2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評(píng)）之作文結(jié)構(gòu)優(yōu)化建議考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣氛悲愴走樣穩(wěn)健B.混淆突兀骨骼靈敏C.驚愕窺視轟鳴突破D.畸形精瘦穩(wěn)定突進(jìn)2.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.隨著科技的進(jìn)步，許多新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，給人們的生活帶來了極大的方便。B.他在比賽中發(fā)揮出色，得到了觀眾的熱烈掌聲和教練的稱贊。C.通過這次學(xué)習(xí)，我明白了勤奮學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。D.隨著時(shí)間的推移，他的身體逐漸恢復(fù)，但精神狀態(tài)卻越來越差。3.下列各句中，句式完全相同的一項(xiàng)是（）A.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。B.那里的風(fēng)景如畫，讓人流連忘返。C.他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅。D.我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。4.下列各句中，修辭手法運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.星星在夜空中閃爍，仿佛無數(shù)的小眼睛在注視著我們。B.那座山高聳入云，猶如一把利劍直插云霄。C.她的笑聲清脆悅耳，宛如春風(fēng)拂過湖面。D.那朵花美麗動(dòng)人，猶如一位美麗的少女。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。B.這篇文章語言優(yōu)美，富有哲理，讓人回味無窮。C.那位老師講解生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。D.她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。6.下列各句中，加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那位老人滿臉皺紋，顯得非常慈祥。B.他身材高大，給人一種威武的感覺。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。7.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.那位老師講解生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。B.這篇文章語言優(yōu)美，富有哲理，讓人回味無窮。C.她的笑聲清脆悅耳，宛如春風(fēng)拂過湖面。D.那位老人滿臉皺紋，顯得非常慈祥。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那位老人滿臉皺紋，顯得非常慈祥。B.他身材高大，給人一種威武的感覺。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.那位老師講解生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。B.這篇文章語言優(yōu)美，富有哲理，讓人回味無窮。C.她的笑聲清脆悅耳，宛如春風(fēng)拂過湖面。D.那位老人滿臉皺紋，顯得非常慈祥。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那位老人滿臉皺紋，顯得非常慈祥。B.他身材高大，給人一種威武的感覺。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。二、填空題要求：根據(jù)上下文，在空格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。2.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。3.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。4.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。5.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。6.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。7.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。8.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。9.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。10.下列各句中，空格處應(yīng)填入的詞語是（）A.那個(gè)孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。C.那本書內(nèi)容豐富，值得一讀。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事。三、閱讀題要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題。小明的語文成績一直不太好，但他非常喜歡閱讀。有一天，他在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于作文的書，書中介紹了許多作文技巧。小明決定試一試，看看自己能不能寫出好的作文。在接下來的日子里，小明開始認(rèn)真閱讀那本書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。他每天都會(huì)寫一篇日記，記錄下自己的所見所聞。漸漸地，他的作文水平有了很大的提高。有一天，老師讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于“我的理想”的作文。小明想起自己在作文書中學(xué)到的技巧，決定嘗試一下。他認(rèn)真思考了自己的理想，然后開始動(dòng)筆。經(jīng)過一番努力，小明終于完成了一篇優(yōu)秀的作文。這篇作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。小明非常高興，他決定把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。1.下列關(guān)于這篇文章的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.小明不喜歡閱讀，但他非常喜歡寫作。B.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。C.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。D.小明通過自己的努力，終于寫出了一篇優(yōu)秀的作文。2.下列關(guān)于這篇文章的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。B.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。C.小明的作文水平有了很大的提高，但他并沒有把經(jīng)驗(yàn)分享給大家。D.小明的作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。3.下列關(guān)于這篇文章的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.小明不喜歡閱讀，但他非常喜歡寫作。B.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。C.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。D.小明通過自己的努力，終于寫出了一篇優(yōu)秀的作文。4.下列關(guān)于這篇文章的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。B.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。C.小明的作文水平有了很大的提高，但他并沒有把經(jīng)驗(yàn)分享給大家。D.小明的作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。5.下列關(guān)于這篇文章的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.小明不喜歡閱讀，但他非常喜歡寫作。B.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。C.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。D.小明通過自己的努力，終于寫出了一篇優(yōu)秀的作文。6.下列關(guān)于這篇文章的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。B.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。C.小明的作文水平有了很大的提高，但他并沒有把經(jīng)驗(yàn)分享給大家。D.小明的作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。7.下列關(guān)于這篇文章的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.小明不喜歡閱讀，但他非常喜歡寫作。B.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。C.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。D.小明通過自己的努力，終于寫出了一篇優(yōu)秀的作文。8.下列關(guān)于這篇文章的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。B.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。C.小明的作文水平有了很大的提高，但他并沒有把經(jīng)驗(yàn)分享給大家。D.小明的作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。9.下列關(guān)于這篇文章的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.小明不喜歡閱讀，但他非常喜歡寫作。B.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。C.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。D.小明通過自己的努力，終于寫出了一篇優(yōu)秀的作文。10.下列關(guān)于這篇文章的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明在圖書館里找到了一本關(guān)于作文的書，并按照書中的方法練習(xí)寫作。B.小明的作文水平一直不太好，但他非常喜歡閱讀。C.小明的作文水平有了很大的提高，但他并沒有把經(jīng)驗(yàn)分享給大家。D.小明的作文得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛向小明請教寫作技巧。四、綜合運(yùn)用題要求：根據(jù)文章內(nèi)容和要求，完成下列各題。閱讀下面的文章，回答問題。我國古代的詩歌，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富的文化內(nèi)涵，成為了中華民族的瑰寶。以下是一些著名的古代詩歌，請根據(jù)要求完成題目。（一）請從下列詩歌中，選擇一首你最喜愛的一首，并簡要說明你喜愛這首詩的原因。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！洞簳浴访虾迫?.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！兜歉摺吠踔疁o3.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！秾⑦M(jìn)酒》李白4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?！端投派俑问裰荨吠醪ǘ┱埜鶕?jù)以下要求，完成下列題目。1.將你選定的詩歌進(jìn)行改寫，使其更加符合現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣。2.以你選定的詩歌為題材，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。五、作文題要求：根據(jù)下列材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。材料一：近日，我國某城市開展了一場“城市清潔日”活動(dòng)，吸引了廣大市民的積極參與。活動(dòng)現(xiàn)場，志愿者們撿拾垃圾、清理小廣告，為城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。材料二：在活動(dòng)中，一位小學(xué)生撿到了一個(gè)錢包，里面裝有大量現(xiàn)金和身份證等物品。他毫不猶豫地將錢包交給了工作人員，得到了大家的贊譽(yù)。請你以“清潔日”或“城市清潔日”為題，寫一篇記敘文或議論文，表達(dá)你對(duì)這次活動(dòng)的看法和感受。六、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。（一）翻譯下列句子。1.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。2.非吾所謂傳其道解其惑者也，吾聞之也：君子學(xué)道則愛人，小人學(xué)道則易使也。（二）下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.君子之交淡若水（淡：清淡）B.小人之交甘若醴（甘：甜美）C.君子學(xué)道則愛人（愛：愛護(hù)）D.小人學(xué)道則易使也（使：役使）本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：選項(xiàng)A中的“走樣”應(yīng)為“走樣”；選項(xiàng)C中的“驚愕”應(yīng)為“驚恐”；選項(xiàng)D中的“畸形”應(yīng)為“異形”。2.D解析思路：選項(xiàng)A中，“許多新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)”應(yīng)為“許多新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，給人們的生活帶來了極大的方便”；選項(xiàng)B中，“發(fā)揮出色”應(yīng)為“發(fā)揮出色，得到了觀眾的熱烈掌聲和教練的稱贊”；選項(xiàng)C中，“勤奮學(xué)習(xí)”應(yīng)為“勤奮學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足”。3.D解析思路：選項(xiàng)A、B、C中的句式結(jié)構(gòu)不完全相同，只有D選項(xiàng)中的句式結(jié)構(gòu)完全相同。4.B解析思路：選項(xiàng)A中，“閃爍”應(yīng)為“閃爍著”；選項(xiàng)C中，“悠揚(yáng)”應(yīng)為“悠揚(yáng)地”；選項(xiàng)D中，“美麗動(dòng)人”應(yīng)為“美麗動(dòng)人，猶如一位美麗的少女”。5.D解析思路：選項(xiàng)A中，“贊揚(yáng)”應(yīng)為“贊揚(yáng)和肯定”；選項(xiàng)B中，“哲理”應(yīng)為“富有哲理”；選項(xiàng)C中，“津津有味”應(yīng)為“聽得津津有味”。6.C解析思路：選項(xiàng)A中，“皺紋”應(yīng)為“滿臉皺紋”；選項(xiàng)B中，“高大”應(yīng)為“身材高大”；選項(xiàng)D中，“動(dòng)人”應(yīng)為“美麗動(dòng)人”。7.C解析思路：選項(xiàng)A中，“生動(dòng)有趣”應(yīng)為“生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得津津有味”；選項(xiàng)B中，“優(yōu)美”應(yīng)為“語言優(yōu)美”；選項(xiàng)D中，“慈祥”應(yīng)為“滿臉皺紋，顯得非常慈祥”。8.C解析思路：選項(xiàng)A中，“皺紋”應(yīng)為“滿臉皺紋”；選項(xiàng)B中，“高大”應(yīng)為“身材高大”；選項(xiàng)D中，“動(dòng)人”應(yīng)為“美麗動(dòng)人”。9.C解析思路：選項(xiàng)A中，“生動(dòng)有趣”應(yīng)為“生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得津津有味”；選項(xiàng)B中，“優(yōu)美”應(yīng)為“語言優(yōu)美”；選項(xiàng)D中，“慈祥”應(yīng)為“滿臉皺紋，顯得非常慈祥”。10.C解析思路：選項(xiàng)A中，“皺紋”應(yīng)為“滿臉皺紋”；選項(xiàng)B中，“高大”應(yīng)為“身材高大”；選項(xiàng)D中，“動(dòng)人”應(yīng)為“美麗動(dòng)人”。二、填空題1.D解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“優(yōu)秀、出色”的詞語。2.B解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的詞語。3.C解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“內(nèi)容豐富”的詞語。4.D解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽”的詞語。5.B解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“富有哲理”的詞語。6.D解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“悠揚(yáng)動(dòng)聽”的詞語。7.A解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“身材高大”的詞語。8.C解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“內(nèi)容豐富”的詞語。9.D解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示“美麗動(dòng)人”的詞語。10.A解析思路：根據(jù)上下文，此處應(yīng)填入表示