中陽備考2024年12月更新2/2收集整理，僅供參考2024年河北廊坊師范學院招聘工作人員

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.開除B.記過C.留校察看D.退學【答案】：D2.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是（）A.本科教育B.研究生教學C.實踐教學D.思想政治工作【答案】：A3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意毀壞財物罪【答案】：A4.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨小組B.黨組織C.學生黨總支D.黨委會【答案】：C5.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.4年B.無限期C.2年D.1年【答案】：C6.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結構說B.經驗概括說C.關系轉換說D.相同要素說【答案】：C7.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D8.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.教學水平超高B.身體素質良C.職業(yè)心理健康D.學科知識豐富【答案】：C9.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.學習的遷移C.操作D.理解【答案】：B10.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識性C.特殊性D.教育性【答案】：B11.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.教學能力D.溝通能力【答案】：B12.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.理智B.態(tài)度C.情緒D.意志【答案】：C13.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.C教學測量B.教學任務分析C.教學評價D.教學設計【答案】：B14.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.地方政府B.教育部C.教育主管部門D.高等學?！敬鸢浮浚篋15.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.師長關系C.同事關系D.師教關系【答案】：A16.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.學習作用B.習慣和方法上的支持C.改進作用D.維持身心健康作用【答案】：B17.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.均衡發(fā)展C.以人為本D.依法治國【答案】：A18.不屬于自由應答型試題的是（）。A.簡答題B.多選題C.填充題D.論述題【答案】：B19.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于（）。A.語義記憶B.動作記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：A20.《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學校應當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進入(或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A.②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.①②③④⑤⑥【答案】：D21.聯(lián)結主義學習理論的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.桑代克C.班杜拉D.加涅【答案】：B22.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A23.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.從眾B.服從C.群體極化D.群體思維【答案】：D24.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D25.與中學生相比，大學生能夠對不良情緒進行自我調適，用理智約束自己，這是大學生情緒（）特征的表現(xiàn)。A.強烈性B.波動性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】：C26.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術是指（）。A.具體化B.情感回應C.面質技術D.共情【答案】：C27.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內涵是（）。A.教師應當關心愛護學生B.教師應當謙虛C.教師應當以身作則D.教育不問學生出身貴賤【答案】：D28.機能主義強調的是（）。A.意識的功能B.意識的結構C.行為D.思維【答案】：A29.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.生產力發(fā)展水平B.政治經濟制度C.社會意識形態(tài)D.人口數(shù)量和質量【答案】：A30.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏信心【答案】：C31.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.戰(zhàn)略制定B.大學精神C.大學使命D.辦學定位【答案】：D32.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。A.逃避條件作用B.強化C.消退D.懲罰【答案】：C33.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是（）。A.面對面B.電子郵箱C.微信D.QQ【答案】：A34.下列屬于社會文化的是（）。A.企業(yè)文化B.民族文化C.制度文化D.學校文化【答案】：B35.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系形成新的知識結構是（）。A.組織策略B.復述策略C.精細加工策略D.計劃策略【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.不文過飾非C.辦實事，不圖虛名D.堅持批評與自我批評【答案】：ABD37.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）。A.關注每一位學生B.關注和自己親近的學生的成長C.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關注學生的情緒生活和情感體驗【答案】：ACD38.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.撤銷教師資格B.吊銷辦學許可證C.警告、罰款D.責令停止招生【答案】：ABCD39.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。A.停止高等教育大眾化B.培育?？平逃厣獵.提升博士教育質量D.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)?！敬鸢浮浚築CD40.學習的內部條件包括（）。A.智力因素B.學習材料C.非智力因素D.學習目標【答案】：AC41.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是（）。A.身體、智力、情緒十分調和B.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓C.有幸福感D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活【答案】：ABCD42.大學生的一般人際關系包括（）A.網(wǎng)絡人際關系B.同學關系C.師生關系D.社會實踐關系【答案】：ABCD43.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.終身化C.自由化D.行政化【答案】：AB44.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法維護學校、教師的合法權益C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】：ABD45.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.知行合一B.愛崗敬業(yè)C.好禮守節(jié)D.內省慎獨【答案】：ACD46.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.工作神圣性B.角色多樣性C.發(fā)展?jié)u進性D.成效滯后性E.勞動創(chuàng)造性【答案】：ABDE47.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.條件B.學習者C.行為D.因果E.程度【答案】：ABCE48.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.用法、護法，維護自身權益B.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.學法、知法、守法、用法D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：CD49.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.生產力和科學技術發(fā)展的需要B.知識經濟與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果D.學校領導的個人想法【答案】：ABC50.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要B.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家C.正確認識公與私的關系，增強集體意識D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ABCD51.對教師要“關愛學生”的具體要求是（）。A.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友B.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益C.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生D.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生【答案】：ABCD52.人文素養(yǎng)的內涵可分為如下層次（）。A.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度D.在日常生活中運用這些基礎知識的能力【答案】：AC53.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是提高教育質量的關鍵B.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿C.教師道德評價是培養(yǎng)教師道