2025屆陜西省延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆陜西省延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙條ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′恰好與點(diǎn)A重合,若∠1=70°,則∠FEA的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°2.式子①,②,③,④中,是分式的有()A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④3.如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)C在軸的負(fù)半軸上,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,則的值為()A. B. C. D.4.一天早上小華步行上學(xué),他離開(kāi)家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開(kāi).為了不遲到,小華跑步到了學(xué)校,則小華離學(xué)校的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.5.如圖,矩形ABCD邊AD沿折痕AE折疊,使點(diǎn)D落在BC上的F處,已知AB=6,△ABF的面積是24,則FC等于()A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點(diǎn),則AM的最小值為()A. B. C. D.7.已知中,,則等于()A.6 B.8 C.10 D.128.用同一種規(guī)格的下列多邊形瓷磚不能鑲嵌成平面圖案的是()A.三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形9.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是()A. B.C. D.10.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,DC=5cm,在DC上存在一點(diǎn)E,沿直線AE把△AED折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上,設(shè)此點(diǎn)為F,若△ABF的面積為30cm2,那么折疊△AED的面積為()cm2A.16.9 B.14.4 C.13.5 D.11.811.如圖,過(guò)平行四邊形ABCD對(duì)角線交點(diǎn)O的線段EF,分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),當(dāng)AE=ED時(shí),△AOE的面積為4,則四邊形EFCD的面積是()A.8 B.12 C.16 D.3212.如圖,直線l1//l2//l3,直線AC分別交直線l1、l2、l3于點(diǎn)A、B、C,直線DF分別交直線l1,l2、l3于點(diǎn)A.ABBC=C.PAPB=二、填空題(每題4分,共24分)13.小明租用共享單車從家出發(fā),勻速騎行到相距米的圖書(shū)館還書(shū).小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以每分鐘米的速度從圖書(shū)館沿同一條道路步行回家,小明在圖書(shū)館停留了分鐘后沿原路按原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)(分)時(shí),小明與家之間的距離為(米),小明爸爸與家之間的距離為(米),圖中折線、線段分別表示、與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.小明從家出發(fā),經(jīng)過(guò)___分鐘在返回途中追上爸爸.14.如圖所示,矩形紙片ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,現(xiàn)將其沿EF對(duì)折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則AF的長(zhǎng)為_(kāi)____.15.在平面直角坐標(biāo)系中,正方形、正方形、正方形、正方形、…、正方形按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn),,,,…,均在一次函數(shù)的圖象上,點(diǎn),,,,…,均在x軸上.若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.16.已知一次函數(shù)與的圖象交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.17.若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為_(kāi)_________.18.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為_(kāi)_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)潮州市某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,購(gòu)置一批電子白板和臺(tái)式電腦合共24臺(tái).經(jīng)招投標(biāo),一臺(tái)電子白板每臺(tái)9000元,一臺(tái)臺(tái)式電腦每臺(tái)3000元,設(shè)學(xué)校購(gòu)買電子白板和臺(tái)式電腦總費(fèi)用為元,購(gòu)買了臺(tái)電子白板,并且臺(tái)式電腦的臺(tái)數(shù)不超過(guò)電子白板臺(tái)數(shù)的3倍.(1)請(qǐng)求出與的函數(shù)解析式,并直接寫(xiě)出的取值范圍(2)請(qǐng)問(wèn)當(dāng)購(gòu)買多少臺(tái)電子白板時(shí),學(xué)校購(gòu)置電子白板和臺(tái)式電腦的總費(fèi)用最少,最少多少錢?20.(8分)甲、乙兩人分別加工100個(gè)零件,甲第1個(gè)小時(shí)加工了10個(gè)零件,之后每小時(shí)加工30個(gè)零件.乙在甲加工前已經(jīng)加工了40個(gè)零件,在甲加工3小時(shí)后乙開(kāi)始追趕甲,結(jié)果兩人同時(shí)完成任務(wù).設(shè)甲、乙兩人各自加工的零件數(shù)為(個(gè)),甲加工零件的時(shí)間為(時(shí)),與之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)在乙追趕甲的過(guò)程中,求乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù).(2)求甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),直接寫(xiě)出甲加工零件的時(shí)間.21.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=16,BC=12,AB的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.求AB、EC的長(zhǎng).22.(10分)已知直線分別交x軸于點(diǎn)A、交y軸于點(diǎn)求該直線的函數(shù)表達(dá)式;求線段AB的長(zhǎng).23.(10分)某中學(xué)為了解該校學(xué)生的體育鍛煉情況,隨機(jī)抽查了該校部分學(xué)生一周的體育鍛煉時(shí)間的情況,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題:(1)本次抽查的學(xué)生共有多少名,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)寫(xiě)出被抽查學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù);(3)該校一共有1800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一周體育鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的人數(shù).24.(10分)為迎接4月23日的世界讀書(shū)日,某書(shū)店制定了活動(dòng)計(jì)劃,如表是活動(dòng)計(jì)劃的部分信息:(1)楊經(jīng)理查看計(jì)劃時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書(shū)的標(biāo)價(jià)是B類圖書(shū)標(biāo)價(jià)的1.5倍.若顧客用540元購(gòu)買圖書(shū),能單獨(dú)購(gòu)買A類圖書(shū)的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買B類圖書(shū)的數(shù)量少10本.請(qǐng)求出A、B兩類圖書(shū)的標(biāo)價(jià).(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后,楊經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書(shū)日”對(duì)圖書(shū)銷售的影響,便調(diào)整了銷售方案:A類圖書(shū)每本按標(biāo)價(jià)降低a元()銷售,B類圖書(shū)價(jià)格不變.那么書(shū)店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn).25.(12分)問(wèn)題情境:平面直角坐標(biāo)系中,矩形紙片OBCD按如圖的方式放置已知,,將這張紙片沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)O落在邊CD上,記作點(diǎn)A,折痕與邊OD交于點(diǎn)E.?dāng)?shù)學(xué)探究:點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_____;求點(diǎn)E的坐標(biāo)及直線BE的函數(shù)關(guān)系式;若點(diǎn)P是x軸上的一點(diǎn),直線BE上是否存在點(diǎn)Q,能使以A,B,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.26.A、B兩地相距200千米,甲車從A地出發(fā)勻速開(kāi)往B地,乙車同時(shí)從B地出發(fā)勻速開(kāi)往A地,兩車相遇時(shí)距A地80千米.已知乙車每小時(shí)比甲車多行駛30千米,求甲、乙兩車的速度.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)翻折不變性即可解決問(wèn)題;【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠1=∠FEC,由翻折不變性可知:∠FEA=∠FEC,∵∠1=70°,∴∠FEA=70°,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、翻折變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.2、C【解析】

式子①,②,③,④中,是分式的有,故選C.3、C【解析】

∵A(﹣3,4),∴OA==5,∵四邊形OABC是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為﹣3﹣5=﹣8,故B的坐標(biāo)為:(﹣8,4),將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入得,4=,解得:k=﹣1.故選C.考點(diǎn):菱形的性質(zhì);反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.4、B【解析】

根據(jù)題意可得小華步行上學(xué)時(shí)小華離學(xué)校的距離減小,而后離開(kāi)家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿時(shí)小華離學(xué)校的距離增大,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開(kāi)距離不變,小華跑步到了學(xué)校時(shí)小華離學(xué)校的距離減小直至為1.【詳解】解:根據(jù)題意可得小華步行上學(xué)時(shí)小華離學(xué)校的距離減小,而后離開(kāi)家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿時(shí)小華離學(xué)校的距離增大,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開(kāi)距離不變,小華跑步到了學(xué)校時(shí)小華離學(xué)校的距離減小直至為1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的圖象,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出距離先減小再增大,然后不變后減小為1進(jìn)行判斷.5、B【解析】

試題分析:由四邊形ABCD是矩形與AB=6,△ABF的面積是14,易求得BF的長(zhǎng),然后由勾股定理,求得AF的長(zhǎng),根據(jù)折疊的性質(zhì),即可求得AD,BC的長(zhǎng),繼而求得答案.解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD=BC,∵AB=6,∴S△ABF=AB?BF=×6×BF=14,∴BF=8,∴AF===10,由折疊的性質(zhì):AD=AF=10,∴BC=AD=10,∴FC=BC﹣BF=10﹣8=1.故選B.考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題).6、A【解析】

先根據(jù)矩形的判定得出四邊形是矩形,再根據(jù)矩形的性質(zhì)得出,互相平分且相等,再根據(jù)垂線段最短可以得出當(dāng)時(shí),的值最小,即的值最小,根據(jù)面積關(guān)系建立等式求解即可.【詳解】解:∵,,,∴,∵,,∴四邊形是矩形,∴,互相平分,且,又∵為與的交點(diǎn),∴當(dāng)?shù)闹禃r(shí),的值就最小,而當(dāng)時(shí),有最小值,即此時(shí)有最小值,∵,∴,∵,,,∴,∴,∴.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,垂線段最短的性質(zhì)的運(yùn)用,找出取最小值時(shí)圖形的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.7、B【解析】

直接利用銳角三角三角函數(shù)關(guān)系得出AC的長(zhǎng).【詳解】如圖所示:,,,.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了銳角三角三角函數(shù)關(guān)系,正確畫(huà)出圖形是解題關(guān)鍵.8、C【解析】

幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、任意三角形的內(nèi)角和是180°,放在同一頂點(diǎn)處6個(gè)即能鑲嵌成平面圖案;B、正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,能整除360°,即能鑲嵌成平面圖案;C、正五邊形每個(gè)內(nèi)角是(5-2)×180°÷5=108°,不能整除360°,故不能鑲嵌成平面圖案;D、正六邊形每個(gè)內(nèi)角是(6-2)×180°÷6=120°,能整除360°,即能鑲嵌成平面圖案,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平面鑲嵌,圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角即能鑲嵌成平面圖案.9、C【解析】

根據(jù)函數(shù)的定義,設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù),x是自變量,進(jìn)而判斷得出即可.【詳解】解:選項(xiàng)ABD中,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),故y是x的函數(shù);只有選項(xiàng)C中,x取1個(gè)值,y有2個(gè)值與其對(duì)應(yīng),故y不是x的函數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)的定義,正確掌握函數(shù)定義是解題關(guān)鍵.10、A【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)及三角形的面積公式求得BF=12cm,在Rt△ABF中,由勾股定理可得,AF=13cm;由折疊的性質(zhì)可得AD=AF,DE=EF,設(shè)DE=xcm,則EC=(5-x)cm,EF=xcm,F(xiàn)C=1cm.在Rt△ECF中,由勾股定理可得方程(5-x)2+12=x2,解方程求得x的值,再由三角形的面積公式即可求得△AED的面積.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD=5cm,BC=AD,∵△ABF的面積為30cm2,∴BF=12cm,在Rt△ABF中,由勾股定理可得,AF=(cm);由折疊的性質(zhì)可得AD=AF,DE=EF,∴BC=AD=13cm,設(shè)DE=xcm,則EC=(5-x)cm,EF=xcm,F(xiàn)C=BC-BF=13-12=1(cm).在Rt△ECF中,由勾股定理可得,(5-x)2+12=x2,解得x=,即DE=cm,∴△AED的面積為:AD×DE=(cm2)故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換的性質(zhì),矩形的性質(zhì),三角形的面積,勾股定理,熟記各性質(zhì)并利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.11、C【解析】

根據(jù)等底等高的三角形面積相等可得S△DOE=S△AOE=4,進(jìn)而可得S△COD=S△AOD=8,再由平行四邊形性質(zhì)可證明△COF≌△AOE(ASA),S△COF=S△AOE=4,即可得S四邊形EFCD=1.【詳解】解:∵ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO,OB=OD∴∠DAC=∠ACB,∵∠AOE=∠COF∴△COF≌△AOE(ASA)∵S△AOE=4,AE=ED∴S△COF=S△DOE=S△AOE=4,∴S△AOD=8∵AO=CO∴S△COD=S△AOD=8∴S四邊形EFCD=S△DOE+S△COD+S△COF=4+8+4=1;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì),三角形面積等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要會(huì)運(yùn)用等底等高的三角形面積相等.12、C【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理列出比例式,判斷即可.【詳解】解:∵l1∥l2∥l3,平行線分線段成比例,∴ABBC=DEPAPC=PDPAPB=PDPBPE=PCPF=故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運(yùn)用定理、找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】

用路程除以時(shí)間就是小亮騎自行車的速度;設(shè)小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)x分鐘,在返回途中追上爸爸,再由題意得出等量關(guān)系除了小亮在圖書(shū)館停留2分鐘,即x-2分鐘所走的路程減去小亮從家到圖書(shū)館相距的2400米,就是小亮在返回途中追上爸爸時(shí),爸爸所走的路程,列出方程即可解答出來(lái)【詳解】解:小亮騎自行車的速度是2400÷10=240m/min;

先設(shè)小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)x分鐘,在返回途中追上爸爸,由題意可得:

(x-2)×240-2400=96x

240x-240×2-2400=96x

144x=2880

x=1.

答:小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)1分鐘,在返回途中追上爸爸.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,根據(jù)圖象,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)速度、時(shí)間、路程之間關(guān)系解決問(wèn)題.14、5cm【解析】

設(shè)AF=xcm,則DF=(8﹣x)cm,由折疊的性質(zhì)可得DF=D′F,在Rt△AD′F中,由勾股定理可得x2=42+(8﹣x)2,解方程求的x的值,即可得AF的長(zhǎng).【詳解】設(shè)AF=xcm,則DF=(8﹣x)cm,∵矩形紙片ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,現(xiàn)將其沿EF對(duì)折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,∴DF=D′F,在Rt△AD′F中,∵AF2=AD′2+D′F2,∴x2=42+(8﹣x)2,解得:x=5(cm).故答案為:5cm【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的折疊問(wèn)題,利用勾股定理列出方程x2=42+(8﹣x)2是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.15、(2n-1-1,2n-1)【解析】

首先求得直線的解析式,分別求得,,,…的坐標(biāo),可以得到一定的規(guī)律,據(jù)此即可求解.【詳解】】解:∵B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),∴正方形A1B1C1O邊長(zhǎng)為1,正方形A2B2C2C1邊長(zhǎng)為2,∴A1的坐標(biāo)是(0,1),A2的坐標(biāo)是:(1,2),代入y=kx+b得,解得:則直線的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),∴A1的縱坐標(biāo)是1,A2的縱坐標(biāo)是2.在直線y=x+1中,令x=3,則縱坐標(biāo)是:3+1=4=22;則A4的橫坐標(biāo)是:1+2+4=7,則A4的縱坐標(biāo)是:7+1=8=23;據(jù)此可以得到An的縱坐標(biāo)是:2n-1,橫坐標(biāo)是:2n-1-1.故點(diǎn)An的坐標(biāo)為(2n-1-1,2n-1).故答案是:(2n-1-1,2n-1).【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正確得到點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、(3,0)【解析】

解方程組,可得交點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解方程組,得,所以,P(3,0)故答案為(3,0)【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):求函數(shù)圖象的交點(diǎn).解題關(guān)鍵點(diǎn):解方程組求交點(diǎn)坐標(biāo).17、1【解析】

根據(jù)正多邊形的每一個(gè)外角都相等以及多邊形的外角和為360°,多邊形的邊數(shù)=360°÷30°,計(jì)算即可求解.【詳解】解:這個(gè)正多邊形的邊數(shù):360°÷30°=1,

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系,熟記正多邊形的邊數(shù)與外角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、2.5×10-1【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.0000025=2.5×10-1,

故答案為2.5×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.三、解答題(共78分)19、(1)(,且為整數(shù));(2)當(dāng)購(gòu)買電子白板6臺(tái),臺(tái)式電腦18臺(tái)學(xué)??傎M(fèi)用最少錢,最少是108000元.【解析】

(1)根據(jù)題意“電子白板和臺(tái)式電腦合共24臺(tái),一臺(tái)電子白板每臺(tái)9000元,一臺(tái)臺(tái)式電腦每臺(tái)3000元”即可列出與的函數(shù)解析式,又根據(jù)“臺(tái)式電腦的臺(tái)數(shù)不超過(guò)電子白板臺(tái)數(shù)的3倍”求出x的取值范圍;(2)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得隨的增大而增大,所以當(dāng)時(shí),有最小值.【詳解】解:(1)依題意可得:,∵臺(tái)式電腦的臺(tái)數(shù)不超過(guò)電子白板臺(tái)數(shù)的3倍,∴24-x≤3xx≥6,則x的取值范圍為,且為整數(shù);(2)∵,,∴隨的增大而增大,∴當(dāng)時(shí),有最小值.(元)答:當(dāng)購(gòu)買電子白板6臺(tái),臺(tái)式電腦18臺(tái)學(xué)??傎M(fèi)用最少錢,最少是108000元.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出之間的數(shù)量關(guān)系列出一次函數(shù),此題難度不大.20、(1)在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件60個(gè);(2)();(3)甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí)【解析】

(1)根據(jù)題意可以求出甲所用時(shí)間,繼而可得出在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù);(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求出甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)列一元一次方程求解即可;【詳解】解:(1)甲加工100個(gè)零件用的時(shí)間為:(小時(shí)),∴在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)為:,答:在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件60個(gè);(2)設(shè)甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式是,,得,即甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式是();(3)當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí),理由:令,解得,,,令,解得,即當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解一次函數(shù)圖象,能夠從圖象中得出相關(guān)的信息.21、AB=20,EC=【解析】

根據(jù)勾股定理即可求出AB的長(zhǎng);連接BE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,然后設(shè)CE=x,由勾股定理可得關(guān)于x的方程,繼而求得答案.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=16,BC=12,∴AB==20;連接BE,如圖,∵AB的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,∴AE=BE,設(shè)EC=x,則BE=AE=16-x,在Rt△EBC中,∵∠C=90°,BC=12,∴,解得:x=,即EC=.【點(diǎn)睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及勾股定理,難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.22、(1);(2)AB=.【解析】

把B點(diǎn)坐標(biāo)代入中求出b即可;先利用一次函數(shù)解析式確定A點(diǎn)坐標(biāo),然后利用勾股定理計(jì)算出AB的長(zhǎng).【詳解】解:把代入得,所以該直線的函數(shù)表達(dá)式為;當(dāng)時(shí),,解得,則,所以AB的長(zhǎng).【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式:先設(shè)出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時(shí),先設(shè);將自變量x的值及與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進(jìn)而寫(xiě)出函數(shù)解析式.23、(1)40,圖形見(jiàn)解析;(2)眾數(shù)是8,中位數(shù)是8.5;(3)900名【解析】

(1)本次抽查的學(xué)生數(shù)=每天鍛煉10小時(shí)的人數(shù)÷每天鍛煉10小時(shí)的人數(shù)占抽查學(xué)生的百分比;一周體育鍛煉時(shí)間為9小時(shí)的人數(shù)=抽查的人數(shù)-(每天鍛煉7小時(shí)的人數(shù)+每天鍛煉8小時(shí)的人數(shù)+每天鍛煉10小時(shí)的人數(shù));根據(jù)求得的數(shù)據(jù)補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù),結(jié)合條形圖,8出現(xiàn)了18次,所以確定眾數(shù)就是18;把一組數(shù)據(jù)按從小到大的數(shù)序排列,處于中間位置的一個(gè)數(shù)字(或兩個(gè)數(shù)字的平均值)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。由圖可知第20、21個(gè)數(shù)分別是8、9,所以中位數(shù)是它們的平均數(shù);(3)該校學(xué)生一周體育鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的估計(jì)人數(shù)

=該校學(xué)生總數(shù)×一周體育鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的頻率.【詳解】(1)解:本次抽查的學(xué)生共有8÷20%=40(名)一周體育鍛煉時(shí)間為9小時(shí)的人數(shù)是40-(2+18+8)=12(名)條形圖補(bǔ)充如下:(2)解:由條形圖可知,8出現(xiàn)了18次,此時(shí)最多,所以眾數(shù)是8將40個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,第20、21個(gè)數(shù)分別是8、9,所以中位數(shù)是(8+9)÷2=8.5(3)解:1800×=900(名)答:估計(jì)該校學(xué)生一周體育鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的大約有900名.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到本次抽查的學(xué)生的總?cè)藬?shù).24、(1)A、B兩類圖書(shū)的標(biāo)價(jià)分別是27元、18元;(2)當(dāng)書(shū)店進(jìn)A類600本,B類200本時(shí),書(shū)店獲最大利潤(rùn).【解析】

(1)先設(shè)B類圖書(shū)的標(biāo)價(jià)為x元,則由題意可知A類圖書(shū)的標(biāo)價(jià)為1.5x元,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可.(2)先設(shè)購(gòu)進(jìn)A類圖書(shū)m本,總利潤(rùn)為w元,則購(gòu)進(jìn)B類圖書(shū)為(800-m)本,根據(jù)題目中所給的信息列出不等式組,求出m的取值

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