班級(jí)管理試題及答案中職

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)B.班級(jí)信息C.學(xué)生D.班級(jí)資料2.最早提出班級(jí)授課制的教育家是（）A.夸美紐斯B.馬卡連柯C.杜威D.赫爾巴特3.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量4.良好班集體形成的重要標(biāo)志是（）A.有明確的奮斗目標(biāo)B.有健全的組織系統(tǒng)C.有正確的輿論和良好的班風(fēng)D.有嚴(yán)格的規(guī)章制度5.班級(jí)平行管理的理論源于（）的“平行影響”教育思想。A.馬卡連柯B.烏申斯基C.蘇霍姆林斯基D.加里寧6.班主任了解學(xué)生最基本的方法是（）A.觀察法B.談話法C.問卷法D.調(diào)查訪問法7.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師、家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律8.下列不屬于班級(jí)管理原則的是（）A.科學(xué)性原則B.民主性原則C.隨意性原則D.整體性原則9.班干部能做的老師不做，學(xué)生能做的班干部不做，這體現(xiàn)了（）A.主體原則B.平等原則C.激勵(lì)原則D.個(gè)性原則10.班級(jí)管理的基本功能是（）A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)C.鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.班級(jí)管理的內(nèi)容包括（）A.班級(jí)組織建設(shè)B.班級(jí)制度管理C.班級(jí)教學(xué)管理D.班級(jí)活動(dòng)管理2.一個(gè)好的班集體的基本標(biāo)準(zhǔn)有（）A.有共同的奮斗目標(biāo)B.健全的組織機(jī)構(gòu)C.嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律D.強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心3.班主任在班級(jí)管理中的地位和作用有（）A.班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者B.班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者C.班主任是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家D.班主任是班級(jí)制度的制定者4.下列屬于班級(jí)常規(guī)管理內(nèi)容的有（）A.班級(jí)規(guī)章制度的制定B.班級(jí)規(guī)章制度的執(zhí)行C.班級(jí)組織紀(jì)律的維持D.班級(jí)環(huán)境布置5.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.培養(yǎng)班集體的方法有（）A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.建立班集體的核心隊(duì)伍C.建立班集體的正常秩序D.組織形式多樣的教育活動(dòng)7.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法8.班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.自愿性B.靈活性C.多樣性D.自主性9.班級(jí)管理中常用的激勵(lì)方法有（）A.目標(biāo)激勵(lì)B.榜樣激勵(lì)C.情感激勵(lì)D.競爭激勵(lì)10.班級(jí)文化的構(gòu)成要素有（）A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化判斷題（每題2分，共20分）1.班級(jí)管理就是班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理。（）2.班集體不僅是教育的對(duì)象，也是教育的巨大力量。（）3.班級(jí)管理中的民主就是完全讓學(xué)生自己管理自己。（）4.目標(biāo)管理是由美國管理學(xué)家德魯克提出的。（）5.班主任在班級(jí)管理中只需要抓好教學(xué)工作即可。（）6.班級(jí)常規(guī)管理就是制定班級(jí)規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。（）7.良好的班級(jí)輿論對(duì)學(xué)生的行為有約束和激勵(lì)作用。（）8.班主任了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（）9.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)該以教師為主體來開展。（）10.班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的成長具有重要的影響。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述班級(jí)管理的意義。答：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.簡述班集體形成的階段。答：初建期的松散群體階段；形成期的合作群體階段；成熟期的集體階段。各階段逐步發(fā)展，班級(jí)凝聚力、學(xué)生關(guān)系等不斷優(yōu)化。3.班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體？答：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立核心隊(duì)伍；建立正常秩序；組織多樣教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)，營造積極向上氛圍。4.簡述班級(jí)民主管理的內(nèi)涵及做法。答：內(nèi)涵是成員在服從班集體正確決定和承擔(dān)責(zé)任前提下，參與班級(jí)全程管理。做法有組織民主選舉班干部，定期召開民主班會(huì)，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)決策等。討論題（每題5分，共20分）1.在中職班級(jí)管理中，如何處理學(xué)生的早戀問題？答：要以理解和尊重的態(tài)度，通過開展主題班會(huì)、個(gè)別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系。營造積極健康的班級(jí)氛圍，豐富課余活動(dòng)，轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力，幫助其樹立正確價(jià)值觀。2.談?wù)勗谥新毎嗉?jí)管理中，如何有效利用信息技術(shù)手段？答：可利用班級(jí)管理軟件考勤、發(fā)布通知；借助在線學(xué)習(xí)平臺(tái)分享資料、布置作業(yè)；通過社交軟件與學(xué)生溝通交流，及時(shí)了解情況，提高管理效率和質(zhì)量。3.中職班級(jí)管理中，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)？答：結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，開展職業(yè)規(guī)劃講座，讓學(xué)生明確目標(biāo)。組織企業(yè)參觀、實(shí)習(xí)活動(dòng)，了解行業(yè)規(guī)范。在班級(jí)日常管理中培養(yǎng)紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)等職業(yè)所需品質(zhì)。4.對(duì)于中職班級(jí)中經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，應(yīng)該采取哪些管理措施？答：先了解違紀(jì)原因，針對(duì)性談心。建立監(jiān)督機(jī)制，如同學(xué)監(jiān)督、教師定期談話。與家長合作，共同教育。設(shè)立適當(dāng)獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)其改正錯(cuò)誤，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC