副校長崗位工作職責(zé)副校長崗位工作職責(zé)「篇一」主管德育工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作。其主要職責(zé)是:一、根據(jù)國家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校年度工作目標和學(xué)生的實際，制定德育工作計劃，并組織實施。二、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度，并組織實施。三、定期組織了解、分析學(xué)生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。抓好德育科研工作。四、抓好年段長和班主任隊伍建設(shè)，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質(zhì)。和主管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議。五、對年段、班級工作進行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評價，確保學(xué)校德育工作的實效性。六、組織好健康教育，特別是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)，指導(dǎo)心理咨詢等心理健康教育工作。七、指導(dǎo)德育處抓好少先隊、共青團和學(xué)生會的工作，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質(zhì)和管理水平。九、抓好校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風(fēng)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)校精神。十、指導(dǎo)建立家長委員會，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學(xué)生的思想道德教育。十一、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。副校長崗位工作職責(zé)「篇二」教學(xué)工作:1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際，提出學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)要求，并組織落實，加強檢查和總結(jié)。2、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的工作。認真執(zhí)行國家、省教育廳制定的《課時計劃》，開好必修課、選修課和活動課，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各科大綱要求，提出學(xué)期各科教學(xué)安排意見。指導(dǎo)教務(wù)處、教研室做好對教師的考核評估工作。3、做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動教師積極性，加強師德修養(yǎng)，教書育人、服務(wù)育人、為人師表。4、組織教師有計劃地學(xué)習(xí)先進教育理論和經(jīng)驗，從教學(xué)實際出發(fā)，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強教學(xué)科研的途徑。5、抓好教學(xué)常規(guī)的落實，做好檢查評估工作。深入教學(xué)第一線，及時了解學(xué)生對教學(xué)工作的反映、意見、建議和要求。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法。堅持因材施教，使各類學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。6、有計劃地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作效率，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊伍建設(shè)和對青年教師的培養(yǎng)。7、抓好學(xué)科競賽、培養(yǎng)學(xué)科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。8、負責(zé)指導(dǎo)和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。9、做好高三畢業(yè)生工作，調(diào)動高三年級積極性、主動性，以優(yōu)異成績完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。10、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。教育科研工作:1、負責(zé)指導(dǎo)教研室的工作，并組織制定教育教學(xué)科研規(guī)劃。2、加強學(xué)習(xí)，牢固樹立科研興校、科研先導(dǎo)的辦學(xué)觀念，充分調(diào)動科研工作者的積極性，充分發(fā)揮教科室的作用。3、強化教師的科研意識，不斷總結(jié)教改經(jīng)驗撰寫論文，提高理論水平，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。4、加強以課堂為載體的課例研究，指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。5、加強與外校的聯(lián)系，交流信息，互通有無。德育工作:1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校德育工作實際，提出學(xué)年、學(xué)期德育工作任務(wù)要求，并組織落實，加強檢查和總結(jié)。2、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神，對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，不斷地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技術(shù)素質(zhì)。3、負責(zé)在面向全體學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時，重視發(fā)展學(xué)生的個性和特長培養(yǎng)，開設(shè)多種多樣的活動課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。4、負責(zé)年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設(shè)，做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業(yè)心和工作責(zé)任感，提高師德水準，搞好校風(fēng)建設(shè)，對學(xué)生全面負責(zé)，抓好班級工作。5、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學(xué)習(xí)先進教育理論和經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，提出研究課題，組織班主任工作經(jīng)驗交流。6、組織好學(xué)生課外活動和社會實踐活動，建設(shè)好德育基地。7、深入學(xué)生中了解情況，及時掌握團委、學(xué)生會工作情況，指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢做好學(xué)生的思想教育工作。8、負責(zé)組織評選先進班、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評優(yōu)工作。9、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。體育衛(wèi)生工作:1、指導(dǎo)體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動，抓好體育隊的訓(xùn)練。組織開好一年一度的學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)。2、抓好體育課教學(xué)改革，根據(jù)高中學(xué)生身心發(fā)展的特點和體育教學(xué)大綱的要求，合理組織教材，改革教學(xué)形式、內(nèi)容和方法，使之具有階段性、聯(lián)系性、并符合學(xué)生個體差異。從而獲得最大的教學(xué)效益，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育運動水平。3、開展豐富多彩的群眾性體育活動，使全體學(xué)生身體素質(zhì)得以主動提高。4、負責(zé)抓好校醫(yī)室的工作。堅持做好常見病和多發(fā)病的防治工作和學(xué)生的定期健康普查，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等宣傳監(jiān)督工作。后勤工作:積極配合校長做好學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃和實施;做好學(xué)校后勤服務(wù)的相關(guān)工作;指導(dǎo)和督促總務(wù)處工作。副校長崗位工作職責(zé)「篇三」一、分管教務(wù)處、教科室工作。每周定期召開兩處處務(wù)會議，加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時布置各項工作。二、指導(dǎo)教務(wù)處制定全校教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規(guī)和教師工作規(guī)范，建立正常的教學(xué)秩序，檢查教學(xué)計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。三、指導(dǎo)教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學(xué)大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學(xué)、教研計劃、教學(xué)進度。四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學(xué)研究活動，探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。五、督促教務(wù)處定期檢查教師教學(xué)“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調(diào)查、召開學(xué)生及家長座談會等形式全面檢查教與學(xué)的情況，幫助教師改進教學(xué)。六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓(xùn)等繼續(xù)教育。指導(dǎo)教務(wù)處做好新老教師“結(jié)對”工作，加強教師隊伍建設(shè)。七、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室有計劃地組織學(xué)科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促工作。八、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。九、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作。十、制定嚴格的管理制度，督促教務(wù)處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術(shù)活動室等的管理工作。十一、指導(dǎo)教務(wù)處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務(wù)安排的建議名單，報校長審批。副校長崗位工作職責(zé)「篇四」分管教學(xué)工作副校長崗位職責(zé)一、協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作，主抓教務(wù)處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。二、要以主要精力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。深入課堂聽課；參加學(xué)科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學(xué)生座談會，聽取對學(xué)校教學(xué)工作意見，確定學(xué)校教學(xué)科研課題，并帶領(lǐng)教研組成員從事學(xué)校教學(xué)科研課題的研究。三、深入了解教學(xué)活動，檢查督促教學(xué)常規(guī)的落實，針對教學(xué)中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學(xué)規(guī)章制度的執(zhí)行情況，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對教師教學(xué)工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導(dǎo)教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施。四、負責(zé)教學(xué)管理，培養(yǎng)教師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進修，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，進行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學(xué)水平?？偨Y(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。五、負責(zé)提出每學(xué)年學(xué)科課時計劃和教學(xué)人員的工作安排。六、從學(xué)校實際出發(fā)，提出學(xué)校教學(xué)改革方案和計劃，并負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實施。七、切實抓好教師隊伍的建設(shè)，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。八、負責(zé)提出全校考試、教學(xué)檢查的方案及具體組織工作，負責(zé)全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導(dǎo)的組織工