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文檔簡介
新聞傳媒理論與實踐知識試題姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.下列哪項不屬于新聞傳媒的基本功能?
A.監(jiān)督
B.教育
C.傳播
D.創(chuàng)新
2.以下哪個概念是新聞傳播學研究的基礎(chǔ)?
A.傳播學
B.新聞學
C.媒介學
D.文化學
3.下列哪個理論認為,傳播是一種社會互動過程?
A.媒介依賴理論
B.傳播效果理論
C.社會關(guān)系理論
D.傳播者受眾理論
4.以下哪個理論強調(diào)受眾在傳播過程中的能動作用?
A.媒介決定論
B.傳播者受眾理論
C.受眾選擇理論
D.傳播效果理論
5.下列哪個理論認為,傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步?
A.媒介進化論
B.媒介決定論
C.傳播效果理論
D.受眾選擇理論
6.以下哪個理論強調(diào)傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用?
A.媒介決定論
B.傳播者受眾理論
C.受眾選擇理論
D.傳播效果理論
7.下列哪個理論認為,傳播媒介具有議程設(shè)置功能?
A.媒介決定論
B.傳播者受眾理論
C.受眾選擇理論
D.傳播效果理論
8.以下哪個理論認為,傳播媒介具有框架效應?
A.媒介決定論
B.傳播者受眾理論
C.受眾選擇理論
D.傳播效果理論
答案及解題思路:
1.答案:D
解題思路:新聞傳媒的基本功能包括監(jiān)督、教育和傳播,創(chuàng)新不屬于新聞傳媒的基本功能。
2.答案:B
解題思路:新聞學是研究新聞現(xiàn)象、新聞事業(yè)及其發(fā)展規(guī)律的學科,是新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。
3.答案:C
解題思路:社會關(guān)系理論認為,傳播是人們在相互關(guān)系中通過符號交流信息的過程,強調(diào)傳播是一種社會互動過程。
4.答案:B
解題思路:傳播者受眾理論強調(diào)受眾在傳播過程中的能動作用,認為受眾不僅是信息的接收者,也是信息的解釋者和反饋者。
5.答案:A
解題思路:媒介進化論認為,傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步,社會的發(fā)展,傳播媒介也會不斷地更新和進化。
6.答案:A
解題思路:媒介決定論強調(diào)傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用,認為傳播媒介對社會觀念的形成和演變具有重要影響。
7.答案:A
解題思路:媒介決定論認為,傳播媒介具有議程設(shè)置功能,即傳播媒介能夠決定社會關(guān)注什么問題和事件。
8.答案:D
解題思路:傳播效果理論中的框架效應認為,傳播媒介通過特定的框架來影響受眾的感知和認知,從而對受眾的行為產(chǎn)生影響。
:二、填空題1.新聞傳媒的基本功能包括________、________和________。
答案:新聞采集、新聞編輯、新聞發(fā)布
解題思路:根據(jù)新聞傳媒的基本職責,可知其功能主要包括對新聞的采集、編輯和發(fā)布。
2.新聞傳播學研究的基礎(chǔ)是________。
答案:傳播學原理
解題思路:新聞傳播學是應用傳播學原理研究新聞傳播現(xiàn)象的學科,因此其研究基礎(chǔ)是傳播學原理。
3.傳播是一種________過程。
答案:社會信息交流
解題思路:傳播是信息的傳遞和交流,涉及社會各個層面,因此是一種社會信息交流過程。
4.受眾在傳播過程中的能動作用強調(diào)的是________。
答案:受眾的反饋和互動
解題思路:受眾不僅是信息的接收者,還能對信息進行反饋和互動,這是傳播過程中的重要能動作用。
5.傳播媒介的發(fā)展與________同步。
答案:科技發(fā)展
解題思路:傳播媒介的進步與科技發(fā)展緊密相連,科技的進步,傳播媒介也在不斷發(fā)展和革新。
6.傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用強調(diào)的是________。
答案:媒介的社會化功能
解題思路:傳播媒介具有傳播信息、引導輿論、塑造觀念等功能,這些功能在社會觀念塑造中具有重要作用。
7.傳播媒介具有________功能。
答案:信息傳播、文化傳承、娛樂休閑、輿論引導等
解題思路:傳播媒介的功能是多方面的,包括信息傳播、文化傳承、娛樂休閑、輿論引導等。
8.傳播媒介具有________效應。
答案:議程設(shè)置、意見領(lǐng)袖、社會控制等
解題思路:傳播媒介在社會中產(chǎn)生的影響力,如議程設(shè)置效應、意見領(lǐng)袖效應、社會控制效應等,這些都是傳播媒介的重要效應。三、判斷題1.新聞傳媒的基本功能不包括監(jiān)督。(×)
解題思路:新聞傳媒的基本功能包括傳播信息、引導輿論、監(jiān)督社會、服務(wù)公眾等,監(jiān)督是新聞傳媒的重要功能之一,因此此題說法錯誤。
2.傳播學是新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。(√)
解題思路:傳播學是一門研究人類傳播現(xiàn)象的科學,是新聞傳播學的研究基礎(chǔ),因此此題說法正確。
3.傳播是一種社會互動過程。(√)
解題思路:傳播是指信息在個人、群體或組織間的傳遞與交流,是社會互動的一種形式,因此此題說法正確。
4.受眾在傳播過程中的能動作用強調(diào)的是受眾選擇理論。(√)
解題思路:受眾選擇理論強調(diào)受眾在傳播過程中的能動作用,包括受眾的選擇、處理、解釋和反應,因此此題說法正確。
5.傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步。(√)
解題思路:傳播媒介的發(fā)展是人類社會發(fā)展的重要組成部分,兩者相互促進,因此此題說法正確。
6.傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用強調(diào)的是媒介決定論。(×)
解題思路:媒介決定論認為傳播媒介對社會觀念具有決定性作用,但實際上社會觀念的形成受到多種因素的影響,因此此題說法錯誤。
7.傳播媒介具有議程設(shè)置功能。(√)
解題思路:議程設(shè)置功能是指傳播媒介通過對信息的報道和傳播,影響公眾關(guān)注和討論的議題,因此此題說法正確。
8.傳播媒介具有框架效應。(√)
解題思路:框架效應是指傳播媒介通過報道和傳播信息的方式,對受眾的認知和判斷產(chǎn)生影響,因此此題說法正確。四、簡答題1.簡述新聞傳媒的基本功能。
答案:
新聞傳媒的基本功能包括:
(1)信息傳遞:新聞傳媒作為信息的主要載體,負責將信息從源頭傳遞到受眾。
(2)輿論監(jiān)督:新聞傳媒通過報道和評論,對企業(yè)和社會現(xiàn)象進行監(jiān)督。
(3)教育引導:新聞傳媒傳播知識,提高公民素質(zhì),引導社會價值觀。
(4)娛樂休閑:新聞傳媒提供娛樂內(nèi)容,滿足受眾的精神需求。
(5)文化交流:新聞傳媒促進不同文化之間的交流與融合。
解題思路:
根據(jù)新聞傳媒的普遍功能,從信息傳遞、輿論監(jiān)督、教育引導、娛樂休閑和文化交流五個方面進行闡述。
2.簡述新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。
答案:
新聞傳播學研究的基礎(chǔ)包括:
(1)社會學基礎(chǔ):研究社會結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系和社會變遷對新聞傳播的影響。
(2)心理學基礎(chǔ):研究受眾心理、傳播者心理和傳播效果。
(3)政治學基礎(chǔ):研究政治體制、政策法規(guī)對新聞傳播的影響。
(4)經(jīng)濟學基礎(chǔ):研究市場機制、經(jīng)濟利益對新聞傳播的影響。
(5)傳播學基礎(chǔ):研究傳播過程、傳播規(guī)律和傳播效果。
解題思路:
結(jié)合新聞傳播學的研究領(lǐng)域,從社會學、心理學、政治學、經(jīng)濟學和傳播學五個基礎(chǔ)學科進行概述。
3.簡述傳播是一種社會互動過程。
答案:
傳播是一種社會互動過程,包括以下特點:
(1)雙向性:傳播過程中,傳播者和受眾之間可以相互影響。
(2)互動性:傳播雙方通過信息交流,形成互動關(guān)系。
(3)共享性:傳播內(nèi)容為雙方所共享,實現(xiàn)信息傳遞。
(4)動態(tài)性:傳播過程不斷變化,適應社會需求。
(5)文化性:傳播內(nèi)容反映特定文化背景和價值觀念。
解題思路:
從傳播的雙向性、互動性、共享性、動態(tài)性和文化性五個方面闡述傳播的社會互動過程。
4.簡述受眾在傳播過程中的能動作用。
答案:
受眾在傳播過程中的能動作用包括:
(1)選擇接收:受眾根據(jù)自己的需求、興趣和價值觀選擇接收信息。
(2)解讀信息:受眾對信息進行解讀,形成自己的理解和認知。
(3)反饋信息:受眾通過反饋,影響傳播者和傳播內(nèi)容。
(4)傳播者角色:受眾在特定情境下,可能成為傳播者。
(5)社會互動:受眾之間的互動,影響傳播效果。
解題思路:
從受眾的選擇接收、解讀信息、反饋信息、傳播者角色和社會互動四個方面闡述受眾的能動作用。
5.簡述傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步。
答案:
傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步,體現(xiàn)在以下方面:
(1)技術(shù)進步:傳播媒介的發(fā)展與科技進步密切相關(guān)。
(2)社會需求:傳播媒介的發(fā)展?jié)M足人類信息交流和社會發(fā)展的需求。
(3)文化變遷:傳播媒介的發(fā)展反映和推動文化變遷。
(4)政治變革:傳播媒介的發(fā)展影響政治體制和政治變革。
(5)經(jīng)濟影響:傳播媒介的發(fā)展促進經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)升級。
解題思路:
從技術(shù)進步、社會需求、文化變遷、政治變革和經(jīng)濟影響五個方面闡述傳播媒介發(fā)展與人類社會發(fā)展同步的關(guān)系。
6.簡述傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用。
答案:
傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用包括:
(1)價值觀傳播:傳播媒介傳播特定價值觀,影響社會觀念。
(2)意識形態(tài)塑造:傳播媒介塑造和強化意識形態(tài),影響社會穩(wěn)定。
(3)文化認同:傳播媒介傳播文化,增強民族認同和文化自信。
(4)社會規(guī)范:傳播媒介傳播社會規(guī)范,引導社會行為。
(5)社會動員:傳播媒介動員社會力量,推動社會變革。
解題思路:
從價值觀傳播、意識形態(tài)塑造、文化認同、社會規(guī)范和社會動員五個方面闡述傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用。
7.簡述傳播媒介具有議程設(shè)置功能。
答案:
傳播媒介具有議程設(shè)置功能,主要體現(xiàn)在以下方面:
(1)選擇性報道:傳播媒介選擇報道哪些新聞,影響受眾關(guān)注焦點。
(2)信息排序:傳播媒介對信息進行排序,引導受眾關(guān)注重要議題。
(3)議題框架:傳播媒介通過報道角度和語言,構(gòu)建議題框架,影響受眾認知。
(4)社會關(guān)注:傳播媒介設(shè)置議程,引導社會關(guān)注特定議題。
(5)政策影響:傳播媒介設(shè)置的議程可能影響政策制定。
解題思路:
從選擇性報道、信息排序、議題框架、社會關(guān)注和政策影響五個方面闡述傳播媒介的議程設(shè)置功能。
8.簡述傳播媒介具有框架效應。
答案:
傳播媒介具有框架效應,主要體現(xiàn)在以下方面:
(1)認知框架:傳播媒介通過報道角度和語言,構(gòu)建認知框架,影響受眾認知。
(2)情感框架:傳播媒介通過報道內(nèi)容和語言,引發(fā)受眾情感共鳴。
(3)價值框架:傳播媒介傳播特定價值觀,影響社會價值觀。
(4)行為框架:傳播媒介通過報道內(nèi)容,引導受眾行為。
(5)社會框架:傳播媒介構(gòu)建社會框架,影響社會關(guān)系和社會秩序。
解題思路:
從認知框架、情感框架、價值框架、行為框架和社會框架五個方面闡述傳播媒介的框架效應。五、論述題1.結(jié)合實際,論述新聞傳媒在現(xiàn)代社會中的重要作用。
答案:
在現(xiàn)代社會中,新聞傳媒扮演著多重關(guān)鍵角色。新聞傳媒是信息傳播的重要渠道,能夠迅速、廣泛地傳播信息,影響公眾認知。例如在新冠疫情期間,新聞媒體通過實時報道疫情動態(tài),提供了公眾了解和應對疫情的重要信息來源。
新聞傳媒具有監(jiān)督和輿論引導功能。它們能夠?qū)ζ髽I(yè)和公共事務(wù)進行監(jiān)督,保證社會公正。同時新聞傳媒還能通過輿論引導,塑造社會風尚和價值觀。
解題思路:
分析新聞傳媒在信息傳播中的作用。
探討新聞傳媒在監(jiān)督和輿論引導方面的功能。
結(jié)合實際案例,如新冠疫情報道,說明新聞傳媒在現(xiàn)代社會中的作用。
2.結(jié)合實際,論述傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用。
答案:
傳播媒介在塑造社會觀念方面起著的作用。例如社交媒體平臺如微博、抖音等,通過用戶內(nèi)容(UGC)和算法推薦,不斷推送符合特定社會觀念的信息,從而影響用戶的認知和態(tài)度。
以性別觀念為例,一些傳播媒介通過正面報道和積極倡導,推動社會對性別平等觀念的認同和接受。
解題思路:
分析傳播媒介如何通過信息傳播塑造社會觀念。
舉例說明社交媒體等新型傳播媒介在塑造性別觀念中的作用。
結(jié)合實際案例,展示傳播媒介塑造社會觀念的實例。
3.結(jié)合實際,論述傳播媒介具有議程設(shè)置功能。
答案:
傳播媒介具有議程設(shè)置功能,能夠決定公眾關(guān)注的議題。例如主流新聞媒體對某個事件的持續(xù)報道,會使該事件成為公眾關(guān)注的焦點。
在美國總統(tǒng)選舉期間,傳統(tǒng)媒體和社交媒體都會通過報道特定議題來影響選民的投票傾向。
解題思路:
闡述傳播媒介的議程設(shè)置功能。
通過美國總統(tǒng)選舉報道等案例,說明議程設(shè)置功能在實踐中的應用。
分析議程設(shè)置功能對公眾認知和決策的影響。
4.結(jié)合實際,論述傳播媒介具有框架效應。
答案:
傳播媒介在報道事件時會使用特定的框架,影響受眾對事件的解讀和判斷。例如在報道自然災害時,媒體可能會使用“英雄救援”的框架,強調(diào)救援人員的英勇行為。
這種框架效應可能導致受眾對事件的認知偏差。
解題思路:
介紹傳播媒介的框架效應。
以自然災害報道為例,說明框架效應在實踐中的應用。
分析框架效應對受眾認知的影響。
5.結(jié)合實際,論述受眾在傳播過程中的能動作用。
答案:
受眾在傳播過程中并非被動接受信息,而是具有能動作用。例如通過社交媒體平臺,受眾可以參與信息生產(chǎn)、傳播和反饋。
以微博為例,用戶通過評論、轉(zhuǎn)發(fā)和原創(chuàng)內(nèi)容,積極參與信息傳播過程。
解題思路:
強調(diào)受眾在傳播過程中的能動作用。
以微博等社交媒體為例,展示受眾如何參與傳播過程。
分析受眾能動作用對傳播效果的影響。
6.結(jié)合實際,論述傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步。
答案:
傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展緊密相連??萍嫉倪M步,從印刷媒體到電視,再到互聯(lián)網(wǎng)和移動媒體,傳播媒介的每一次變革都與人類社會的發(fā)展階段相吻合。
例如互聯(lián)網(wǎng)的普及使得信息傳播更加迅速和廣泛,這與現(xiàn)代社會對信息的需求密切相關(guān)。
解題思路:
分析傳播媒介發(fā)展與人類社會發(fā)展之間的關(guān)系。
結(jié)合科技發(fā)展歷程,說明傳播媒介與人類社會發(fā)展的同步性。
探討傳播媒介發(fā)展對人類社會的影響。
7.結(jié)合實際,論述新聞傳媒的基本功能。
答案:
新聞傳媒的基本功能包括信息傳播、輿論監(jiān)督、社會教育和娛樂服務(wù)。以信息傳播為例,新聞傳媒能夠提供權(quán)威、準確的信息,幫助公眾了解國內(nèi)外大事。
在當前信息爆炸的時代,新聞傳媒的信息服務(wù)功能尤為重要。
解題思路:
列舉新聞傳媒的基本功能。
結(jié)合實際案例,如新聞報道,說明新聞傳媒各功能的應用。
探討新聞傳媒在現(xiàn)代社會中的重要性。
8.結(jié)合實際,論述新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。
答案:
新聞傳播學研究的基礎(chǔ)包括傳播學理論、社會學理論、心理學理論等。以傳播學理論為例,學者們通過研究傳播過程、傳播效果等,摸索傳播的本質(zhì)和規(guī)律。
在社交媒體時代,新聞傳播學研究更加關(guān)注用戶行為和傳播網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
解題思路:
概述新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。
舉例說明傳播學理論等基礎(chǔ)理論在研究中的應用。
分析社交媒體時代對新聞傳播學研究的影響。六、案例分析題1.分析某新聞事件中的傳播過程,并闡述其傳播效果。
案例:2023年某城市突發(fā)洪水事件
解答:
傳播過程分析:事件發(fā)生時,目擊者通過社交媒體如微博、抖音等平臺發(fā)布現(xiàn)場視頻,迅速在網(wǎng)絡(luò)播。傳統(tǒng)媒體如電視臺、報紙隨后跟進報道,擴大了事件的影響力。通過官方渠道發(fā)布信息,穩(wěn)定了社會情緒。
傳播效果闡述:快速的信息傳播有助于提高公眾對緊急事件的關(guān)注度,同時也為救援工作提供了信息支持。但是未經(jīng)證實的消息也可能導致社會恐慌。
2.分析某傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用。
案例:某綜藝節(jié)目推廣“積極生活”理念
解答:
媒介作用分析:該綜藝節(jié)目通過明星的參與和影響力,向觀眾傳達了積極向上的生活態(tài)度,鼓勵觀眾追求健康、快樂的生活方式。
社會觀念塑造:節(jié)目內(nèi)容在觀眾中產(chǎn)生了積極反響,影響了部分人的生活方式和消費觀念,推動了社會對健康生活的重視。
3.分析某傳播媒介具有議程設(shè)置功能的案例。
案例:某新聞網(wǎng)站持續(xù)報道某地區(qū)環(huán)境污染問題
解答:
議程設(shè)置功能分析:該新聞網(wǎng)站通過連續(xù)報道,將環(huán)境污染問題置于突出位置,引導公眾關(guān)注并討論這一問題。
社會影響:這一報道促使采取措施解決環(huán)境污染問題,同時也提高了公眾對環(huán)境保護的認識。
4.分析某傳播媒介具有框架效應的案例。
案例:某電視新聞對某事件的報道方式
解答:
框架效應分析:該新聞在報道某事件時,采用了一種特定的敘事框架,如將事件描述為“英勇行為”或“悲劇”,從而影響觀眾對該事件的理解和感受。
社會影響:這種框架效應可能導致觀眾對事件的看法形成偏見,影響公眾輿論。
5.分析某受眾在傳播過程中的能動作用。
案例:某網(wǎng)絡(luò)論壇用戶自發(fā)組織公益活動
解答:
受眾能動作用分析:在論壇上,用戶不僅被動接收信息,還積極參與討論,自發(fā)組織公益活動,展現(xiàn)了受眾的能動性和創(chuàng)造力。
社會影響:這種能動作用促進了社區(qū)凝聚力,也推動了社會進步。
6.分析某傳播媒介的發(fā)展與人類社會發(fā)展同步的案例。
案例:智能手機的普及與應用
解答:
發(fā)展同步分析:智能手機的普及伴移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,深刻地改變了人們的通信、信息獲取和生活方式。
社會影響:智能手機的普及推動了社會信息化進程,提高了人們的生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
7.分析某新聞傳媒的基本功能。
案例:某新聞網(wǎng)站對政策的報道
解答:
基本功能分析:新聞網(wǎng)站在報道政策時,發(fā)揮了信息傳遞、輿論監(jiān)督和公共討論等基本功能。
社會影響:這些功能有助于提高決策的透明度和公正性,同時也增強了公眾對工作的監(jiān)督。
8.分析某新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。
案例:新聞傳播學研究中對“把關(guān)人”理論的研究
解答:
研究基礎(chǔ)分析:“把關(guān)人”理論是新聞傳播學研究的基礎(chǔ)之一,它解釋了信息在傳播過程中的篩選和過濾機制。
社會影響:這一理論有助于理解新聞內(nèi)容的生產(chǎn)過程,以及媒體在信息傳播中的角色和責任。
答案及解題思路:
答案:見上述各案例分析。
解題思路:首先對案例進行概述,然后分析案例中涉及的傳播過程、媒介作用、議程設(shè)置、框架效應、受眾能動性、媒介發(fā)展與社會同步、新聞傳媒的基本功能以及新聞傳播學研究的基礎(chǔ)。通過結(jié)合實際案例和理論,對每個案例進行深入分析,闡述其對社會的具體影響。七、綜合應用題1.設(shè)計一個新聞傳播活動方案
方案名稱:《綠色生活,共建美好家園》主題宣傳活動
活動目標:
提高公眾對環(huán)境保護的認識和參與度。
推廣綠色生活方式,減少環(huán)境污染。
活動內(nèi)容:
線上:通過社交媒體平臺發(fā)起環(huán)保知識競賽,設(shè)置獎項吸引公眾參與。
線下:組織環(huán)保講座、社區(qū)清潔活動,邀請環(huán)保專家現(xiàn)場講解。
合作媒體:與當?shù)仉娨暸_、報紙合作,進行活動宣傳報道。
資源整合:與環(huán)保組織合作,共享資源,擴大活動影響力。
2.分析某新聞事件中的傳播策略
新聞事件:某城市發(fā)生嚴重霧霾事件
傳播策略分析:
快速響應:媒體及時報道霧霾情況,發(fā)布官方信息。
多渠道傳播:利用電視、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等多種渠道進行報道。
專家解讀:邀請環(huán)保專家對霧霾成因和應對措施進行解讀。
公眾互動:鼓勵公眾分享自身感受,增加話題熱度。
3.探討傳播媒介在現(xiàn)代社會中的發(fā)展趨勢
發(fā)展趨勢:
數(shù)字化:傳統(tǒng)媒體向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型。
移動化:移動設(shè)備成為主要信息接收工具。
社交化:社交媒體成為信息傳播的重要平臺。
數(shù)據(jù)化:大數(shù)據(jù)分析在新聞傳播中的應用日益廣泛。
4.論述新聞傳媒在現(xiàn)代社會中的重要作用
重要作用:
傳遞信息:及時、準確地傳遞國內(nèi)外重要新聞。
監(jiān)督權(quán)力:對企業(yè)等進行輿論監(jiān)督。
影響輿論:引導公眾關(guān)注社會熱點問題。
文化傳承:傳播文化,促進文化交流。
5.分析傳播媒介在塑造社會觀念方面的作用
作用分析:
形成共識:傳播正能量,形成社會共識。
引導價值觀:通過報道和評論引導公眾價值觀。
塑造形象:通過報道塑造國家、地區(qū)和企業(yè)的形象。
傳播知識:普及科學知識,提高公眾素質(zhì)。
6.探討傳播媒介具有議程設(shè)置功能的現(xiàn)實
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