文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案_第1頁(yè)
文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案_第2頁(yè)
文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案_第3頁(yè)
文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案_第4頁(yè)
文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪一項(xiàng)不屬于文學(xué)的基本特征?

A.想象性

B.語(yǔ)言性

C.現(xiàn)實(shí)性

D.藝術(shù)性

2.下列哪部作品不屬于浪漫主義文學(xué)?

A.《悲慘世界》

B.《堂吉訶德》

C.《巴黎圣母院》

D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

3.中國(guó)古代文學(xué)史上,被稱為“詩(shī)仙”的是:

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王之渙

4.下列哪一項(xiàng)不是文學(xué)創(chuàng)作的方法?

A.想象

B.觀察

C.情感

D.抽象

5.文學(xué)批評(píng)的基本方法不包括:

A.文學(xué)分析

B.歷史評(píng)價(jià)

C.文學(xué)價(jià)值判斷

D.生理反應(yīng)

6.下列哪部作品是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)?

A.《安娜·卡列尼娜》

B.《悲慘世界》

C.《堂吉訶德》

D.《悲慘世界》

7.詩(shī)歌中的“意境”指的是:

A.詩(shī)歌的節(jié)奏

B.詩(shī)歌的主題

C.詩(shī)歌所創(chuàng)造的審美境界

D.詩(shī)歌的表現(xiàn)手法

8.下列哪一項(xiàng)不是文學(xué)的審美功能?

A.情感表達(dá)

B.思想啟迪

C.宗教信仰

D.藝術(shù)欣賞

9.文學(xué)作品中的“典型人物”是指:

A.個(gè)性鮮明的人物

B.具有普遍意義的人物

C.作者自己塑造的人物

D.具有時(shí)代特征的人物

10.下列哪項(xiàng)不屬于文學(xué)的體裁?

A.小說(shuō)

B.詩(shī)歌

C.戲劇

D.音樂(lè)

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括:

A.主題

B.人物

C.環(huán)境

D.情節(jié)

E.語(yǔ)言

2.以下哪些屬于現(xiàn)代派文學(xué)的特點(diǎn)?

A.反對(duì)現(xiàn)實(shí)主義

B.追求形式的創(chuàng)新

C.注重心理描寫

D.強(qiáng)調(diào)作者的個(gè)性

E.偏重自然主義

3.中國(guó)古代文學(xué)中,被稱為“四大名著”的作品有:

A.《紅樓夢(mèng)》

B.《西游記》

C.《三國(guó)演義》

D.《水滸傳》

E.《儒林外史》

4.文學(xué)批評(píng)的視角包括:

A.社會(huì)歷史批評(píng)

B.文學(xué)美學(xué)批評(píng)

C.哲學(xué)批評(píng)

D.心理批評(píng)

E.文學(xué)技術(shù)批評(píng)

5.詩(shī)歌的節(jié)奏通常包括:

A.音節(jié)

B.頓挫

C.旋律

D.拍子

E.速度

6.文學(xué)作品中的象征手法通常用于:

A.表達(dá)抽象概念

B.增強(qiáng)表現(xiàn)力

C.突出主題

D.創(chuàng)造意境

E.豐富語(yǔ)言

7.以下哪些屬于文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)?

A.藝術(shù)性

B.思想性

C.社會(huì)價(jià)值

D.讀者接受度

E.歷史地位

8.文學(xué)作品中常見的修辭手法有:

A.比喻

B.擬人

C.排比

D.設(shè)問(wèn)

E.反問(wèn)

9.文學(xué)體裁的分類包括:

A.詩(shī)歌

B.小說(shuō)

C.戲劇

D.散文

E.文學(xué)評(píng)論

10.文學(xué)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源可能包括:

A.日常生活

B.歷史事件

C.自然景觀

D.個(gè)人情感

E.文化傳統(tǒng)

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.文學(xué)是一種純粹的藝術(shù)形式,與日常生活無(wú)關(guān)。(×)

2.文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程中,作者的主觀情感對(duì)作品的影響微乎其微。(×)

3.文學(xué)批評(píng)的目的在于評(píng)價(jià)作品的優(yōu)劣,不涉及作品的創(chuàng)作背景。(×)

4.詩(shī)歌的節(jié)奏是由詩(shī)句的音節(jié)和頓挫共同構(gòu)成的。(√)

5.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映。(√)

6.文學(xué)批評(píng)的方法只有一種,即社會(huì)歷史批評(píng)。(×)

7.詩(shī)歌中的“意境”是指詩(shī)人的內(nèi)心感受,與讀者無(wú)關(guān)。(×)

8.文學(xué)作品的審美價(jià)值高于其社會(huì)價(jià)值。(×)

9.文學(xué)創(chuàng)作中的“典型人物”必須是具有獨(dú)特個(gè)性的角色。(√)

10.文學(xué)批評(píng)的對(duì)象僅限于文學(xué)作品,不包括文學(xué)理論。(×)

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述文學(xué)創(chuàng)作的基本過(guò)程。

2.解釋文學(xué)作品中“象征”手法的運(yùn)用及其作用。

3.闡述文學(xué)批評(píng)在文學(xué)發(fā)展中的作用。

4.簡(jiǎn)析文學(xué)作品中“典型人物”塑造的意義。

5.論述文學(xué)體裁中的詩(shī)歌與散文的區(qū)別。

6.結(jié)合具體作品,分析文學(xué)創(chuàng)作中如何體現(xiàn)作者的思想感情。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路:文學(xué)的基本特征包括想象性、語(yǔ)言性和藝術(shù)性,現(xiàn)實(shí)性并非文學(xué)的基本特征。

2.B

解析思路:浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)情感和個(gè)人主義,而《堂吉訶德》是塞萬(wàn)提斯的現(xiàn)實(shí)主義作品。

3.A

解析思路:李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”,以其豪放的詩(shī)風(fēng)著稱。

4.D

解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的方法包括想象、觀察和情感表達(dá),抽象是思維過(guò)程,而非創(chuàng)作方法。

5.D

解析思路:文學(xué)批評(píng)的方法包括文學(xué)分析、歷史評(píng)價(jià)、價(jià)值判斷和技術(shù)批評(píng),生理反應(yīng)不屬于批評(píng)方法。

6.A

解析思路:《安娜·卡列尼娜》是托爾斯泰的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。

7.C

解析思路:意境是指詩(shī)歌所創(chuàng)造的審美境界,是讀者與作品之間的一種心理體驗(yàn)。

8.C

解析思路:文學(xué)的審美功能包括情感表達(dá)、思想啟迪和藝術(shù)欣賞,宗教信仰不屬于審美功能。

9.B

解析思路:典型人物是指具有普遍意義的人物形象,能夠反映社會(huì)生活的某些方面。

10.E

解析思路:文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文,文學(xué)評(píng)論是文學(xué)批評(píng)的一種形式,不屬于體裁。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括主題、人物、環(huán)境、情節(jié)和語(yǔ)言。

2.A,B,C,D

解析思路:現(xiàn)代派文學(xué)反對(duì)現(xiàn)實(shí)主義,追求形式創(chuàng)新,注重心理描寫和作者個(gè)性。

3.A,B,C,D

解析思路:四大名著是指《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。

4.A,B,C,D,E

解析思路:文學(xué)批評(píng)的視角包括社會(huì)歷史、美學(xué)、哲學(xué)、心理和技術(shù)。

5.A,B,C

解析思路:詩(shī)歌的節(jié)奏由音節(jié)、頓挫和旋律構(gòu)成,拍子和速度屬于音樂(lè)節(jié)奏的范疇。

6.A,B,C,D,E

解析思路:象征手法用于表達(dá)抽象概念,增強(qiáng)表現(xiàn)力,突出主題和創(chuàng)造意境。

7.A,B,C,D,E

解析思路:文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)包括藝術(shù)性、思想性、社會(huì)價(jià)值、讀者接受度和歷史地位。

8.A,B,C,D,E

解析思路:常見的修辭手法包括比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)。

9.A,B,C,D

解析思路:文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文。

10.A,B,C,D,E

解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源可能包括日常生活、歷史事件、自然景觀、個(gè)人情感和文化傳統(tǒng)。

三、判斷題

1.×

解析思路:文學(xué)與日常生活密切相關(guān),文學(xué)創(chuàng)作往往來(lái)源于生活。

2.×

解析思路:作者的主觀情感在文學(xué)創(chuàng)作中起著至關(guān)重要的作用。

3.×

解析思路:文學(xué)批評(píng)不僅評(píng)價(jià)作品優(yōu)劣,還涉及作品的創(chuàng)作背景和時(shí)代背景。

4.√

解析思路:詩(shī)歌的節(jié)奏確實(shí)是由詩(shī)句的音節(jié)和頓挫共同構(gòu)成的。

5.√

解析思路:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映,這是其核心特征。

6.×

解析思路:文學(xué)批評(píng)的方法有多種,社會(huì)歷史批評(píng)只是其中之一。

7.×

解析思路:意境是詩(shī)歌的審美境界,既包括詩(shī)人的內(nèi)心感受,也包括讀者的心理體驗(yàn)。

8.×

解析思路:文學(xué)作品的審美價(jià)值和社會(huì)價(jià)值都是重要的,兩者并非相互排斥。

9.√

解析思路:典型人物必須是具有獨(dú)特個(gè)性的角色,才能反映社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性。

10.×

解析思路:文學(xué)批評(píng)的對(duì)象不僅限于文學(xué)作品,還包括文學(xué)理論和其他與文學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。

四、簡(jiǎn)答題

1.文學(xué)創(chuàng)作的基本過(guò)程包括選題、構(gòu)思、寫作和修改。

2.象征手法通過(guò)將抽象概念或情感賦予具體形象,增強(qiáng)表現(xiàn)力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論