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絕密★考試結(jié)束前2024學(xué)年第二學(xué)期溫州環(huán)大羅山聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)生物學(xué)科試題考生須知:1.本卷共8頁(yè)滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.組成生物體的糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸分子,共有的化學(xué)元素是()2.無(wú)機(jī)鹽對(duì)生物體維持生命活動(dòng)有重要的作用。人體缺鐵會(huì)直接引起()A.肌肉抽搐B.血紅蛋白含量降低C.神經(jīng)細(xì)胞興奮性降低D.甲狀腺腫大3.下列屬于相對(duì)性狀的是()A.貓的長(zhǎng)毛和狗的短毛B.小麥的有芒和無(wú)芒C.豌豆的黃花和綠粒D.棉花的長(zhǎng)絨和細(xì)絨4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是()A.蛋白質(zhì)的功能多樣性與其特定的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān),而與氨基酸的組成種類(lèi)無(wú)關(guān)B.氨基酸僅通過(guò)脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)C.若蛋白質(zhì)中有S元素,則S元素存在于氨基酸的R基中D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,可能會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,且這種改變一般是可逆的5.新疆庫(kù)爾勒香梨香味濃郁、皮薄、肉細(xì)、汁多甜酥、清爽可口,有“果中王子”的稱號(hào)。下列有關(guān)香梨中有機(jī)物鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是()A.香梨果肉勻漿中加入本尼迪特試劑后搖勻不會(huì)出現(xiàn)紅黃色沉淀B.香梨果肉勻漿中同時(shí)加入等體積雙縮脲試劑A液和B液后出現(xiàn)紫色證明有蛋白質(zhì)C.香梨果肉切開(kāi)后滴加碘液,出現(xiàn)藍(lán)色說(shuō)明果肉含有淀粉D.香梨進(jìn)行果肉切片的油脂鑒定需要光學(xué)顯微鏡及50%酒精6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是()A.細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞代謝減弱,有些酶活性降低,線粒體體積變小B.癌細(xì)胞表面粘連蛋白增加,使其容易在組織間自由轉(zhuǎn)移C.高等植物胚胎發(fā)育過(guò)程中,胚柄的退化是通過(guò)編程性細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn)的D.已經(jīng)有科學(xué)家用胚胎干細(xì)胞成功誘導(dǎo)得到心臟,利用的原理是細(xì)胞的全能性7.圖甲乙為兩種不同的細(xì)胞器,下列關(guān)于這兩種細(xì)胞器的描述錯(cuò)誤的是()A.甲在真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中均有分布D.有乙的細(xì)胞也一定有甲8.枯草芽胞桿菌作為益生菌,廣泛應(yīng)用于食品和飼料添加劑中,下列關(guān)于其敘述正確是()A.枯草芽胞桿菌需氧呼吸需要線粒體參與B.枯草芽胞桿菌存在生物膜系統(tǒng)C.枯草芽胞桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.枯草芽胞桿菌細(xì)胞壁由纖維素構(gòu)成9.圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為來(lái)自圖甲的分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列錯(cuò)誤是()ABA.根據(jù)圖甲中的結(jié)構(gòu)①,可以判斷哪一側(cè)為細(xì)胞的外側(cè)D.細(xì)胞膜的功能特性與③、④有關(guān),蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量越多,膜功能越復(fù)雜10.如圖表示細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該圖能夠直觀地表達(dá)細(xì)胞核結(jié)構(gòu),屬于物理模型B.②為核孔,是DNA、RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道述錯(cuò)誤的是()A.ATP是夜光藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)之一B.夜光藻合成ATP需消耗ADP和PiC.ATP徹底水解后的產(chǎn)物是腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸D.夜光藻體內(nèi)ATP的含量很低,但ATP與ADP的轉(zhuǎn)化十分迅速12.檉柳是強(qiáng)耐鹽植物,它的葉和嫩枝可以將體內(nèi)危害,該過(guò)程的主要機(jī)制如圖所示(圖中A、B、C、D表示相關(guān)蛋白質(zhì),ATP在D的解為ADP和Pi)。下列敘述錯(cuò)誤的是()Na+Na+AC分泌細(xì)胞DNa+B.液泡中Na+運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)屬主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.蛋白質(zhì)D既有運(yùn)輸功能也具有催化功能D.運(yùn)輸Na+時(shí),Na+載體蛋白構(gòu)象會(huì)發(fā)生改變13.科研人員從某種微生物細(xì)胞中分離得到了一種酶Q,為了探究該酶的最適溫度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示;圖乙為酶Q在60℃下催化一定量的底物時(shí),生成物的量隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.據(jù)圖甲推測(cè),溫度越高酶Q活性越強(qiáng)B.圖乙中,在t?時(shí)增加酶Q量,生成物的量將增加C.圖乙中,在t?時(shí)增加底物的量,酶Q的活性不變D.增加圖甲溫度范圍內(nèi)實(shí)驗(yàn)組數(shù),可使得到的最適溫度范圍更14.下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式(試管內(nèi)上部空間有充足的氧氣)的改進(jìn)裝置。下列相關(guān)敘述正確的是()油脂層酵母菌和酵母菌和葡萄糖溶液B.兩個(gè)裝置中酵母菌產(chǎn)生CO?的場(chǎng)所相同,都可檢測(cè)到pH下降C.若X為溴麝香草酚藍(lán),則乙組裝置中溶液先變成黃色D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后即可以加入酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精是否產(chǎn)生高一生物學(xué)科試題第3頁(yè)(共8頁(yè))15.人在長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸,產(chǎn)生較多的乳酸,從而引起肌肉酸痛。下列敘述正確的是()B.此過(guò)程中產(chǎn)生CO?的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠和線粒體C.此過(guò)程中人體主要依賴于厭氧呼吸提供能量16.下列關(guān)于人類(lèi)性染色體、性別決定與伴性遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A性染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)C所有生物的性別決定方式都與人類(lèi)相同D伴X染色體顯性遺傳病在男性中發(fā)病率低于女性17.某同學(xué)利用如圖所示的布袋模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.從①②③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球組合在一起,可模擬F?產(chǎn)生F?的過(guò)程B.從①和②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球組合在一起,C.從①和③中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球組D.①②③④中四個(gè)布袋的小球數(shù)量要相等,且B18.利用假說(shuō)—演繹法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是()A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)F?的高莖:矮莖=3:1,這屬于假說(shuō)—演繹C.F?產(chǎn)生配子時(shí),顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離,是分離現(xiàn)象的本質(zhì)D.推斷將F?與隱性個(gè)體測(cè)交,后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀且比例為1:1,該過(guò)程屬于“驗(yàn)證”內(nèi)容19.圖甲是真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的某過(guò)程示意圖,圖乙是中心法則的示意圖。下列相圖甲圖乙B.圖甲過(guò)程中mRNA沿著核糖體移動(dòng),遇到終止密碼子時(shí)翻譯停止C.圖乙中d、e過(guò)程均存在堿基互補(bǔ)配對(duì)及氫鍵的形成和斷裂D.勞氏肉瘤病毒感染人體過(guò)程的遺傳信息流動(dòng)途徑同圖乙中的a→b→c20.2023年國(guó)民抑郁癥藍(lán)皮書(shū)顯示我國(guó)抑郁癥患者接近1億。研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者神經(jīng)細(xì)胞中DNA甲基化水平顯著增高。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.DNA甲基化后,細(xì)胞DNA序列不改變B.DNA甲基化會(huì)阻止RNA聚合酶和啟動(dòng)部位結(jié)合C.神經(jīng)細(xì)胞中發(fā)生的DNA甲基化可通過(guò)配子遺傳給下一代D.檢測(cè)患者特定基因的甲基化水平變化,可以幫助判斷抗抑郁藥物的治療效果閱讀下列材料,完成第21、22兩個(gè)小題。沉淀物的放射性裝第二步第三步:攪拌離心后離心第一步21.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)D.為達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)的時(shí)間并不是越長(zhǎng)越好22.若有一組用放射性32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.要獲得32P標(biāo)記的噬菌體可用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)C.該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是懸浮液中放射性很低,沉淀物放射性很高23.某同學(xué)利用相關(guān)材料制作了某段DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,已知該段模型包含6個(gè)堿基對(duì),其中有4個(gè)腺嘌呤。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.制作模型時(shí)鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之間用3個(gè)氫鍵連接B.模型的每條鏈中僅有一個(gè)脫氧核糖上只連接一個(gè)磷酸基團(tuán)C.模型中腺嘌呤與胞嘧啶之和等于6D.理論上該同學(xué)可以制作出46種不同的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型24.基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑。下列有關(guān)生物基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變一定可以遺傳給后代B.基因突變后性狀一定發(fā)生改變C.基因突變可能導(dǎo)致終止密碼子推后,而使肽鏈延長(zhǎng)D.可以在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞基因突變發(fā)生25.某種基因型為AaBb的雄性生物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中的相關(guān)圖像和曲線如圖甲、乙所示,下列敘述正確的是()圖甲A.圖甲細(xì)胞繼續(xù)分裂,其等位基因分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B.圖甲細(xì)胞繼續(xù)分裂,能產(chǎn)生AB、Ab、aBC.圖乙中AB段上升是因?yàn)橹z粒分裂D.處于圖乙中DE段的細(xì)胞不可能含有同源染色體二、簡(jiǎn)答題(本部分共5小題,共50分)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)),所以確定IV是細(xì)胞。與周?chē)h(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴。(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是(填羅馬數(shù)字),其中以葉綠體為光合的細(xì)胞是(填羅馬數(shù)字)。o27.水稻是一種悠久的糧食作物,為探究環(huán)境因素對(duì)水稻孕穗期生長(zhǎng)的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)凈光合速率(CO?回答下列問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是凈光合速率用單位吐面積來(lái)表示。(3)H?O在光反應(yīng)中裂解為。CO?在葉綠體基質(zhì)中被固定為三碳酸,該物質(zhì)被光反應(yīng)產(chǎn)生的還原為三碳糖,大部分三碳糖運(yùn)出葉綠體后在中轉(zhuǎn)化為蔗糖,蔗糖運(yùn)出葉肉細(xì)胞經(jīng)韌皮部運(yùn)輸至其他細(xì)胞,能被大部分細(xì)胞所利用。稻葉片氣孔導(dǎo)度的,從而提高凈光合速率。28.小明同學(xué)在觀察某植物根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制了圖1所示的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,其中泡化,c區(qū)域大多為正方形細(xì)胞且排列緊密,d區(qū)域由薄壁細(xì)胞組成,某些細(xì)胞正在脫落。圖2(1)據(jù)圖1分析,小明在使用高倍顯微鏡觀察根尖有絲分裂時(shí),應(yīng)該選擇區(qū)域(用圖1中字母表示)。小明在培養(yǎng)該植物根尖的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)根尖越來(lái)越長(zhǎng),這是和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。(2)小明在對(duì)染色體進(jìn)行染色時(shí),可以使用質(zhì)量濃度為0.01g/mL的。圖2的A細(xì)o分裂的哪個(gè)時(shí)期。請(qǐng)根據(jù)圖2的觀察結(jié)果,用字母和箭頭來(lái)表示一個(gè)細(xì)胞周期: 該結(jié)論,將變形蟲(chóng)甲培養(yǎng)在含放射性同位素標(biāo)記的磷脂介質(zhì)中,隨后將已經(jīng)標(biāo)記的核取出,移植到正常的去核變形蟲(chóng)乙中培養(yǎng),檢測(cè)變形蟲(chóng)乙在進(jìn)行一次有絲分裂后29.I.圖1和圖2是兩種細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:RNA聚合酶RNA聚合酶圖1圖2(1)上圖描述的細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的兩個(gè)生理過(guò)程是,其中代表原核生物遺傳信息傳遞過(guò)高一生物學(xué)科試題第7頁(yè)(共8頁(yè))程的是(填“圖1”或“圖2”),理由是(2)圖1中核糖體的移動(dòng)方向是(填“從左到右”或“從右到左”),在此過(guò)程中,一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸的原因是(3)研究發(fā)現(xiàn),合成肽鏈時(shí)核糖體的移動(dòng)速度不是恒定的,會(huì)受到多種因素調(diào)控。根據(jù)核糖體在合成肽鏈時(shí)的作用分析,核糖體移動(dòng)速度過(guò)快可能導(dǎo)致的問(wèn)題是翻譯時(shí)氨基酸出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)配;移動(dòng)速度過(guò)慢會(huì)影響肽鏈合成的效率,因此,生物進(jìn)化出提高合成肽鏈效率的機(jī)制是II.圖3所示的是真核生物中普遍存在的mRNA“可變剪接”現(xiàn)象,圖中①~⑥為某基因編碼氨基酸的不同序列。f③③②②⑥⑥肽鏈3肽鏈2(4)下列對(duì)該現(xiàn)象的相關(guān)敘述正確的是_(填字母)b.該現(xiàn)象有利于增加氨基酸的多樣性c.該現(xiàn)象使得一個(gè)基因可以編碼不同的蛋白產(chǎn)物d.“可變剪接”依賴于mRNA前體斷開(kāi)的磷酸二酯鍵位置不同e.該現(xiàn)象可以使同一組織在不同發(fā)育階段表達(dá)出不同蛋白質(zhì)(5)原核生物中不存在“可變剪接”現(xiàn)象,但其一個(gè)mRNA可編碼多條不同的多肽鏈,分析其原因可能基因A/a基因B/b白色紅色紫色30.果蠅的眼色中有白色、紅色和紫色三種類(lèi)型,受兩對(duì)等位基因A、a和B、基因A/a基因B/b白色紅色紫色雌雄雌、雄均表現(xiàn)為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2(1)基因控制果蠅眼色的途徑是通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(2)基因在染色體上的位置被稱為?;駻與a結(jié)構(gòu)的本質(zhì)區(qū)別是。基因A、a和B、b之間(遵循/不遵循)基因自由組合定律,理由是(3)若讓F?中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機(jī)交配,則后代中白眼雄果蠅所占的比例(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示驗(yàn)證F?代紅眼雄果蠅的基因型的過(guò)程。高一生物學(xué)科試題第8頁(yè)(共8頁(yè))2024學(xué)年第二學(xué)期溫州環(huán)大羅山聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)生物學(xué)科參考答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符123456789ABBCBCCCBBCBCCDCDCCCDCDCB26.(10分,除標(biāo)注外每空1分)(2)分解衰老損傷的細(xì)胞器;(吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌
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