3-2.用氣球驅(qū)動(dòng)小車（學(xué)生版）

用氣球驅(qū)動(dòng)小車

一、實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)名稱：用氣球驅(qū)動(dòng)小車

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

用氣球作為動(dòng)力，研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與反沖力大小的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)器材：

小車、粗細(xì)不同的噴管、大小不同的氣球、支撐條、小架子、線繩、膠帶、粉筆、

卷尺。

實(shí)驗(yàn)步驟：

活動(dòng)一：組裝利用氣球驅(qū)動(dòng)的小車，讓小車運(yùn)動(dòng)起來。

（1）組裝利用氣球驅(qū)動(dòng)的小車裝置。

（2）選擇一塊平滑的地面來進(jìn)行噴氣小車實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地上畫出小車跑道，并標(biāo)出

起點(diǎn)。

（3）將氣球吹脹后，用食指和中指夾住氣球頸部，不讓氣體漏出。把小車放在起始位

置，對(duì)準(zhǔn)跑道方向，然后迅速松開手指，讓小車自行駛出。

（4）調(diào)整噴管的方向，觀察小車運(yùn)動(dòng)的方向。

（5）測(cè)量并記錄小車行駛距離。

活動(dòng)二：怎樣讓小車行駛得更遠(yuǎn)。

探究因素一：氣球大小對(duì)小車行駛遠(yuǎn)近的影響。

（1）用粉筆在地面畫出小車跑道，標(biāo)出起點(diǎn)；

（2）同一個(gè)噴管分別吹成大小不同的氣球，如用打氣筒打不同筒氣；

（3）測(cè)試小車行駛距離。

探究因素二：噴管粗細(xì)對(duì)小車行駛遠(yuǎn)近的影響。

（1）用粉筆在地面畫出小車跑道，標(biāo)出起點(diǎn)；

（2）粗細(xì)不同的噴管分別吹成大小相同的氣球，如用打氣筒都打5筒氣；

（3）測(cè)試小車的行駛距離。

實(shí)驗(yàn)過程注意事項(xiàng)：

（1）噴管噴口的方向盡量對(duì)準(zhǔn)正后方，以減少小車跑偏的現(xiàn)象。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，各小組各自劃定區(qū)域，避免組間互相干擾。

（3）活動(dòng)二是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在改變變量時(shí)，同時(shí)要確保其他條件保持不變，以免影響實(shí)

驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

活動(dòng)記錄單：

我的課堂活動(dòng)記錄日期：

實(shí)驗(yàn)記錄單

大求反沖力大口小口距離米遠(yuǎn)口近口

一樣的車一樣的噴嘴

小氣球反沖力大口小口距離米遠(yuǎn)口近口

大噴嘴反沖力大口小口距離米遠(yuǎn)口近口

一樣的車一樣的氣球

小噴嘴反沖力大口小口距離米遠(yuǎn)口近口

結(jié)論

二、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

活動(dòng)-：充氣后的氣球在放氣的過程中利用反沖力驅(qū)動(dòng)小車向前行駛。

活動(dòng)二：大小不同的氣球、粗細(xì)不同的噴管都會(huì)影響小車行駛距離的遠(yuǎn)近。

知識(shí)總結(jié)：

充氣后的氣球具有能量.噴氣時(shí)可以產(chǎn)生動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車行駛。使用更大的氣球、改變噴

管的粗細(xì)等改進(jìn)方法使小車獲得更大的動(dòng)力，小車行駛的距離更遠(yuǎn)。

三、學(xué)習(xí)檢測(cè)

（一）真題鏈接

1.組裝好一個(gè)用氣球驅(qū)動(dòng)的小車。

（1）如圖，給氣球充足氣，放開氣球的噴管，讓小車動(dòng)起來。這時(shí)，氣球里的氣體噴

出的方向是向（填“左”或“右”）：小車運(yùn)動(dòng)的方向是向（填“左”或“右”）。

（2）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，我們需要對(duì)小車進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)你寫出兩種方

法：、。

龍龍利用生活中的材料設(shè)計(jì)制作了一輛氣球動(dòng)力小車，并用這輛小車開展一些探究活動(dòng)。

設(shè)計(jì)圖如圖所示：

龍龍改進(jìn)了一下小車，并開展一次實(shí)驗(yàn)探究，得出數(shù)據(jù)如下表:

測(cè)量距離/厘米

選擇的小車

第一次第二次第三次處理數(shù)據(jù)

310278334310

②421403410

③280273265273

2.從設(shè)計(jì)圖上看龍龍?jiān)O(shè)計(jì)的小車的動(dòng)力屬于（）。

A.拉力B.彈力C.反沖力

3.龍龍?zhí)幚頂?shù)據(jù)的時(shí)候，漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，表格中應(yīng)填（）。

A.421B.403C.410

4.龍龍對(duì)氣球動(dòng)力小車進(jìn)行了測(cè)試，發(fā)現(xiàn)小車不走直線，可能的原因是（）o

A.車軸安裝不正B.氣球吹得不夠大C.氣球噴嘴太細(xì)

5.龍龍吹大氣球，然后按照下圖方向擺放小車，當(dāng)放開手之后，下列說法正確的是（）o

A.小車向右運(yùn)動(dòng)

B.小車安裝了輪子，所以小車運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有摩擦力

C.放開手之后，小年運(yùn)動(dòng)起來，此時(shí)小車具有能量

6.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測(cè)并觀察小車的運(yùn)動(dòng)。

（1）我的預(yù)測(cè)：小車運(yùn)動(dòng)的距離可能與（）有關(guān)，吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越

（），小車運(yùn)動(dòng)得越（），行駛的距離就越（）o

（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，完成表格。

小車運(yùn)動(dòng)的距離（厘米）

第1次第2次第3次平均值

小氣球150155160()

大氣球220225230()

我發(fā)現(xiàn)()

（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法?

______________________:②______________

（4）充氣后的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生___________；氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)

產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向的力，這個(gè)力叫o

（二）練習(xí)速遞

興趣小組嘗試了用氣球驅(qū)動(dòng)小車，得到以下一組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析。

小車行駛的距離（厘米）

往氣球里吹氣的次數(shù)（口）我選擇的數(shù)據(jù)（厘米）

第一次第二次第三次

3口氣25323832

6口氣961108996

9口氣157173166

7.選擇合適的數(shù)據(jù)，將表格填寫完整。

8.為什么每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們都需要反復(fù)做三次呢？請(qǐng)你說說理由:

9.從表格中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)°

10.小組成員將小車車軸上的氣嘴孔向東排氣，則小車會(huì)向行駛。

11.興趣小組成員提出還想繼續(xù)嘗試20口氣、30口氣、40II氣等，此時(shí)你是否贊成他

們繼續(xù)嘗試？（填“贊成”或“不贊成”），你的理由是；o

12.另一組成員在進(jìn)行研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車輪子在原地打轉(zhuǎn)，小車沒能正常行駛，最可能

的原因是（）。

A.小車太重了B.小車太輕了C.小車方向放反

小明和同伴在科學(xué)課上用氣球做動(dòng)力，設(shè)計(jì)制作了一輛屬于他們的小賽車，如下圖。

13.玩具賽車的輪胎很寬，表面有紋路，這種設(shè)計(jì)的目的是（）

A.增大摩擦力B.減小摩擦力C.增大驅(qū)動(dòng)力D.減小驅(qū)動(dòng)力

14.玩具賽車的車身是流線型的，這種設(shè)計(jì)的主要目的是（）

A.增大空氣阻力B.減小空氣陽力C.減少地面摩擦D.使小車更加美

觀

15.小明的小賽車,氣球里的氣體噴出時(shí)，產(chǎn)生一個(gè)與噴氣方向相反的力，這個(gè)力叫（）。

A.反彈力B.反推力C,反沖力D.排斥力

16.小明用打氣筒往氣球中注入空氣，反復(fù)測(cè)試小賽車運(yùn)動(dòng)的距離，數(shù)據(jù)如右下表。這

個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小明最主要的研究問題是（）。

打氣1次打氣5'次打氣7'次

第1次4.2米7.7米9.6米

第2次3.9米7.4米9.7米

第3次4.2米7.3米9.5米

A.“小車運(yùn)動(dòng)距離和氣球里空氣多少有什么關(guān)系”

B.“氣球體積大小和氣球里的空氣多少有關(guān)系嗎”

C.“實(shí)驗(yàn)測(cè)試的次數(shù)會(huì)不會(huì)影響小車運(yùn)動(dòng)的距離”

D.“每次測(cè)試中的小車運(yùn)動(dòng)距離會(huì)不會(huì)發(fā)生變化”

17.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小明改變的唯一條件是（）。

A.實(shí)驗(yàn)測(cè)試次數(shù)B.小車運(yùn)動(dòng)快慢C.小車運(yùn)動(dòng)距離D.氣球充氣次數(shù)

18.小明可以從上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中得出怎樣的結(jié)論？請(qǐng)做出簡(jiǎn)要回答。

四、知識(shí)補(bǔ)充

反沖力

在一個(gè)物體噴出氣體、液體或者固體時(shí)，被噴出的物體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反方向的推力，

這個(gè)推力就叫做反沖力，反沖力是法國科學(xué)家在研究火藥燃燒時(shí)觀察火箭筒發(fā)現(xiàn)的，反

沖力在火箭推進(jìn)器、航天飛行器等很多地方都有應(yīng)用?；鸷?jiǎn)?推進(jìn)器將燃料噴射出去，利

用反沖力推動(dòng)火箭向前飛行；航天飛行器中的噴氣式引擎通過噴出高溫高壓氣體獲得反

沖力，從而推動(dòng)飛行器飛行。反沖力有時(shí)也會(huì)造成困擾，比如子彈和炮彈出膛，反沖力

會(huì)推動(dòng)槍機(jī)后坐，此時(shí)我們又稱這個(gè)力為“后坐力在制造槍支和炮彈時(shí)人們常常要想

辦法減小后坐力。

五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)內(nèi)容星級(jí)評(píng)價(jià)

/I

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料齊全KKKKK

明確問題☆☆☆☆☆

正確操作☆A(yù),/IxxA,xA,文A,

實(shí)驗(yàn)過程

記錄準(zhǔn)確A,A,A,

ZiA,A,

分工合作KKKKK

描述現(xiàn)象A,/IA,A,A,

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

得出結(jié)論/IA,A,

參考答案：

1.左右①氣球的氣充的足一點(diǎn)調(diào)整噴口的位置，位置要正

2.C3.C4.A5.C

6.氣球吹得大小大快遠(yuǎn)155223氣球吹得越大，小車

行駛的距離就越遠(yuǎn)可以選擇輕便材料，減輕車身重量