人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一、填空。

1.下面的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？（填“上”“正”或

“左”）

從（）面看

AB

（1）從正面看是圖A的是（），從左面看到是圖B的是（）。

（2）圖（）從（）面和（）面看到的都是圖B。

⑶用5個(gè)同樣的小正方體擺一個(gè)從上面看和①一樣的幾何體，有

（）種不同的擺法。

3.一個(gè)幾何體，從正面和上面看都是+，從左面看是—H，則

這個(gè)幾何體是由（）個(gè)同樣大小的小正方體擺成的O

4.用小正方體搭一個(gè)幾何體，從上面和左面看到的圖形如圖所示。

搭這個(gè)幾何體最少需要（）個(gè)小正方體，最多需要（）個(gè)小正

方體。

上面左面

5.看下面的幾何體填空。

（1）移去一個(gè)小正方體，使得從左面和正面看到的圖形不變，有（）

種移法。

（2）添加一個(gè)小正方體，使得從左面、正面和上面看到的圖形不變，

有（）種添法。

6.用5個(gè)小正方體擺一擺：

若從上面看到的形狀是有（）種擺法。如果又從正

面看到的圖形是?—|「有（）種擺法。

二、判斷。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫“X”）

1.從正面看到的形狀是I□的物體,一定是由3個(gè)正方體組成的。

2.根據(jù)從正面和上面看到的圖形，一定不能確定幾何體的具體形狀。

土

從左面看從上面看（）

3.用小正方體搭成一個(gè)幾何體，要使從左面和上面分別看到右面兩

個(gè)圖形，至少需要5個(gè)小正方體。（）

4.由3個(gè)E擺成一個(gè)物體，從正面看到的是匚匚|，那么這3

個(gè)E只有2種擺法。（）

5.一個(gè)物體從左面看到的是41，這個(gè)物體不一定是由4個(gè)正方

體擺成的。

三、選擇。（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.如圖，它是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體。將正方體①

移走后，從正面、上面和左面觀察新幾何體與從正面、上面和左

面觀察原幾何體相比，下列說(shuō)法正確的是（）o

A.從正面看到的圖形沒(méi)有發(fā)生改變

B.從上面看到的圖形沒(méi)有發(fā)生改變

c.從左面看到的圖形沒(méi)有發(fā)生改變

D.從任何一面看到的圖形都發(fā)生了改變

2.下面各幾何體中，從正面看是弓匚，從上面看是仔口。

ABCD

3.用5個(gè)同樣大小的正方體搭成一個(gè)立體圖形,從正面看是葉丁|,

從上面看是匚匕卜1從右面看是匚日，這個(gè)立體圖形是

（）o

ABCD

4.給左邊的立體圖形添一個(gè)E,使得從上面看到的形狀如右圖，

添法正確的是（）o

ABCD

5.一個(gè)立體圖形由6個(gè)同樣大小的正方體組成，從左面看形狀是

白，從上面看形狀是廿七,共有（）種不同的搭法。

A.3B.6C.7D.8

6.如圖所示，是由幾個(gè)相同小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖

形，小正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)。則這

個(gè)幾何體從前面看是（），從右面看是（）0

四、動(dòng)手操作。

1.畫出從三個(gè)方向看到的圖形。

2.如圖是由幾個(gè)同樣的小正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形,

小正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)，在下列方

格圖中畫出從正面和左面看到的圖形。

五、解決問(wèn)題。

1.一個(gè)幾何體從正面看到的圖形是:

用四個(gè)小正方體可以擺成右邊的圖形:

⑴如果用5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？在擺法正確的括號(hào)里畫

()

⑵如果用6個(gè)小正方體，可以怎樣擺？在擺法正確的括號(hào)里畫

2.由若干個(gè)小正方體搭成的立體圖形，從三個(gè)方向所看到的圖形如

To

⑴擺一擺，看它是由多少個(gè)小正方體木塊搭成的？

從正面看從左面看從上面看

⑵請(qǐng)?jiān)谙聢D格子里寫出各位置所需小正方體的個(gè)數(shù)。

從上面看

3.

4.用4個(gè)小正方體擺成一個(gè)立體圖形（如下圖），從正面和左面看都

士］。你能在這個(gè)立體圖形上再添一個(gè)小正方體，使它從正

面和左面看還是嗎？畫出添了一個(gè)小正方體后，從上面看

到的形狀。

答案

一\].左上正

2.(1)(2)②④(2)④左正(3)3

3.6

4.69

5.(1)1(2)1

6.42

二、1.X2.X3.V4.X5.V

三、1.C2.B3.C4.B5.A6.BC

從正面看從左面看

五、1.(1)()()(V)(V)

(2)(V)(V)()(7)

2.(1)7個(gè)(2)

1|2I

從上面看

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末解決問(wèn)題專項(xiàng)試卷

1.只列式不計(jì)算。（4分）

⑴我國(guó)陸地面積約為960萬(wàn)平方千米，其中耕地面積僅占陸地面積

7

的布，我國(guó)的耕地面積約是多少萬(wàn)平方千米？

⑵新華書店六一進(jìn)行促銷活動(dòng)，少兒書籍全場(chǎng)八折。一套少兒版四

大名著打折后是154.8元，這套書的原價(jià)是多少元？

2.爸爸給淘氣做了一個(gè)無(wú)蓋玻璃魚缸（如圖）。

⑴做這個(gè)魚缸至少需要多少平方分米的玻璃？（2分）

3

⑵向魚缸中倒入多少升水，水的深度才是魚缸高度的］?（玻璃的厚

度不計(jì)）（2分）

（3）再將一些鵝卵石浸沒(méi)到魚缸里，水面上升了2cm,這些鵝卵石的

體積一共是多少立方分米？（2分）

3.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)2800m的公路，他們從兩端同時(shí)施工,

10天修完。甲隊(duì)每天比乙隊(duì)多修20m,甲、乙兩隊(duì)每天各修多少米？

（列方程解）（6分）

4.一個(gè)果園里種有桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總

1Q5

面積的灰，種的蘋果樹和梨樹占總面積的1種梨樹的面積占總面積

168

的幾分之幾？（6分）

5.在“變廢為寶”活動(dòng)中，五年級(jí)4個(gè)班平均每班收集廢品35kg,

六年級(jí)5個(gè)班平均每班收集廢品44kgo兩個(gè)年級(jí)平均每班收集廢品

多少千克？（6分）

6.某市為推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，開展“助農(nóng)直播”活動(dòng)，今年六月份的

西瓜銷量比去年六月份增加了亍比去年六月份多賣出126噸，去年

六月份賣出了多少噸西瓜？（列方程解答）（4分）

2

7.小美有30本課外讀物，文學(xué)類占課外讀物的口童話類占課外讀

物的、其余的是百科類，百科類占課外讀物的幾分之幾？百科類有

6

幾本?（4分）

8.將四盒香皂包成一包，一共有幾種包裝方法？把你的方法簡(jiǎn)要地

表達(dá)出來(lái)。如果從節(jié)約包裝紙的角度考慮包裝的方法，你有哪些好的

數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)？寫一寫。（8分）

9.五年級(jí)書法社團(tuán)共有男生56人，女生42人，男、女生分別站成

若干排，要使每排的人數(shù)相同。每排最多排多少人？男、女生一共排

幾排?（5分）

10.每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，某月北京空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)占《，良的天數(shù)占《，輕度污

153

染的天數(shù)占『該月哪種空氣質(zhì)量的天數(shù)最少？(6分)

5

參考答案

/、7

1.(D960X—

50

/、8

(2)154.8^—

2.(1)5X3+(5X4+3X4)X2=79(dm2)

答：做這個(gè)魚缸至少需要79dn?的玻璃。

(2)5X3X4X3,4)=45(dm3)=45(L)

3

答：向魚缸中倒入45L水，水的深度才是魚缸高度的“

(3)2cm=0.2dm5X3X0.2=3(dm3)

3

答：這些鵝卵石的體積一共是3dmo

3.解：設(shè)乙隊(duì)每天修xm。

10(x+x+20)=2800

x=130

130+20=150(m)

答：甲隊(duì)每天修150m,乙隊(duì)每天修130m0

13,57

4一+—1=一

16816

7

答：種梨樹的面積占總面積的正。