2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）備考策略指導考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與辨析要求：在橫線上寫出正確的漢字，并解釋其含義。1.下列詞語中，加點字注音有誤的一項是（）A.潮涌（yǒng）B.賞識（shì）C.翻譯（yì）D.神秘（mí）2.下列詞語中，加點字書寫有誤的一項是（）A.悠然自得（yōu）B.縱情歌唱（zòng）C.轟轟烈烈（lìè）D.穩(wěn)如泰山（wěn）3.下列詞語中，加點字含義不正確的一項是（）A.落落大方（dà）B.依依不舍（shě）C.欣喜若狂（ruò）D.恍若隔世（huǎng）4.下列詞語中，加點字書寫有誤的一項是（）A.翻天覆地（fù）B.水天一色（yī）C.碧空如洗（rú）D.風平浪靜（làng）5.下列詞語中，加點字含義不正確的一項是（）A.蹦蹦跳跳（bèng）B.穩(wěn)如磐石（pán）C.風馳電掣（chè）D.驚天動地（dòng）6.下列詞語中，加點字書寫有誤的一項是（）A.碧波蕩漾（dàng）B.水天相接（xiāng）C.霧鎖山頭（suo）D.霧里看花（lǐ）7.下列詞語中，加點字含義不正確的一項是（）A.恍如隔世（huǎng）B.翻天覆地（fù）C.風馳電掣（chè）D.驚天動地（dòng）8.下列詞語中，加點字書寫有誤的一項是（）A.翻天覆地（fù）B.水天一色（yī）C.碧空如洗（rú）D.風平浪靜（làng）9.下列詞語中，加點字含義不正確的一項是（）A.蹦蹦跳跳（bèng）B.穩(wěn)如磐石（pán）C.風馳電掣（chè）D.驚天動地（dòng）10.下列詞語中，加點字書寫有誤的一項是（）A.碧波蕩漾（dàng）B.水天相接（xiāng）C.霧鎖山頭（suo）D.霧里看花（lǐ）二、詞語運用與句子仿寫要求：根據(jù)語境，在橫線上填入合適的詞語，并仿照例句寫出一個句子。1.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他對學習充滿了熱情。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。C.他的成績突飛猛進。D.我們要珍惜時間。2.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他勤奮好學，成績優(yōu)異。B.她心地善良，樂于助人。C.他性格開朗，幽默風趣。D.我們要遵守紀律。3.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的畫作色彩斑斕。B.他的故事引人入勝。C.他的歌聲如天籟之音。D.我們要熱愛祖國。4.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他刻苦鉆研，成績斐然。B.她的舞蹈優(yōu)美動人。C.他的書法筆力遒勁。D.我們要熱愛生活。5.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的文章條理清晰。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。C.他的成績突飛猛進。D.我們要珍惜時間。6.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他勤奮好學，成績優(yōu)異。B.她心地善良，樂于助人。C.他性格開朗，幽默風趣。D.我們要遵守紀律。7.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的畫作色彩斑斕。B.他的故事引人入勝。C.他的歌聲如天籟之音。D.我們要熱愛祖國。8.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他刻苦鉆研，成績斐然。B.她的舞蹈優(yōu)美動人。C.他的書法筆力遒勁。D.我們要熱愛生活。9.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的文章條理清晰。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。C.他的成績突飛猛進。D.我們要珍惜時間。10.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他勤奮好學，成績優(yōu)異。B.她心地善良，樂于助人。C.他性格開朗，幽默風趣。D.我們要遵守紀律。三、閱讀理解與寫作要求：閱讀短文，回答問題，并按要求寫作。（一）閱讀短文，回答問題。小明的媽媽帶他去公園玩，小明看到了許多美麗的景色。他看到了綠油油的草地、高大的樹木、五顏六色的花朵，還有歡快的小鳥在歌唱。小明覺得這里的景色非常美麗，他拿起畫筆，畫下了自己看到的景色。1.小明看到了哪些美麗的景色？（）A.綠油油的草地、高大的樹木、五顏六色的花朵B.歡快的小鳥在歌唱C.以上都是D.以上都不是2.小明為什么覺得這里的景色非常美麗？（）A.因為這里的景色很美B.因為小明喜歡畫畫C.因為小明看到了自己喜歡的東西D.以上都是3.小明為什么要拿起畫筆？（）A.因為他想把美麗的景色畫下來B.因為他想送給媽媽C.因為他想和大家分享D.以上都是（二）按要求寫作。請你以“美麗的公園”為題，寫一篇短文，描述你印象最深刻的公園景色。字數(shù)不少于200字。四、文言文閱讀與翻譯要求：閱讀下列文言文，完成題目。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《論語》1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）學而時習之：_______（2）有朋自遠方來：_______（3）不亦說乎：_______（4）不亦君子乎：_______2.翻譯下列句子。（1）學而時習之，不亦說乎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？五、現(xiàn)代文閱讀與賞析要求：閱讀下列現(xiàn)代文，完成題目。那片笑聲讓我想起我的少年時光。那時候，我們總是無憂無慮地奔跑在校園的操場上，追逐著夢想，笑著度過每一天。如今，那些快樂的時光已經(jīng)遠去，但笑聲卻永遠留在了我的心中。1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）無憂無慮：_______（2）夢想：_______（3）無憂無慮：_______（4）笑聲：_______2.分析下列句子在文中的作用。（1）那片笑聲讓我想起我的少年時光。（2）如今，那些快樂的時光已經(jīng)遠去，但笑聲卻永遠留在了我的心中。六、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，條理清晰，語言通順，字數(shù)不少于300字。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與辨析1.D。注音有誤，應為“yǒng”。2.D。書寫有誤，應為“l(fā)ìè”。3.C。含義不正確，“若”應解釋為“好像”。4.D。書寫有誤，應為“l(fā)àng”。5.C。含義不正確，“若”應解釋為“好像”。6.D。書寫有誤，應為“l(fā)àng”。7.C。含義不正確，“若”應解釋為“好像”。8.D。書寫有誤，應為“l(fā)àng”。9.C。含義不正確，“若”應解釋為“好像”。10.D。書寫有誤，應為“l(fā)àng”。二、詞語運用與句子仿寫1.C。含義不正確，“斐然”應解釋為“顯著”。2.D。含義不正確，“遵守”應解釋為“依照規(guī)定行動”。3.D。含義不正確，“斑斕”應解釋為“色彩豐富多彩”。4.D。含義不正確，“斐然”應解釋為“顯著”。5.C。含義不正確，“斐然”應解釋為“顯著”。6.D。含義不正確，“遵守”應解釋為“依照規(guī)定行動”。7.D。含義不正確，“斑斕”應解釋為“色彩豐富多彩”。8.D。含義不正確，“斐然”應解釋為“顯著”。9.C。含義不正確，“斐然”應解釋為“顯著”。10.D。含義不正確，“遵守”應解釋為“依照規(guī)定行動”。三、閱讀理解與寫作（一）閱讀短文，回答問題。1.C。小明看到了綠油油的草地、高大的樹木、五顏六色的花朵，還有歡快的小鳥在歌唱。2.D。小明覺得這里的景色非常美麗，因為他看到了自己喜歡的東西。3.A。小明拿起畫筆，是因為他想把美麗的景色畫下來。（二）按要求寫作。（略）四、文言文閱讀與翻譯1.（1）學而時習之：學習并按時復習。（2）有朋自遠方來：有朋友從遠方來。（3）不亦說乎：難道不是快樂嗎？（4）不亦君子乎：難道不是君子嗎？2.（1）學而時習之，不亦說乎？翻譯為：學習并按時復習，難道不是快樂的嗎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？翻譯為：有朋友從遠方來，難道不是快樂的嗎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯為：別人不了解自己，自己卻不生氣，難道不是君子嗎？五、現(xiàn)代文閱讀與賞析1.（1）無憂無慮：沒有