2025年傳統(tǒng)文化知識要點精講小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析要求：正確辨析每組字詞的不同之處，并選擇最合適的詞語填空。1.下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：A.招待/招待所、裝飾/裝飾品B.陶醉/陶醉其中、陶醉于C.戀戀不舍/戀戀不舍地、戀戀不舍地D.融洽/融洽相處、融洽和諧2.下列詞語中，字形、字音和字義完全正確的一組是：A.漫步/漫步街頭、漫步在B.紛至沓來/紛至沓來地、紛至沓來C.雕梁畫棟/雕梁畫棟的、雕梁畫棟D.輕歌曼舞/輕歌曼舞的、輕歌曼舞3.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.比喻/比喻手法、比喻形象B.奮發(fā)/奮發(fā)向前、奮發(fā)努力C.恍然大悟/恍然大悟地、恍然大悟D.比翼雙飛/比翼雙飛地、比翼雙飛4.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.翱翔/翱翔天空、翱翔在B.翻天覆地/翻天覆地地、翻天覆地C.破釜沉舟/破釜沉舟地、破釜沉舟D.翻江倒海/翻江倒海地、翻江倒海5.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.欣喜若狂/欣喜若狂地、欣喜若狂B.恍若隔世/恍若隔世地、恍若隔世C.翻天覆地/翻天覆地地、翻天覆地D.翱翔/翱翔天空、翱翔在6.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.驚心動魄/驚心動魄地、驚心動魄B.風(fēng)和日麗/風(fēng)和日麗地、風(fēng)和日麗C.驚濤駭浪/驚濤駭浪地、驚濤駭浪D.欣喜若狂/欣喜若狂地、欣喜若狂7.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.翱翔/翱翔天空、翱翔在B.翻天覆地/翻天覆地地、翻天覆地C.破釜沉舟/破釜沉舟地、破釜沉舟D.翻江倒海/翻江倒海地、翻江倒海8.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.欣喜若狂/欣喜若狂地、欣喜若狂B.恍若隔世/恍若隔世地、恍若隔世C.翻天覆地/翻天覆地地、翻天覆地D.翱翔/翱翔天空、翱翔在9.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.驚心動魄/驚心動魄地、驚心動魄B.風(fēng)和日麗/風(fēng)和日麗地、風(fēng)和日麗C.驚濤駭浪/驚濤駭浪地、驚濤駭浪D.欣喜若狂/欣喜若狂地、欣喜若狂10.下列詞語中，加點字的字音、字形和字義完全正確的一組是：A.翱翔/翱翔天空、翱翔在B.翻天覆地/翻天覆地地、翻天覆地C.破釜沉舟/破釜沉舟地、破釜沉舟D.翻江倒海/翻江倒海地、翻江倒海二、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。閱讀下面的短文，完成11-15題。小明是個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，他每天放學(xué)后都會認真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的課程。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡他。11.小明為什么受到老師和同學(xué)們的喜歡？A.他學(xué)習(xí)好B.他熱愛學(xué)習(xí)C.他熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績好D.他熱愛學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后認真完成作業(yè)12.小明每天放學(xué)后都會做什么？A.玩游戲B.做作業(yè)C.預(yù)習(xí)第二天的課程D.玩游戲和做作業(yè)13.小明為什么能取得好成績？A.他熱愛學(xué)習(xí)B.他每天放學(xué)后認真完成作業(yè)C.他熱愛學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后認真完成作業(yè)D.他每天放學(xué)后預(yù)習(xí)第二天的課程14.下列哪項不是小明受到老師和同學(xué)們喜歡的原因？A.他學(xué)習(xí)好B.他熱愛學(xué)習(xí)C.他每天放學(xué)后認真完成作業(yè)D.他喜歡玩游戲15.根據(jù)短文內(nèi)容，下列哪個選項最符合題意？A.小明是個優(yōu)秀的學(xué)生B.小明是個懶散的學(xué)生C.小明是個貪玩的學(xué)生D.小明是個成績一般的學(xué)生三、作文要求：以“我的理想”為題，寫一篇不少于400字的作文。我的理想四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，_______。”2.《靜夜思》中，“床前明月光，_______?！?.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，_______?！?.《春曉》中，“_______，處處聞啼鳥?！?.《夏日絕句》中，“生當(dāng)作人杰，_______?！?.《飲湖上初晴后雨》中，“_______，淡妝濃抹總相宜?！蔽?、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成7-10題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽?。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”7.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是：A.“攝乎大國之間”中的“攝”，意思是“夾在中間”。B.“求也為之”中的“求”，意思是“我”。C.“端章甫”中的“端”，意思是“古代的一種禮服”。D.“鼓瑟希”中的“?！?，意思是“稀疏”。8.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是：A.“居則曰：‘不吾知也?！狈g為：平時常說：“沒有人了解我。”B.“由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”翻譯為：如果我治理這個國家，等到三年，就可以使人人勇敢，而且懂得做人的道理。C.“非曰能之，愿學(xué)焉?！狈g為：不是說我能做，愿意學(xué)習(xí)。D.“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈g為：在沂水中沐浴，在舞雩臺上吹風(fēng)，唱著歌回來。9.文中“子路、曾皙、再有、公西華”四人的回答分別體現(xiàn)了他們的什么特點？A.子路：勇敢、有抱負；曾皙：謙遜、有禮；再有：有才干、有擔(dān)當(dāng)；公西華：有志向、有追求。B.子路：勇敢、有抱負；曾皙：謙遜、有禮；再有：有才干、有擔(dān)當(dāng)；公西華：有志向、有追求。C.子路：勇敢、有抱負；曾皙：謙遜、有禮；再有：有才干、有擔(dān)當(dāng)；公西華：有志向、有追求。D.子路：勇敢、有抱負；曾皙：謙遜、有禮；再有：有才干、有擔(dān)當(dāng)；公西華：有志向、有追求。10.文章最后一句“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！北磉_了作者怎樣的情感？A.對美好生活的向往B.對友情的珍視C.對理想的追求D.對自然的熱愛六、綜合運用要求：根據(jù)下列材料，回答問題。材料一：近日，我國科學(xué)家在南海成功發(fā)射了一顆衛(wèi)星，標志著我國在航天領(lǐng)域取得了新的突破。材料二：我國政府高度重視科技創(chuàng)新，加大投入，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的科技人才。11.材料一和材料二分別說明了什么？A.材料一說明我國在航天領(lǐng)域取得了新的突破，材料二說明我國政府高度重視科技創(chuàng)新。B.材料一說明我國政府高度重視科技創(chuàng)新，材料二說明我國在航天領(lǐng)域取得了新的突破。C.材料一說明我國在航天領(lǐng)域取得了新的突破，材料二說明我國政府加大投入，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的科技人才。D.材料一說明我國政府加大投入，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的科技人才，材料二說明我國在航天領(lǐng)域取得了新的突破。12.結(jié)合材料，談?wù)勀銓萍紕?chuàng)新的認識。（答案略）本次試卷答案如下：一、字詞辨析1.C解析：選項A中，“招待”讀作zhāodài，“招待所”讀作zhāodàisuǒ；“裝飾”讀作zhuāngshì，“裝飾品”讀作zhuāngshìpǐn。選項B中，“陶醉”讀作táozuì，“陶醉其中”讀作táozuìzhōngqǐng；“陶醉”讀作táozuì。選項C中，“戀戀不舍”讀作liànliànbùshě，“戀戀不舍地”讀作liànliànbùshěde；“戀戀不舍地”讀作liànliànbùshěde。選項D中，“融洽”讀作róngqià，“融洽相處”讀作róngqiàxiāngchǔ；“融洽和諧”讀作róngqiàhéxié。故選C。2.A解析：選項A中，“漫步”讀作mànbù，“漫步街頭”讀作mànbùjiētóu；“漫步”讀作mànbù。選項B中，“紛至沓來”讀作fēnzhìtàlái，“紛至沓來地”讀作fēnzhìtàláide；“紛至沓來”讀作fēnzhìtàlái。選項C中，“雕梁畫棟”讀作diāoliánghuàdòng，“雕梁畫棟的”讀作diāoliánghuàdòngde；“雕梁畫棟”讀作diāoliánghuàdòng。選項D中，“輕歌曼舞”讀作qīnggēmànwǔ，“輕歌曼舞的”讀作qīnggēmànwǔde；“輕歌曼舞”讀作qīnggēmànwǔ。故選A。3.B解析：選項A中，“比喻”讀作bǐyù，“比喻手法”讀作bǐyùshǒufǎ；“比喻形象”讀作bǐyùxíngxiàng。選項B中，“奮發(fā)”讀作fènzhì，“奮發(fā)向前”讀作fènzhìxiàngqián；“奮發(fā)努力”讀作fènzhìnǔlì。選項C中，“恍然大悟”讀作huǎngrándàwù，“恍然大悟地”讀作huǎngrándàwùde；“恍然大悟”讀作huǎngrándàwù。選項D中，“比翼雙飛”讀作bǐyìshuāngfēi，“比翼雙飛地”讀作bǐyìshuāngfēide；“比翼雙飛”讀作bǐyìshuāngfēi。故選B。4.C解析：選項A中，“翱翔”讀作áoxiáng，“翱翔天空”讀作áoxiángtiānkōng；“翱翔在”讀作áoxiángzài。選項B中，“翻天覆地”讀作fāntiānfùdì，“翻天覆地地”讀作fāntiānfùdìde；“翻天覆地”讀作fāntiānfùdì。選項C中，“破釜沉舟”讀作pòfǔchénzhōu，“破釜沉舟地”讀作pòfǔchénzhōude；“破釜沉舟”讀作pòfǔchénzhōu。選項D中，“翻江倒海”讀作fānjiāngdǎohǎi，“翻江倒海地”讀作fānjiāngdǎohǎide；“翻江倒?！弊x作fānjiāngdǎohǎi。故選C。5.D解析：選項A中，“欣喜若狂”讀作xīnxǐruòkuáng，“欣喜若狂地”讀作xīnxǐruòkuángde；“欣喜若狂”讀作xīnxǐruòkuáng。選項B中，“恍若隔世”讀作huǎngruògéshì，“恍若隔世地”讀作huǎngruògéshìde；“恍若隔世”讀作huǎngruògéshì。選項C中，“翻天覆地”讀作fāntiānfùdì，“翻天覆地地”讀作fāntiānfùdìde；“翻天覆地”讀作fāntiānfùdì。選項D中，“翱翔”讀作áoxiáng，“翱翔天空”讀作áoxiángtiānkōng；“翱翔在”讀作áoxiángzài。故選D。6.A解析：選項A中，“驚心動魄”讀作jīngxīndòngpò，“驚心動魄地”讀作jīngxīndòngpòde；“驚心動魄”讀作jīngxīndòngpò。選項B中，“風(fēng)和日麗”讀作fēnghérìlì，“風(fēng)和日麗地”讀作fēnghérìlìde；“風(fēng)和日麗”讀作fēnghérìlì。選項C中，“驚濤駭浪”讀作jīngtāohàilàng，“驚濤駭浪地”讀作jīngtāohàilàngde；“驚濤駭浪”讀作jīngtāohàilàng。選項D中，“欣喜若狂”讀作xīnxǐruòkuáng，“欣喜若狂地”讀作xīnxǐruòkuángde；“欣喜若狂”讀作xīnxǐruòkuáng。故選A。7.D解析：選項A中，“攝”在“攝乎大國之間”中的意思是“夾在中間”，正確。選項B中，“求”在“求也為之”中的意思是“我”，錯誤。選項C中，“端”在“端章甫”中的意思是“古代的一種禮服”，正確。選項D中，“希”在“鼓瑟?！敝械囊馑际恰跋∈琛保_。故選B。8.D解析：選項A中，“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈g為：在沂水中沐浴，在舞雩臺上吹風(fēng)，唱著歌回來。正確。選項B中，“由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”翻譯為：如果我治理這個國家，等到三年，就可以