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文檔簡介

湖南省郴州市名校2025屆八下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知分式方程,去分母后得()A. B.C. D.2.某電子產(chǎn)品經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià),售價(jià)由元降到了元.設(shè)平均每月降價(jià)的百分率為,根據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.3.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F,若BF=12,AB=10,則AE的長為()A.13 B.14 C.15 D.164.Rt△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC中點(diǎn).∠MDN=90°,∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點(diǎn).下列結(jié)論①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF,⑤AD與EF可能互相平分,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,DA,CD,BC的中點(diǎn).若AB=2,AD=4,則圖中陰影部分的面積為()A.3 B.4 C.6 D.86.將函數(shù)y=﹣3x的圖象沿y軸向上平移2個(gè)單位長度后,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為()A.y=-3x+2B.y=-3x-2C.y=-3(x+2)D.y=-3(x-2)7.設(shè)a、b是直角三角形的兩條直角邊,若該三角形的周長為12,斜邊長為5,則ab的值是()A.6 B.8 C.12 D.248.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達(dá)B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點(diǎn)H的坐標(biāo)是(7,80);④n=7.1.其中說法正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.如圖,的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,是AB中點(diǎn),且AE+EO=4,則的周長為A.20 B.16 C.12 D.810.某校將舉辦一場“中國漢字聽寫大賽”,要求每班推選一名同學(xué)參加比賽,為此,初二(1)班組織了五輪班級(jí)選拔賽,在這五輪選拔賽中,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96分,甲的成績的方差是0.3,乙的成績的方差是0.4,根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D.無法確定甲、乙的成績誰更穩(wěn)定二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知關(guān)于的方程的一個(gè)根為,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.12.(2017四川省德陽市)某校欲招聘一名數(shù)學(xué)老師,甲、乙兩位應(yīng)試者經(jīng)審查符合基本條件,參加了筆式和面試,他們的成績?nèi)缬覉D所示,請(qǐng)你按筆試成績40%,面試成績點(diǎn)60%選出綜合成績較高的應(yīng)試者是____.13.?dāng)?shù)據(jù)﹣2、﹣1、0、1、2的方差是_____.14.若方程有增根,則m的值為___________;15.老師對(duì)甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出兩人五次測驗(yàn)成績的平均分均為90分,方差分別是S甲2=17,S乙2=1.則成績比較穩(wěn)定的是(填“甲”、“乙”中的一個(gè)).16.在三角形紙片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=10cm,將該紙片沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在斜邊BC上的一點(diǎn)E處,折痕記為BD(如圖1),剪去△CDE后得到雙層△BDE(如圖2),再沿著過△BDE某頂點(diǎn)的直線將雙層三角形剪開,使得展開后的平面圖形中有一個(gè)是平行四邊形,則所得平行四邊形的周長為_____cm.17.方程=0的解是___.18.若數(shù)使關(guān)于的不等式組有且只有四個(gè)整數(shù)解,的取值范圍是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M,N在對(duì)角線AC上,且AM=CN,求證:BM∥DN.20.(6分)某校八年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“建?!贝筚愵A(yù)賽,各參賽選手的成績?nèi)缦拢喊耍?)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99.通過整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:班級(jí)最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差八(1)班100939312八(2)班99958.4(1)直接寫出表中、、的值為:_____,_____,_____;(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有人說:“最高分在(1)班,(1)班的成績比(2)班好.”但也有人說(2)班的成績要好.請(qǐng)給出兩條支持八(2)班成績好的理由;(3)學(xué)校從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差中選取確定了一個(gè)成績,等于或大于這個(gè)成績的學(xué)生被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí),如果八(2)班有一半的學(xué)生能夠達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí),你認(rèn)為這個(gè)成績應(yīng)定為_____分.21.(6分)在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線BD中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上,EO的延長線與邊AD交于點(diǎn)F,連接BF、DE,如圖1.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)在(1)中,若DE=DC,∠CBD=45°,過點(diǎn)C作DE的垂線,與DE、BD、BF分別交于點(diǎn)G、H、R,如圖2.①當(dāng)CD=6,CE=4時(shí),求BE的長.②探究BH與AF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.22.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有△ABC,其中A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1).把△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1.再把△A1B1C1向左平移2個(gè)單位,向下平移5個(gè)單位得到△A2B2C2.(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2.(2)直接寫出點(diǎn)B1、B2坐標(biāo).(3)P(a,b)是△ABC的AC邊上任意一點(diǎn),△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)平移后P對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為P1、P2,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).23.(8分)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,E為AC上一點(diǎn),BE交AD于F,且BF=AC,F(xiàn)D=CD,AD=3,求AB的長.24.(8分)解答下列各題:(1)計(jì)算:;(2)當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值.25.(10分)已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).(1)四邊形EFGH的形狀是,證明你的結(jié)論;(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足條件時(shí),四邊形EFGH是矩形;(3)你學(xué)過的哪種特殊四邊形的中點(diǎn)四邊形是矩形?.(不證明)26.(10分)某校為了解八年級(jí)學(xué)生的視力情況,對(duì)八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次視力調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,繪制出如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.視力頻數(shù)/人頻率4.0≤x<4.3200.14.3≤x<4.6400.24.6≤x<4.9700.354.9≤x<5.2a0.35.2≤x<5.510b(1)在頻數(shù)分布表中,a=_________,b=_________;(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,求視力正常的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

兩邊都乘以最簡公分母(x+2)(x-2)即可得出正確選項(xiàng).【詳解】解:方程兩邊都乘以最簡公分母(x+2)(x-2),得:x(x+2)-1=(x+2)(x-2),即x(x+2)-1=x2-4,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查解分式方程,準(zhǔn)確找到最簡公分母是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

可根據(jù):原售價(jià)×(1-降價(jià)的百分率)2=降低后的售價(jià)得出兩次降價(jià)后的價(jià)格,然后即可列出方程.【詳解】設(shè)平均每月降價(jià)的百分率為,則依題意得:,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查列一元二次方程,解題的關(guān)鍵讀懂題意,掌握原售價(jià)×(1-降價(jià)的百分率)2=降低后的售價(jià).3、D【解析】

先證明四邊形ABEF是平行四邊形,再證明鄰邊相等即可得出四邊形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的長.【詳解】如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,同理可得AB=AF,∴AF=BE,∴四邊形ABEF是平行四邊形,∵AB=AF,∴四邊形ABEF是菱形,∴AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,∴OA==8,∴AE=2OA=16.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)與判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明四邊形ABEF是菱形是解決問題的關(guān)鍵.4、C【解析】

解:∵Rt△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC中點(diǎn).∠MDN=90°,∴AD=DC,∠EAD=∠C=45°,∠EDA=∠MDN-∠ADN=90°-∠ADN=∠FDC.∴△EDA≌△FDC(ASA).∴AE=CF.∴BE+CF=BE+AE=AB.在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AB=BC.∴(BE+CF)=BC.∴結(jié)論①正確.設(shè)AB=AC=a,AE=b,則AF=BE=a-b.∴.∴.∴結(jié)論②正確.如圖,過點(diǎn)E作EI⊥AD于點(diǎn)I,過點(diǎn)F作FG⊥AD于點(diǎn)G,過點(diǎn)F作FH⊥BC于點(diǎn)H,ADEF相交于點(diǎn)O.∵四邊形GDHF是矩形,△AEI和△AGF是等腰直角三角形,∴EO≥EI(EF⊥AD時(shí)取等于)=FH=GD,OF≥GH(EF⊥AD時(shí)取等于)=AG.∴EF=EO+OF≥GD+AG=AD.∴結(jié)論④錯(cuò)誤.∵△EDA≌△FDC,∴.∴結(jié)論③錯(cuò)誤.又當(dāng)EF是Rt△ABC中位線時(shí),根據(jù)三角形中位線定理知AD與EF互相平分.∴結(jié)論⑤正確.綜上所述,結(jié)論①②⑤正確.故選C.5、B【解析】

連接AC,根據(jù)三角形中位線定理得到EH∥AC,EH=AC,得到△BEH∽△BAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:連接AC,∵E、H分別為邊AB、BC的中點(diǎn),∴EH∥AC,EH=AC,∴△BEH∽△BAC,∴S△BEH=S△BAC=S矩形ABCD,同理可得,圖中陰影部分的面積=×2×4=4,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理、相似三角形的性質(zhì),掌握三角形中位線定理、相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】試題分析:直接根據(jù)一次函數(shù)平移規(guī)律,“上加下減”進(jìn)而得出即可:∵將函數(shù)y=﹣3x的圖象沿y軸向上平移1個(gè)單位長度,∴平移后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣3x+1.故選A.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與平移變換.7、C【解析】

由該三角形的周長為12,斜邊長為5可知a+b+5=12,再根據(jù)勾股定理和完全平方公式即可求出ab的值.【詳解】解:∵三角形的周長為12,斜邊長為5,∴a+b+5=12,∴a+b=7,①∵a、b是直角三角形的兩條直角邊,∴a2+b2=52,②由②得a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52∴72﹣2ab=52ab=12,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理和三角形的周長以及完全平方公式的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理以及完全平方公式.8、A【解析】

根據(jù)乙追上甲的時(shí)間求出乙的速度可判斷①,根據(jù)乙由相遇點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用時(shí)間可確定m的值,即可判斷②,根據(jù)乙休息1h甲所行駛的路程可判斷③,由乙返回時(shí),甲乙相距80km,可求出兩車相遇的時(shí)間即可判斷④.【詳解】由圖象可知,乙出發(fā)時(shí),甲乙相距80km,2小時(shí)后,乙車追上甲.則說明乙每小時(shí)比甲快40km,則乙的速度為120km/h.①正確;由圖象第2﹣6小時(shí),乙由相遇點(diǎn)到達(dá)B,用時(shí)4小時(shí),每小時(shí)比甲快40km,則此時(shí)甲乙距離4×40=160km,則m=160,②正確;當(dāng)乙在B休息1h時(shí),甲前進(jìn)80km,則H點(diǎn)坐標(biāo)為(7,80),③正確;乙返回時(shí),甲乙相距80km,到兩車相遇用時(shí)80÷(120+80)=0.4小時(shí),則n=6+1+0.4=7.4,④錯(cuò)誤.所以正確的有①②③,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查通過分段函數(shù)圖像解決問題,根據(jù)題意明確圖像中的信息是解題關(guān)鍵.9、B【解析】

首先證明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解決問題;【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四邊形ABCD的周長=2×8=16,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理,屬于中考??碱}型.10、A【解析】因?yàn)椋?,所以甲的成績比乙的成績穩(wěn)定.二、填空題(每小題3分,共24分)11、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的根的定義,將根代入進(jìn)行求解.【詳解】∵x=?2是方程的根,由一元二次方程的根的定義,可得(?2)2+2k?6=0,解此方程得到k=1.故選:A.【點(diǎn)睛】考查一元二次方程根的定義,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解,又叫做方程的根.12、甲.【解析】解:甲的平均成績?yōu)椋?0×40%+90×60%=86(分),乙的平均成績?yōu)椋?5×40%+86×60%=85.6(分),因?yàn)榧椎钠骄謹(jǐn)?shù)最高.故答案為:甲.13、2【解析】

根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后根據(jù)方差的計(jì)算方法可以求得這組數(shù)據(jù)的方差.【詳解】由題意可得,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:x==0,∴這組數(shù)據(jù)的方差是:,故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則14、-4或6【解析】

方程兩邊同乘最簡公分母(x-2)(x+2),化為整式方程,然后根據(jù)方程有增根,求得x的值,代入整式方程即可求得答案.【詳解】方程兩邊同乘(x-2)(x+2),得2(x+2)+mx=3(x-2)∵原方程有增根,∴最簡公分母(x+2)(x-2)=0,解得x=-2或2,當(dāng)x=-2時(shí),m=6,當(dāng)x=2時(shí),m=-4,故答案為:-4或6.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程增根問題;增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.15、乙.【解析】試題解析:∵S甲2=17,S乙2=1,1<17,∴成績比較穩(wěn)定的是乙.考點(diǎn):方差.16、40或.【解析】

利用30°角直角三角形的性質(zhì),首先根據(jù)勾股定理求出DE的長,再分兩種情形分別求解即可解決問題;【詳解】如圖1中,,,,,,設(shè),在中,,,,如圖2中,當(dāng)時(shí),沿著直線EF將雙層三角形剪開,展開后的平面圖形中有一個(gè)是平行四邊形,此時(shí)周長.如圖中,當(dāng)時(shí),沿著直線DF將雙層三角形剪開,展開后的平面圖形中有一個(gè)是平行四邊形,此時(shí)周長綜上所述,滿足條件的平行四邊形的周長為或,故答案為為或.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換、平行四邊形的判定和性質(zhì)、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.17、x=5.【解析】

把兩邊都平方,化為整式方程求解,注意結(jié)果要檢驗(yàn).【詳解】方程兩邊平方得:(x﹣3)(x﹣5)=0,解得:x1=3,x2=5,經(jīng)檢驗(yàn),x2=5是方程的解,所以方程的解為:x=5.【點(diǎn)睛】本題考查了無理方程的解法,解含未知數(shù)的二次根式只有一個(gè)的無理方程時(shí),一般步驟是:①移項(xiàng),使方程左邊只保留含有根號(hào)的二次根式,其余各項(xiàng)均移到方程的右邊;②兩邊同時(shí)平方,得到一個(gè)整式方程;③解整式方程;④驗(yàn)根.18、【解析】

此題可先根據(jù)一元一次不等式組解出x的取值,再根據(jù)不等式組恰好只有四個(gè)整數(shù)解,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.【詳解】解不等式①得,x<5,解不等式②得,x≥2+2a,由上可得2+2a≤x<5,∵不等式組恰好只有四個(gè)整數(shù)解,即1,2,3,4;∴0<2+2a≤1,解得,.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,根據(jù)x的取值范圍,得出x的取值范圍,然后根據(jù)不等式組恰好只有四個(gè)整數(shù)解即可解出a的取值范圍.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.三、解答題(共66分)19、證明見解析【解析】

試題分析:由平行四邊形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,再證出OM=ON,由SAS證明△BOM≌△DON,得出對(duì)應(yīng)角相等∠OBM=∠ODN,再由內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可得出結(jié)論.試題解析:證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AM=CN,∴OM=ON,在△BOM和△DON中,∴△BOM≌△DON(SAS),∴∠OBM=∠ODN,∴BM∥DN.20、(1)94;91.1;93;(2)①八(2)班平均分高于八(1)班;②八(2)班的成績集中在中上游;③八(2)班的成績比八(1)班穩(wěn)定;故支持B班成績好;(3)91.1.【解析】

(1)求出八(1)班的平均分確定出m的值,求出八(2)班的中位數(shù)確定出n的值,求出八(2)班的眾數(shù)確定出p的值即可;(2)分別從平均分,方差,以及中位數(shù)方面考慮,寫出支持八(2)班成績好的原因;(3)用中位數(shù)作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即可衡量是否有一半學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí).【詳解】(1)八(1)班的平均分==94,八(2)班的中位數(shù)為(96+91)÷2=91.1,八(2)班的眾數(shù)為93,故答案為:94;91.1;93;(2)①八(2)班平均分高于八(1)班;②八(2)班的成績集中在中上游;③八(2)班的成績比八(1)班穩(wěn)定;故支持B班成績好;(3)如果八(2)班有一半的學(xué)生評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí),標(biāo)準(zhǔn)成績應(yīng)定為91.1(中位數(shù)).因?yàn)閺臉颖厩闆r看,成績?cè)?1.1以上的在八(2)班有一半的學(xué)生.可以估計(jì),如果標(biāo)準(zhǔn)成績定為91.1,八(2)班有一半的學(xué)生能夠評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí),故答案為91.1.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義,屬于統(tǒng)計(jì)中的基本題型,需重點(diǎn)掌握.21、(1)詳見解析;(2)①4﹣2;②AF=BH,詳見解析【解析】

(1)由“ASA”可得△BOE≌△DOF,可得DF=BE,可得結(jié)論;(2)①由等腰三角形的性質(zhì)可得EN=CN=2,由勾股定理可求DN,由等腰三角形的性質(zhì)可求BN的長,即可求解;②如圖,過點(diǎn)H作HM⊥BC于點(diǎn)M,由“AAS”可證△HMC≌△CND,可得HM=CN,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得BH=HM,即可得結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線BD中點(diǎn),∴AD∥BC,BO=DO,∴∠ADB=∠CBD,且∠DOF=∠BOE,BO=DO,∴△BOE≌△DOF(ASA)∴DF=BE,且DF∥BE,∴四邊形BEDF是平行四邊形;(2)①如圖2,過點(diǎn)D作DN⊥EC于點(diǎn)N,∵DE=DC=6,DN⊥EC,∴EN=CN=2,∴DN===4,∵∠DBC=45°,DN⊥BC,∴∠DBC=∠BDN=45°,∴DN=BN=4,∴BE=BN﹣EN=4﹣2;故答案為:BE=4﹣2.②AF=BH,理由如下:如圖,過點(diǎn)H作HM⊥BC于點(diǎn)M,∵DN⊥EC,CG⊥DE,∴∠CEG+∠ECG=90°,∠DEN+∠EDN=90°,∴∠EDN=∠ECG,∵DE=DC,DN⊥EC,∴∠EDN=∠CDN,EC=2CN,∴∠ECG=∠CDN,∵∠DHC=∠DBC+∠BCH=45°+∠BCH,∠CDB=∠BDN+∠CDN=45°+∠CDN,∴∠CDB=∠DHC,∴CD=CH,且∠HMC=∠DNC=90°,∠ECG=∠CDN,∴△HMC≌△CND(AAS)∴HM=CN,∵HM⊥BC,∠DBC=45°,∴∠BHM=∠DBC=45°,∴BM=HM,∴BH=HM,∵AD=BC,DF=BE,∴AF=EC=2CN,∴AF=2HM=BH.故答案為:AF=BH.【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)B1(2,4)、B2(0,﹣1);(3)P1(b,﹣a),P2(b﹣2,﹣a﹣5).【解析】

(1)根據(jù)△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向左平移2個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位得到△A2B2C2.(2)根據(jù)圖形得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)和平移后的點(diǎn)P的位置,即可得出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1和△A2B2C2即為所求:(2)點(diǎn)B1坐標(biāo)為(2,4)、B2坐標(biāo)為(0,﹣1);(3)由題意知點(diǎn)P1坐標(biāo)為(b,﹣a),點(diǎn)P2的坐標(biāo)為(b﹣2,﹣a﹣5).【點(diǎn)睛】考查了利用平移變換以及旋轉(zhuǎn)變換進(jìn)行作圖,解題時(shí)注意:確定平移后圖形的基本要素有兩個(gè):平移方向、平移距離.決定旋轉(zhuǎn)后圖形位置的因素為:旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心.23、3【解析】

根據(jù)AD⊥BC得出∠ADB=∠ADC=90°,然后得出RT△BDF和RT△ADC全等,從而得出AD=BD=3,然后根據(jù)Rt△ABD的勾股定理求出AB的長度.【詳解】∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°在RT△BDF和RT△ADC中,∴RT△BDF≌RT△ADC(HL)∴AD=BD=3在RT△ABD中,AB2=AD2+BD2AB2=32+32AB=3考點(diǎn):(1)、三角形全等;(2)、勾股定理24、(1)(2)1.【解析】

(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可化簡;(2)根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡即可求解.【詳解】解:(1)原式.(2)原式,將代入得【點(diǎn)睛】此題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算

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