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九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考檢測(cè)卷(學(xué)生卷+教師卷+答題卷)
九下語(yǔ)文第一次月考檢測(cè)卷
范圍:第一至二單元
1.全卷滿分為120分,考試用時(shí)為120分鐘。
2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的基本信息。
3.選擇題請(qǐng)使用2B鉛筆填涂,非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在指定區(qū)域內(nèi)。
4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將答題卡交回。
一、積累與運(yùn)用(共3題;共6分)
閱讀語(yǔ)段,完成下面的小題。
我不再是河邊淤灘上破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲(bèi)的歌我不再是干癟的稻(suì),讓這泱泱大國(guó)充斥著寒冷與饑餓。那么,我是誰(shuí)呢?我是烈烈旌旗,在吶喊后便面帶笑渦迎風(fēng)招展;我是葉葉扁舟,在激流中又揚(yáng)帆競(jìng)航;我是浩瀚銀河,在太空里贈(zèng)滿艙星輝新時(shí)代賦予我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我中國(guó)少年心無(wú)旁騖,去實(shí)現(xiàn)(cù)新的理想!
1.(2分)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
2.(2分)下面填入文段方框處的標(biāo)點(diǎn),正確的是()
A.;……B.。——C.。……D.;——
3.(2分)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.語(yǔ)段中的畫線句,是化用自舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。原詩(shī)作抒發(fā)了苦難的一代青年對(duì)曾經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜、深受災(zāi)難而今正在重新崛起的祖國(guó)的真摯感情,表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情和深沉的歷史責(zé)任感。
B.語(yǔ)段中,短語(yǔ)“泱泱大國(guó)"滿艙星輝”“新時(shí)代"是偏正結(jié)構(gòu),而“心無(wú)旁騖”和“寒冷饑餓"是并列結(jié)構(gòu)。
C.“我是浩瀚銀河,在太空里贈(zèng)滿艙星輝”一句運(yùn)用了比擬的修辭手法,使得整個(gè)句子更富情意。
D.語(yǔ)段最末一句,是單句,而非復(fù)句,它的主語(yǔ)是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)"。
二、語(yǔ)言表達(dá)(共1題;共6分)
4.(6分)某中學(xué)以“厲害了,我的國(guó)”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。
(1)(3分)為了更好地感受時(shí)代魅力,領(lǐng)略大國(guó)風(fēng)采,校團(tuán)委決定于2月25日下午3點(diǎn)組織九年級(jí)全體同學(xué)到大禮堂觀看紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》。請(qǐng)你代校團(tuán)委擬一則通知。
(2)(3分)個(gè)人與國(guó)家緊密相連。請(qǐng)你結(jié)合此次活動(dòng)感想,寫一句座右銘,激勵(lì)自己在人生道路上不斷前行。(要求:不得借用名人名言)
三、綜合性學(xué)習(xí)(共2題;共8分)
2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,校學(xué)生會(huì)籌備并舉辦“中國(guó)夢(mèng)愛(ài)國(guó)情"詩(shī)歌誦讀活動(dòng)?,F(xiàn)在邀請(qǐng)你共同完成下列任務(wù)。
5.(4分)聯(lián)絡(luò)部的同學(xué)起草了下邊的邀請(qǐng)函,請(qǐng)將其中的對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫完整。
邀請(qǐng)函
尊敬的老師:
您好!仁人志士傳承報(bào)國(guó)志,▲_________________。為慶祝祖國(guó)七十五周年華誕,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,讓八十中學(xué)子以青春洋溢的誦讀之聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝福,九年級(jí)將于2024年9月28日15:10在校禮堂舉辦“中國(guó)夢(mèng)愛(ài)國(guó)情”詩(shī)歌誦讀展示活動(dòng)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加活動(dòng),并擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。
此致
敬禮
北京市第八十中學(xué)學(xué)生會(huì)
2024年9月20日
仁人志士傳承報(bào)國(guó)志,_________。
6.(4分)(跨學(xué)科·音樂(lè))某班為豐富節(jié)目形式,在朗誦前增加了歌曲《我和我的祖國(guó)》的清唱環(huán)節(jié)。在下面橫線處填入歌詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,
無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌。
我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,
裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。
我最親愛(ài)的祖國(guó),我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩,
你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)。
①和②_____________,像海和浪花一朵,
浪是那海的赤子,海是那浪的依托。
每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的旋渦,
我③著海的憂愁,④海的歡樂(lè)。
我最親愛(ài)的祖國(guó),你是大海永不干涸,
永遠(yuǎn)給我碧浪清波心中的歌。
A.①我的祖國(guó)②我③分享④分擔(dān)
B.①我的祖國(guó)②我③分擔(dān)④分享
C.①我②我的祖國(guó)③分享④分擔(dān)
D.①我②我的祖國(guó)③分擔(dān)④分享
四、詩(shī)歌鑒賞(共3題;共13分)
拓展閱讀
我站在祖國(guó)地圖前(節(jié)選)
我站在祖國(guó)地圖前,
像看著母親的相片。
媽媽,您不老,
正當(dāng)青春盛年。
我向媽媽問(wèn)好,
媽媽含笑不言,
無(wú)聲更勝有聲,
我懂得媽媽的深情一片。
看哪里鐵路未通,
問(wèn)何處還是荒原。
沙漠在呼喚綠色,
河水正思念電站。
按照宏偉藍(lán)圖,
給媽媽做件衣衫!
我站在祖國(guó)地圖前,
像依偎在媽媽身邊……
7.(4分)本詩(shī)中所描寫的對(duì)象是()
A.空前繁華的祖國(guó)盛景B.百?gòu)U待興的祖國(guó)新貌
C.錦繡壯麗的祖國(guó)奇觀D.建設(shè)發(fā)展的可愛(ài)祖國(guó)
8.(4分)這首詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的思想感情和愿望?
9.(5分)畫線句運(yùn)用了什么修辭?有何表達(dá)效果?
五、現(xiàn)代文閱讀(共9題;共37分)
現(xiàn)代文閱讀
海燕
①在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
②一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。
③在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
④海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著,——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。
⑤海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
⑥蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
⑦烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái),而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。
⑧雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴??窗?,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
⑨海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。
⑩看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它在大笑,它又在號(hào)叫……它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!
這個(gè)敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽(yáng),——是的,遮不住的!
狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了。
——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
10.(4分)指出“大海"和“暴風(fēng)雨”在文中的象征意義。
11.(4分)除了海燕,本文為何還描寫了海鷗、海鴨和企鵝在暴風(fēng)雨來(lái)臨前的表現(xiàn)?
12.(4分)品味下列句中加點(diǎn)的字詞,說(shuō)說(shuō)它們?cè)诒磉_(dá)上的好處。
①狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
②大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。
13.(4分)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“烏云遮不住太陽(yáng)"的深刻含義。
14.(5分)文章結(jié)尾畫線的兩次大聲疾呼表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
拓展閱讀
在“咸亨酒店”
陳忠實(shí)
上午游覽了東湖,下午又要到王羲之作《蘭亭序》的地方去,明天一早就要返回上海了;東湖的山光水色令人賞心悅目,蘭亭的幽雅景致也叫人神往。可是,沒(méi)有到孔乙己曾經(jīng)喝酒吃茴香豆兒的“咸亨酒店"光顧一番,怎么能算真正到過(guò)魯鎮(zhèn)呢?
午休時(shí)間,幾位朋友相邀,正中下懷。雖然已覺(jué)腿酸眼困,仍然興致勃勃地走出住所的大門。
一幅金字黑匾,老遠(yuǎn)就赫然入眼,上書:咸亨酒店。平房,黑色小瓦,坐落在街道一邊,夾擠在高高低低的樓房中間,自有一副古香古色的神采。門面寬約三四間,木門板全部拔除,整個(gè)酒店就完全無(wú)遮無(wú)擋地當(dāng)街敞開(kāi)著。依然保持著當(dāng)年“魯鎮(zhèn)的酒店的格局”,“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)"。那木板制的曲尺形的大柜臺(tái),油漆斑駁,木棱也已磨光,探過(guò)頭去,可以看見(jiàn)赭紅色的酒壇。我把錢遞了上去。賣酒的是一位中年女人,穿著白大褂,使人覺(jué)得有失魯鎮(zhèn)的格局,與那曲尺形的柜臺(tái)也不協(xié)調(diào)。她用一只提斗從酒壇里提上酒來(lái),倒入酒杯,黃酒其實(shí)是暗紅色的液體。這杯子更古樸,用洋鐵皮焊接而成,大到可以盛一斤酒,上端粗,下端細(xì),狀如漏斗。據(jù)說(shuō)冬天喝酒時(shí),可以把細(xì)端塞進(jìn)熱水里,用以溫酒。魯鎮(zhèn)的長(zhǎng)衫階層或短衣幫,當(dāng)年就是用這樣的酒杯,孔乙己自然也用這樣的鐵皮酒杯。
茴香豆兒也不能不嘗一嘗。不嘗一嘗孔乙己津津樂(lè)道的茴香豆兒,也許不算真正地進(jìn)過(guò)“咸亨酒店”呢!
“不多不多!多乎哉?不多也。"
我們剛剛在長(zhǎng)條桌邊落座,不知誰(shuí)在拖長(zhǎng)聲調(diào)模仿著孔乙己的名言,搖頭晃腦說(shuō)起來(lái)了。木條桌長(zhǎng)到丈余,從門口直通到墻根,實(shí)際應(yīng)該算是木案子了。一切遵循孔乙己的習(xí)慣,他是穿長(zhǎng)衫階層中唯一站著喝酒的人,于是我們也都站著,他大約用手指捏茴香豆兒,于是我們也免去了筷子。那用粳米釀成的名曰“加飯”的黃酒,說(shuō)不準(zhǔn)是一股怎樣的滋味,既不似白酒那么烈,也沒(méi)有葡萄酒那么甜,說(shuō)不上好喝或不好喝,唯其因?yàn)榭滓壹菏窒埠?,我拼著將那一杯全然灌下了。那茴香豆兒也沒(méi)有多少特色,唯其因?yàn)榭滓壹合矚g,我們嚼起來(lái),似乎別具興味。
酒店墻上,有一幅裱飾過(guò)的題詞,一副對(duì)聯(lián)。題詞曰:
上大人孔乙己高朋滿座
化三千七十士玉壺生春
對(duì)聯(lián)曰:
小店名氣大
老酒醉人多
看看題款,竟是著名作家李凖獻(xiàn)辭,著名表演藝術(shù)家于是之手書。辭聯(lián)極致幽默的韻味,筆墨亦遒勁瀟灑,使古樸的“咸亨酒店"平添了一絲風(fēng)韻。
孔乙己確實(shí)是高朋滿座了。小小的酒店里,現(xiàn)在擁?yè)頂D擠坐著的酒客,大都是從南方或北方來(lái)到魯鎮(zhèn)而落腳此店的。有穿著西裝革履的學(xué)者風(fēng)度的男女;也有一身正統(tǒng)的中山裝的很有派頭的干部,很難料定他們之中絕對(duì)沒(méi)有縣委書記或市委的部長(zhǎng);更有一幫一伙長(zhǎng)發(fā)披肩緊繃牛仔褲的青年男女,一律坐著或站著喝著裝在洋鐵皮酒杯里的“加飯”酒,抓著茴香豆兒,笑語(yǔ)喧嘩……
新中國(guó)以后,自打魯迅先生的《孔乙己》收入中學(xué)語(yǔ)文課本,每一個(gè)受過(guò)中等教育的一代又一代青年,不管其是否特別喜歡文學(xué),大約沒(méi)有誰(shuí)會(huì)忘卻孔乙己的。
孔乙己不屬英雄之列,而實(shí)實(shí)在在是一個(gè)被擠扁被碾軋為塵末的迂腐的老夫子,那些主宰魯鎮(zhèn)風(fēng)云的魯四老爺之流早該化為污泥了,而獨(dú)有上大人孔乙己獲得了川流不息的朝拜者,真是得其所哉!
15.(4分)閱讀文章,簡(jiǎn)要概括咸亨酒店的主要特點(diǎn)。
16.(4分)結(jié)合語(yǔ)境,品味文中畫線的句子,注意加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
17.(4分)文章引用名人題詞和對(duì)聯(lián),有何作用?結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
18.(4分)文章末段說(shuō)“上大人孔乙己獲得了川流不息的朝拜者”,大家朝拜的是孔乙己?jiǎn)幔拷Y(jié)合鏈接材料和你的閱讀積累、生活體驗(yàn),簡(jiǎn)要闡述你的觀點(diǎn)。
【鏈接材料】
“魯迅外婆家”安橋頭村節(jié)假日里也迎來(lái)了眾多游客。游客們來(lái)
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