譯林九年級(jí)英語上冊Unit 2《Period 5 Task Self-assessment》課件_第1頁
譯林九年級(jí)英語上冊Unit 2《Period 5 Task Self-assessment》課件_第2頁
譯林九年級(jí)英語上冊Unit 2《Period 5 Task Self-assessment》課件_第3頁
譯林九年級(jí)英語上冊Unit 2《Period 5 Task Self-assessment》課件_第4頁
譯林九年級(jí)英語上冊Unit 2《Period 5 Task Self-assessment》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Period5Task&Self-assessmentUnit2

Colours課文呈現(xiàn)TaskColoursandmoodsA.Millieisdoingherprojectontherelationshipbetweenpeople’smoodsandthecolourstheychoosetowear.Helphercompletepartofherreportusingthetableshehasprepared.課文呈現(xiàn)blackpowerandtrust①bluecalmandsadnessgreenenergyandnatureorangejoyandwarmthredpowerandstrengthwhitecalmandpeaceyellowwisdomandsuccess溫馨提示:此符號(hào)表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。課文呈現(xiàn)ColoursandwhattheyrepresentMillieThewomaninthispictureiswearinga(1)__________dressandapairof(2)__________shoes.Sheiscarryingawhitehandbagtoo.Thisisinterestingbecauseredandwhiteareverydifferentcolours.Redrepresents(3)__________and(4)__________.Maybeshefeelsweak,andthatiswhysheiswearingred—shejustwantstomakeherselflookmorepowerful.redwhitepowerstrength課文呈現(xiàn)Whiterepresents(5)__________and(6)__________.Shemayhopethatthecolourwhitecouldhelphercalmdown.Ithinkthewomanmustfeelalittlebitstressed,andshehopesthesecolourswillchangethat.Redandwhiteareagoodmatch,asthepowerful(7)__________balancesthecalm(8)__________.

②calmpeaceredwhite課文呈現(xiàn)B.Yourartteachergaveyoutwoadvertisements.Sheaskedwhatyouthinkaboutthem.Youwanttomakesomenotesfirst.ColourofT-shirt/skirt/hat/shoes:______________________Represents:______________________Moods:______________________Reasons:______________________Isitagoodfruitjuiceadvertisement?_____________________課文呈現(xiàn)Whyorwhynot?______________________ColourofT-shirt/trousers/glasses/shoes:___________________Represents:______________________Moods:______________________Reasons:______________________Isitagoodmobilephoneadvertisement?______________________Whyorwhynot?______________________課文呈現(xiàn)C.Nowuseyournotestowriteareportontherelationshipbetweenthecoloursandthemodel’smoodsinoneoftheadvertisements.UseMillie’stableandreportonpage32tohelpyou.課文呈現(xiàn)Self-assessmentIhavelearntDetailsResult1.aboutthepowerofcolours.2.tousethenewwordstotalkabout

coloursandmoods.3.touseobjectclausesintroducedby

that,ifandwhether.4.whenandhowtoscaninreading.Result:Perfect!Good!Notbad!Ineedtospendmoretimeon__________.①powerandtrusttrust/tr?st/n.信任考點(diǎn)1trust作名詞時(shí),為不可數(shù)名詞,常與have或put等詞搭配使用。e.g.Honestteenagerswillwinthetrustoffriendsleadingtogoodrelationships.誠實(shí)的青少年將會(huì)贏得朋友的信任,從而建立良好的關(guān)系。Achildhastrustinhismother.孩子信賴他的母親??枷蛲卣梗簍rust也可作動(dòng)詞,意為“信任,相信”。e.g.Idon’ttrusthisjudgement.我不相信他的判斷。trust作動(dòng)詞,常用詞組有:①trustsb./sth.相信某人/某事②trustin信賴……考題1:[宿遷]Teamworkisbasedon_________(信任).Weunderstandeachotherandworktogetherforthesamegoal.trust返回溫馨提示:可返回原文②Redandwhiteareagoodmatch,asthepowerful…agoodmatch一個(gè)很好的搭配agoodmatch中match為名詞,意為“搭配”。e.g.Thistieisagoodmatchforthatsuit.這條領(lǐng)帶跟那套衣服很搭配。考點(diǎn)2考向match的一詞多義:n.搭配n.火柴v.匹配拓展:match用作及物動(dòng)詞時(shí),表示“與……相配”,后直接跟賓語,不需加介詞to。e.g.Pleasematchthetopicswiththedescriptionsofthefollowingcultures.請(qǐng)將主題與以下文化的描述匹配??碱}2:[宿遷]Youlooksosmart!Yourjacket___________(gowellwith)thebluejeans.matches返回話題與寫作——你最喜歡的顏色以及喜歡它的理由我們生活在一個(gè)色彩斑斕的世界里,無論何時(shí)何地,我們都可以找到不同的顏色。每個(gè)人喜歡的顏色各有不同。你最喜歡的顏色是什么呢?請(qǐng)你以“Myfavouritecolour”為題寫一篇100詞左右的短文,告訴大家你最喜歡的顏色以及喜歡它的理由。單元話題話題與寫作審題指導(dǎo)本文是一篇說明文。主要介紹你所喜歡的顏色,以及喜歡這些顏色的原因。文章說明的是現(xiàn)實(shí)情況,因此,主體時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),人稱用第一人稱。寫作時(shí),先寫出不同的人對(duì)顏色的喜愛也不一樣,接著寫出你最喜歡的顏色及理由,最后總結(jié)顏色的作用。話題與寫作寫作方法“總分總?cè)椒ā苯榻B自己最喜歡的顏色第一步:總寫。根據(jù)題目信息,總寫不同的人對(duì)顏色的喜愛也不一樣。第二步:分寫。寫出自己最喜愛的顏色及理由。第三步:總寫。概括顏色的作用。話題與寫作寫作模板“總分總?cè)椒ā苯榻B自己最喜歡的顏色開篇點(diǎn)題Ourworldisfullofcolours.Differentpeoplelikedifferentcolours.引入正文·Ilike...colour(s)best.·Theyare...and...·It/Theycanhelpme...·Ithink...because...·Theycanmakeme...概括總結(jié)·Theycanchangeour...andaffect...·Colourshelp...話題與寫作經(jīng)典詞句單詞colour,different,stressed,relax,lively,match,change,affect短語befullofcolours,beagoodmatch,changeone’smoods,affectone’smoods句子①Differentpeoplelikedifferentcolours.②Iliketwocoloursbest.③WhenIwearwhiteclothes,theycanhelpmerelax.④Theycanmakemetrytobesuccessful.⑤Redandwhiteareagoodmatch.⑥Theycanchangeourmoodsandaffectourmoods.話題與寫作范文賞析MyfavouritecolourOurworldisfullofcolours.Theworldwouldbeaboringplacewithoutcolours.Differentpeoplelikedifferentcolours.Iliketwocoloursbest.Theyareredandwhite.SomeclassmatesaskmewhyIlikethem.IthinkIlikewhitebecauseIamoftenstressed.WhenIwearwhiteclothes,theycanhelpmerelax.話題與寫作SometimesIamlively,andthenIwearredclothestoplayfootball.Theycanmakemetrytobesuccessful.Redandwhiteareagoodmatch.Colourshelpusalot.Theycanchangeourmoodsandaffectourmoods.話題與寫作名師點(diǎn)評(píng)本文作者運(yùn)用了“總分總?cè)椒ā苯榻B了自己最喜歡的顏色。作者能夠緊緊抓住中心內(nèi)容進(jìn)行寫作,文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,語言流暢。話題與寫作文中賓語從句、狀語從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論