浣溪沙新課導入東坡肉東坡粽子東坡肘子作者簡介

蘇軾（1037年－1101年），字子瞻，號“東坡居士”，北宋眉州眉山人。（今屬四川省眉山市）北宋著名文學家，“唐宋八大家”之一，豪放派詞人開創(chuàng)者之一。在詩，詞，散文，書、畫等方面都有卓越成就。寫作背景

公元1082年，蘇軾被貶黃州期間，前往附近的沙湖買地，但因為來回看地生病，便去找一位叫龐安常的聾人醫(yī)生看病。這位龐醫(yī)生雖然身有殘疾，卻聰穎過人，被蘇軾贊為異人。病好以后，蘇軾邀請龐醫(yī)生外出游玩。面對美景，蘇軾欣然提筆，寫下了這首詞。節(jié)奏劃分浣溪沙[宋]蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。詞牌名。在今湖北浠水一帶。指初生的蘭芽浸潤在溪水中。這里形容雨聲。語出白居易“黃雞催曉丑時鳴”，比喻時光流逝。詩詞講解游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。交代事件點明地點環(huán)境描寫蘄水清泉寺山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。點明時間，春天里蘭草發(fā)芽寫景：溪邊蘭草松間沙路雨中杜鵑爽人耳目沁人心脾優(yōu)美潔凈詞意:

山腳下初生的蘭芽浸潤在溪水中，松間的沙路干凈得一塵不染，日暮雨聲蕭蕭，其中還夾雜著杜鵑鳥的啼叫聲。

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。引出感慨，增強氣勢樂觀的心態(tài)不要用，表明詞人的態(tài)度反問詞意:

誰說人生就不能再年輕一次呢？這寺門前的流水尚且能夠向西流，不用哀嘆白發(fā)生、以老去為悲。上闕描寫暮春時節(jié)蘭溪雨后的景色。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。詩詞賞析下闋詞人即景抒懷，闡明人生道理。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。上闕描繪了一幅怎樣的畫面？山下溪水潺潺，蘭草才抽出嫩芽，浸泡在溪水中，松林間的沙路，經過水的沖刷，一塵不染，異常潔凈。傍晚雨聲蕭蕭，其中還夾雜著杜鵑鳥的啼叫聲。這幾句描繪了一幅充滿生機、幽雅、潔凈、清新的山林雨景圖。問題思考談談你對“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”的理解？只要對生活充滿信心與希望，人生就能再次煥發(fā)生機與活力，這體現了詞人熱愛生活、樂觀曠達的人生態(tài)度。

《浣溪沙》這首詞表現了作者雖處困境而老當益壯、自強不息的精神，洋溢著一種樂觀積極、奮發(fā)向上的人生態(tài)度。主旨概括隨堂練習1．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”中的“子規(guī)”指的是（

）A．黃鸝 B．杜鵑鳥 C．烏鴉 D．鴿子B解析：“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”意思是傍晚時分，細雨蕭蕭，傳來子規(guī)的聲聲啼叫。子規(guī)：又叫杜宇、杜鵑、催歸。它總是朝著北方鳴叫，六、七月鳴叫聲更甚，晝夜不止，發(fā)出的聲音極其哀切，猶如盼子回歸。故選B。2．“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”寫出了詩人不悲嘆時光易逝，積極樂觀的生活態(tài)度。()√解析：出自宋代蘇軾的《浣溪沙·游蘄水清泉寺》意思是：誰說人生就不能再回到少年時期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝??！詞人以順處逆的豪邁情懷，政治上失意后積極、樂觀的人生態(tài)度，催人奮進，激動人心。故本題正確。3．用“√”給加點字選擇正確讀音。蘄水（qídān）

浣溪沙（wǎnhuàn）

山下蘭芽短浸（qīnjìn）溪子規(guī)（zǐzi）

日暮（mòmù

）

誰道人生無再少（shǎoshào）√······√√√√√解析：蘄水（qíshuǐ）：地名，在今湖北浠水一帶。浣溪沙（huànxīsh?。涸~牌名。山下蘭芽短浸溪（shānxiàlányáduǎnjìnxī）：意思是山腳下蘭草的嫩芽浸泡在溪水中。子規(guī)（zǐguī）：杜鵑鳥。日暮（rìmù）：指太陽快落山的時候，傍晚。誰道人生無再少（shuídàorénshēngwúzàishào）：誰說人生不能再回到少年時代。4．選字填空。（填序號）①軾②試

③式蘇()方()嘗()①瀟②肅③簫

吹()嚴()

()灑①③②③②①解析：“蘇軾”是北宋著名文學家、書畫家，這里“軾”是人名用字。故選①?！胺绞健敝刚f話做事所采取的方法和形式。故選