高考英語知識(shí)串講

第I講

一、LanguagePoints

v.分享、合用：sharesthwithsb

n.一份，股份

a.業(yè)余時(shí),備用附:sparetime,asparetire

v.抽出，勻給：sparemefiveminutes/

spareoneofsandwichesfortheboy

sparenoefforts:不遺余力

sparenoexpense:不惜工本

sparenoexpense：不惜工本

v.節(jié)省,救出

2.Hefeltluckytohavesurvivedthewar.

withsbabout/oversth:和某人就某事爭論

J?

for/againststh:贊成/反對(duì)…

argue

Sbinto/outof(doing)sih:說服某人做/不做某事

4.have/make/let/see/watch/listento

.+賓+賓補(bǔ)(do/doing/done)

getsbtodosth

have+賓+賓補(bǔ)(todo/tobedone)

5.rSo+同一主語+助動(dòng)詞

iSo/neither/nor+助動(dòng)詞+另一主語

Soitis/waswilh+另一主語

6.should/oughtto/need/could/might/would+do/havedone

7.except/bul/exceplfor/exccptthat/exccptwh-clause

besides/inaddition

apartfrom

butfor=withou(

8.(Thefirsiiime+從句

JForihcfirsilime:作時(shí)間狀語

IIl'sthefirstlimc+lhal-clausc(完畢時(shí))

thefirst+名詞+todo

9.most、

mostoftheL+n.(pl)/pron.

J

themajorityof(the)

mostly:重要地(狀)

10.rbeequaltosth:與…相等

beequalto(doing)s【h:勝任(做)某事

equalsth:與…相等

equalsbinsth:在…方面與某人匹敵

11.compare…lo/wilh…

comparedlo/with…

12.agreatmany

several/twodozen/hundred+n.(pl.)

(many)dozensof

agreatmanyof-L+lhe/lhesc/thosc+n.(pl.)

seveal/twodozenof-1+pron.

13.pnuchloo+adj/adv(原級(jí))

Ytoomuch+n.(u.)

4oomany+n.(pl.)

14.沒有被動(dòng)態(tài)

,comeabout（重要用于疑問句、否認(rèn)句）

happen（表達(dá)偶爾、碰巧之意）

sth+.takeplace（多表達(dá)有組織、有計(jì)劃）

breako叫指戰(zhàn)爭、災(zāi)害、疾病等的爆發(fā)）

occur（與happen通用）

Itoccurstosbthab'todo…：某人忽然想起…

ItoccurstosbthaL'todo…：某人忽然想起…

15.rn./pron./adj./adv./prep-phrase

todo:表未來

Wiih+賓+賓補(bǔ)Idoing:表正在進(jìn)行

Done:表過去

16.強(qiáng)調(diào)句型的判斷措施：假如將句子中的“ilbe”和“that”去掉，原句通順則是強(qiáng)調(diào)句，否則就不是強(qiáng)調(diào)

句。例:

ItwasinthestreetthatImetanoldfriendyesterday.

二、語法專題一名詞的考點(diǎn)

1.考察可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，尤其是許多不可數(shù)名詞在一定狀況下變?yōu)榭蓴?shù)名詞。

2.考察名詞H勺格，即's所有格,of所有格或雙重所有格.

3.名詞作定語。

4.名詞及名詞短語的辨析。

5.名詞與介詞，冠詞，動(dòng)詞的搭配。

三、題型歸納一辨析型單項(xiàng)填空

1.名詞的辨析

名詞的辨析首先要注意名詞單且數(shù)的意義區(qū)別，如parent指父親或母親，而parents指父母雙親；people指

人們，而apeople指民族。另一方面注意可數(shù)叮不可數(shù)時(shí)『'J意義區(qū)別，如：exercise指鍛煉；而exercises指練

習(xí)題或練習(xí)操；再次.注意同義名詞或近義名詞的區(qū)別.如:：event指發(fā)生的市大事件、體育項(xiàng)目；incident

指偶發(fā)事件：而accident指意外事件。最終還要注意近形詞的區(qū)別，如：cknh指布；clolhs指多種不一樣用

途的布；clothes指衣服（復(fù)數(shù)）,clothing衣服（總稱）。

2.動(dòng)詞的辨析

對(duì)于動(dòng)詞H勺辨析，首先要理解動(dòng)詞的及物與不及物，如:reply意為"回答，答復(fù)”背面接名詞時(shí)需接介詞to,

此時(shí)為不及物動(dòng)詞：后接從句時(shí)，則為及物動(dòng)詞。另一方面是要弄清動(dòng)詞I內(nèi)詞義區(qū)別，如:advise與persuade,

前者指勸說、勸說，強(qiáng)調(diào)過程：而后者指說服，強(qiáng)調(diào)成果。最終還要區(qū)別多種非謂語動(dòng)詞間的意義和使用方

法:動(dòng)詞的v-ing形式表達(dá)正在進(jìn)行或伴隨的動(dòng)作；v-ed形式表達(dá)完畢或被動(dòng)：I。do形式表達(dá)即將進(jìn)行的

動(dòng)作等。

3.形容詞、副詞的辨析

對(duì)于形容詞、副詞，一是要注意近義詞間的區(qū)別，如:clever指對(duì)問題處理的圓滑；bright指對(duì)問題的反應(yīng)快；

wise指選擇的對(duì)的等。此夕卜，如wideljbroad:strongpowerful;interesting1jinterested:excitingljexcited

等。二是注意同形『'J形容詞和副詞，如:close作形容詞時(shí)意為“親密的”；作副詞時(shí)意為“靠近,靠攏二三

是注意同根副詞的區(qū)別，如：hard與hardly,前者指劇烈地、努力疝；而后者意為幾乎不。四是注意副詞形

式的形容詞，如:friendly,lovely,lively實(shí)際上是形容詞，切不可當(dāng)年副詞使用。五是注意形容詞的位置區(qū)別,

如：preseni+n.與n.+preseni,前者指目前的：而后者指在場II勺。

4.介詞的辨析

對(duì)介詞I向辨析要從兩方面入F,一是介詞的詞義，如：across,through,past,over為動(dòng)作介詞,across強(qiáng)調(diào)從表

面橫過，越過：ihrough強(qiáng)調(diào)從空間穿過；past強(qiáng)調(diào)從側(cè)面、旁邊通過：over強(qiáng)調(diào)從空中越過而不接觸，也

可以表達(dá)越過一段距離、空間等。此外，如above,over,on;with,by;of,to;to.for『J區(qū)別。

5.連詞的辨析

連詞的區(qū)別重要在于：一是連詞的意義,如:when,while與as;because,since與for;whether與if;though,as

與although等。：是注意時(shí)間名詞短語轉(zhuǎn)化而成『'J連詞，如：every/eachtime;thefirst/second…time;the

moment;theminuie等，它們都可作連詞，連接從句。三是注意副詞轉(zhuǎn)化而成日勺連詞，如:directly,immediately,

instantly等。四是注意連詞的詞序，如:onlyif與ifonly,前者意為“只要”，后者意為“要是…就好”。

6.代詞的辨析

代詞的辨析包括不定代詞，^11:other,others,theother,theothers,another人稱代詞，如:one,it,ihai等和關(guān)

系代詞,如:which與that;which與as;whose與prep.+which/whom等。

1.Docstheteacheryoutogohomethisweekend?

A.allowB.consenlC.agrceD.approvc

2.Afterthebigfire,thehousewascompletely.

A.ruinedB.destroyedC.damagedD.spoiled

3.Thehuntersaidhewasluckytogetoutoftheforest.

A.livingB.aliveC.livelyD.live

4.talkingwithhisGrandma,hewentawaywithoutsayingaword.

A.TiringwithB.TiringofC.TiredwithD.Tiredof

5.It'snecessaryI。havesomeknowledgeforthisjob.

A.elcclricB.electricalC.elctronD.clcctricity

6.ThcphotoonthewallwastakeninBeijinglastyear.

A.hangB.hangingC.hungD.hanged

7.OnNewYear'sDay.people,especiallygirls,alwayswearnew____-newhats,newcoats,newtrousersaixlnew

shoes.

A.clothesB.clothingC.clothD.cloths

8.Hestaysupintheeveningstogoonlinetogettheinformalion.

A.late,latestB.lately,lastC.late,lastD.latest,latest

9.isittoaskheraboutheraboutthat?Shedoesn'tknowiteither.

A.WhatgoodB.HowgoodC.WhatagoodD.Howmuchgood

10.IhaddoneitIknewIhadmadeamistake.

A.HardlyB.DirectlyC.mostlyD.Ncarly

1LitissaidyouwentlosecJennyycsterday.Whalhasbecome___her?

A.fromB.ofC.intoD./

12.Whodoyouthinkwillbeallowedtheretomorrow?

A.visitB.tovisitC.visitingD.visited

13.TodaywecaneithertlytoHainanIslandortakeaship_thesea.

A.inB.acrossC.frominD.acrossfrom

14.Youwilfindwhatgreatbenefitthecomputeryouowncanbeeachtimeyouuseittohelpyouwork.

A.forB.ofC.atD.on

15.1thoughthewasnotofaprofessorthefirsttimeIheardhimspeakingtothechildrenattheplatforminthe

hallofourschool.

A.somethingB.anythingC.somebodyD.anybociy

16.We*vemissedthelastbus.Tmafraidwehavenobuttotakeataxi.

A.wayB.choiceC.possibilityD.selection

17.__studentshavegraduatecfromthisschoolinthelasttwentyyears.

A.TensofthousandsofB.Tensuponthousandsof

C.TensinthousandsD.Tenthousandsof

18.Thefarmersplantoproducethreetimesintheyearbeforelasttomeettheincreasingneedofthepeople.

A.ofcropasmuchthisyearasB.asmuchcropthisyearas

C.asmorecropthisyearasD.muchcropthisyearthan

19.1thinkthehouseislargeforafamilyoffourpeopleandthepriceisveryreasonable.

A.tooB.rathcrC.fairlyD.alittle

2O.Hismotherdislikeshim,forhelies.

A.tellsB.isalwaystellingC.hastoldD.alwaystold

1-5ABBDB6-10BBAAB11-15BBDBB16-20BABCB

第2講

一、Languagepoints

1.sb./sth.+adj/n

sb.Ath.+todo

consider（認(rèn)為，認(rèn)為）+sb./sth.+as

that-clause

consider(考慮)+.doing

疑問詞+K)do$th

“把…當(dāng)作…”的譯法：consider…as

=thinkof/lookon/take/regard/treat/have,?,as

2.todo

Away+ofdoing

?(tha(7inwhich)+定治從句

Amethodofdoingsth

bythismeans

Youcansolvetheproblem+■withthismethod

inthisway

bymeansof:通過…方式，以…手段

,bythis/thatmeans:通過這種/那種方式

Jbyallmeans:務(wù)必.一定；(用于回答)當(dāng)然行，請(qǐng)

bynomeans:決不，一點(diǎn)也不(用于句首時(shí)用倒裝)

3.protect??,(from)doingsth

prevent/stop,?,(from)doingsth

…fromdoing

,,?doing

unCderthepotectionof…

4.aswell

aswellas

might/mayaswell=hadbetter

5.todo

speciaily+for-phrase

"^especially

6.alongtheriver:沿著河流

overtheriver:在河的正上方

throughtheforesl:穿過森林

bytheriver:在河邊

onthebank:在河岸上

7.followtheinstructions

followone'sadvice

asfollows

8.beresponsibletosbforslh

doing/todosth

sbtodosth

prefer+sthtosth

doingAtodoingB

todoAratherthandosth

thatsb(should)dosth

10.n.+after+n.=one+n.+afteranother

一種接一種（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的反復(fù)）

n.+by+n.:一種接一種（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的變化）

treeaftertrcc/daybyday

11.say"hi"tosb.

Pleaseremembermetosb.

向“某人"問好Sendmyregardstosb.

Sendthebestwishestosb.

12.±+be+adj.+todo:不定式一般用積極式，與土語存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此當(dāng)不定式的動(dòng)訶是不及物

動(dòng)詞時(shí)，則應(yīng)在其后加上合適的介詞。

主+be+adj.+todo=Itbe+adj.+（for/ofsb）+todosth

eg.Thisquestionisdifficulttoanswer.

-It'sdifficulttoanswerthecuestion.

Themanishardtoworkwith.=I【'shardtoworkwiththeman.

當(dāng)不定式用作定語時(shí)，與其所修飾H勺詞之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且主語為該動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，也常常

用積極形式。

Eg.Hewantswatertodrink.

Shehasaroomtolivein.

IwillgotoBeijingtomorrow.Doyouhaveanythingtobetakenthere?

二、語法專題一冠詞的考點(diǎn)

1.考察冠詞的某些基本使用方法，例如：復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞表達(dá)泛指不用任何冠詞：［he+單數(shù)名詞表類

指：a/an+單數(shù)名詞表泛指。

2.考察冠詞H勺習(xí)常使用方法。如:incaseoffire,bewoundedintheleg,onihctelephone,leavecollege等。

3.考察冠詞I內(nèi)活用。如：抽象名詞的詳細(xì)化，asuccess;a/an+專有名詞表泛指，anEdison。

4.考察零冠詞的使用方法。

三、題型歸納一構(gòu)造型單項(xiàng)填空

1.構(gòu)造型試題常表目前句子中某些成分的省略、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)、倒裝或插入其他成分使前后分離等，從

而引起句子構(gòu)造的變化.我亂對(duì)句子的判斷。

2.有省略的曳合句。由于賓語從句或定語從句中謂語部分行為動(dòng)詞的省略，導(dǎo)致對(duì)不定式作狀語產(chǎn)生誤

解。

3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的影響。由于受漢語習(xí)慣的影響，往往會(huì)由于句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，弄錯(cuò)句子的構(gòu)造。

4.插入語的影響。有些句子由于中間插入了某些成分，而使句『顯得支離破碎，導(dǎo)致對(duì)句子構(gòu)造的誤解。

5.倒裝句型的基本構(gòu)造：(1)完全倒裝：(2)部分倒裝：1)在特殊疑問句和一般疑問句中；2)

so/neiiher/nor+do/be小ave/借態(tài)動(dòng)詞+主語：3)當(dāng)虛擬語氣節(jié)J條件從句中省略if時(shí)，were,had.和should

應(yīng)置于句首，采用倒裝構(gòu)造：4)表達(dá)祝愿的句子：may+主語+動(dòng)詞原形；5)as,ihough引導(dǎo)讓步狀語

從句時(shí)：提前部分+as+主語+謂語動(dòng)詞；6)表達(dá)否認(rèn)意義H勺副詞、介詞短語和連詞詞組置于句首：7)

當(dāng)nolunlil+時(shí)間狀語從句置于句首時(shí)，主句應(yīng)采用倒裝構(gòu)造，而從句仍用正常語序：8)notoniy-but

also…連接兩個(gè)句子時(shí)，第一種句子采用倒裝構(gòu)造，第二個(gè)句子不采用倒裝構(gòu)造：9)nosooner…Iham…,

hardly…when…,scarcely“?when…都表達(dá)"一…就…”，強(qiáng)調(diào)過去的兩個(gè)動(dòng)作接連發(fā)生,當(dāng)nosooner,

hardly和scarcely置于句首時(shí)，主句常把had置于主語之前，采用倒裝構(gòu)造，但從句不倒裝。l())only+

副詞/介詞短語/賓語/時(shí)間狀語從句置于句首時(shí)，常采用倒裝，但only+主語則不應(yīng)采用倒裝；11)在

so/such-thal…引導(dǎo)的成耳狀語從句中，將so+adj./adv.或such置于句首時(shí)，其主句常采用倒裝構(gòu)造。

6.強(qiáng)調(diào)句型，感慨句，并列句的應(yīng)用。

7.獨(dú)立主格構(gòu)造。1)n+todo：2)n+doing：3)n+done：4)n+prep.+n.：5)n+adj/adv：6)n+a;7)

with+n+todo/doing/done/adj/aclv/prep+n.

1.Hesaidhewou1ddowhathecouldus.

A.helpB.tohelpC.helpingD.hclpcd

2.Hespentallthemoneyhehadthatdictionary.

A.buyB.tobuyC.buyingD.bought

3.Thcrcarcmorethanthreethousandstudentsinmyschool,mostoffromihccouniry.

A.thatB.whichC.whomD.them

4.1tishiscleverness,nothisstrenth.defeatedhisrival.

A.thatB.whichC.whatD.who

5.Thewayyouthinkofotrlivingconditionssoundsreasonable.

A.improveB.toimproveC.improvingD.improvement

6.1feelstronglythatwhateveryoumattertome.

A.don*tB.dodocsn,(C.don*tdoD.doesn'(do

7.1sthisschoolyoustudiedintwoyearsago?

A.thatB.whcnC.itD.theone

8.Pleasetellmethewaythoughtofthegarden.

A.takecareofB.totakecareof

C.takingcareofD.howtotakecareof

9.MrWangwasmuchdisappointedtoseethewashingmachinehehadhadwentwrongagain.

A.itrepairedB.toberepairedC.repairedD.repairing

10.Wewilldoeverythingwecanourcity.

A.iosaveB.saveC.savingD.saved

11.TheairqualityinBeijingaswellasintheneighboringcitiesweoncespentmuchtimebonerandbetlcr.

A.ingettingB.havinggotC.inisgettingD.hasgot

12.Whodidtheteacher,aswellasthemonitor,anarticleforthewallnewspaper?

A.haswriteB.haswrittenC.havcwriteD.havcwrillen

13.Whatdoyouconsidertcher?

A.tohappenB.happeningC.happenedD.happens

14.MrReedmadeuphismindtodevoteallhehadtosomeschoostorpoorchildren.

A.setupB.settingupC.havesetupD.havingsetup

15.Tohisjoy,thedayhelookedforwardtoatlast?

A.corningB.comeC.cameD.havecome

16.Howlongdoyouthinkitisshearrivedhere?

A.whenB.thalC.beforeD.sincc

1-5BCDAB6-10BDBCA11-16CCCBCD

第3講

一、Languagepoints

1.owesbsth=owcsthtosb:欠某人某物

owesthiosb/sih:將…歸功于…

owingto…：由于…

=thanksto/becauseof/du?lo???

2.thinkhighly/poorly/little/alot+ofsb/sth

speakhighly/well/badly+ofsb/sth

singhighpraiseforsb/sth

3.apologizetosbfor(doing)sth

makeanapologylosbfor(doing)sth

excusesbfor(doing)slh

forgivesbfor(doing)sth

pardonsbfor(doing)sth

4.makeanimpressiononsb

haveanimpressionofsth

impresssthon/uponone'smind

5.serverinthearmy

Iontheoffice

,servethepeople/thcdish

servesbwithsth=servesthtosb

'serveasthechairman

makejokesabout:取笑，拿…開玩笑

=makeajokeabout

laughat:譏笑

haveajokewithsb:開某人的)玩笑

playajokeonsb=p)aytricksonsb:戲弄

injoke:鬧著玩，開玩笑

7.todo

It'stinie+forsth

Forsbtodoslh

That-clause（-一般過去時(shí)）

8.（heone/ones:替代同類事物中特指一種或某些

one:替代上文提到的同類名詞中的一種.表泛指

it:指上文提到叼同一種事物

that:替代上文出現(xiàn)H勺帶定冠詞的名詞或不可數(shù)名詞

9.none:用來回答howmany/howmuch引導(dǎo)的問句，常與of連用

noone:只能指人,用來回答who引導(dǎo)的問句

neither:兩者都小，表單數(shù)

nothing:用于指物，用來回答whal引導(dǎo)I內(nèi)問句

10.cloth布（u.）:apieceofcloth

表達(dá)某種特殊用途『、J布?jí)K（桌布）:Wipeupthewater

withacloth.

clothes:衣服，服裝。是一種沒有單數(shù)形式的復(fù)數(shù)名詞：

Asuitofclothes注:不能直接用數(shù)詞修飾,但可用

many,few,his,my,thse之類的詞修飾，作主語時(shí)調(diào)

語動(dòng)詞用復(fù)數(shù).

Asuitofclothes注:不能直接用數(shù)詞修飾，但可用

many,few,his,my,thse之類I用詞修飾，作主語時(shí)謂

語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

Asuitofclothes不能直接用數(shù)詞修飾,但可用

many,few.his.my,thse之類的詞修飾，作主語時(shí)謂

語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

clothing:服裝，衣著。是?種無復(fù)數(shù)形式的物質(zhì)名詞，除衣服

外，還包括幌子，手套，鞋襪之類的東西，作主語時(shí)

謂語動(dòng)詞用單數(shù)。Apieceofclothing,anartclecf

clothing

dress:指穿在外面的衣服，尤指在社交場所穿H勺禮服及婦女

的連衣裙。

suit:成套的衣服。

11.live:活著，有生命的（作定語，重要用來指鳥或其他動(dòng)物），實(shí)

況直播的

lively:活潑H勺，有生氣的，生動(dòng)口勺

alive:活著的，尚有氣兒的，是表語形容詞，在句中作表語或

后置定語

living:活著，健在的，現(xiàn)行的

12.receive:收到，接到（客觀動(dòng)作）：accept:接受，領(lǐng)受（主觀意愿）

接受教育、懲罰、支持，遭受不幸，接待客人：只用receive

接受某條件、提議：只用accept

13.tum+adj:常表達(dá)從某種狀態(tài)向其他狀態(tài)變化H勺自然現(xiàn)象

Theweatherhasturnedmuchcolder.

go+adj:常表達(dá)由期變塊的狀況:Themilkwentwrong/bad

become+adj:強(qiáng)調(diào)施動(dòng)者H勺作用或變化II勺成果

Pleasedon'tgetangry.

come+adj:一般表達(dá)向好的方面變化。

Mydrcainhascometrue.

14.具有插入語的疑問句：

Whatdoyouthinkhashapi>enedtohim?

Ilowdoyousuppose【hefilmwillend?

Whydoyoubelieveheisunfitforiheoffice?

15.主從復(fù)合句的反意疑問句：疑問部分根據(jù)主句確定，不過主句的主語是I/wc.謂語是think/suppose

/believe/hope/imagine/expect/guess/know/feel/besure/betold時(shí)、疑問部分根據(jù)從句確定，否認(rèn)轉(zhuǎn)移時(shí)、疑

問部分用肯定語氣。

Shethinkitisagoodidea,doesn'tshe?

Ithinkitisagoodidea,isn'tit?

Idon'tthinkitisagoodidea,isit?

二、語法專題一代詞H勺考點(diǎn)

1.不定代詞：(l)all,any,none,both,cilhcr,neither;(2)anothcr,other,Iheother,others,theothers;(3)復(fù)合不定代

詞：someone,anyone,everyone,noone;something,anything,everything,nothing.

2.it的使用方法：

(l)it作實(shí)意代詞，替代H期、時(shí)間、季節(jié)、距離；替代身份不明的人，心目中的人和事以及替代上文已提到

的或下文將要提到的人、物或某種狀況；替代指示代詞this.that。

(2)it作引導(dǎo)詞：作形式主語和形式賓語，替代不定式、動(dòng)名詞和從句；it用于強(qiáng)調(diào)句型。

3.替代同one.ones,theone.theones,that,those的使用方法。

4.人稱代詞在使用中要注意主格和賓格的區(qū)別，反身代詞則要注意和主語?致。

三、題型歸納一習(xí)語、搭配型單項(xiàng)填空

語言的習(xí)慣體現(xiàn)是語言在長期使用過程中的成果，不能隨意變化,其體現(xiàn)形式重要在介詞短語、名詞短語

及非謂語動(dòng)詞短語的習(xí)慣搭配等方面。習(xí)語、搭配型單項(xiàng)填空重要考察對(duì)英語習(xí)語及搭配的掌握和運(yùn)用，這

就需要在平時(shí)多加注意和積累，切不可想當(dāng)然。

1.介詞后的賓語：介詞背面常接名詞、代詞、動(dòng)名詞作賓語，不過.在考試時(shí)要注意某些習(xí)常使用方法。如:

farfromsatisfied/over;takesthforgranted;inhospital與inthehospital;atsea與atthesea?

2.冠詞的增刪：固定搭配中名詞前的冠詞的有無都是習(xí)常使用方法，若去掉或增長，都會(huì)使其意思發(fā)牛.變

化。如:inprison與intheprison;inbed與onthebed;inschool與intheschool;inpossessionof與inthe

possessionof;incliargeof與inthechargeof;infrontof與inthefrontof。

3.非謂語動(dòng)詞短語的考察重點(diǎn)：一是非謂語動(dòng)詞與邏輯主語的關(guān)系：二是非謂語動(dòng)詞與謂語動(dòng)詞所示動(dòng)作

I向時(shí)間先后關(guān)系：三是非謂語動(dòng)詞的習(xí)常使用方法。此外，有些非謂語動(dòng)詞短語已經(jīng)從非謂語動(dòng)詞短語中

游離了出來,而成為體現(xiàn)某種意思的固定搭配。如:tobetrue;totellyouthetruth;tobeexact;judgingby/from;

exactlyspeaking;franklyspeaking;comparedto/wi(h等。

4.動(dòng)詞的搭配。如：meantodosth/mcandoingsth;forgetlodosth/forgetdoingslh;beusedlodoingslh/usedlodo

sth;headtbr/goto;lendto/borrourfrom;setabout/setout;writedown/takedown/putdown等。

5.動(dòng)詞短語。如：haveacold/catchcold;takeplace/takeone'splace等.

6.短語動(dòng)詞。如：runout/runoutof;stickto/keepon;bringin/bringon等。

7.形容同短語。如:bestrictwith/in:differentfroni/in:becarefulof/with等。

8.名詞短語。如：thenumberof/anumberof;aknowledgeof等。

l.Nomatterwhatyousee,don'ttakeitfor.butuseyourheadtothinkitover.

A.grantB.grantingC.grantedD.grantness

2.Whenwriting,heoftenkeepsadictionary,

A.inhandB.onhandC.athandD.handin

3.HiswifeoftengoestoonSundays.

A.churchB.achurchC.thcchurchD.churching

4.1tisgoodforyouinyourfuturelifeEnglish.

A.havegoodknowledgeofB.tohavegoodknowledgeof

C.tohaveagoodknowledgeofD.hasagoodknowledgeof

5.whathesaid,hehasbeentoAustralia.

A.JudgebyBJudgedbyC.JudgingfromD.Tojudgefrom

6.Sheisalwaysreadytohelpothersandaskingfornothing.

A.inreturnB.incaseC.inadditionD.in(urn

7.Theyheldaceremonythosekilledinthehanle.

A.insteadofB.infavorofC.bymeansofD.inhonorof

8.Thcmantheshopsaidwccouldhavetwodaysoff.

A.inchargeofB.inthechargeof

C.takcchargeofD.takcthechargeof

9.WhentheygottoAmerica,theynearlymoney.

A.ranoutB.ranoutofC.ranawayD.ranawayfrom

10.WordcamethatBrowntherecordinyesterday'smatch.

A.madeB.strokeC.beatD.hit

1l.Look.littleBettyisgivingatalktothechildrenandisateacher.

A.somebodyofB.anybodylike

C.somethingofD.likeanything

12.MrWangisveryold,bulheworkslikeayoungman.indeed,Ican'tadmirehim

A.verymuchB.sowellC.toomuchD.quitcwell

1-6CCACCA7-12DABCCC

第4講

一、Languagepoints

1.slh

sthforsth

prepare+forsth

todosth

bepreparedfbr

bepreparedtodosth

makepreparationsfor

2.[Theyliedforfirstplaceinthegame.

〈Wetiedwiththevisitingteaminthebasketballmatch.

Thedogistiedtoatree.

3.affectvt.影響

effectn.效果，作用

haveagood/badeffecton

ineffect實(shí)際上

causeandeffect因果

lakeeffect生效，起作用

comeintoeffect生效，實(shí)行

comeintoeffect生效，實(shí)行

effortn.努力

withouteffort妄小費(fèi)力

makeeveryeffort盡一切努力

sparenoeffort不遺余力

weighvt.稱…的重量

vi.重達(dá)…,重量為…

vi.重達(dá)…,重量為…

vi.重達(dá)…,重量為…

putonweight

loseweight

byweight

*inmeters/pounds/calories

.bytheday/theweek/theyard/thedozen/theton

3.-in…參與…比'

compete,with/againsl…與…競賽/競爭

Lfor…角逐…，為獲取…而競賽

for…角逐…，為獲取…而競賽

4.-Wherethereisariver,thereisacity.

Wherethereisawill,thereisaway.

?Wherethereislife,thercishope.

5.dosth

notdosth

dosththandosth

wouldrather+=woukidosthratherthandosth

=prefertodosthratherthandosth

.that-clause+-did-----表目前或未來

haddone-----表過去

6.dodamagetosth

liveone'sdream

inruins/inpieces

underaltack/discussion/construction/consideration/treatment

7.「almost:差距比nearly小?？膳cnever,no,noone,none,

nobody,nothing,nowhere等否認(rèn)詞連用，但不能

與not連用。

nearly:不可與上述否認(rèn)詞連用，但可與not連用，構(gòu)成

Not…nearly.意為"遠(yuǎn)非…，遠(yuǎn)不及…”

Not…nearly,意為“遠(yuǎn)非…，遠(yuǎn)不及…”

二、語法專題一形容詞和副詞的考點(diǎn)

1.形容詞和副詞的辨析：一般無規(guī)律可循，只能在于平常時(shí)多積累。我們應(yīng)注意這幾點(diǎn)：⑴分清形容詞和副

詞各自H勺語法功能，即形容詞常用作定語，而副詞常用作狀語：（2）掌握詳細(xì)的形容詞、副詞的基本含義和

語法功能。如therefore意為"因此”,在句中起關(guān)聯(lián)作用。（3）有些副詞有兩種形式，其中一種形式與形容

詞相似，另一種形式是在形容詞后加心，意義不太相似，應(yīng)加以辨別。常見H勺有:close靠近一closely仔細(xì)

地，親密地：high高------highly高度地：free免費(fèi)----freely自由地，自如地：laie晚，遲----lately近來；deep

深----deeply深刻地，深入地：near鄰近----nearly幾乎：hard努力地----hardly幾乎不：most最----

mostly重.要地；

wide寬闊----widely廣泛地；easy從容地----easily輕易地

(4)有些副詞與形容詞的詞形完全相似。換言之，有些詞同步兼有形容詞和副同兩種詞性。常見的有：early.

straight,slow,enough,fast.hard.long,firm等。

2.形容詞和副詞的詞序:

(l)enough用作形容詞修飾名詞時(shí)，可前可后：用作副詞修飾形容詞或副詞時(shí)，只能位于之后。例：enough

time/timeenough;strongenougho

(2)形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)要后更,somethingimportanto

(3)as,how,so,too修飾單數(shù)名詞時(shí)，其詞序?yàn)椋篴s/how/so/(oo+adj.+a/an+n..toolargearoom;howinlereiitinga

film;MikeisascleveraboyasTbm。

(4)such修飾單數(shù)名詞時(shí),其詞序?yàn)?such+a/an+adj.+n..suchalargeroom;但名詞前是one,some.many.all.no

等修飾時(shí)，其詞序?yàn)椋簅ne/some/niany/all/no+such+adj.+n.o

(5)多種形容詞作定語時(shí)的詞序?yàn)椋嚎h官行令宴國才一限定詞+描繪性形容詞+大小、長短、高下等形容

詞+新舊+顏色+國家、地區(qū)+材料+用途+被修飾名詞。限定詞包括：前位限定詞，如：倍數(shù)詞、分?jǐn)?shù)

詞及all,bo〔h,half,double等：中位限定詞，如：冠詞、物主代詞、指示代詞、所有格及some,any,no,every,

each,either,neither,enough,much,whose等：后位限定詞，如：基數(shù)詞，序數(shù)詞及l(fā)ilUe(表達(dá)少),few,last,next.

other,another,more,less,most,several,least,plentyof等不定量代詞:限定詞的排列次序：前位+中位一后位

+中心詞。

(6)倍數(shù)的表達(dá)法：AisntimesbiggerthanB.

asbigas

thesizeof

Johnhasfivelimesasmanybooksasmine.

3.形容詞和副詞的比較等級(jí):

(1)當(dāng)人>8時(shí)，比較級(jí)+than

(2)當(dāng)A>B,且B包括A時(shí)

Heisolderthananyoftheotherboys(=anyotherboy)inhisclass.

當(dāng)A>B,但B不包括A時(shí)

Heisricherthananyofthepeoclehere.

I'mtallerthananysiudenlofyourclass.

(3)比較級(jí)+and+比較級(jí)：表達(dá)自身H勺變化

The+比較級(jí),the+比較級(jí)：表達(dá)隨之變化。

(4)“否認(rèn)詞+謂語+比較級(jí)”相稱于最高級(jí)

I'veneverseenanicerbirdthanthisone.

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.

(5)常見的無比較級(jí)、最高級(jí)II勺形容詞和副詞有：cpmparative(ly),relative(ly),pariicular(ly),special(ly),

excellent(ly),extreme(ly),perfect(ly),compleie(ly)等。

(6)more+原級(jí)+than:與其說…不如說…。

(7)可以修飾比較級(jí)H勺副詞有:any,even,far,much,ralher,still,yet,abit,alittle,alot.byfar,但不可加very.

many,more,fairly,quile（但quitebelter除外）。

4.形容詞和副詞的成分區(qū)別：

（1）不能作定語的形容詞（大多數(shù)以a開頭）：afraid,alike,alive,alons,ashamed,asleep,awake,ill,well.若要作

定語，則分別改用frightened,similar,living,lone,shy,sleeping,waking.sick,healthy;有時(shí)這些形容詞也可以

作定語，但-?般作后置定語。

（2）作狀語一般用副詞，但有時(shí)形容詞可作伴隨狀語。

Hehurriedhome,fulloffear./AHmenallcreatedequal.

三、題型歸納一語境、語境+語法型單項(xiàng)填空

在題干上附加某些語言信息，將詞法、句法等知識(shí)融入到語境之中，使試題語境化，其特點(diǎn)是：假如單獨(dú)看

空白和選項(xiàng)，各個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的的。然而，將題干和選項(xiàng)聯(lián)絡(luò)起來考慮，就只有一種最佳選項(xiàng)。常見時(shí)題型

有:（1）對(duì)話語境；運(yùn)用對(duì)話語境命題是高考的一種趨勢,應(yīng)當(dāng)對(duì)的理解對(duì)話雙方的語氣、時(shí)態(tài)、語態(tài)，從而

確定對(duì)的H勺選項(xiàng)：（2）句中的語境：有些試題選項(xiàng)中的一種或幾種仿佛都合用這個(gè)問題，不過,根據(jù)句子H勺語

境R勺意義，就可判斷出只有一沖是最佳答案；（3）動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞及語氣，形容詞和副詞的級(jí)。

1.--Why?Tom,yourshirtissodirty?

----Mom.Imystoreroomdownstairs.

A.cleanedB.havecleanedC.wascleaningD.havebeencleaning

2.--IthinkGorgedoesn'treallycareforTVplays.

--Right.hestillwatchestheprogram.

A.andB.butC.orD.so

3.Ifyoucan,(cometomorrow,wc*IIhavetoholdthemeetingncx(week.

A.yeiB.evenC.ralhcrD.just

4.i,mgoingtoBeijingtomorrcw.Doyouhaveanythingtoyourbrotherthere?

A.totakeB.tobetakenC.takenD.take

5.Wcaresureeverythinghereby(helimeyoucomebackfromabroadinalewyears.

A.hadchangedB.willhavechanged

C.hadbeenchangedD.willhavebeenchanged

6.Hello.you323-65668.1'msonybutI'niunable(oansweryourcallrightnow.

A.reachedB.arereachingC.havereachedD.hadreached

7.Themeetingisnotover,andyounotleave.

A.willB.shallC.mayD.need

8.HadIlearntEnglishwell,I__theinterviewforthejobtomorrow.

A.wouldtakeB.wouldhavetakenC.shalltakeD.couldbetaken

9.Bobishonestboy.andhewon'ttelllies.

A.mostB.themostC.amostD.verymuch

10.Withthedoctor'streatment.Sallyfeelsbetternow.

A.veryB.fairlyC.soD.quite

11.Thoughtheshipsunk,allthepeopleonherberesuced.

A.couldB.shouldC.hadtoD.wereableto

12.Wewillallappreciateyoucancometojoinusindevelopingmyhometown.

A.thatifB.itifC.iithatD.thatwhen

13.hesaidtousyesterday__true?

A.Whalcan,wasB.Thalcan,was

C.Canwhat,beD.Canthat,be

14.HetoldmethathewouldrememberihcdaysinBeijingUniversityforeverhegotmuchhelpihcrcfrom

ProfessorZhu.

A.whereB.whichC.thatD.when

15.__iswhathedid.notwhalhesaid,thatmovedusgreatly.

A.ItB.ThisC.WhichD.As

1-5DBDBD6-IOBBACD11-15DBCDA

第5講

一、Languagepoints

I.sth:與…一致/符合

sb:同意某人

rwithone'sidea/opinion同意某人H勺意見

whatsbsaid（觀點(diǎn)，所說I內(nèi)話）

whatsbsaid（觀點(diǎn)，所說的話）

.toon'splan/arrangement/suggesiion

agree同意某人口勺計(jì)劃、安排、意見

about/on/uponsth同意做某事

jodosth

that-clau