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文檔簡介
高考真題
2024年普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試
(北京卷)生物
本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。
第一部分
本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.關(guān)于大腸桿菌和水綿的共同點,表述正確的是()
A.都是真核生物
B.能量代謝都發(fā)生在細胞器中
C.都能進行光合作用
D.都具有核糖體
2.科學(xué)家證明“尼安德特人”是現(xiàn)代人的近親,依據(jù)的是DNA的()
A.元素組成B.核苷酸種類C.堿基序列D.空間結(jié)構(gòu)
3.膽固醇等脂質(zhì)被單層磷脂包裹形成球形復(fù)合物,通過血液運輸?shù)郊毎⒈话蹋纬傻哪遗菖c溶酶體融合后,
釋放膽固醇。以下相關(guān)推測合理的是()
A.磷脂分子尾部疏水,因而尾部位于復(fù)合物表面
B.球形復(fù)合物被胞吞的過程,需要高爾基體直接參與
C.胞吞形成的囊泡與溶酶體融合,依賴于膜的流動性
D.膽固醇通過胞吞進入細胞,因而屬于生物大分子
4.某同學(xué)用植物葉片在室溫下進行光合作用實驗,測定單位時間單位葉面積的氧氣釋放量,結(jié)果如圖所示。若
想提高X,可采取的做法是()
A.增加葉片周圍環(huán)境CO2濃度
B.將葉片置于4℃的冷室中
C.給光源加濾光片改變光的顏色
D.移動冷光源縮短與葉片的距離
5.水稻生殖細胞形成過程中既發(fā)生減數(shù)分裂,又進行有絲分裂,相關(guān)敘述錯誤的是()
-1-
-1-
A.染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ
B.同源染色體聯(lián)會和交換發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ
C.有絲分裂前的間期進行DNA復(fù)制
D.有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩(wěn)定性
6.摩爾根和他的學(xué)生們繪出了第一幅基因位置圖譜,示意圖如圖,相關(guān)敘述正確的是()
果蠅X染色體上一些基因的示意圖
A.所示基因控制的性狀均表現(xiàn)為伴性遺傳
B.所示基因在Y染色體上都有對應(yīng)的基因
C.所示基因在遺傳時均不遵循孟德爾定律
D.四個與眼色表型相關(guān)基因互為等位基因
7.有性雜交可培育出綜合性狀優(yōu)于雙親的后代,是植物育種的重要手段。六倍體小麥和四倍體小麥有性雜交獲
得F1。F1花粉母細胞減數(shù)分裂時染色體的顯微照片如圖。
據(jù)圖判斷,錯誤的是()
A.F1體細胞中有21條染色體
B.F1含有不成對的染色體
C.F1植株的育性低于親本
D.兩個親本有親緣關(guān)系
8.在北京馬拉松比賽42.195km的賽程中,運動員的血糖濃度維持在正常范圍,在此調(diào)節(jié)過程中不會發(fā)生的是()
A.血糖濃度下降使胰島A細胞分泌活動增強
B.下丘腦—垂體分級調(diào)節(jié)使胰高血糖素分泌增加
C.胰高血糖素與靶細胞上的受體相互識別并結(jié)合
D.胰高血糖素促進肝糖原分解以升高血糖
9.人體在接種流腦滅活疫苗后,血清中出現(xiàn)特異性抗體,發(fā)揮免疫保護作用。下列細胞中,不參與此過程的是
-2-
-2-
()
A.樹突狀細胞B.輔助性T細胞
C.B淋巴細胞D.細胞毒性T細胞
10.朱鹮曾廣泛分布于東亞,一度瀕臨滅絕。我國朱鹮的數(shù)量從1981年在陜西發(fā)現(xiàn)時的7只增加到如今的萬只
以上,其中北京動物園38歲的朱鹮“平平”及其27個子女對此有很大貢獻。相關(guān)敘述錯誤的是()
A.北京動物園所有朱鹮構(gòu)成的集合是一個種群
B.朱鹮數(shù)量已達到原棲息地的環(huán)境容納量
C.“平平”及其后代的成功繁育屬于易地保護
D.對朱鹮的保護有利于提高生物多樣性
11.我國科學(xué)家體外誘導(dǎo)食蟹猴胚胎干細胞,形成了類似囊胚的結(jié)構(gòu)(類囊胚),為研究靈長類胚胎發(fā)育機制提
供了實驗體系(如圖)。相關(guān)敘述錯誤的是()
A.實驗證實食蟹猴胚胎干細胞具有分化潛能
B.實驗過程中使用的培養(yǎng)基含有糖類
C.類囊胚的獲得利用了核移植技術(shù)
D.可借助胚胎移植技術(shù)研究類囊胚的后續(xù)發(fā)育
12.五彩繽紛的月季裝點著美麗的京城,其中變色月季“光譜”備受青睞?!肮庾V”月季變色的主要原因是光照
引起花瓣細胞液泡中花青素的變化。下列利用“光譜”月季進行的實驗,難以達成目的的是()
A.用花瓣細胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.用花瓣大量提取葉綠素
C.探索生長素促進其插條生根的最適濃度
D.利用幼嫩莖段進行植物組織培養(yǎng)
13.大豆葉片細胞的細胞壁被酶解后,可獲得原生質(zhì)體。以下對原生質(zhì)體的敘述錯誤的是()
A.制備時需用纖維素酶和果膠酶
B.膜具有選擇透過性
C.可再生出細胞壁
D.失去細胞全能性
14.高中生物學(xué)實驗中,利用顯微鏡觀察到下列現(xiàn)象,其中由取材不當(dāng)引起的是()
A.觀察蘇丹Ⅲ染色的花生子葉細胞時,橘黃色顆粒大小不一
-3-
-3-
B.觀察黑藻葉肉細胞的胞質(zhì)流動時,只有部分細胞的葉綠體在運動
C.利用血細胞計數(shù)板計數(shù)時,有些細胞壓在計數(shù)室小方格的界線上
D.觀察根尖細胞有絲分裂時,所有細胞均為長方形且處于未分裂狀態(tài)
15.1961年到2007年間全球人類的生態(tài)足跡如圖所示,下列敘述錯誤的是()
A.1961年到2007年間人類的生態(tài)足跡從未明顯下降過
B.2005年人類的生態(tài)足跡約為地球生態(tài)容量的1.4倍
C.綠色出行、節(jié)水節(jié)能等生活方式會增加生態(tài)足跡
D.人類命運共同體意識是引導(dǎo)人類利用科技縮小生態(tài)足跡的重要基礎(chǔ)
第二部分
本部分共6題,共70分。
16.花葵的花是兩性花,在大陸上觀察到只有昆蟲為它傳粉。在某個遠離大陸的小島上,研究者選擇花葵集中分
布的區(qū)域,在整個花期進行持續(xù)觀察。
(1)小島上的生物與非生物環(huán)境共同構(gòu)成一個_____________。
(2)觀察發(fā)現(xiàn):有20種昆蟲會進入花葵的花中,有3種鳥會將喙伸入花中,這些昆蟲和鳥都與雌、雄蕊發(fā)生了
接觸(訪花),其中鳥類訪花頻次明顯多于昆蟲;鳥類以花粉或花蜜作為補充食物。研究者隨機選取若干健康生
長的花葵花蕾分為兩組,一組保持自然狀態(tài),一組用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花,統(tǒng)計相對傳粉率(如圖)。
結(jié)果說明________________由此可知,鳥和花葵的種間關(guān)系最可能是______。
A.原始合作B.互利共生C.種間競爭D.寄生
(3)研究者增加了一組實驗,將花葵花蕾進行套袋處理并統(tǒng)計傳粉率。該實驗的目的是探究____________。
-4-
-4-
(4)該研究之所以能夠揭示一些不常見的種間相互作用,是因為“小島”在生態(tài)學(xué)研究中具有獨特優(yōu)勢。“小
島”在進化研究中也有獨特優(yōu)勢,正如達爾文在日記中寫道:“……加拉帕戈斯群島上物種的特征一直深深地觸
動影響著我。這些事實勾起了我所有的想法?!闭垖懗觥靶u”在進化研究中的主要優(yōu)勢_______。
17.啤酒經(jīng)酵母菌發(fā)酵釀制而成。生產(chǎn)中,需從密閉的發(fā)酵罐中采集酵母菌用于再發(fā)酵,而直接開罐采集的傳統(tǒng)
方式會損失一些占比很低的獨特菌種。研究者探究了不同氧氣含量下酵母菌的生長繁殖及相關(guān)調(diào)控,以優(yōu)化采集
條件。
(1)酵母菌是兼性厭氧微生物,在密閉發(fā)酵罐中會產(chǎn)生___________和CO2。有氧培養(yǎng)時,酵母菌增殖速度明顯
快于無氧培養(yǎng),原因是酵母菌進行有氧呼吸,產(chǎn)生大量___________。
(2)本實驗中,采集是指取樣并培養(yǎng)4天。在不同的氣體條件下從發(fā)酵罐中采集酵母菌,統(tǒng)計菌落數(shù)(圖甲)。
由結(jié)果可知,有利于保留占比很低菌種的采集條件是______。
(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果可知,采集酵母菌時O2濃度的陡然變化會導(dǎo)致部分菌體死亡。研究者推測,酵母菌接觸
O2的最初階段,細胞產(chǎn)生的過氧化氫(H2O2)濃度會持續(xù)上升,使酵母菌受損。已知H2O2能擴散進出細胞。研究
者在無氧條件下從發(fā)酵罐中取出酵母菌,分別接種至含不同濃度H2O2的培養(yǎng)基上,無氧培養(yǎng)后得到如圖乙所示結(jié)
果。請判斷該實驗?zāi)芊裢耆C實上述推測,并說明理由_____。
(4)上述推測經(jīng)證實后,研究者在有氧條件下從發(fā)酵罐中取樣并分為兩組,A組菌液直接滴加到H2O2溶液中,
無氣泡產(chǎn)生;B組菌液有氧培養(yǎng)4天后,取與A組活菌數(shù)相同的菌液,滴加到H2O2溶液中,出現(xiàn)明顯氣泡。結(jié)果
說明,酵母菌可通過產(chǎn)生__________以抵抗H2O2的傷害。
18.植物通過調(diào)節(jié)激素水平協(xié)調(diào)自身生長和逆境響應(yīng)(應(yīng)對不良環(huán)境的系列反應(yīng))的關(guān)系,研究者對其分子機制
進行了探索。
(1)生長素(IAA)具有促進生長的作用,脫落酸(ABA)可提高抗逆性并抑制莖葉生長,兩種激素均作為___________
分子,調(diào)節(jié)植物生長及逆境響應(yīng)。
-5-
-5-
(2)TS基因編碼的蛋白(TS)促進IAA的合成。研究發(fā)現(xiàn),擬南芥受到干旱脅迫時,TS基因表達下降,生長減
緩。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突變株(ts)進行實驗,結(jié)果如圖甲。
圖甲結(jié)果顯示,TS基因功能缺失導(dǎo)致______________。
(3)為了探究TS影響抗旱性的機制,研究者通過實驗,鑒定出一種可與TS結(jié)合的酶BG。已知BG催化ABA-葡
萄糖苷水解為ABA。提取純化TS和BG,進行體外酶活性測定,結(jié)果如圖乙。由實驗結(jié)果可知TS具有抑制BG活
性的作用,判斷依據(jù)是:_______。
(4)為了證明TS通過抑制BG活性降低ABA水平,可檢測野生型和三種突變株中的ABA含量。請在圖丙“(______)”
處補充第三種突變株的類型,并在圖中相應(yīng)位置繪出能證明上述結(jié)論的結(jié)果_______。
(5)綜合上述信息可知,TS能精細協(xié)調(diào)生長和逆境響應(yīng)之間的平衡,使植物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。請完善TS
調(diào)節(jié)機制模型(從正常和干旱兩種條件任選其一,以未選擇的條件為對照,在方框中以文字和箭頭的形式作答)
_____(略)。
19.靈敏的嗅覺對多數(shù)哺乳動物的生存非常重要,能識別多種氣味分子的嗅覺神經(jīng)元位于哺乳動物的鼻腔上皮。
科學(xué)家以大鼠為材料,對氣味分子的識別機制進行了研究。
-6-
-6-
(1)嗅覺神經(jīng)元的樹突末梢作為感受器,在氣味分子的刺激下產(chǎn)生___________,經(jīng)嗅覺神經(jīng)元軸突末端與下一
個神經(jīng)元形成的___________將信息傳遞到嗅覺中樞,產(chǎn)生嗅覺。
(2)初步研究表明,氣味受體基因?qū)儆谝粋€大的基因家族。大鼠中該家族的各個基因含有一些共同序列(保守
序列),也含有一些有差異的序列(非保守序列)。不同氣味受體能特異識別相應(yīng)氣味分子的關(guān)鍵在于___________
序列所編碼的蛋白區(qū)段。
(3)為了分離鑒定嗅覺神經(jīng)元中的氣味受體基因,科學(xué)家依據(jù)上述保守序列設(shè)計了若干對引物(圖甲),利用
PCR技術(shù)從大鼠鼻腔上皮組織mRNA的逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中分別擴增基因片段,再用限制酶HinfⅠ對擴增產(chǎn)物進行充分
酶切。圖乙顯示用某對引物擴增得到的PCR產(chǎn)物(A)及其酶切片段(B)的電泳結(jié)果。結(jié)果表明酶切片段長度之
和大于PCR產(chǎn)物長度,推斷PCR產(chǎn)物由___________組成。
(4)在上述實驗基礎(chǔ)上,科學(xué)家們鑒定出多種氣味受體,并解析了嗅覺神經(jīng)元細胞膜上信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的部分過程(圖
丙)。
如果鈉離子通道由氣味分子直接開啟,會使嗅覺敏感度大大降低。根據(jù)圖丙所示機制,解釋少量的氣味分子即可
被動物感知的原因______。
20.學(xué)習(xí)以下材料,回答(1)~(4)題。
篩選組織特異表達的基因
篩選組織特異表達的基因,對研究細胞分化和組織、器官的形成機制非常重要?!霸鰪娮硬东@”是篩選組織特異
表達基因的一種有效方法。
真核生物的基本啟動子位于基因5'端附近,沒有組織特異性,本身不足以啟動基因表達。增強子位于基因上游
或下游,與基本啟動子共同組成基因表達的調(diào)控序列?;蚬こ趟帽磉_載體中的啟動子,實際上包含增強子和
基本啟動子。
很多增強子具有組織特異的活性,它們與特定蛋白結(jié)合后激活基本啟動子,驅(qū)動相應(yīng)基因在特定組織中表達(圖
-7-
-7-
A)?;谏鲜稣{(diào)控機理,研究者構(gòu)建了由基本啟動子和報告基因組成的“增強子捕獲載體”(圖B),并轉(zhuǎn)入受
精卵。捕獲載體會隨機插入基因組中,如果插入位點附近存在有活性的增強子,則會激活報告基因的表達(圖C)。
獲得了一系列分別在不同組織中特異表達報告基因的個體后,研究者提取每個個體的基因組DNA,通過PCR擴增
含有捕獲載體序列的DNA片段。對PCR產(chǎn)物進行測序后,與相應(yīng)的基因組序列比對,即可確定載體的插入位點,
進而鑒定出相應(yīng)的基因。
研究者利用各種遺傳學(xué)手段,對篩選得到的基因進行突變、干擾或過表達,檢測個體表型的改變,研究其在細胞
分化和個體發(fā)育中的作用,從而揭示組織和器官形成的機理。
(1)在個體發(fā)育中,來源相同的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生___________的過程稱為細胞分化,分化是基因
___________的結(jié)果。
(2)對文中“增強子”的理解,錯誤的是________。
A.增強子是含有特定堿基序列的DNA片段
B.增強子、基本啟動子和它們調(diào)控的基因位于同一條染色體上
C.一個增強子只能作用于一個基本啟動子
D.很多增強子在不同組織中的活性不同
(3)研究者將增強子捕獲技術(shù)應(yīng)用于斑馬魚,觀察到報告基因在某幼體的心臟中特異表達。鑒定出捕獲載體的
插入位點后,發(fā)現(xiàn)位點附近有兩個基因G和H,為了確定這兩個基因是否為心臟特異表達的基因,應(yīng)檢測
___________。
(4)真核生物編碼蛋白的序列只占基因組的很少部分,因而在絕大多數(shù)表達報告基因的個體中,增強子捕獲載
體的插入位點位于基因外部,不會造成基因突變。研究者對圖B所示載體進行了改造,期望改造后的載體隨機插
入基因組后,在“捕獲”增強子的同時,也造成該增強子所調(diào)控的基因發(fā)生突變,以研究基因功能。請畫圖表示
改造后的載體,并標(biāo)出各部分名稱_____(略)。
21.玉米是我國栽培面積最大的農(nóng)作物,籽粒大小是決定玉米產(chǎn)量的重要因素之一,研究籽粒的發(fā)育機制,對保
障糧食安全有重要意義。
(1)研究者獲得矮稈玉米突變株,該突變株與野生型雜交,F(xiàn)1表型與___________相同,說明矮稈是隱性性狀。
突變株基因型記作rr。
-8-
-8-
(2)觀察發(fā)現(xiàn),突變株所結(jié)籽粒變小。籽粒中的胚和胚乳經(jīng)受精發(fā)育而成,籽粒大小主要取決于胚乳體積。研
究發(fā)現(xiàn),R基因編碼DNA去甲基化酶,親本的該酶在本株玉米所結(jié)籽粒的發(fā)育中發(fā)揮作用。突變株的R基因失活,
導(dǎo)致所結(jié)籽粒胚乳中大量基因表達異常,籽粒變小。野生型及突變株分別自交,檢測授粉后14天胚乳中DNA甲
基化水平,預(yù)期實驗結(jié)果為__________________。
(3)已知Q基因在玉米胚乳中特異表達,為進一步探究R基因編碼的DNA去甲基化酶對Q基因的調(diào)控作用,進
行如下雜交實驗,檢測授粉后14天胚乳中Q基因的表達情況,結(jié)果如表1。
表1
組別雜交組合Q基因表達情況
1RRQQ(♀)×RRqq(♂)表達
2RRqq(♀)×RRQQ(♂)不表達
3rrQQ(♀)×RRqq(♂)不表達
4RRqq(♀)×rrQQ(♂)不表達
綜合已有研究和表1結(jié)果,闡述R基因?qū)ε呷橹蠶基因表達的調(diào)控機制____。
(4)實驗中還發(fā)現(xiàn)另外一個籽粒變小的突變株甲,經(jīng)證實,突變基因不是R或Q。將甲與野生型雜交,F(xiàn)1表型
正常,F(xiàn)1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1進行下列雜交實驗,統(tǒng)計正常籽粒與小籽粒的數(shù)量,結(jié)果如表
2。
表2
組別雜交組合正常籽粒:小籽粒
5F1(♂)×甲(♀)3:1
6F1(♀)×甲(♂)1:1
已知玉米子代中,某些來自父本或母本的基因,即使是顯性也無功能。
①根據(jù)這些信息,如何解釋基因與表2中小籽粒性狀的對應(yīng)關(guān)系?請?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)________。
②若F1自交,所結(jié)籽粒的表型及比例為____________,則支持上述假設(shè)。
-9-
-9-
高考真題
2024年普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試
(北京卷)生物
本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。
第一部分
本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
-10-
-10-
【答案】D
【15題答案】
【答案】C
第二部分
本部分共6題,共70分。
【16題答案】
【答案】(1)生態(tài)系統(tǒng)
(2)①.疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花組與自然狀態(tài)組相比,缺少鳥類參與傳粉,只依賴?yán)ハx傳粉,減少了花葵與花
葵之間的傳粉過程,導(dǎo)致相對傳粉率與自然狀態(tài)組相比顯著降低,即鳥類也可以參與花葵的傳粉并發(fā)揮重要作用
②.A
(3)無昆蟲和鳥類傳粉,花葵能否完成自花傳粉,及花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高
(4)小島的自然環(huán)境與陸地不同,對生物的選擇作用不同,生物能夠進化出與陸地生物不同的物種特征;島嶼
環(huán)境資源有限,物種之間競爭激烈,為了更好地適應(yīng)環(huán)境,生物的進化速度更快
【17題答案】
【答案】(1)①.酒精##C2H5OH②.能量
(2)無氧/無氧(3)不能,該實驗只能證明隨著H2O2濃度的持續(xù)上升,酵母菌存活率下降(酵母菌受損程
度加深),但不能證明酵母菌接觸O2的最初階段,細胞產(chǎn)生的H2O2濃度會持續(xù)上升;該實驗在無氧條件下從發(fā)
酵罐中取出酵母菌,接種到培養(yǎng)基上無氧培養(yǎng),并沒有創(chuàng)造
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