高級中學(xué)名校試題PAGE2025學(xué)年度高一上學(xué)期期末聯(lián)考試卷物理考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：必修第一冊。一、選擇題（本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1-7題中只有一項符合題目要求，每小題4分，第8-10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）1.2024年巴黎奧運會中國體育代表團獲得40金，創(chuàng)下參加境外奧運會金牌數(shù)最多的紀錄，金牌總數(shù)第一。其中，全紅嬋獲10米跳臺跳水冠軍，樊振東獲乒乓球男子單打冠軍，鄭欽文獲網(wǎng)球女子單打冠軍，楊家玉獲田徑女子20公里競走冠軍，下列關(guān)于運動和力的說法，正確的是（）A.全紅嬋跳水下落時看到水面迎面撲來是選擇水面為參考系B.研究樊振東在乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，可以將乒乓球視為質(zhì)點C.鄭欽文擊出的網(wǎng)球在空中運動到最高點時，網(wǎng)球處于失重狀態(tài)D.楊家玉競走過程中所受地面的摩擦力為滑動摩擦力【答案】C【解析】A．全紅嬋跳水下落時看到水面迎面撲來是選擇全紅嬋為參考系，故A錯誤；B．研究樊振東在乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，不能忽略乒乓球的大小，所以不可以將乒乓球視為質(zhì)點，故B錯誤；C．鄭欽文擊出的網(wǎng)球在空中運動到最高點時，只受重力作用，網(wǎng)球處于完全失重狀態(tài)，故C正確；D．楊家玉競走過程中所受地面的摩擦力為靜摩擦力，故D錯誤。故選C。2.第19屆亞運會在杭州市舉行，我國游泳名將張雨霏以2分5秒57的成績到達終點（也是起點位置），拿下女子200米蝶泳金牌，這是中國游泳隊在本屆亞運會的首金。下列說法正確的是（）A.“米”是力學(xué)的基本物理量之一B.200米蝶泳的位移大小為200米C.張雨霏200米蝶泳的平均速率約為D.在研究張雨霏的技術(shù)動作時，可以把張雨霏看成質(zhì)點【答案】C【解析】A．“米”是力學(xué)中基本單位之一，不是物理量，故A錯誤；B．由于起點與終點是同一位置，則200米蝶泳的位移大小為0，故B錯誤；C．張雨霏200米蝶泳的平均速率約為故C正確；D．在研究張雨霏的技術(shù)動作時，張雨霏的形狀大小不能忽略不計，不可以把張雨霏看成質(zhì)點，故D錯誤。故選C。3.如圖所示是某質(zhì)點運動的速度—時間圖像，由圖像可知（）A.在t=2s時，該質(zhì)點的速度方向發(fā)生了改變B.在2～4s內(nèi)該質(zhì)點的位移是24mC.在0～2s內(nèi)該質(zhì)點的位移是6mD.在4～6s內(nèi)該質(zhì)點運動的加速度是3m/s2【答案】D【解析】A．由圖可知，第2s末前后速度都取負值，所以在t=2s時，該質(zhì)點的速度方向沒有改變，故A錯誤；B．在速度圖像中，面積表示位移，在2～4s內(nèi)該質(zhì)點的位移大小是故B錯誤；C．在速度圖像中，面積表示位移，在0～2s內(nèi)橫軸上方三角形面積與橫軸下方三角形面積相等，所以在0～2s內(nèi)該質(zhì)點的位移是0，故C錯誤；D．在速度圖像中，斜率表示加速度，在4～6s內(nèi)該質(zhì)點運動的加速度是故D正確。故選D。4.“楓葉落秋風(fēng)，片片楓葉轉(zhuǎn)”，離地高處的楓樹樹梢上一片楓葉在蕭瑟的秋風(fēng)中飄落到地面，完成了它最后葉落歸根的使命。則它落到地面的時間可能是（）A B. C. D.【答案】D【解析】如果離地高處自由下落，則由，可得落到地面的時間樹葉在下落過程中受到空氣阻力作用，使得下落的時間增大，大于1s。故選D。5.靠墻靜蹲是一種流行的健身運動，動作要點是雙腳分開與肩同寬，雙手放于大腿上，背部緊貼墻面緩慢下蹲至大腿與地面平行，然后保持住處于靜蹲狀態(tài)，除了靠墻的靜蹲，背靠瑞士球的靜蹲也是經(jīng)?？吹降模鐖D所示為一女士借助瑞士球做靠墻靜蹲運動，女士后背部保持挺直且倚靠在瑞士球上，瑞士球則倚靠在豎直墻面上，此時女士和瑞士球都處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A.瑞士球總共受到3個力作用B.女士的腳不受地面的摩擦力作用C.女士對瑞士球的彈力是由女士的形變產(chǎn)生的D.女士對瑞士球的彈力與墻壁對瑞士球的彈力是一對相互作用力【答案】C【解析】A．瑞士球受重力、墻壁對其的彈力和摩擦力、女士對其的彈力和摩擦力，共5個力作用，故A錯誤；B．女士在水平方向上受力平衡，由于瑞士球?qū)ε坑兴较蜃蟮膹椓?，所以地面對女士一定有水平向右的摩擦力，故B錯誤；C．女士對瑞士球的彈力是由女士的形變產(chǎn)生的，故C正確；D．女士對瑞士球的彈力與墻壁對瑞士球的彈力是一對平衡力，故D錯誤。故選C。6.如圖所示是某中心城區(qū)間距均為100m的路燈，可視為質(zhì)點的轎車從第1個路燈由靜止開始啟動，經(jīng)過40s正好到達第5個路燈，轎車的運動視為勻加速直線運動，則轎車過第2個路燈時的速度大小是（）A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s【答案】C【解析】設(shè)轎車的加速度大小為，經(jīng)過40s正好到達第5個路燈，則有解得設(shè)轎車過第2個路燈時的速度大小為，根據(jù)運動學(xué)公式可得解得故選C。7.如圖甲所示，傾角為的足夠長的光滑斜面體放置在光滑水平面上，上端有垂直斜面的擋板，與斜面平行的輕彈簧上端固定在擋板上，下端連接質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點）。現(xiàn)對斜面體施加一水平向右的推力F，測得推力F的大小隨彈簧的形變量x的變化規(guī)律如圖乙所示（取彈簧伸長為正，壓縮為負）。若彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度，，，則斜面體的質(zhì)量和輕彈簧的勁度系數(shù)分別為（）A.1kg20N/m B.1kg40N/m C.2kg20N/m D.2kg40N/m【答案】B【解析】當(dāng)推力0時，根據(jù)受力平衡結(jié)合胡克定律可知可得輕彈簧的勁度系數(shù)為當(dāng)彈簧處于原長時，對物塊根據(jù)牛頓第二定律可得以物塊和斜面為整體，根據(jù)牛頓第二定律可得由圖可知，聯(lián)立解得斜面體的質(zhì)量為故選B。8.如圖所示，圖線OP是某質(zhì)點做直線運動的位移—時間圖像，OP為開口向下拋物線的一部分，P為圖像上一點。已知PQ為過P點的切線，與縱軸交于的Q點。下列說法正確的是（）A.質(zhì)點的初速度大小為10m/s B.4s末的速度大小為1m/sC.質(zhì)點的加速度大小為 D.0~4s內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動【答案】BC【解析】B．根據(jù)圖像中斜率表示速度，由圖像可得，4s末的速度大小為B正確；ACD．根據(jù)題意，由公式有結(jié)合圖像有由公式有聯(lián)立解得，即0~4s內(nèi)，質(zhì)點做勻減速直線運動，A、D錯誤，C正確。故選BC。9.如圖甲所示為我國傳統(tǒng)豆腐制作流程中的紗布過濾過程，其模型如圖乙所示，正方形紗布的四角用細繩系在兩根等長的、相互垂直的水平木桿兩端，再通過木桿中心轉(zhuǎn)軸靜止懸掛在空中。豆?jié){過濾完，紗布與豆渣的總質(zhì)量為，細繩與豎直方向的夾角始終為，重力加速度為。下列說法正確的是（）A.此時每根細繩受到的拉力大小為B.此時每根細繩受到的拉力大小為C.豆?jié){從紗布流出過程中，忽略紗布的拉伸形變，細繩受到的拉力變大D.豆?jié){從紗布流出過程中，紗布中豆?jié){和豆渣整體的重心先下降后上升【答案】AD【解析】AB.以紗布與豆渣為對象，根據(jù)受力平衡可得可得此時每根細繩受到的拉力大小為故A正確，B錯誤；C．豆?jié){流出過程中整體質(zhì)量減少，根據(jù)，可知細繩受到的拉力變小，故C錯誤；D．豆?jié){流出過程中根據(jù)整體質(zhì)量的變化可以判斷，豆?jié){和豆渣整體的重心先向下移，當(dāng)豆?jié){流出到一定程度后，豆?jié){和豆渣整體的重心又會上移，故D正確。故選AD。10.如圖所示為某建筑工地的傳送裝置，長為、傾角的傳送帶傾斜地固定在水平面上，以恒定的速率順時針轉(zhuǎn)動，質(zhì)量的工件（可視為質(zhì)點）無初速地放在傳送帶的頂端，經(jīng)過一段時間工件運動到傳動帶的底端，工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，取，，重力加速度，則下列說法正確的是（）A.工件由頂端到底端的時間為B.若工件與傳送帶共速時立馬將傳送帶改為逆時針轉(zhuǎn)動，則工件由頂端到底端的時間將變長C.工件在傳送帶上留下的痕跡長度為D.調(diào)整轉(zhuǎn)速，工件從頂端到底端的最短時間為【答案】CD【解析】AB．工件剛放上傳送帶時，根據(jù)牛頓第二定律可得加速度大小為工件加速到與傳送帶共速所用時間為此過程工件下滑的位移大小為由于，可知共速后工件向下做勻速直線運動，則有則工件由頂端到底端的時間為若工件與傳送帶共速時立馬將傳送帶改為逆時針轉(zhuǎn)動，由于工件受到的滑動摩擦力仍與重力分力平衡，工件仍向下做勻速直線運動，所以工件由頂端到底端的時間不變，故AB錯誤；C．共速前工件與傳送帶發(fā)生的相對位移為可知工件在傳送帶上留下的痕跡長度為，故C正確；D．調(diào)整轉(zhuǎn)速，當(dāng)工件從頂端到底端一直做加速運動時，所用時間最短，則有可知工件從頂端到底端的最短時間為故D正確。故選CD。二、實驗題（本題共2小題，共14分）11.某同學(xué)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，使用如圖甲所示的原理圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。請回答下列問題：（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示，乙圖中四個力，其中力_______（填上述字母）不是由彈簧測力計直接測得的。（2）實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是_______（填正確選項前字母）。A.橡皮條沿同一方向伸長同一長度B.橡皮條沿同一方向伸長C.橡皮條伸長到同一長度D.兩個彈簧測力計拉力和的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大?。?）丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù)，讀出該力大小為_______N。（4）下列操作有助于減小實驗誤差的是_______。A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上C.用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D.拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些【答案】（1）（2）A（3）2.90（4）AD【解析】【小問1解析】由圖乙可知，是以F1與F2為鄰邊的平行四邊形的對角線，不是由彈簧測力計直接測得的?！拘?解析】該實驗采用了“等效替代”法，即合力與分力的關(guān)系是等效的，前后兩次要求橡皮條沿同一方向伸長同一長度。故選A?！拘?解析】圖丙中彈簧測力計的分度值為0.1N，因此要估讀到0.01N，由圖可知該力大小為2.90N?！拘?解析】A．為了減小誤差，彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故A正確；B．兩細繩拉力大小不一定相等，所以橡皮條與兩繩夾角的角平分線不一定在同一直線上，故B錯誤；C．用兩彈簧測力計同時拉橡皮筋時兩彈簧測力計示數(shù)之差過大，可能使其中一個彈簧測力計讀數(shù)過小，增大相對誤差，故C錯誤；D．為了減小拉力方向標記的誤差，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確。故選AD。12.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究物體加速度與力的關(guān)系”的實驗。實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，根據(jù)打點計時器在小車后端拖動的紙帶上打出的點跡計算小車運動的加速度，重力加速度為。（1）實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，當(dāng)觀察到___________，表明已補償小車受到的阻力。（2）圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出其它各計數(shù)點到A點的距離。已知打點計時器所接交流電源的頻率為，則此次實驗中小車運動的加速度測量值___________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（3）實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出關(guān)系圖像，如圖丙所示，圖線上部彎曲的原因是___________，圖中等于___________。【答案】（1）小車做勻速直線運動（紙帶上的點跡間隔相等）（2）1.0（3）不滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量g【解析】【小問1解析】實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，當(dāng)觀察到小車做勻速直線運動（紙帶上的點跡間隔相等），表明已補償小車受到的阻力?！拘?解析】相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，則相鄰計數(shù)點的時間間隔為根據(jù)逐差法可得加速度為【小問3解析】實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，設(shè)小車質(zhì)量為，鉤碼質(zhì)量為，根據(jù)牛頓第二定律可得當(dāng)滿足時，圖像的斜率近似等于，保持不變；當(dāng)不滿足時，圖像的斜率隨的增大減小明顯，則圖像向下彎曲；所以圖丙中圖線上部彎曲的原因是不滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；根據(jù)當(dāng)增大無窮大時，趨近于，則圖中等于。三、計算題（本題共3小題，共計40分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13.如圖所示，有一種“草船借箭”的小游戲：固定的弓每次向草船發(fā)射初速度v0=9m/s的箭，箭在飛行過程中水平方向做加速度大小為a=0.5m/s2的勻減速直線運動，豎直方向的運動忽略不計。初始時刻，草船靜止在離弓L0=17m的位置處，每當(dāng)上一支箭射中船的同時發(fā)射下一支箭，箭每次射中船時立即與船共速，船受水的阻力不計，船和箭的大小都不計。求：（1）求第一支箭射中船前瞬時速度大?。唬?）若第一支箭射中船后，箭與船共同速度大小為，求第二支箭射中船時，船與弓的距離?！敬鸢浮浚?）8m/s（2）32m【解析】【小問1解析】設(shè)第一支箭射中船前瞬時速度大小為v1，有可得【小問2解析】已知第一支箭射中船后，箭與船共同速度大小為，設(shè)第二支箭射中船時的速度為v2，用時t2，此過程船前進x1，有解得，，所以第二支箭射中船時船到弓的距離14.風(fēng)箏是春秋時期由中國古代勞動人民發(fā)明的，距今已有2000多年。開始以木頭制成木島，后來用竹子進行了改進，直到造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。如圖所示某段時間內(nèi)小朋友和風(fēng)箏均保持靜止狀態(tài)，此時風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m=1kg，輕質(zhì)細線中的張力為FT=10N，該小朋友的質(zhì)量為M=29kg（風(fēng)對風(fēng)箏的作用力與風(fēng)箏垂直，g取10m/s2），求：（1）分析風(fēng)箏平衡時受哪些力并在方框內(nèi)畫出風(fēng)箏受力示意圖；（2）細線與風(fēng)箏夾角θ和風(fēng)對風(fēng)箏的作用力的大?。唬ńY(jié)果可保留根式）（3）小朋友對地面的壓力大小和小朋友對地面的摩擦力。（結(jié)果可保留根式）【答案】（1）見解析（2）60°，（3）285N，，方向水平向右【解析】【小問1解析】風(fēng)箏平衡時共受到三個力的作用，即重力mg、風(fēng)對它的作用力F和細線對它的拉力FT，風(fēng)箏受力示意圖如圖所示【小問2解析】將所有的力沿風(fēng)箏和垂直于風(fēng)箏平面進行正交分解，則解得細線與風(fēng)箏的夾角，【小問3解析】對風(fēng)箏和小朋友整體進行受力分析可得解得，根據(jù)牛頓第三定律，小朋友對地面的壓力大小為285N，小朋友對地面的摩擦力大小為，方向水平向右。15.如圖甲所示，質(zhì)量為M長木板靜止在粗糙水平地面上，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)，有一個質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點）在時刻以的水平初速度從木板左端滑上木板，在2s時，物塊與木板達到共同速度，此過程物塊的v-t圖像為乙圖中的線段ab，a、b點的坐標分別為、，在2s時，用的水平拉力向右拉木板，將木板向右抽出，一段時間后物塊從木板的左端滑出，重力加速度。（1）請在乙圖中畫出0~2s內(nèi)長木板運動的v-t圖像，并求出物塊與木板在0~2s時間內(nèi)的相對位移的大??；（2）求物塊與長木板表面之間的動摩擦因數(shù)；（3）求木板的質(zhì)量M；。（4）F作用多長時間，物塊剛好從木板左端滑出？（結(jié)果可以用根號表示）【答案】（1）；10m（2）0.3（3）（4）【解析】【小問1解析】0~2s內(nèi)長木板運動的v-t圖像如圖虛線所示0~2s物塊和木板的相對位移【小問2解析】由v-t圖像可求出，0~2s物塊減速的加速度大小為對物塊有解得【小問3解析】0~2s木板做勻加速直線運動的加速度大小對木板有解得【小問4解析】施加F后對木板有解得對物塊有設(shè)經(jīng)過t時間，物塊從木板左端滑出，木板向右的位移物塊向右的位移物塊從木板左端滑出有解得2024-2025學(xué)年度高一上學(xué)期期末聯(lián)考試卷物理考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：必修第一冊。一、選擇題（本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1-7題中只有一項符合題目要求，每小題4分，第8-10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）1.2024年巴黎奧運會中國體育代表團獲得40金，創(chuàng)下參加境外奧運會金牌數(shù)最多的紀錄，金牌總數(shù)第一。其中，全紅嬋獲10米跳臺跳水冠軍，樊振東獲乒乓球男子單打冠軍，鄭欽文獲網(wǎng)球女子單打冠軍，楊家玉獲田徑女子20公里競走冠軍，下列關(guān)于運動和力的說法，正確的是（）A.全紅嬋跳水下落時看到水面迎面撲來是選擇水面為參考系B.研究樊振東在乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，可以將乒乓球視為質(zhì)點C.鄭欽文擊出的網(wǎng)球在空中運動到最高點時，網(wǎng)球處于失重狀態(tài)D.楊家玉競走過程中所受地面的摩擦力為滑動摩擦力【答案】C【解析】A．全紅嬋跳水下落時看到水面迎面撲來是選擇全紅嬋為參考系，故A錯誤；B．研究樊振東在乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，不能忽略乒乓球的大小，所以不可以將乒乓球視為質(zhì)點，故B錯誤；C．鄭欽文擊出的網(wǎng)球在空中運動到最高點時，只受重力作用，網(wǎng)球處于完全失重狀態(tài)，故C正確；D．楊家玉競走過程中所受地面的摩擦力為靜摩擦力，故D錯誤。故選C。2.第19屆亞運會在杭州市舉行，我國游泳名將張雨霏以2分5秒57的成績到達終點（也是起點位置），拿下女子200米蝶泳金牌，這是中國游泳隊在本屆亞運會的首金。下列說法正確的是（）A.“米”是力學(xué)的基本物理量之一B.200米蝶泳的位移大小為200米C.張雨霏200米蝶泳的平均速率約為D.在研究張雨霏的技術(shù)動作時，可以把張雨霏看成質(zhì)點【答案】C【解析】A．“米”是力學(xué)中基本單位之一，不是物理量，故A錯誤；B．由于起點與終點是同一位置，則200米蝶泳的位移大小為0，故B錯誤；C．張雨霏200米蝶泳的平均速率約為故C正確；D．在研究張雨霏的技術(shù)動作時，張雨霏的形狀大小不能忽略不計，不可以把張雨霏看成質(zhì)點，故D錯誤。故選C。3.如圖所示是某質(zhì)點運動的速度—時間圖像，由圖像可知（）A.在t=2s時，該質(zhì)點的速度方向發(fā)生了改變B.在2～4s內(nèi)該質(zhì)點的位移是24mC.在0～2s內(nèi)該質(zhì)點的位移是6mD.在4～6s內(nèi)該質(zhì)點運動的加速度是3m/s2【答案】D【解析】A．由圖可知，第2s末前后速度都取負值，所以在t=2s時，該質(zhì)點的速度方向沒有改變，故A錯誤；B．在速度圖像中，面積表示位移，在2～4s內(nèi)該質(zhì)點的位移大小是故B錯誤；C．在速度圖像中，面積表示位移，在0～2s內(nèi)橫軸上方三角形面積與橫軸下方三角形面積相等，所以在0～2s內(nèi)該質(zhì)點的位移是0，故C錯誤；D．在速度圖像中，斜率表示加速度，在4～6s內(nèi)該質(zhì)點運動的加速度是故D正確。故選D。4.“楓葉落秋風(fēng)，片片楓葉轉(zhuǎn)”，離地高處的楓樹樹梢上一片楓葉在蕭瑟的秋風(fēng)中飄落到地面，完成了它最后葉落歸根的使命。則它落到地面的時間可能是（）A B. C. D.【答案】D【解析】如果離地高處自由下落，則由，可得落到地面的時間樹葉在下落過程中受到空氣阻力作用，使得下落的時間增大，大于1s。故選D。5.靠墻靜蹲是一種流行的健身運動，動作要點是雙腳分開與肩同寬，雙手放于大腿上，背部緊貼墻面緩慢下蹲至大腿與地面平行，然后保持住處于靜蹲狀態(tài)，除了靠墻的靜蹲，背靠瑞士球的靜蹲也是經(jīng)?？吹降?，如圖所示為一女士借助瑞士球做靠墻靜蹲運動，女士后背部保持挺直且倚靠在瑞士球上，瑞士球則倚靠在豎直墻面上，此時女士和瑞士球都處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A.瑞士球總共受到3個力作用B.女士的腳不受地面的摩擦力作用C.女士對瑞士球的彈力是由女士的形變產(chǎn)生的D.女士對瑞士球的彈力與墻壁對瑞士球的彈力是一對相互作用力【答案】C【解析】A．瑞士球受重力、墻壁對其的彈力和摩擦力、女士對其的彈力和摩擦力，共5個力作用，故A錯誤；B．女士在水平方向上受力平衡，由于瑞士球?qū)ε坑兴较蜃蟮膹椓?，所以地面對女士一定有水平向右的摩擦力，故B錯誤；C．女士對瑞士球的彈力是由女士的形變產(chǎn)生的，故C正確；D．女士對瑞士球的彈力與墻壁對瑞士球的彈力是一對平衡力，故D錯誤。故選C。6.如圖所示是某中心城區(qū)間距均為100m的路燈，可視為質(zhì)點的轎車從第1個路燈由靜止開始啟動，經(jīng)過40s正好到達第5個路燈，轎車的運動視為勻加速直線運動，則轎車過第2個路燈時的速度大小是（）A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s【答案】C【解析】設(shè)轎車的加速度大小為，經(jīng)過40s正好到達第5個路燈，則有解得設(shè)轎車過第2個路燈時的速度大小為，根據(jù)運動學(xué)公式可得解得故選C。7.如圖甲所示，傾角為的足夠長的光滑斜面體放置在光滑水平面上，上端有垂直斜面的擋板，與斜面平行的輕彈簧上端固定在擋板上，下端連接質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點）。現(xiàn)對斜面體施加一水平向右的推力F，測得推力F的大小隨彈簧的形變量x的變化規(guī)律如圖乙所示（取彈簧伸長為正，壓縮為負）。若彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度，，，則斜面體的質(zhì)量和輕彈簧的勁度系數(shù)分別為（）A.1kg20N/m B.1kg40N/m C.2kg20N/m D.2kg40N/m【答案】B【解析】當(dāng)推力0時，根據(jù)受力平衡結(jié)合胡克定律可知可得輕彈簧的勁度系數(shù)為當(dāng)彈簧處于原長時，對物塊根據(jù)牛頓第二定律可得以物塊和斜面為整體，根據(jù)牛頓第二定律可得由圖可知，聯(lián)立解得斜面體的質(zhì)量為故選B。8.如圖所示，圖線OP是某質(zhì)點做直線運動的位移—時間圖像，OP為開口向下拋物線的一部分，P為圖像上一點。已知PQ為過P點的切線，與縱軸交于的Q點。下列說法正確的是（）A.質(zhì)點的初速度大小為10m/s B.4s末的速度大小為1m/sC.質(zhì)點的加速度大小為 D.0~4s內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動【答案】BC【解析】B．根據(jù)圖像中斜率表示速度，由圖像可得，4s末的速度大小為B正確；ACD．根據(jù)題意，由公式有結(jié)合圖像有由公式有聯(lián)立解得，即0~4s內(nèi)，質(zhì)點做勻減速直線運動，A、D錯誤，C正確。故選BC。9.如圖甲所示為我國傳統(tǒng)豆腐制作流程中的紗布過濾過程，其模型如圖乙所示，正方形紗布的四角用細繩系在兩根等長的、相互垂直的水平木桿兩端，再通過木桿中心轉(zhuǎn)軸靜止懸掛在空中。豆?jié){過濾完，紗布與豆渣的總質(zhì)量為，細繩與豎直方向的夾角始終為，重力加速度為。下列說法正確的是（）A.此時每根細繩受到的拉力大小為B.此時每根細繩受到的拉力大小為C.豆?jié){從紗布流出過程中，忽略紗布的拉伸形變，細繩受到的拉力變大D.豆?jié){從紗布流出過程中，紗布中豆?jié){和豆渣整體的重心先下降后上升【答案】AD【解析】AB.以紗布與豆渣為對象，根據(jù)受力平衡可得可得此時每根細繩受到的拉力大小為故A正確，B錯誤；C．豆?jié){流出過程中整體質(zhì)量減少，根據(jù)，可知細繩受到的拉力變小，故C錯誤；D．豆?jié){流出過程中根據(jù)整體質(zhì)量的變化可以判斷，豆?jié){和豆渣整體的重心先向下移，當(dāng)豆?jié){流出到一定程度后，豆?jié){和豆渣整體的重心又會上移，故D正確。故選AD。10.如圖所示為某建筑工地的傳送裝置，長為、傾角的傳送帶傾斜地固定在水平面上，以恒定的速率順時針轉(zhuǎn)動，質(zhì)量的工件（可視為質(zhì)點）無初速地放在傳送帶的頂端，經(jīng)過一段時間工件運動到傳動帶的底端，工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，取，，重力加速度，則下列說法正確的是（）A.工件由頂端到底端的時間為B.若工件與傳送帶共速時立馬將傳送帶改為逆時針轉(zhuǎn)動，則工件由頂端到底端的時間將變長C.工件在傳送帶上留下的痕跡長度為D.調(diào)整轉(zhuǎn)速，工件從頂端到底端的最短時間為【答案】CD【解析】AB．工件剛放上傳送帶時，根據(jù)牛頓第二定律可得加速度大小為工件加速到與傳送帶共速所用時間為此過程工件下滑的位移大小為由于，可知共速后工件向下做勻速直線運動，則有則工件由頂端到底端的時間為若工件與傳送帶共速時立馬將傳送帶改為逆時針轉(zhuǎn)動，由于工件受到的滑動摩擦力仍與重力分力平衡，工件仍向下做勻速直線運動，所以工件由頂端到底端的時間不變，故AB錯誤；C．共速前工件與傳送帶發(fā)生的相對位移為可知工件在傳送帶上留下的痕跡長度為，故C正確；D．調(diào)整轉(zhuǎn)速，當(dāng)工件從頂端到底端一直做加速運動時，所用時間最短，則有可知工件從頂端到底端的最短時間為故D正確。故選CD。二、實驗題（本題共2小題，共14分）11.某同學(xué)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，使用如圖甲所示的原理圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。請回答下列問題：（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示，乙圖中四個力，其中力_______（填上述字母）不是由彈簧測力計直接測得的。（2）實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是_______（填正確選項前字母）。A.橡皮條沿同一方向伸長同一長度B.橡皮條沿同一方向伸長C.橡皮條伸長到同一長度D.兩個彈簧測力計拉力和的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大?。?）丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù)，讀出該力大小為_______N。（4）下列操作有助于減小實驗誤差的是_______。A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上C.用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D.拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些【答案】（1）（2）A（3）2.90（4）AD【解析】【小問1解析】由圖乙可知，是以F1與F2為鄰邊的平行四邊形的對角線，不是由彈簧測力計直接測得的?！拘?解析】該實驗采用了“等效替代”法，即合力與分力的關(guān)系是等效的，前后兩次要求橡皮條沿同一方向伸長同一長度。故選A?！拘?解析】圖丙中彈簧測力計的分度值為0.1N，因此要估讀到0.01N，由圖可知該力大小為2.90N。【小問4解析】A．為了減小誤差，彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故A正確；B．兩細繩拉力大小不一定相等，所以橡皮條與兩繩夾角的角平分線不一定在同一直線上，故B錯誤；C．用兩彈簧測力計同時拉橡皮筋時兩彈簧測力計示數(shù)之差過大，可能使其中一個彈簧測力計讀數(shù)過小，增大相對誤差，故C錯誤；D．為了減小拉力方向標記的誤差，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確。故選AD。12.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究物體加速度與力的關(guān)系”的實驗。實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，根據(jù)打點計時器在小車后端拖動的紙帶上打出的點跡計算小車運動的加速度，重力加速度為。（1）實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，當(dāng)觀察到___________，表明已補償小車受到的阻力。（2）圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出其它各計數(shù)點到A點的距離。已知打點計時器所接交流電源的頻率為，則此次實驗中小車運動的加速度測量值___________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（3）實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出關(guān)系圖像，如圖丙所示，圖線上部彎曲的原因是___________，圖中等于___________?！敬鸢浮浚?）小車做勻速直線運動（紙帶上的點跡間隔相等）（2）1.0（3）不滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量g【解析】【小問1解析】實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，當(dāng)觀察到小車做勻速直線運動（紙帶上的點跡間隔相等），表明已補償小車受到的阻力。【小問2解析】相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，則相鄰計數(shù)點的時間間隔為根據(jù)逐差法可得加速度為【小問3解析】實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，設(shè)小車質(zhì)量為，鉤碼質(zhì)量為，根據(jù)牛頓第二定律可得當(dāng)滿足時，圖像的斜率近似等于，保持不變；當(dāng)不滿足時，圖像的斜率隨的增大減小明顯，則圖像向下彎曲；所以圖丙中圖線上部彎曲的原因是不滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；根據(jù)當(dāng)增大無窮大時，趨近于，則圖中等于。三、計算題（本題共3小題，共計40分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13.如圖所示，有一種“草船借箭”的小游戲：固定的弓每次向草船發(fā)射