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勘查技術(shù)與工程專業(yè)生涯發(fā)展匯報人：XXX目錄01自我探索與認知02環(huán)境探索與認知03目標(biāo)制定與決策04規(guī)劃路徑與實施05評估反饋與調(diào)整自我探索與認知01自我分析與興趣細心、耐心、富有責(zé)任感自我分析地質(zhì)現(xiàn)象、工程技術(shù)、研究性、技術(shù)性工作興趣與職業(yè)傾向生涯測評與性格分析Holland職業(yè)興趣測評、生涯彩虹圖、MBTI性格理論生涯測評內(nèi)向、直覺、思考、判斷型性格分析環(huán)境探索與認知02就業(yè)前景與目標(biāo)設(shè)定就業(yè)前景目標(biāo)設(shè)定礦產(chǎn)資源勘查、環(huán)境工程、地下水資源調(diào)查等領(lǐng)域?qū)W術(shù)學(xué)習(xí)、實踐技能培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升社交與實踐能力培養(yǎng)社團活動、學(xué)術(shù)研討社交能力培養(yǎng)實習(xí)實踐實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)制定與決策03SMART原則與職業(yè)目標(biāo)SMART原則具體、可衡量、可達成、相關(guān)、時限職業(yè)目標(biāo)勘查技術(shù)與工程專家、突出成就SWOT分析與目標(biāo)選擇CASVE循環(huán)模型目標(biāo)選擇優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅SWOT分析規(guī)劃路徑與實施04大學(xué)期間任務(wù)與計劃課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研討、優(yōu)異成績、豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗專業(yè)課程學(xué)習(xí)實習(xí)項目、社團活動、實踐能力、團隊協(xié)作能力實踐技能培養(yǎng)規(guī)劃實施與優(yōu)勢發(fā)揮規(guī)劃實施各階段行動計劃、可操作性、靈活性優(yōu)勢發(fā)揮個人優(yōu)勢、不足彌補評估反饋與調(diào)整05評估反饋機制問題發(fā)現(xiàn)與調(diào)整學(xué)習(xí)成果、實踐經(jīng)驗、綜合素質(zhì)評估備選目標(biāo)與規(guī)劃調(diào)整首選目標(biāo)相關(guān)聯(lián)領(lǐng)域、拓展學(xué)習(xí)、實踐備選目標(biāo)行業(yè)發(fā)展

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