版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
話題04學(xué)生成長與經(jīng)歷
考情分析
結(jié)合全國近年中考真題可知,此話題屬于高頻話題,在去年中考中,有超過10個(gè)
地區(qū)的中考試題要求學(xué)生描述自己的一段經(jīng)歷,如助人經(jīng)歷、海報(bào)或短視頻制作經(jīng)歷、
團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷、學(xué)校和家庭活動、旅行經(jīng)歷等。雖然每個(gè)地區(qū)所要求介紹的經(jīng)歷都不相
同,但大體可分為活動經(jīng)歷、物品制作經(jīng)歷和一些不期而遇的突發(fā)事件經(jīng)歷,除描述經(jīng)
歷外,通常需要表達(dá)在這段經(jīng)歷后的感受、收獲等。命題維度主要從以下三個(gè)方面:
【維度一】:活動經(jīng)歷和感受
【維度二】:制作經(jīng)歷和感受
【維度三】:突發(fā)事件經(jīng)歷和感受
教材鏈接
七下UllHowwasyourschooltrip?
七下U12Whatdidyoudolastweekend?
維度一:活動經(jīng)歷和感受
八上UIWheredidyougoonvacation?
教材鏈接八下U9Haveyoueverbeentoamuseum?
維度二:制作經(jīng)歷和感受八上U8Howdoyoumakeabananamilkshake?
維度三:突發(fā)事件經(jīng)歷和感八下U5Whatwereyoudoingwhentherainstorm
受came?九全UI2Lifeisfulloftheunexpected.
【真題展示】
(2023?南充)你校英語報(bào)以“WherethereisawilLthereisaway(有志者事竟成)”為題向全
校學(xué)生開展征文活動,請你用英語寫一篇短文投稿,內(nèi)容包括:
1.你對該諺語的理解;
2.你生活中的一個(gè)事例;
3.你的感悟。
要求:1.必須包含所給要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名或地名;
4.詞數(shù)100左右(短文開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
WhereThereIsaWill,ThereIsaWay
Haveyouheardofthesaying“Wherethereisawill,thereisaway."?Itmeans
、寫作思路
一、寫作思路
1.文體:記敘文.
2.人稱:以第二人稱為主。
3.時(shí)態(tài):描述經(jīng)歷,以一般過去時(shí)為主.
4.要點(diǎn):從諺語的含義、個(gè)人經(jīng)歷、得到的啟示等方面,描述對,有
志者事竟成”的理解。
二、
寫作提綱
Haveyoulie工dofttiespying
JWlierethiexeisawilLthiereisaway一F
MAcnvwvigcxI*iivcwir*ifJWMwU—w*JlyTTTliTlf"dlO
?1<.■.,?:—tiifficulin(ia^cti(*Atll
[“MII*fiiirfa5^*a.ydoi(wvii.
IlkwlyrjjtS^ae.FZfiaxIt^h3W<1IO|?<-dtfHeuh
|O<titar-In7?1ly
an?JmyKl'warw'waY.”?
5^*i?hw>%'F\r>(sli?*ht<**ch*-r*?i?rii>.Imetcieptams?(■
improveiteiKlEJIGLISIItexts.|—Lcn
t*t?uru3c*ynvom?t*jc-I-In
丘Odl"£^?|tM||ca<?cltolaa-vl-wicvM>?1>?Iwl>aealna?*
ccurecttbe_wBjr(r.*ok<Engli—h.11*.vnv
k.x,k-I匚nclilwinipTO^'Cd<Xlot.|t7mortvKB
OC6i2?tLfC?tf*IfeeC'?>CtKCr3*ltfl
?.\Le.-J—=~T-hja<?x|w'r?.r?c~w?h~?ma*tH?Bnothirvfg
--1*i9.tco<fcfficulwoIcmg*9youmefce*tl*e<i<^ci<aonwodo
iit<>>tftkc..w~?.**'已亡‘sa
wLH.ttarreis司way.?
【范文展示】
WhereThereIsaWill,ThereIsaWay第一段:點(diǎn)明主題
Haveyouheardofthesaying“Wherethereisawill,thereis用“Itmeans…”解釋
away.”?Itmeansifyouarereallydeterminedtodosomething“有志者事竟成的”
含
(決定做某事),howeverdifficultitmightbe,youwillfinally
義
findawaytodoitwell.
Takemeforexample.SpeakingEnglishusedtobedifficultforme.
第二段:自己的經(jīng)歷
InGrade7,1couldn'tspeakEnglishclearlyandmyclassmatesalways
①英語口語差
laughed(嘲笑)atme.WithmyEnglishteacher*shelp,Imade在...的
②找方法提升口語
幫助下planstoimproveit.IreadEnglishtextsaloudforanhourevery
③獲得英語口語競
morning.Ialsomadeaforeignfriendonline.Italkedtohertwiceaweek.賽
ShehelpedmecorrectthewayIspokeEnglish.Daybyday(日復(fù)一日)一等獎(jiǎng)
myspokenEnglishimprovedalot.LastmonthIwonfirstprizeinthe
EnglishSpeechContestinmyschool.
Thisexperiencehastaughtmethatnothingistoodifficultaslongas
(只要)youmakethedecisiontodoit,justasthesayinggoes,"Where第三段:啟示
thereisawill,thereisaway.”
?素材積累
常用短語積累
【維度一:活動經(jīng)歷和感受】
takepartinanEnglish
參力口英語演講比賽speakingcompetition贏得第一名winthefirstprize
開心地跳起來jumpwithjoy
盡可能多得和我溝通communicatewithmeasmuchaspossible
糾正我的發(fā)音correctmypronunciation取得如止匕好的成績getsuchgoodgrad
es
從比賽中獲益良多benefitalotfromthecompetition
無數(shù)有趣的回憶countlessinterestingmemories對...感至!!驕傲beproudof
被選擇去做bechosentodo努力做某事makeanefforttodo
在某人的幫助下withthehelpof感激某人bethankfulto
打開眼界—widenmyhorizon豐富我的生活_enrichmylife
留些美好的回憶leavesomebeautifulmemories
理解…的重要性understandtheimportanceof...提高我們的溝通技能impro
veourcommunicationskills成功的秘訣—thekeytosuccess成功做某事—s
ucceedindoing——種強(qiáng)烈的自豪感astrongfeelingofpride
【維度二:制作經(jīng)歷和感受】
一開始t。startwith/firstofall最后—atlast在心口之后af
terthat制作一個(gè)英語視頻makeanEnglishvideo設(shè)Mk
張海報(bào)■designaposter制定一個(gè)計(jì)戈llmakeaplan想出一些主意come
upwithsomeideas關(guān)于...有一個(gè)討論haveadiscussionabout收集信息col
lectinformatioo詢問某人關(guān)于某事asksb.aboutsth.制作香蕉奶昔makea
bananamilkshake才巴...倒入...pour...into…春卷springroll
切碎豬肉—cutuppork把..切成薄片_cut…intothinpieces
_把...混合在一起mix...together力口——些鹽和辣椒addsomesaltandpepp
er在熱油里炸fry...inhotoil用...覆蓋cover...with...由不同東西制
成bemadeofdifferentthings被畫上鮮艷的畫bepaintedwith用剪刀剪
紅紙cuttheredpaperwithscissors手工塑「性shapebyhand
colorfuldrawings
【維度三:突發(fā)事件經(jīng)歷和感受】
看至U——個(gè)老人3尚在地上anoldmanlyingonetheroad大聲呼救shoutforhel
p把…送去醫(yī)院take…tothehospital及時(shí)被救besavedintime下大雨
_rainheavily被雨淋濕_getwetintherain在回家路上ontheway
home把鑰匙落在家leavekeysathome(鬧鐘)發(fā)出響聲gooff錯(cuò)過
公交車missthebus不期而遇的事theunexpected錯(cuò)失進(jìn)球—misssc
oringagoalIE…失望letsb.down肩上有沉重的負(fù)擔(dān)haveaheavywei
ghtoohisshoulders齊心協(xié)力pulltogether被深深地感動了bedeeplytouc
hed
完全被震驚becompletelyshocked難以置信地盯著看stareindisbeliefat..
好句積累
【維度一:活動經(jīng)歷和感受】
1.當(dāng)提起“第一次嘗試”這個(gè)話題,我永遠(yuǎn)不會忘記我在七年級時(shí)的一段有意義
的經(jīng)歷。(Tip:用whenitcomesto...來開啟話題)
Whenitcomestothetopic0rMyFirstTry”』11neverforgetthemeaningful
experienceIhadinGrade7.
2.在初中時(shí)期,讓我印象最深刻的就是參加志愿者活動。(Tip:用Whatimpres
sedmemostistodo...描述活動)
Duringjuniorhighschool,whatimpressedmemostistotakepartinavolun
teeringactivity.
3.在機(jī)器人博物館,每個(gè)人都很激動看到不同形狀的機(jī)器人。(Tip:be+adj.+t
odo描述活動感受)
Intherobotmuseum,everyonewasexcitedtoseerobotsindifferentshapes.
4.我們?nèi)チ藲v史博物館,學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于這個(gè)城市的歷史故事。(Tip:用do
ing表伴隨描述收獲)
Wewenttoahistorymuseum,learningaboutmanyhistoricalstoriesaboutthe
city.
5.這段經(jīng)歷不僅豐富了打開了我的眼界,而且給我留下了美好的記憶。(Tip:
用notonly,butalso連接兩個(gè)并列的活動感受)
Theexperiencenotonlywidensmyhorizon,butalsoleavesmewithbeautiful
memories.
6.我是多么得驚訝和激動,當(dāng)我被告知我得到了一等獎(jiǎng)。(Tip:用感嘆句描述
感受)
HowsurprisedandexcitedIwasWhenIwastoldtogetthefirstprize.
7.只有不遺余力地努力,你才能達(dá)到目標(biāo)。(Tip:用Onlyif倒裝句描述活動后的
收獲)
Onlyifyousparenoefforttoworkhard,canyouachieveyourgoals.
8.我終于意識到為什么我爺爺喜歡喝茶并且收集茶具。(Tip:用Fverealizedt
hat+從句描述感想)
I1vefinallyrealizedwhymygrandpalovesdrinkingteaandcollectingteaset
s.
【維度二:制作經(jīng)歷和感受】
1.制作這個(gè)海報(bào)的目的是為了我家鄉(xiāng)這幾年的快速發(fā)展。(Tip:用表語從句描
述制作原因)
Thepurposeofmakingtheposteristoshowtherapiddevelopmentofmyho
metowninrecentyears.
2.一開始,我們有一個(gè)熱烈的討論并且制定了一個(gè)計(jì)劃。(firstofall/tostart
with)
Tostartwith,wehadaheateddiscussionandmadeaplan.
3.我們努力地通過不同方式收集信息,并且問我們的長輩他們過去的生活條件。
(Tip:用makeanefforttodo描述制作經(jīng)歷)
Wemadeanefforttocollectinformationindifferentwaysandaskedourelder
sabouttheirpastlivingconditions.
【維度三:突發(fā)事件經(jīng)歷和感受】
1.當(dāng)我放學(xué)在回家的路上時(shí),突然開始下雨。(Tip:用when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從
句描述事件)
WhenIwasonmywayhomeafterschool,itbegantorainheavily.
2.雖然暴風(fēng)雨把很多東西弄壞了,它讓家人和鄰居更緊密。(描述突發(fā)事件后的
結(jié)果)(八下U5小閱讀)
Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesandneighbors
closertogether.
3.我太害怕了以至于在那之后我?guī)缀醪荒芩伎?。(Tip:用so...that…描述突發(fā)
事件后的感受)
IwassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat.
4.幸虧有王先生和乘客的幫助,這個(gè)老人及時(shí)地被醫(yī)生所救。(描述突發(fā)事件后
的結(jié)果)(八下U1小閱讀)
ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsin
time
【開頭句】
l.Lastweekend,!gotupearlyandcookednoodlesformyparents.
2.Lookingbackatthesepastthreeyears,Ihadalotofsweetmemories.
3.Myparentshavedonesomuchforme.Iamsothankfultothem.
4.Onethingthathappenedinthepasthadadeepinfluenceonme.
5.Forme,themostunforgettableexperiencewastakingpartinanEnglishconversationtest.
【中間句】
1.Whenmyparentsgotup,theyweresurprisedandpraisedmewithabigsmile.
2.Fromthisunforgettableexperience,I'vealsogotadeeperunderstanding
ofmyparents.
3.IthappenedbetweenmybestfriendLisaandmeinearlysummerwhen
Iwasinmiddleschool.
4.1t*sawarmfeelingbetweenAliceandme.Thisfeelingmakesmesmileallthetime.
5.Duringthethreeyears,LindaalwayshelpsmewithmyEnglishhomework.Iamverygratefultoher.
6.Weshouldnotonlystudyhard,butalsobehavewellandhelpeachother.
7.Hefeltliketherewasaheavyweightonhisshouldersashewalkedhomealone.(源自九年級全一冊Unit11課文)
8.Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.(源自九年級全一冊Unit4課文)
9.1wassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat.(源自八年級下冊Unit5課文)
【結(jié)尾句】
l.Asteenagers,weshouldtakeactiontohelparoundthehouse!
2.WhatIlearnfromthisexperienceisthatnothingisimpossibleifIputmyheartintoitandtrytodoitbravely.
3.Thisexperiencehastaughtmethatnothingistoodifficultaslongasyoumakethedecisiontodoit.
4.Again,Iwouldliketoexpressmygratitudetomyfriendsforalltheirsupport!
5.Thebestwaytoshowmythanksistobeagoodstudentandausefulperson.
【諺語積累】
l.Timeflies!/Howtimeflies!時(shí)光飛逝!
2.Timeismoney.一寸光陰一寸金。
3.Nothingisdifficulttothemanwhowilltry世上無難事,只要肯攀登。
4.A11goodthingscometoanend.天下沒有不散的筵席。
高分句型
1.我們學(xué)校重視實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維相結(jié)合的教學(xué)方法。
Oursehoolvaluestheteachingmethodthatmixespracticalskillswithcreativethinking,(that弓11導(dǎo)的限制性定語從句:固
定搭配mix..with.)
2.我們學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加課外活動和各種俱樂部。
Ourschoolsupportsstudents?participationinafter-schoolactivitiesanddifferentclubs.(固定搭酉己
one*sparticipationin詞塊:after-schoolactivities)
3,研學(xué)為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)歷,幫助他們將課堂知識與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來。
Studytoursprovidestudentswithhands-onexperiencesthathelpthemconnectclassroomknowledgewithpracticaluses,
(固定搭配providesbwithsth;詞塊hands-onexperiences;that引導(dǎo)限制性定語從句)
中考真題
(2023?浙江寧波?中考真題)為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,你校結(jié)合“寧波元素”在今年5月19日(中國旅游日)
開展了豐富多彩的文化活動(culturalactivities)?假如你是李華,請根據(jù)表格中的信息并結(jié)合自身經(jīng)歷,
寫一篇英語短文向?qū)W校英語報(bào)投稿。(指向話題一:活動經(jīng)歷)
注意:
(1)短文必須包括表格中的所有要點(diǎn),并適當(dāng)發(fā)揮;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;
(3)詞數(shù)80—100。
WhenWhatIdidWhatIlearnedFeelings
inthemorningvisitNingboMuseumthelonghistoryofthecity
atnoonmakeNingboTangyuanasymboloffamilyget-togethers
intheafternoon
Step1審好題
1.讀題時(shí),在文中圈畫出寫作內(nèi)容。
2.四定:定主題介紹文化活動經(jīng)歷定體裁記敘文
定人稱第一人稱定時(shí)態(tài)過去時(shí)+一般現(xiàn)在時(shí)
Step2列提綱
請根據(jù)題目,在以下思維導(dǎo)圖中填入關(guān)鍵詞。
寫作內(nèi)容關(guān)鍵詞或句型
介紹活動背景和總體感受organized...,Iwashappythat...
開篇——
1.visitNingboMuseum,enjoyedthebeauty
1.上午活動
主題:介紹oftraditionalarts,beexcitedtolearnabout...:
文化活動經(jīng)
正文2.中午活動一2.Wclearnedthat+句子:
歷
3.readmanyancientlocalstories,
3.下午活動
learnabout...
活動收獲和感受haveabetterunderstandingof,leavea
結(jié)尾——
lastinginfluenceon
Step3分段寫作
開篇:介紹活動背景和總體感受
L介紹活動背景(Tip:介紹時(shí)間、地點(diǎn)等活動背景1句)
OnMay19,ourschoolorganizedmanytraditionalculturalactivities.
2.介紹活動總體感受(Tip:用I'm+adj.that+句子介紹活動總體感受或收獲1句)IwashappythatIlearnedalot.
正文:詳細(xì)介紹活動過程(按時(shí)間順序描述)
Tip:①描述活動過程用過去式;②用時(shí)間詞連接不同的活動;③描述某一活動時(shí),可增加一些細(xì)節(jié),或描述感受、
學(xué)習(xí)收獲,讓文本內(nèi)容更充實(shí);④描述收獲的表達(dá):learnabout,I,verealizedthat,doing伴隨狀語等;⑤描
述感受:be+adj.+todo,感嘆句等。
1.上午活動(2-3句)
增加活動細(xì)節(jié):人物增加活動細(xì)節(jié)
Inthemorning,IvisitedNingboMuseumwithmyclassmatesandenjoyedthebeautyoftraditionalarts.
用beexcitedtodo表示感受
Everyonewasexcitedtolearnaboutthelonghistoryofthecity.
2.中午活動(2-3句)用learn+句子描述活動后的收獲
Atnoon,wemadeNingboTangyuan.Welearneditwasasymboloffamilyget-togethers.
3.下午活動(2-3句)用伴隨狀語doing描述活動收獲
Intheafternoon,wereadmanyancientlocalstoriesandsharedtheminthestory-tellingcompetition,learning
aboutthetraditionalvaluesofourcity.
結(jié)尾:總結(jié)活動帶來的收獲、感受
Tip:①描述活動收獲時(shí)可用一般現(xiàn)在時(shí);②用notonly,butalso連接兩個(gè)收獲。
1.描述活動收獲(1-2句)
用notonly,butalso連接兩個(gè)收獲
Theseactivitieshavenotonlyhelpedmehaveabetterunderstandingofourcity,butalsoleftalasting
influenceonmyheartandmind.
Step4連段成篇
請檢查以上段落語言是否準(zhǔn)確,完成文章寫作,可增加詞句銜接段落,使文章通順、具有邏輯性。
MyTraditionalCulturalExperiences
OnMay19-ourschoolorganizedmanytraditionalculturalactivities.IwashappythatI
learnedalot.
Inthemorning,IvisitedNingboMuseumwithmyclassmatesandenjoyedthebeautyo
ftraditionalarts.Everyonewasexcitedtolearn_aboutthelonghistoryofthecity.Atnoon,
wemadeNingboTangyuan.Welearneditwasasymboloffamilyget-togethers.Intheafte
moon,wereadmanyancientlocalstoriesandsharedtheminthestory-tellingcompetition,1
earningaboutthetraditionalvaluesofourcity.
Theseactivitieshavenotonlyhelpedmehaveabetterunderstandingofourcity,butal
soleftalastinginfluenceonmyheartandmind.
考點(diǎn)預(yù)測
為了讓同學(xué)們學(xué)會在心情不好時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,培養(yǎng)勇于面對挫折的積極態(tài)度,學(xué)校陽七心理協(xié)會
最近針對如何調(diào)節(jié)改善自己的情緒做了一項(xiàng)調(diào)查。下圖是相關(guān)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
Howtoimproveyourfeelingswhenyouare
假如你是該校的學(xué)生,請你根據(jù)以上圖表信息,用兩段話寫一篇短文。
內(nèi)容包括:
1.簡要說明圖表內(nèi)容;
2.選出你經(jīng)常采用的一種方式,結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勥@種方式給你的生活帶來了什么積極影響。
要求:
1.詞數(shù)不少于80詞,首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
Recently,asurveyhasbeendoneamong1,000studentsinourschoolabouthowtoapprovetheirfeelings
whenthey'redown.Herearethe
results.___________________________________________________________________________________________
【答案】Onepossibleversion:
Recently,asurveyhasbeendoneamong1,000studentsinourschoolabouthowtoapprovetheirfeelings
whenthey5redown.Herearetheresults.Ifsobviousthat35percentofthestudentsthinkit'sagoodwaytotalk
withothers,while22percentsaytheywillfeelbetterafterhavingagoodrest.Inaddition,27percentofthemare
goingtoplaysports.Andtheotherschoosetoeatdeliciousfood.
Asforme,Iprefertotalkwithmyfriends,parentsorteacherswhenI'mdown.Lastmonth,Ifailedthe
Englishexam.IlikeEnglishbestandFmgoodatEnglishallthetime.Ifeltdownandgotbackhomelatethatday.
AfterIarrivedhome,IdecidedtotellmyparentswhathappenedandhowIfelt.Thenmyparentstalkedwithme
andhelpedmedealwiththeproblem.Ifeltmuchhappierfinally.Sharingfeelingswiththemnotonlymakesusget
closerbutalsomakesushaveastrongerrelationship.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過去時(shí)”;
③提示:要求以Howtoimproveyourfeelingswhenyouare為題,結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫作,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),
并突出寫作重點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,說明圖表內(nèi)容;
第二步,結(jié)合自己的經(jīng)歷介紹自己用的一種方式,并談?wù)劷o自己帶來了什么積極影響。
[亮點(diǎn)詞匯]
①talkwithothers與別人交流
②choosetodo選擇去做某事
③allthetime一直
④dealwiththeproblem處理問題
[高分句型]
①Asforme,Iprefertotalkwithmyfriends,parentsorteacherswhenI'mdown,(when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句)
?Sharingfeelingswiththemnotonlymakesusgetcloserbutalsomakesushaveastrongerrelationship.(并歹!J結(jié)
構(gòu))
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情充滿了未知和不確定性,或是一件想不到的驚喜,亦或是一個(gè)預(yù)料不到的教
訓(xùn)I。)發(fā)布了以"Lifbisfullofunexpected!”為主題的英語分享交
流活動,請你結(jié)合具體事例與同學(xué)們分享你在這方面的體會,用英語寫一篇短文。
內(nèi)容提示:
(1)Whatunexpectedthingsdidyoumeet?
(2)Howdidyoudealwithit?
(3)Whatdidyouthinkofit?
要求:
(1)語句通順連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;
(2)100詞左右;
(3)文章不得出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、班級與姓名。
Lifeisfullofunexpected
【答案】例文
Lifeisfullofunexpected
Lastweekend,Idecidedtovisitmyaunt.IrealizedthatIhadleftmymobilephoneathomewhenIgottothe
trainstation.Itwasnotagoodstart,wasit?ThenIcheckedthetimetableandfoundIhadmadeabigmistake.My
trainhadalreadyleftfiveminutesago.IwassoworriedthatIdecidedtoaskthepoliceforhelp.Suddenly,a
policemansawmestandtherehelplesslyandaskedmewhathadhappened.ItoldhimthatImissedmytrain.Tomy
surprise,hetoldmethatthetraindidn'tleavebecauseitbrokedown.Itwouldleaveintenminutes.Ihadenough
timetocatchit.
Lifeisreallyfulloftheunexpected.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過去時(shí)”;
③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),并且突出寫作的要點(diǎn)。
[寫作步驟]
第一步,介紹你遇到的意想不到的事;
第二步,書寫結(jié)語,表達(dá)自己的感受。
[亮點(diǎn)詞匯]
①decidetodo決定做某事
②checkthetimetablec查看時(shí)間表
③makeabigmistake犯了一個(gè)大錯(cuò)
@asksbforhelp向某人尋求幫助
⑤breakdown壞了,拋錨
[高分句型1
@1realizedthatIhadleftmymobilephoneathomewhenIgottothetrainstation.(時(shí)間狀語從句;賓語從句)
②IwassowoniedthatIdidn'tknowwhattodo.(結(jié)果狀語從句)
③Tomysurprise,hetoldmethatthetraindidn'tleavebecauseitbrokedown.(賓語從句;原因狀語從句)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是21世紀(jì)人才必備能力之一。信任、配合、包容、溝通、責(zé)任、傾聽是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中重要的品
質(zhì)。你校??⒄Z專欄以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為話題發(fā)起征文,請你講述自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)歷,分享其中令你最受益
的品質(zhì)及你的感悟,以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。
寫作要求:1.文中須包含上圖提示的信息,可適當(dāng)
發(fā)揮;
2.文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3.詞數(shù)100字左右。
【答案】例文:
Workingtogetherisimportantforteenagers.
Lastterm,Liz,AnneandIenteredasciencecompetition.Ourtaskwastocreateaposterboardwith
informationaboutspaceships.Afterdiscussion,eachofusgotajob.LizandAnnewenttothelibrarytolookfor
moreinformationaboutspaceships.IsearchedforthepicturesweneededontheInternet.Thenextday,we
organizedtheinformationanddecidedwhatwewantedtoputontheboard.Afterthat,wespentthreedaysmaking
theposterboard.Finally,wewonsecondprize.
Whenworkingasateam,Ilearnedhowtoworkwellwithmypartners.IlistenedtothemcarefullyandI
respectfullyandconfidentlyexpressedmyideas.Mycommunicationskillshaveimprovedalot.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文。
②時(shí)態(tài):主要時(shí)態(tài)為“一般過去時(shí)態(tài)”。
③提示:寫作時(shí)根據(jù)圖示介紹自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷,分享從中受益的品質(zhì)及自己的感悟。行文注意語句通
順、意思連貫。
[寫作步驟]
第一步,開篇點(diǎn)題,明確團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。
第二步,介紹自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷。
第三步,分享通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作受益的品質(zhì)及自己的感悟。
[亮點(diǎn)詞匯]
①lookfor尋找
?searchfor搜尋
(3)ontheInternet在網(wǎng)上
?spendtime(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事
[高分句型]
?Ourtaskwastocreateaposterboardwithinformationaboutspaceships.(動詞不定式作表語)
②IsearchedforthepicturesweneededontheInternet.(定語從句)
③Thenextday,weorganizedtheinformationanddecidedwhatwewantedtoputontheboard,(what引導(dǎo)的賓語
從句)
艱難困苦,玉汝于成。每個(gè)人的成長都是種蛻變的過程,從幼稚走向成熟,從逆境走向成功。“精感石
沒羽,豈云憚險(xiǎn)艱”,初中以來你有過逆勢前行、克服困難的經(jīng)歷嗎?請以“Howtogetoverdifficulty”為題寫
一篇英語短文,講述你的一次經(jīng)歷和感悟。
內(nèi)容提示:
1.Whatwasyourdifficulty?
2.Howdidyougetoverthedifficulty?
3.Whathaveyoulearnedfromit?
注意:文中不得透露個(gè)人真實(shí)信息;詞數(shù)60-80;標(biāo)題和開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Howtogetoverdifficulty
Noonecanleadalifewithoutdifficulty.
【答案】例文
Howtogetoverdifficulty
Noonecanleadalifewithoutdifficulty.Buthowcanwegetoverdifficulty?Hereisoneofmyexperiences.
IwasweakinEnglishinGrade7,whichtroubledmealot.ThenIdecidedtolearnEnglishwell.Fromthenon,
Igotupearlytomemorizenewwordsandusefulsentences.Besides,Ididmanyexercises.Indeed,itwasnoteasy
tocatchupwithmyclassmates,butIkeptgoingandnevergaveup.Atlast,myhardworkpaidoff,andImade
greatprogress.Nothingintheworldisdifficultforonewhosetshismindonit.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文。
②時(shí)態(tài):本文應(yīng)使用“一般過去時(shí)”為主。
③提示:寫作要點(diǎn)應(yīng)注意題干給出的“講述自己克服困難的經(jīng)歷”并適當(dāng)補(bǔ)充,使文章內(nèi)容充實(shí),行文應(yīng)使用
第一人稱。
[寫作步驟]
第一步,點(diǎn)題,介紹自己有一段經(jīng)歷要介紹。
第二步,介紹如何克服這個(gè)困難。
第三步,分享這次經(jīng)歷帶給自己的感受。
[亮點(diǎn)詞匯]
①getover克服
②fromthenon從那時(shí)起
[高分句型]
①IwasweakinEnglishinGrade7,whicht
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年綠色建筑中的智能控制技術(shù)
- 2026春招:小學(xué)教師題庫及答案
- 2026年橋梁健康監(jiān)測的數(shù)據(jù)共享平臺建設(shè)
- 貨運(yùn)汛期行車安全培訓(xùn)課件
- 婦產(chǎn)科新業(yè)務(wù)拓展進(jìn)展報(bào)告
- 醫(yī)療行業(yè)市場趨勢預(yù)測
- 2026年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試參考題庫帶答案解析
- 貨臺安全培訓(xùn)課件
- 醫(yī)療行業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
- 婦科護(hù)理工作實(shí)踐與挑戰(zhàn)
- 合肥市瑤海區(qū)S社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站建設(shè)研究:現(xiàn)狀、問題與優(yōu)化路徑
- 《黃土原位測試規(guī)程》
- 水平定向鉆施工技術(shù)應(yīng)用與管理
- 風(fēng)險(xiǎn)金管理辦法
- 煙花爆竹安全生產(chǎn)會議
- 綠化養(yǎng)護(hù)中病蟲害重點(diǎn)難點(diǎn)及防治措施
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 工程倫理2.0 章節(jié)測試答案
- 生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)場地地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評估報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)傳播法規(guī)(自考14339)復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 民辦學(xué)校退費(fèi)管理制度
- T/CIE 115-2021電子元器件失效機(jī)理、模式及影響分析(FMMEA)通用方法和程序
評論
0/150
提交評論