21建立二次函數(shù)模型示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第1頁
21建立二次函數(shù)模型示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第2頁
21建立二次函數(shù)模型示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第3頁
21建立二次函數(shù)模型示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第4頁
21建立二次函數(shù)模型示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圖片觀賞上圖中姚明在投籃,你懂得籃球在空中運行的路線是什么曲線嗎?你能建立一種函數(shù)模型來刻畫這條曲線嗎?建立二次函數(shù)模型學(xué)校準(zhǔn)備在校園里運用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一種矩形植物園,如圖所示,現(xiàn)在已備足能夠砌100m長的墻的材料,大家來討論對應(yīng)于不同的砌法,植物園的面積會發(fā)生什么樣的變化.動腦筋1.植物園的面積設(shè)與圍墻相鄰的每一面墻的長度都為xm,則與圍墻相對的一面墻的長度為(100-2x)m,于是矩形植物園的面積S為即有無一種統(tǒng)一的能涉及一切可能砌法的探討辦法呢?一種型號的電腦兩年前的銷售為6000元,現(xiàn)在售價為y元,如果每年的平均降價率為x,那么降價率變化時,電腦售價如何變化嗎?即2.電腦的價格這兩個關(guān)系式有什么共同點?……觀察這些函數(shù)和以前學(xué)得函數(shù)有什么不同?你會怎么給這類函數(shù)取名,并給出定義?定義:如果函數(shù)的解析式是自變量的二次多項式,這樣的函數(shù)稱為二次函數(shù)。它的普通形式是抽象a、b、c各有什么規(guī)定呢?稱:a為二次項系數(shù),

b為一次項系數(shù),c為常數(shù)項。1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?先化簡后判斷你理解了嗎?2.將下列函數(shù)化成普通形式,并指出二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項分別是多少?y=2(x-2)2+8xy=-2-3x2-30-200208y=-3x2-2y=2x2+8例1.寫出下列各函數(shù)關(guān)系,并判斷它們是什么類型的函數(shù)。(1)圓的面積s與圓的半徑r之間的函數(shù)關(guān)系;(2)某商店1月份的利潤是2萬元,2、3月份利潤逐月增加,這兩個月利潤的月平均增加率為x,3月份的利潤為y與x的函數(shù)關(guān)系;

寫出下列函數(shù)的解析式,并判斷它們是什么類型的函數(shù)。練習(xí)(3)當(dāng)菱形的面積S一定時,它的一條對角線的長度y有關(guān)另一條對角線的長度x的函數(shù).(1)正方形的面積S有關(guān)它的邊長x的函數(shù);(2)圓的周長c有關(guān)它的半徑r的函數(shù);S=x2二次函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)C=2πr例2:有關(guān)x的函數(shù)是二次函數(shù),求m的值.注意:二次函數(shù)的二次項系數(shù)不能為零若y=(a2-1)x2是二次函數(shù),則a的取值范疇是_____.(2)它是一次函數(shù)?(3)它是正比例函數(shù)?(1)它是二次函數(shù)?超級鏈接源于生活的數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多個某些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多個樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗預(yù)計,每多個一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子.假設(shè)果園增種x棵橙子樹,果園橙子的總產(chǎn)量為y(個),那么請你寫出y與x之間的關(guān)系式.我有哪些收獲呢?與大家共分享!學(xué)而不思則罔回頭一看,我想說…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論