1.2太陽(yáng)對(duì)地球的影響課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科素養(yǎng)運(yùn)用資料，說(shuō)明太陽(yáng)對(duì)地球的影響區(qū)域認(rèn)知：運(yùn)用圖表資料，分析太陽(yáng)輻射在全球和中國(guó)的分布特征。并探究影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的因素。綜合思維：結(jié)合太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響，辯證分析宇宙環(huán)境對(duì)人類自然環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。人地協(xié)調(diào)：樹(shù)立敬畏自然、尊重自然，與自然和諧相處的觀念。地理實(shí)踐力：從具體生活、生產(chǎn)實(shí)例討論入手，分析太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類的影響。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。課標(biāo)解讀一、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響1.太陽(yáng)概況物質(zhì)組成：熾熱的氣體主要成分：氫、氦表面溫度：約6000K太陽(yáng)源源不斷地以電磁波的形式向宇宙放射能量，稱為太陽(yáng)輻射一、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響2.太陽(yáng)輻射太陽(yáng)的能量來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變能量來(lái)源核聚變過(guò)程比較復(fù)雜，可簡(jiǎn)單描述為4個(gè)氫原子在高溫高壓環(huán)境下經(jīng)過(guò)一連串核聚變反應(yīng)，變?yōu)?個(gè)氦原子核，過(guò)程損失了一部分質(zhì)量，轉(zhuǎn)化為了能量氫核聚變（超高溫高壓）巨大能量氦高溫高壓太陽(yáng)正值壯年期，估計(jì)還能繼續(xù)燃燒50億年（1）直接提供光、熱（維持生物的生長(zhǎng)）

、非洲板塊印度洋一、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響2.太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響（2）維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)非洲板塊印度洋讀圖思考1.到達(dá)大氣上界太陽(yáng)輻射的分布有什么規(guī)律？○由低緯向高緯遞減2.熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量有什么差異？○熱帶雨林生物量為27kg/m2,較大；○亞寒帶針葉林生物量為9kg/m2,較小課堂活動(dòng)讀圖思考3.生物量與大氣上界太陽(yáng)輻射的分布有什么樣的關(guān)系？○生物量與太陽(yáng)輻射呈正相關(guān)，太陽(yáng)輻射決定生物量?！鸬途暥鹊貐^(qū)太陽(yáng)輻射量大，雨林植物生長(zhǎng)旺盛，生物量大。中高緯度地區(qū)太陽(yáng)輻射量相對(duì)較小，植物生長(zhǎng)比較緩慢，生物量相對(duì)較小。太陽(yáng)輻射量的大小，在一定程度上決定植被的生長(zhǎng)情況，植被生長(zhǎng)情況又是對(duì)不同地理環(huán)境的反映。課堂活動(dòng)（3）是生活中多種能量的來(lái)源太陽(yáng)能灶太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能路燈日常應(yīng)用太陽(yáng)能太陽(yáng)能發(fā)電廠家用太陽(yáng)能發(fā)電（3）是生活中多種能量的來(lái)源非洲板塊印度洋C太陽(yáng)能

輻射光熱資源水循環(huán)水能光合作用地質(zhì)作用大氣運(yùn)動(dòng)風(fēng)浪生物能波浪能風(fēng)能礦物能知識(shí)拓展影響太陽(yáng)輻射的因素太陽(yáng)高度角變化引起的到達(dá)地面太陽(yáng)能量的變化太陽(yáng)高度角變化與經(jīng)過(guò)地球大氣路徑的比較知識(shí)小結(jié)1．從圖中可以看出太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律是A．由高緯向低緯遞減B．由沿海向內(nèi)陸遞減C．由低緯向高緯遞減D．由平原向高原遞減2．下列地理現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射密切相關(guān)的是A．礦物燃料的形成

B．山地的形成C．火山

D．地震下圖是到達(dá)地球大氣上界的太陽(yáng)輻射隨緯度分布圖。讀圖完成1～2題。隨堂訓(xùn)練CA3．該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度日變化特征是A．上午太陽(yáng)輻射強(qiáng)度持續(xù)增強(qiáng)

B．下午太陽(yáng)輻射強(qiáng)度持續(xù)減弱C．上午強(qiáng)度大于下午

D．正午前后達(dá)到最大值4．導(dǎo)致前后兩天太陽(yáng)輻射強(qiáng)度差異的主要因素是A．太陽(yáng)高度

B．日照時(shí)間

C．天氣狀況

D．海拔太陽(yáng)輻射強(qiáng)度是指單位時(shí)間內(nèi)，投射于單位面積上的太陽(yáng)輻射量。下圖為某地連續(xù)兩天太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化圖。讀圖，完成3～4題。隨堂訓(xùn)練DC5．影響可能總輻射的主導(dǎo)因素是A.洋流B．地形C．氣候D．緯度6．圖中最大有效總輻射形成的主要原因是①緯度高，白晝時(shí)間長(zhǎng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多②多晴天，云層的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多③緯度低，太陽(yáng)高度大，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多④海拔高，大氣稀薄，削弱少，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多A.①④

B．②③

C．①②

D．①③(2023·河北保定高一階段練習(xí))下圖為北半球年太陽(yáng)輻射總量隨緯度的分布柱狀圖(可能總輻射：考慮了受大氣削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射；有效總輻射：考慮了受大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射)。據(jù)此完成5～6題。隨堂訓(xùn)練DB7．該等值線表示的地理事物最可能是A．海拔(單位：m)

B．≥10℃積溫(單位：℃)C．年日照時(shí)數(shù)(單位：小時(shí))

D．年總蒸發(fā)量(單位：mm)8．西南部的和田地區(qū)數(shù)值較低，其主要原因是A．受濕潤(rùn)氣流影響，陰雨天較多B．工業(yè)排放大量廢氣，霧霾嚴(yán)重C．植被破壞，沙塵天氣多

D．緯度較低，太陽(yáng)高度大下圖為我國(guó)部分地區(qū)某地理事物等值線分布圖。讀圖完成7～8題。隨堂訓(xùn)練CC(1)描述江蘇省年總輻射量空間分布的主要特點(diǎn)。9．(2023·安徽合肥高一期中)閱讀圖文材料，完成下列要求。江蘇省位于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、中國(guó)大陸東部沿海，南京市為其省會(huì)。江蘇省跨江濱海，湖泊眾多，地形以平原為主。圖1為江蘇省年總輻射量空間分布示意圖，圖2為南京市多年平均月總輻射量年內(nèi)變化示意圖。隨堂訓(xùn)練年總輻射量空間分布不均；總體呈由南向北逐漸增加的趨勢(shì)；東北部地區(qū)最高，西南部地區(qū)最低。(2)我國(guó)青藏高原獲得年總輻射量較多，分析原因。9．(2023·安徽合肥高一期中)閱讀圖文材料，完成下列要求。江蘇省位于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、中國(guó)大陸東部沿海，南京市為其省會(huì)。江蘇省跨江濱海，湖泊眾多，地形以平原為主。圖1為江蘇省年總輻射量空間分布示意圖，圖2為南京市多年平均月總輻射量年內(nèi)變化示意圖。隨堂訓(xùn)練青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多。(3)推測(cè)南京市6—8月多年平均月總輻射量變化狀況的成因。9．(2023·安徽合肥高一期中)閱讀圖文材料，完成下列要求。江蘇省位于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、中國(guó)大陸東部沿海，南京市為其省會(huì)。江蘇省