河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第1頁(yè)
河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第2頁(yè)
河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第3頁(yè)
河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第4頁(yè)
河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省豫南市級(jí)示范性高中2025屆高考考前提分生物仿真卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列敘述正確的是()A.真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞不都有蛋白質(zhì)的參與B.氨基酸的跨膜運(yùn)輸和被轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上都離不開(kāi)載體蛋白C.核酸是遺傳信息的攜帶者,生物中的核酸只分布在細(xì)胞內(nèi)D.原核細(xì)胞的細(xì)胞器中只含有RNA,不含有DNA2.生長(zhǎng)激素釋放抑制激素(SRIH)為下丘腦分泌的一種肽類(lèi)激素(環(huán)狀十四肽),可以抑制生長(zhǎng)激素、胰島素、胰高血糖素和促甲狀腺激素的分泌,目前可以人工合成,用于治療重癥急性胰腺炎。下列相關(guān)敘述正確的是()A.用SRIH治療時(shí)可以采用注射或口服方式B.SRIH至少含有一個(gè)游離的羧基和氨基,合成過(guò)程會(huì)產(chǎn)生13分子水C.SRIH的合成和分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體的參與D.SRIH可隨體液定向運(yùn)輸?shù)酱贵w和胰島3.棉花在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說(shuō)法正確的是()A.棉花的生長(zhǎng)素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)B.高濃度的細(xì)胞分裂素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng)C.棉花頂芽合成的2,4-D通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯4.降鈣素是甲狀腺濾泡旁細(xì)胞分泌的由32個(gè)氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類(lèi)激素,主要作用是降低血鈣和血磷含量。下列有關(guān)分析正確的是()A.甲狀腺濾泡旁細(xì)胞特有的基因經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成降鈣素B.降鈣素由高爾基體合成,至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.氨基酸分子形成降鈣素時(shí),氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量至少減少558D.高血磷患者宜口服降鈣素,以維持機(jī)體血磷含量相對(duì)穩(wěn)定5.關(guān)于同位素標(biāo)記法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.給小白鼠提供18O2,一段時(shí)間后,在其尿液中能檢測(cè)到18OB.給植物澆灌H218O,一段時(shí)間后在周?chē)諝庵械腛2、CO2、水蒸氣中都能檢測(cè)到18OC.核DNA分子的兩條鏈都用15N標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,放入含14N的培養(yǎng)液中完成一次減數(shù)分裂形成的四個(gè)精細(xì)胞都含有15ND.分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用上述細(xì)菌分別培養(yǎng)病毒,檢測(cè)子代病毒的放射性可區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒6.下圖為某突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該突觸一定存在于兩個(gè)神經(jīng)元之間B.乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜不一定會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位C.每個(gè)突觸小泡中含有幾萬(wàn)個(gè)乙酰膽堿分子D.突觸后膜上的乙酰膽堿受體會(huì)影響通道蛋白二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)將餐廚垃圾無(wú)害化處理,是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要措施。某研究團(tuán)隊(duì)擬從餐廚垃圾中分離出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾無(wú)害化處理。所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟如下:步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質(zhì)后,裝入無(wú)菌袋中密封,備用。步驟二:配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基,配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化鈉瓊脂含量(g/L)1015105步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養(yǎng)基表面進(jìn)行培養(yǎng),48h后觀察結(jié)果。步驟四:對(duì)20種菌種進(jìn)行分離純化。(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等營(yíng)養(yǎng)成分,寫(xiě)出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)要流程(用“→”連接):___________________________________。使用后的培養(yǎng)基一定要進(jìn)行_______(填“滅菌”或“消毒”)處理。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,菌落對(duì)微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出兩項(xiàng)即可)等工作。利用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí),要對(duì)菌液進(jìn)行充分稀釋的目的是____________________________。(3)為了比較這些菌種對(duì)餐廚垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培養(yǎng)基,分別用于測(cè)定各菌種對(duì)淀粉的降解效果,并進(jìn)行測(cè)定。下圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養(yǎng)基上的培養(yǎng)結(jié)果,寫(xiě)出圖示的測(cè)定菌種對(duì)淀粉降解效果的實(shí)驗(yàn)原理:____________________。8.(10分)減數(shù)分裂時(shí)通過(guò)同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可以增加配子中染色體組成的多樣性,交叉互換的情況因物種、個(gè)體等的不同而有差異。某昆蟲(chóng)的一對(duì)常染色體上有兩對(duì)完全顯性的等位基因(A/a、B/b,如圖甲,其中一對(duì)基因位于互換區(qū)域)。其雌、雄個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)交叉互換的情況和互換率的計(jì)算如圖甲。分析回答下列問(wèn)題:(1)交叉互換發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂____期,該變異類(lèi)型屬于____。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體并標(biāo)注發(fā)生了交叉互換后基因的位置示意圖。____(2)多只基因組成如圖甲的雌體與基因型為aabb的多只雄體雜交,得到四種基因型的子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其比例為42%、8%、8%、42%。那么,雌體中初級(jí)卵母細(xì)胞的互換率為_(kāi)___%。(3)如圖甲所示基因組成的若干雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,雌體的初級(jí)卵母細(xì)胞互換率如題(2),那么,子代4種表現(xiàn)型的比例為_(kāi)___。(4)交叉互換的現(xiàn)象可以通過(guò)現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中的熒光標(biāo)記進(jìn)行基因定位而形象地顯示出來(lái)。利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是____。9.(10分)1999年,《科學(xué)》雜志將干細(xì)胞的研究推舉為21世紀(jì)最重要的研究領(lǐng)域之一,經(jīng)過(guò)近20年的努力,科學(xué)家從分子水平發(fā)現(xiàn)干細(xì)胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),其中Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的??茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Mye和KIf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。轉(zhuǎn)化過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)健康人體的高度分化細(xì)胞中Oct-3/4基因處于______狀態(tài)。(2)依據(jù)上圖所示的原理,細(xì)胞凋亡是c-Myc、Kl4、Fas等基因控制下的細(xì)胞_____的過(guò)程。體細(xì)胞癌變是______等基因異常后表達(dá)的結(jié)果。(3)經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)高度分化的體細(xì)胞重新變成多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞),若在體外培養(yǎng)這一批多能干細(xì)胞,需要利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,這樣的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞周期同步化。①如果采用DNA合成阻斷法實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化,則需要在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于__________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn),最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的__________期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。②如果采用秋水仙素阻斷法實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化,則需要在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制________,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。(4)不同誘導(dǎo)因素使iPS細(xì)胞可以在體外分裂、分化成多種組織細(xì)胞,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(不定項(xiàng)選擇)________A.各種組織細(xì)胞中的DNA和RNA與iPS細(xì)胞中的相同B.iPS細(xì)胞不斷增殖分化,所以比組織細(xì)胞更易衰老C.iPS細(xì)胞中的基因都不能表達(dá)時(shí),該細(xì)胞開(kāi)始凋亡D.改變誘導(dǎo)因素能使iPS細(xì)胞分化形成更多類(lèi)型的細(xì)胞10.(10分)研究發(fā)現(xiàn)SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一種蛋白分子,該分子表達(dá)過(guò)量會(huì)影響胰島素對(duì)脂肪細(xì)胞的作用效果,從而導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪能力的改變。下圖甲表示胰島素對(duì)脂肪細(xì)胞的作用效應(yīng),圖乙表示不同體重指數(shù)(BMI,成年人BMI的理想值是20~25,30以上屬于肥胖)人群中SORLA表達(dá)量的平均值?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)根據(jù)圖甲可知,脂肪細(xì)胞膜上存在識(shí)別胰島素的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是____________。根據(jù)圖甲分析,胰島素作用于脂肪細(xì)胞后,通過(guò)_____________等途徑,降低血糖濃度。(2)根據(jù)圖乙判斷,SORLA的表達(dá)量增加會(huì)導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪能力_____________(填“上升”或“不變”或“下降”)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),SORLA表達(dá)量增加,脂肪細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)圖甲和圖乙分析這種變化是_____________(填“增加”或“減少”),理由是_____________。11.(15分)科研工作者從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同濃度的赤霉素在夏季對(duì)油桐凈光合作用的影響,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示?;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:(1)赤霉菌和油桐兩者代謝類(lèi)型的差異在于____________,從細(xì)胞器角度分析,其原因是___________________。(2)據(jù)圖分析,赤霉素對(duì)凈光合作用的促進(jìn)效果最明顯的時(shí)間是__________。14:00時(shí),凈光合速率很低,原因是_______________________。(3)為進(jìn)一步探究相應(yīng)濃度赤霉素對(duì)油桐真正光合速率的影響,試補(bǔ)充簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

1、真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程有DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA和RNA兩種核酸;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì);原核細(xì)胞的DNA主要分布在擬核。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有DNA或者RNA一種核酸?!驹斀狻緼、真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞都需要酶的催化,而這些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞都有蛋白質(zhì)的參與,A錯(cuò)誤;B、氨基酸的跨膜運(yùn)輸離不開(kāi)載體蛋白,但是氨基酸被轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上是由tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的,B錯(cuò)誤;C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也有核酸,C錯(cuò)誤;D、原核細(xì)胞的細(xì)胞器只有核糖體一種,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題以核酸為中心綜合考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí),知識(shí)跨度較大,需要學(xué)生綜合幾本教材進(jìn)行識(shí)記。2、C【解析】

肽類(lèi)激素由氨基酸通過(guò)肽鍵聯(lián)接而成,進(jìn)入消化系統(tǒng)將被消化掉,所以口服無(wú)效,只能通過(guò)靜脈注射法進(jìn)行獲取,肽鍵數(shù)=水分子數(shù)?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)激素釋放抑制激素為肽類(lèi)激素,口服會(huì)被消化而失去療效,不能口服,A錯(cuò)誤;B、SRIH為環(huán)狀十四肽,可能不含游離的羧基和氨基,合成過(guò)程會(huì)產(chǎn)生14分子水,B錯(cuò)誤;C、SRIH屬于分泌蛋白,其合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體都有關(guān)系,C正確;D、SRIH可隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

五類(lèi)植物激素的比較:名稱(chēng)合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、生長(zhǎng)素可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái),A錯(cuò)誤;B、高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、2,4-D是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、植物體各個(gè)部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。4、C【解析】

分析題意可知:降鈣素是由32個(gè)氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類(lèi)激素,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)類(lèi),據(jù)此分析作答。【詳解】A、由同一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的個(gè)體所有細(xì)胞的基因都一樣,甲狀腺濾泡旁細(xì)胞無(wú)特有基因,能分泌降鈣素是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;BD、降鈣素的化學(xué)本質(zhì)為多肽類(lèi)(蛋白質(zhì)類(lèi)),其合成部位是核糖體,因蛋白質(zhì)類(lèi)激素口服會(huì)被分解為氨基酸,失去效應(yīng),故高血磷患者不宜口服降鈣素,B、D錯(cuò)誤;C、32個(gè)氨基酸分子形成降鈣素時(shí),共形成一條肽鏈,脫去31個(gè)水分子,故氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量至少減少31×18=558,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題需要充分把握題干中降鈣素屬于多肽這一信息,結(jié)合題意分析作答;此外需要明確數(shù)量關(guān)系:脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。5、D【解析】

放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水?!驹斀狻緼、小白鼠吸入18O2后,18O2參與有氧呼吸第三階段產(chǎn)生H218O,故在其尿液中能檢測(cè)到18O,A正確;B、給植物澆灌H218O,H218O參與光反應(yīng)形成18O2,H218O參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生C18O2,因此一段時(shí)間后在周?chē)諝庵械腛2、CO2、水蒸氣中都能檢測(cè)到18O,B正確;C、兩條鏈都用15N標(biāo)記的DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次得到的都是一條鏈15N,一條鏈14N的DNA,故完成一次減數(shù)分裂形成的四個(gè)精細(xì)胞都含有15N,C正確;D、DNA和RNA都含有32P,不含35S,分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用上述細(xì)菌分別培養(yǎng)病毒,得到的子代病毒的放射性一樣,故不能區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒,D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】

據(jù)圖分析,圖示為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮后抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞具有單向性;興奮在突觸處的傳導(dǎo)過(guò)程的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。【詳解】A、在反射弧中,神經(jīng)元與肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞之間也存在突觸,A錯(cuò)誤;B、乙酰膽堿分子必須達(dá)到一定的結(jié)合數(shù)量才能使得突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,B正確;C、每個(gè)突觸小泡中含有幾萬(wàn)個(gè)乙酰膽堿分子,C正確;D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,會(huì)引起鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、有機(jī)氮計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板滅菌分離菌種、鑒定菌種、細(xì)菌計(jì)數(shù)、選種育種使聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,能在培養(yǎng)基中形成單個(gè)的菌落菌種對(duì)淀粉降解的能力越強(qiáng),分解培養(yǎng)基中的淀粉就越多,培養(yǎng)基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大【解析】

1.微生物實(shí)驗(yàn)室分離中配制培養(yǎng)基的操作步驟:計(jì)算→稱(chēng)量→溶解→調(diào)pH→滅菌→倒平板等步驟。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則有單一變量原則、對(duì)照原則、等量原則、科學(xué)性原則和可重復(fù)性原則。【詳解】(1)制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)要流程為:計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板,其中牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)成分,使用后的培養(yǎng)基一定要進(jìn)行滅菌處理,以防止對(duì)環(huán)境造成污染。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,利用菌落,可完成分離菌種、鑒定菌種、細(xì)菌計(jì)數(shù)、選種育種等工作。為了獲得單個(gè)細(xì)胞形成的菌落,在利用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí),需要通過(guò)充分稀釋將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,通過(guò)涂布接種后就能在培養(yǎng)基中形成單個(gè)的菌落。(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^這些菌種對(duì)餐廚垃圾中淀粉的降解效果,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍瑢?shí)驗(yàn)的自變量是菌種的不同,因變量是降解效果的不同,測(cè)量指標(biāo)為透明圈的大小,這里比較的是透明圈的直徑與菌落直徑的比值,比值越大說(shuō)明該菌落的菌種分解淀粉的能力越強(qiáng),測(cè)定D/D0值的原理是:菌種對(duì)淀粉降解的能力越強(qiáng),分解培養(yǎng)基中的淀粉就越多,培養(yǎng)基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大?!军c(diǎn)睛】掌握配制培養(yǎng)基的步驟是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的原理、步驟和檢測(cè)指標(biāo)是解答本題的另一關(guān)鍵!8、前(或四分體)基因重組32%71:4:4:21用特定的分子與染色體上的某-一個(gè)基因結(jié)合,這個(gè)分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識(shí)別【解析】

根據(jù)圖示中染色體上基因的分布可知,AB連鎖,ab連鎖,雄性個(gè)體在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)不發(fā)生交叉互換,所以產(chǎn)生的雄配子為AB:ab=1:1,雌性個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí),少部分初級(jí)卵母細(xì)胞會(huì)發(fā)生交叉互換,會(huì)產(chǎn)生Ab、aB的重組型配子,而不發(fā)生交叉互換的初級(jí)卵母細(xì)胞仍然只能產(chǎn)生AB、ab兩種類(lèi)型的卵細(xì)胞。【詳解】(1)交叉互換是指四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交換,發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂前期,該變異類(lèi)型屬于基因重組?;Q后的基因位置如圖:。(2)雌體與aabb的雄體雜交實(shí)際上就是測(cè)交,由測(cè)交后代的基因型比例,可以推出雌體減數(shù)分裂產(chǎn)生了AB:Ab:aB:ab-42:8:8:42的四種配子,又因發(fā)生交叉互換后的初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生上述四種配子的比例是相等的,即AB:Ab:aB:ab=8:8:8:8;一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此計(jì)算出初級(jí)卵母細(xì)胞的互換率為8%×4=32%。(3)雌配子4種,AB、Ab、aB、ab比例分別為42%、8%、8%、42%,雄配子兩種(不交叉互換)AB、ab各占50%,使用棋盤(pán)法或連線(xiàn)法計(jì)算出A_B_、A__bb、aaB_、aabb分別占71%、4%、4%和21%。(4)利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是用特定的分子與染色體上的某-一個(gè)基因結(jié)合,這個(gè)分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識(shí)別。【點(diǎn)睛】此題考察的目的有4個(gè):一是考查對(duì)于減數(shù)分裂的交叉互換產(chǎn)生配子的分析;二是考查對(duì)測(cè)交原理的應(yīng)用:三是考查基本的計(jì)算能力:四是從另一個(gè)角度加深對(duì)自由組合規(guī)律的理解。9、沉默(未表達(dá))程序性死亡c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)分裂間(或答S)紡錘體形成ABC【解析】

干細(xì)胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),高度分化的細(xì)胞Sox2和Oct-3/4不表達(dá)。c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變。由圖可知,細(xì)胞凋亡應(yīng)是Fas等一系列基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡(編程性死亡)過(guò)程?!驹斀狻浚?)Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的,而高度分化的細(xì)胞已經(jīng)不再進(jìn)行分裂,所以此基因不表達(dá),處于沉默(關(guān)閉)狀態(tài)。(2)由圖可知,細(xì)胞凋亡是在c-Myc、KIf4、Fas等基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡(編程性死亡)過(guò)程。癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變后形成的,即c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)等基因異常后表達(dá)的結(jié)果。(3)①DNA合成抑制劑可抑制間期DNA復(fù)制過(guò)程,由于分裂期的細(xì)胞已經(jīng)完成了DNA復(fù)制,所以加入的DNA合成可逆抑制劑對(duì)處于分裂期的細(xì)胞沒(méi)有影響,由于DNA復(fù)制被阻斷,所以一段時(shí)間后所有細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期。②秋水仙素作用于有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,使后期分開(kāi)的姐妹染色體不能移向兩極,從而得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。(4)A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),所以分化后形成的各種組織細(xì)胞中與iPS細(xì)胞中DNA相同,但RNA不同,A錯(cuò)誤;B、iPS細(xì)胞不斷增殖分化,說(shuō)明分化程度低,不易衰老,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡是受基因控制的程序性死亡,細(xì)胞內(nèi)也存在基因表達(dá),C錯(cuò)誤;D、在iPS細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入不同分化誘導(dǎo)因子,就可以誘導(dǎo)iPS細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,有利于提高細(xì)胞生理功能的效率,D正確。故選ABC?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞分裂、分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征及細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷相關(guān)問(wèn)題。10、蛋白質(zhì)促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)物質(zhì)下降增加胰島素與胰島素受體特異性結(jié)合增加,從而抑制了脂肪細(xì)胞的脂肪分解能力【解析】

1、胰島素與胰素受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)糖原和非糖物質(zhì)的合成,另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論