(qū)事務(wù)、反映居民意見(jiàn)等方式,監(jiān)督政府政策的落實(shí)和執(zhí)行。
四、論述題(每題10分,共40分)
1.論述社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用及其意義。
答案:社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括心理咨詢、心理治療、心理教育、心理評(píng)估等。心理咨詢是指針對(duì)個(gè)體或群體的心理問(wèn)題進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)心理咨詢,幫助個(gè)體或群體解決心理困擾、提高心理素質(zhì)。心理治療是指針對(duì)心理障礙進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)心理治療,幫助個(gè)體或群體克服心理障礙、恢復(fù)正常心理狀態(tài)。心理教育是指通過(guò)心理知識(shí)普及、心理技能培訓(xùn)等方式,提高個(gè)體或群體的心理素質(zhì)。心理評(píng)估是指對(duì)個(gè)體或群體的心理狀況進(jìn)行評(píng)估,為心理健康服務(wù)提供依據(jù)。
社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用具有以下意義:
(1)提高個(gè)體或群體的心理素質(zhì),預(yù)防心理問(wèn)題。
(2)解決心理問(wèn)題,提高生活質(zhì)量。
(3)促進(jìn)心理健康事業(yè)發(fā)展,提高社會(huì)心理健康水平。
(4)推動(dòng)心理健康知識(shí)普及,提高公眾心理健康意識(shí)。
2.論述社會(huì)工作專業(yè)在家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用及其意義。
答案:社會(huì)工作專業(yè)在家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括家庭咨詢、家庭治療、家庭教育、家庭評(píng)估等。家庭咨詢是指針對(duì)家庭成員之間的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)家庭咨詢,幫助家庭成員改善關(guān)系、解決矛盾。家庭治療是指針對(duì)家庭整體進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)家庭治療,幫助家庭克服困難、恢復(fù)正常家庭功能。家庭教育是指通過(guò)家庭活動(dòng)、家庭教育課程等方式,提高家庭成員的教育意識(shí)和教育能力。家庭評(píng)估是指對(duì)家庭成員之間的關(guān)系、家庭功能進(jìn)行評(píng)估,為家庭治療提供依據(jù)。
社會(huì)工作專業(yè)在家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用具有以下意義:
(1)改善家庭成員之間的關(guān)系,提高家庭生活質(zhì)量。
(2)解決家庭問(wèn)題,促進(jìn)家庭和諧。
(3)提高家庭成員的心理素質(zhì),預(yù)防心理問(wèn)題。
(4)推動(dòng)家庭治療事業(yè)發(fā)展,提高社會(huì)家庭功能水平。
3.論述社會(huì)工作專業(yè)在康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用及其意義。
答案:社會(huì)工作專業(yè)在康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括康復(fù)咨詢、康復(fù)治療、康復(fù)教育、康復(fù)評(píng)估等??祻?fù)咨詢是指針對(duì)康復(fù)患者進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)康復(fù)咨詢,幫助患者了解康復(fù)知識(shí)、掌握康復(fù)技能??祻?fù)治療是指針對(duì)康復(fù)患者的功能障礙進(jìn)行的專業(yè)服務(wù),通過(guò)康復(fù)治療,幫助患者恢復(fù)功能、提高生活質(zhì)量??祻?fù)教育是指通過(guò)康復(fù)教育課程、康復(fù)活動(dòng)等方式,提高康復(fù)患者的康復(fù)意識(shí)和康復(fù)能力??祻?fù)評(píng)估是指對(duì)康復(fù)患者的康復(fù)狀況進(jìn)行評(píng)估,為康復(fù)治療提供依據(jù)。
社會(huì)工作專業(yè)在康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用具有以下意義:
(1)提高康復(fù)患者的康復(fù)意識(shí)和康復(fù)能力,促進(jìn)康復(fù)。
(2)解決康復(fù)患者的生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量。
(3)推動(dòng)康復(fù)事業(yè)發(fā)展,提高社會(huì)康復(fù)水平。
(4)促進(jìn)康復(fù)知識(shí)普及,提高公眾康復(fù)意識(shí)。
4.論述社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的應(yīng)用及其意義。
答案:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的應(yīng)用主要包括促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù)、監(jiān)督政府政策等。促進(jìn)社區(qū)參與是指通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、宣傳社區(qū)政策等方式,提高社區(qū)居民的參與意識(shí)和參與能力。增進(jìn)社區(qū)凝聚力是指通過(guò)社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)組織等方式,加強(qiáng)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和溝通,提高社區(qū)的凝聚力。提供社區(qū)服務(wù)是指針對(duì)社區(qū)居民的需求,提供專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù),如心理咨詢、家庭治療、社區(qū)活動(dòng)等。監(jiān)督政府政策是指通過(guò)參與社區(qū)事務(wù)、反映居民意見(jiàn)等方式,監(jiān)督政府政策的落實(shí)和執(zhí)行。
社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的應(yīng)用具有以下意義:
(1)提高社區(qū)居民的參與意識(shí)和參與能力,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。
(2)增進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和溝通,提高社區(qū)凝聚力。
(3)解決社區(qū)居民的生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量。
(4)推動(dòng)社區(qū)事業(yè)發(fā)展,提高社會(huì)社區(qū)功能水平。
本次試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則中,尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、服務(wù)對(duì)象的知情同意、服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)是核心原則,而服務(wù)對(duì)象的利益最大化并非基本原則。
2.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)的方法主要包括案例管理、小組工作、家庭治療和社區(qū)工作,企業(yè)管理不屬于社會(huì)工作專業(yè)的方法。
3.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程包括預(yù)估需求、制定計(jì)劃、執(zhí)行方案和評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不屬于基本工作流程。
4.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象包括兒童、老年人、殘疾人等,企業(yè)員工不屬于社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象。
5.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù),監(jiān)督政府政策不屬于主要任務(wù)。
6.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括心理咨詢、心理治療、心理教育和心理評(píng)估,心理評(píng)估不屬于心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用。
7.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)在家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括家庭咨詢、家庭治療、家庭教育和家庭評(píng)估,家庭評(píng)估不屬于家庭治療領(lǐng)域的應(yīng)用。
8.D
解析:社會(huì)工作專業(yè)在康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括康復(fù)咨詢、康復(fù)治療、康復(fù)教育和康復(fù)評(píng)估,康復(fù)評(píng)估不屬于康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用。
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABC
解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、服務(wù)對(duì)象的知情同意、服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán),而服務(wù)對(duì)象的利益最大化并非基本原則。
2.ABCE
解析:社會(huì)工作專業(yè)的方法包括案例管理、小組工作、家庭治療和社區(qū)工作,企業(yè)管理不屬于社會(huì)工作專業(yè)的方法。
3.ABCD
解析:社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程包括預(yù)估需求、制定計(jì)劃、執(zhí)行方案和評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不屬于基本工作流程。
4.ABCE
解析:社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象包括兒童、老年人、殘疾人等,老年人不屬于社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象。
5.ABC
解析:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù),監(jiān)督政府政策不屬于主要任務(wù)。
三、簡(jiǎn)答題
1.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、服務(wù)對(duì)象的知情同意、服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán)。
解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、服務(wù)對(duì)象的知情同意、服務(wù)對(duì)象的自主選擇權(quán),這三個(gè)原則是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中必須遵守的基本準(zhǔn)則。
2.案例管理、小組工作、家庭治療、社區(qū)工作。
解析:社會(huì)工作專業(yè)的方法包括案例管理、小組工作、家庭治療和社區(qū)工作,這些方法分別針對(duì)個(gè)體、群體、家庭和社區(qū)進(jìn)行專業(yè)服務(wù)。
3.預(yù)估需求、制定計(jì)劃、執(zhí)行方案、評(píng)估結(jié)果。
解析:社會(huì)工作專業(yè)的基本工作流程包括預(yù)估需求、制定計(jì)劃、執(zhí)行方案和評(píng)估結(jié)果,這些步驟是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中必須遵循的基本流程。
4.兒童、老年人、殘疾人、老年人。
解析:社會(huì)工作專業(yè)的主要服務(wù)對(duì)象包括兒童、老年人、殘疾人等,這些群體在社會(huì)生活中往往面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。
5.促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù)、監(jiān)督政府政策。
解析:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括促進(jìn)社區(qū)參與、增進(jìn)社區(qū)凝聚力、提供社區(qū)服務(wù)、監(jiān)督政府政策,這些任務(wù)旨在提高社區(qū)的整體發(fā)展水平。
四、論述題
1.心理咨詢、心理治療、心理教育、心理評(píng)估。
解析:社會(huì)工作專業(yè)在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括心理咨詢、心理治療、心理教育和心理評(píng)估,這些應(yīng)用有助于提高個(gè)體或群體的心理素質(zhì),預(yù)防心理問(wèn)題。
2.家庭咨詢、家庭治療、家庭教育、家庭評(píng)估。
解析:社會(huì)工作專業(yè)在家庭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職動(dòng)漫制作技術(shù)(動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)制作)試題及答案
- 2025年大學(xué)本科(動(dòng)物科學(xué))動(dòng)物遺傳學(xué)試題及答案
- 2025年大學(xué)健康管理(健康管理規(guī)劃)試題及答案
- 2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(統(tǒng)計(jì)學(xué)案例分析)試題及答案
- 2025年高職特許經(jīng)營(yíng)管理(管理實(shí)務(wù))試題及答案
- 2025年高職第四學(xué)年(工業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全)防護(hù)技術(shù)階段測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)放射治療技術(shù)(放射治療操作)試題及答案
- 2025年高職(大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù))數(shù)據(jù)分析報(bào)告撰寫(xiě)技術(shù)綜合測(cè)試題
- 2025年中職精細(xì)化工技術(shù)(產(chǎn)品研發(fā))試題及答案
- 2025年高職審計(jì)(審計(jì)實(shí)務(wù))試題及答案
- 新華書(shū)店管理辦法
- 檔案專業(yè)人員公司招聘筆試題庫(kù)及答案
- 工程竣工移交單(移交甲方、物業(yè))
- 糖水店員工管理制度
- 來(lái)料檢驗(yàn)控制程序(含表格)
- 2025年鈦合金閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 耙地合同協(xié)議書(shū)
- 分布式基站光伏電站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 道岔滾輪作用原理講解信號(hào)設(shè)備檢修作業(yè)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論