廣東省茂名市2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖所示,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,則∠ACB等于()A.40° B.75° C.85° D.140°2.有意義,m的取值范圍是()A.m≤0 B.m﹤1 C.m≤1 D.m≥13.如果不等式3x﹣m≤0的正整數(shù)解為1,2,3,則m的取值范圍為()A.m≤9 B.m<12 C.m≥9 D.9≤m<124.方程2x+y=8的正整數(shù)解的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.15.若x、y都是實數(shù),且,則xy的值為A.0 B. C.2 D.不能確定6.如圖,直線c與直線a,b相交,且a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.30° B.60° C.80° D.120°7.根據(jù)等式的基本性質(zhì),下列結(jié)論正確的是()A.若x=y,則xz=yz B.C.若ax=2,則x=2a D.若x=y8.在同一平面內(nèi),設(shè)、、是三條互相平行的直線,已知與的距離為,與的距離為,則與的距離為()A. B. C.或 D.或9.某種商品的進價為800元,出售時標(biāo)價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤率不低于5%,則至多可打()A.6折 B.7折C.8折 D.9折10.若,則下面不等式中,不成立的是()A. B. C. D.11.若+|2a﹣b+1|=0,則(b﹣a)2016的值為()A.﹣1 B.1 C.52015 D.﹣5201512.陳老師對56名同學(xué)的跳繩成績進行了統(tǒng)計,跳繩個數(shù)140個以上的有28名同學(xué),則跳繩個數(shù)140個以上的頻率為()A.0.4 B.0.2 C.0.5 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_____.14.如圖,象棋盤上,若“將”位于點,“車”位于點,則“馬”位于點___.15.如圖,長寬分別為a,b的長方形的周長為14,面積為10,則a3b+ab3的值為_____.16.因式分解:=____.17.不等式(x-m)>3-m的解集為x>1,則m的值為___.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)解方程:=﹣1(2)解方程組:19.(5分)(8分)解方程:1+3x20.(8分)如圖,直線l3,l4與l1,l2分別相交于點A、B、C、D,且∠1+∠2=180°.(1)直線l1與l2平行嗎?為什么?(2)點E在線段AD上,∠ABE=30°,∠BEC=62°,求∠DCE的度數(shù).21.(10分)如圖,長方形ABCD是由六個正方形組成的完美長方形,中間最小正方形的面積是1,最大正方形的邊長為x.(1)用x的代數(shù)式表示長方形ABCD的長是______或______、寬是______;(2)求長方形ABCD的面積.22.(10分)如圖,點在線段上,.求證:;若,求的度數(shù).23.(12分)先化簡,再求值:(a+2)2-(a+1)(a-1),其中a=-

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】∵AE,DB是正南正北方向,∴BD∥AE,∵∠DBA=45°,∴∠BAE=∠DBA=45°,∵∠EAC=15°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+15°=60°,又∵∠DBC=80°,∴∠ABC=80°-45°=35°,∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=180°-60°-35°=85°故選C2、C【解析】

直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】有意義,則1-m≥0,解得:m≤1.故選:C.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.3、D【解析】

解不等式得出x≤m3,由不等式的正整數(shù)解為1、2、3知3≤m3【詳解】解不等式3x-m≤0,得:x≤m3∵不等式的正整數(shù)解為1,2,3,∴3≤m3解得:9≤m<12,故選D.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的整數(shù)解,根據(jù)正整數(shù)解的情況得出關(guān)于m的不等式組是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】先用含x的代數(shù)式表示y為:y=8-2x;當(dāng)x=1時,y=6;當(dāng)x=2時,y=4;當(dāng)x=3時,y=2.一共3組.故選B.點睛:取定x的值代入求y的值時,要注意y也為正整數(shù).5、C【解析】由題意得,2x?1?0且1?2x?0,解得x?且x?,∴x=,y=4,∴xy=×4=2.故答案為C.6、B【解析】分析:根據(jù)對頂角相等求出∠3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等求解即可.詳解:如圖,∠3=∠1=60°.∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故選B.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),對頂角相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【詳解】解:A、當(dāng)z=0時,等式xz=yz不成立,故本選項錯誤.

B、2x=y的兩邊同時乘以3,等式才成立,即6x=3y,故本選項錯誤.

C、ax=2的兩邊同時除以a,只有a≠0時等式才成立,即x=2【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),掌握性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

分類討論:當(dāng)直線c在直線a,b之間或直線c不在直線a,b之間,然后利用平行線間的距離的意義分別求解.【詳解】解:當(dāng)直線c在直線a,b之間時∵a,b,c是三條平行的直線而a和b的距離為4cm,b和c的距離為1cm∴a和c的距離=4-1=3(cm);當(dāng)直線c不在直線a,b之間時∵a,b,c是三條平行的直線而a和b的距離為4cm,b和c的距離為1cm∴a和c的距離=4+1=5(cm)綜上所述,a與c的距離為3cm或5cm.故答案選擇C.【點睛】本題考查了平行線之間的距離,從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,平行線間的距離處處相等,注意分類討論.9、B【解析】

設(shè)可打x折,則有1200×-800≥800×5%,解得x≥1.即最多打1折.故選B.【點睛】本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用,解此類題目時注意利潤和折數(shù),計算折數(shù)時注意要除以2.解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤,根據(jù)利潤率不低于5%,列不等式求解.10、C【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項判斷即可.【詳解】解:A、由a>b,可得,成立;B、由a>b,可得,成立;C、由a>b,可得,此選項不成立;D、由a>b,可得,成立;故選:C.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì).應(yīng)用不等式的性質(zhì)應(yīng)注意的問題:在不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù)時,一定要改變不等號的方向;當(dāng)不等式的兩邊要乘以(或除以)含有字母的數(shù)時,一定要對字母是否大于0進行分類討論.11、B【解析】分析:因為二次根式具有雙重非負性,絕對值具有非負性,則含二次根號和絕對值的式子表示大于或等于0的數(shù),然后根據(jù)非負數(shù)的非負性可得:,2a﹣b+1=0,聯(lián)立方程組,解方程組求出a,b,然后將a,b的值代入代數(shù)式求值即可.詳解:因為,且+|2a﹣b+1|=0,所以可得,解得,所以(b﹣a)2015=,故選A.點睛:本題主要考查非負數(shù)的非負性和解二元一次方程組,解決本題的關(guān)鍵是要掌握非負數(shù)的非負性和解二元一次方程組.12、C【解析】

根據(jù)頻率的定義用28除以56即可求解.【詳解】依題意跳繩個數(shù)140個以上的頻率為2856故選C.【點睛】此題主要考查頻率的求解,解題的關(guān)鍵是熟知頻率的求解公式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、x≥﹣1【解析】

直接利用二次根式的定義求出x的取值范圍.【詳解】.解:若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x+1≥0,解得:x≥﹣1,則x的取值范圍是:x≥﹣1.故答案為:x≥﹣1.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.14、【解析】

先利用“將”所在點的坐標(biāo)畫出直角坐標(biāo)系,然后寫出“馬”所在點的坐標(biāo)即可.【詳解】根據(jù)題意,“將”位于點,“馬”位于點.故答案為:.【點睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,解題關(guān)鍵在于平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對一一對應(yīng);記住直角坐標(biāo)系中特殊位置點的坐標(biāo)特征.15、1【解析】

直接利用矩形的性質(zhì)結(jié)合完全平方公式將原式變形得出答案.【詳解】解:∵長寬分別為a,b的長方形的周長為14,面積為10,∴a+b=7,ab=10,∴a3b+ab3=ab[(a+b)2-2ab]=10×(72-20)=1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及完全平方公式,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.16、(a-1)1【解析】

利用完全平方公式進行分解即可.【詳解】原式=(a-1)1故答案為(a-1)1【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,關(guān)鍵是掌握完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.17、1【解析】試題分析:去分母得,x﹣m>3(3﹣m),去括號得,x﹣m>9﹣3m,移項,合并同類項得,x>9﹣2m.∵此不等式的解集為x>1,∴9﹣2m=1,解得m=1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=;(2)【解析】

(1)去分母,去括號,合并同類項,系數(shù)化成1即可;(2)采用加減消元法解方程組.【詳解】解:(1)5(4﹣x)=3(x﹣3)﹣15,20﹣5x=3x﹣9﹣15,﹣5x﹣3x=﹣9﹣15﹣20,﹣8x=﹣44,x=;(2),①+②×3,得:11x=22,解得:x=2,將x=2代入①,得:4+3y=7,解得:y=1,則方程組的解為.【點睛】本題考查解一元一次方程與二元一次方程組,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握方程的解法是解題的關(guān)鍵.19、無解.【解析】試題分析:根據(jù)解分式方程的步驟進行解答,注意進行檢驗.試題解析:方程兩邊同乘以(x﹣2)得,(x﹣2)+3x=6,解得;x=2,檢驗:當(dāng)x=2時,x﹣2=0,∴x=2不是原分式方程的解,∴原分式方程無解.考點:解分式方程.20、(1)見解析;(2)∠DCE=32°.【解析】

(1)根據(jù)平行線的判定解答即可;(2)過點E作EF∥AB交BC于點F,利用平行線的判定和性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)直線l1與l2平行,∵∠1+∠BAE=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠BAE,∴l(xiāng)1∥l2.(2)過點E作EF∥AB交BC于點F,可得:∠BEF=∠ABE=30°,∴∠FEC=62°﹣30°=32°,∵l1∥l2,∴EF∥CD,∴∠DCE=∠FEC=32°.【點睛】此題考查平行線的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答.21、(1)2x?1,3x?8;2x?3;(2)143.【解析】

(1)設(shè)最大正方形的邊長為x,依次表示出其余正方形的邊長;(2)根據(jù)組成長方形的上下對邊相等列式求值得到最大正方形的邊長,進而得到長方形的邊長,求面積即可.【詳解】(1)∵中間最小正方形的面積是1,∴這個小正方形的邊長為1,∵最大正方形的邊長為x,∴AE=x?1,則:AD=x?1+x=2x?1,∵AE=x?1,∴MB=x?2,CN=x?3,∴BC=x?2+x?3+x?3=3x?8,AB=AM+MB=x?1+x?2=2x?3;故答案為2x?1,3x?8;2x?3;(2)由題意得:2x?1=3x?8,解得:x=7,則AD=13,AB=11,長方形ABCD的面積為:13×11=143,答:長方形ABCD的面積為143.【點睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,列代數(shù)式,解題關(guān)鍵在于求出最大正方形

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