幼兒園小班半日活動(dòng)時(shí)間：2016年10月12日班級(jí)：小班教師：張芬一、晨間接待（7:40——8:00）活動(dòng)目標(biāo)：1、做好清潔、通風(fēng)等迎接小朋友入園的各種準(zhǔn)備工作。以熱情、親切的態(tài)度迎接小朋友入園，觀察小朋友的臉色、皮膚、眼神、精神，仔細(xì)檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)詢問情況。2、與家長(zhǎng)溝通，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，做好幼兒的衣物、藥物的交接工作。3、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，主動(dòng)刷卡，愉快排隊(duì)晨檢?；顒?dòng)準(zhǔn)備：晨檢卡、溫度計(jì)活動(dòng)過程：1、以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長(zhǎng)。2、引導(dǎo)幼兒與老師，小朋友問好并和家長(zhǎng)說再見。3、幼兒主動(dòng)排隊(duì)接受檢查。4、幼兒入班放好自己的書包，參與晨間自選活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)（桌面玩具）（7:40——8:00）活動(dòng)目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng)，并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng)。2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大型玩具活動(dòng)過程：1、幼兒自由選擇玩具。2、教師巡回指導(dǎo)。三、早操（8:00——8:20）活動(dòng)目標(biāo)：1、教師用飽滿的精神和熱情帶動(dòng)幼兒做操，示范動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。2、幼兒精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，達(dá)到鍛煉目的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂活動(dòng)過程：1、幼兒整齊而有序出操。2、教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操，同時(shí)在過程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒3、鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。四、入廁洗手（8:20------8:30）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁，提醒幼兒有秩序的入廁。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗手時(shí)將水龍頭開小一些。3、引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂活動(dòng)過程：1、排隊(duì)入廁解便。2、引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。二、池塘練本領(lǐng)

1、幼兒選擇荷葉，自由地練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。

2、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入另一個(gè)池塘再次進(jìn)行游戲，增加荷葉間的距離，加大難度。

提示：教師對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。3、進(jìn)行“捉蚊子”游戲，引導(dǎo)幼兒聽音樂在雙腳跳過程中控制身體平穩(wěn)。

4、坐荷葉休息，了解青蛙捉害蟲的本領(lǐng)。

三、游戲：捉害蟲

1、教師提供三條難易不等的小路，引導(dǎo)幼兒觀察三條小路，并提出游戲規(guī)則。

2、幼兒游戲，體驗(yàn)幫助農(nóng)民伯伯的快樂。

提示：觀察幼兒在“捉害蟲”游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。

四、放松活動(dòng)

1、幼兒與教師跟隨音樂在游戲情境中進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)。十、入廁，洗手，喝水（10:10——10:20）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁。2、引導(dǎo)幼兒正確使用“六步法”洗手，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。3、引導(dǎo)幼兒自主取水，喝水時(shí)保持安靜，不玩水，不灑水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂，水杯活動(dòng)過程：1、排隊(duì)入廁解便。2、引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。3、幼兒自主取水喝。十一、區(qū)域游戲（10:20——10:50）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過各個(gè)區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，語言能力和想象力。2、讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識(shí)，并在游戲中促進(jìn)與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)作能力。4、培養(yǎng)幼兒了解自身美，發(fā)現(xiàn)美的情感。重點(diǎn)指導(dǎo)：能安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)區(qū)角的所有材料等活動(dòng)過程：1、針對(duì)大多幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，開展了醫(yī)院區(qū)域、娃娃家，培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)生活常識(shí)，并在游戲中促進(jìn)幼兒與同伴初步交往，增強(qiáng)協(xié)同合作的能力。2、教師講解今天的區(qū)角活動(dòng)規(guī)則及玩法，并提高幼兒進(jìn)行游戲的興趣。3、分配區(qū)域角色，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。4、教師巡回指導(dǎo)和重點(diǎn)指導(dǎo)。5、老師對(duì)幼兒的制作給予評(píng)價(jià)。十二、入廁，洗手，進(jìn)餐（10:50——11:40）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒排隊(duì)時(shí)不推不擠，不打鬧。2、鼓勵(lì)幼兒安靜吃完自己的一份飯菜。活動(dòng)準(zhǔn)備：碗，勺子，毛巾，杯子。活動(dòng)過程：1、餐前教育，指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)的正確坐姿，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)安靜的進(jìn)餐。2、教育幼兒知道農(nóng)民的辛苦，