版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文學(xué)概論考試沖刺策略及試題答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列哪一項(xiàng)不屬于文學(xué)的基本特征?
A.想象性
B.語(yǔ)言性
C.現(xiàn)實(shí)性
D.藝術(shù)性
2.下列哪部作品不屬于浪漫主義文學(xué)?
A.《悲慘世界》
B.《堂吉訶德》
C.《巴黎圣母院》
D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
3.中國(guó)古代文學(xué)史上,被稱為“詩(shī)仙”的是:
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王之渙
4.下列哪一項(xiàng)不是文學(xué)創(chuàng)作的方法?
A.想象
B.觀察
C.情感
D.抽象
5.文學(xué)批評(píng)的基本方法不包括:
A.文學(xué)分析
B.歷史評(píng)價(jià)
C.文學(xué)價(jià)值判斷
D.生理反應(yīng)
6.下列哪部作品是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)?
A.《安娜·卡列尼娜》
B.《悲慘世界》
C.《堂吉訶德》
D.《悲慘世界》
7.詩(shī)歌中的“意境”指的是:
A.詩(shī)歌的節(jié)奏
B.詩(shī)歌的主題
C.詩(shī)歌所創(chuàng)造的審美境界
D.詩(shī)歌的表現(xiàn)手法
8.下列哪一項(xiàng)不是文學(xué)的審美功能?
A.情感表達(dá)
B.思想啟迪
C.宗教信仰
D.藝術(shù)欣賞
9.文學(xué)作品中的“典型人物”是指:
A.個(gè)性鮮明的人物
B.具有普遍意義的人物
C.作者自己塑造的人物
D.具有時(shí)代特征的人物
10.下列哪項(xiàng)不屬于文學(xué)的體裁?
A.小說(shuō)
B.詩(shī)歌
C.戲劇
D.音樂(lè)
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括:
A.主題
B.人物
C.環(huán)境
D.情節(jié)
E.語(yǔ)言
2.以下哪些屬于現(xiàn)代派文學(xué)的特點(diǎn)?
A.反對(duì)現(xiàn)實(shí)主義
B.追求形式的創(chuàng)新
C.注重心理描寫
D.強(qiáng)調(diào)作者的個(gè)性
E.偏重自然主義
3.中國(guó)古代文學(xué)中,被稱為“四大名著”的作品有:
A.《紅樓夢(mèng)》
B.《西游記》
C.《三國(guó)演義》
D.《水滸傳》
E.《儒林外史》
4.文學(xué)批評(píng)的視角包括:
A.社會(huì)歷史批評(píng)
B.文學(xué)美學(xué)批評(píng)
C.哲學(xué)批評(píng)
D.心理批評(píng)
E.文學(xué)技術(shù)批評(píng)
5.詩(shī)歌的節(jié)奏通常包括:
A.音節(jié)
B.頓挫
C.旋律
D.拍子
E.速度
6.文學(xué)作品中的象征手法通常用于:
A.表達(dá)抽象概念
B.增強(qiáng)表現(xiàn)力
C.突出主題
D.創(chuàng)造意境
E.豐富語(yǔ)言
7.以下哪些屬于文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)?
A.藝術(shù)性
B.思想性
C.社會(huì)價(jià)值
D.讀者接受度
E.歷史地位
8.文學(xué)作品中常見的修辭手法有:
A.比喻
B.擬人
C.排比
D.設(shè)問(wèn)
E.反問(wèn)
9.文學(xué)體裁的分類包括:
A.詩(shī)歌
B.小說(shuō)
C.戲劇
D.散文
E.文學(xué)評(píng)論
10.文學(xué)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源可能包括:
A.日常生活
B.歷史事件
C.自然景觀
D.個(gè)人情感
E.文化傳統(tǒng)
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.文學(xué)是一種純粹的藝術(shù)形式,與日常生活無(wú)關(guān)。(×)
2.文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程中,作者的主觀情感對(duì)作品的影響微乎其微。(×)
3.文學(xué)批評(píng)的目的在于評(píng)價(jià)作品的優(yōu)劣,不涉及作品的創(chuàng)作背景。(×)
4.詩(shī)歌的節(jié)奏是由詩(shī)句的音節(jié)和頓挫共同構(gòu)成的。(√)
5.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映。(√)
6.文學(xué)批評(píng)的方法只有一種,即社會(huì)歷史批評(píng)。(×)
7.詩(shī)歌中的“意境”是指詩(shī)人的內(nèi)心感受,與讀者無(wú)關(guān)。(×)
8.文學(xué)作品的審美價(jià)值高于其社會(huì)價(jià)值。(×)
9.文學(xué)創(chuàng)作中的“典型人物”必須是具有獨(dú)特個(gè)性的角色。(√)
10.文學(xué)批評(píng)的對(duì)象僅限于文學(xué)作品,不包括文學(xué)理論。(×)
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述文學(xué)創(chuàng)作的基本過(guò)程。
2.解釋文學(xué)作品中“象征”手法的運(yùn)用及其作用。
3.闡述文學(xué)批評(píng)在文學(xué)發(fā)展中的作用。
4.簡(jiǎn)析文學(xué)作品中“典型人物”塑造的意義。
5.論述文學(xué)體裁中的詩(shī)歌與散文的區(qū)別。
6.結(jié)合具體作品,分析文學(xué)創(chuàng)作中如何體現(xiàn)作者的思想感情。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:文學(xué)的基本特征包括想象性、語(yǔ)言性和藝術(shù)性,現(xiàn)實(shí)性并非文學(xué)的基本特征。
2.B
解析思路:浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)情感和個(gè)人主義,而《堂吉訶德》是塞萬(wàn)提斯的現(xiàn)實(shí)主義作品。
3.A
解析思路:李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”,以其豪放的詩(shī)風(fēng)著稱。
4.D
解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的方法包括想象、觀察和情感表達(dá),抽象是思維過(guò)程,而非創(chuàng)作方法。
5.D
解析思路:文學(xué)批評(píng)的方法包括文學(xué)分析、歷史評(píng)價(jià)、價(jià)值判斷和技術(shù)批評(píng),生理反應(yīng)不屬于批評(píng)方法。
6.A
解析思路:《安娜·卡列尼娜》是托爾斯泰的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。
7.C
解析思路:意境是指詩(shī)歌所創(chuàng)造的審美境界,是讀者與作品之間的一種心理體驗(yàn)。
8.C
解析思路:文學(xué)的審美功能包括情感表達(dá)、思想啟迪和藝術(shù)欣賞,宗教信仰不屬于審美功能。
9.B
解析思路:典型人物是指具有普遍意義的人物形象,能夠反映社會(huì)生活的某些方面。
10.E
解析思路:文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文,文學(xué)評(píng)論是文學(xué)批評(píng)的一種形式,不屬于體裁。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括主題、人物、環(huán)境、情節(jié)和語(yǔ)言。
2.A,B,C,D
解析思路:現(xiàn)代派文學(xué)反對(duì)現(xiàn)實(shí)主義,追求形式創(chuàng)新,注重心理描寫和作者個(gè)性。
3.A,B,C,D
解析思路:四大名著是指《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。
4.A,B,C,D,E
解析思路:文學(xué)批評(píng)的視角包括社會(huì)歷史、美學(xué)、哲學(xué)、心理和技術(shù)。
5.A,B,C
解析思路:詩(shī)歌的節(jié)奏由音節(jié)、頓挫和旋律構(gòu)成,拍子和速度屬于音樂(lè)節(jié)奏的范疇。
6.A,B,C,D,E
解析思路:象征手法用于表達(dá)抽象概念,增強(qiáng)表現(xiàn)力,突出主題和創(chuàng)造意境。
7.A,B,C,D,E
解析思路:文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)包括藝術(shù)性、思想性、社會(huì)價(jià)值、讀者接受度和歷史地位。
8.A,B,C,D,E
解析思路:常見的修辭手法包括比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)。
9.A,B,C,D
解析思路:文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文。
10.A,B,C,D,E
解析思路:文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源可能包括日常生活、歷史事件、自然景觀、個(gè)人情感和文化傳統(tǒng)。
三、判斷題
1.×
解析思路:文學(xué)與日常生活密切相關(guān),文學(xué)創(chuàng)作往往來(lái)源于生活。
2.×
解析思路:作者的主觀情感在文學(xué)創(chuàng)作中起著至關(guān)重要的作用。
3.×
解析思路:文學(xué)批評(píng)不僅評(píng)價(jià)作品優(yōu)劣,還涉及作品的創(chuàng)作背景和時(shí)代背景。
4.√
解析思路:詩(shī)歌的節(jié)奏確實(shí)是由詩(shī)句的音節(jié)和頓挫共同構(gòu)成的。
5.√
解析思路:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映,這是其核心特征。
6.×
解析思路:文學(xué)批評(píng)的方法有多種,社會(huì)歷史批評(píng)只是其中之一。
7.×
解析思路:意境是詩(shī)歌的審美境界,既包括詩(shī)人的內(nèi)心感受,也包括讀者的心理體驗(yàn)。
8.×
解析思路:文學(xué)作品的審美價(jià)值和社會(huì)價(jià)值都是重要的,兩者并非相互排斥。
9.√
解析思路:典型人物必須是具有獨(dú)特個(gè)性的角色,才能反映社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性。
10.×
解析思路:文學(xué)批評(píng)的對(duì)象不僅限于文學(xué)作品,還包括文學(xué)理論和其他與文學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。
四、簡(jiǎn)答題
1.文學(xué)創(chuàng)作的基本過(guò)程包括選題、構(gòu)思、寫作和修改。
2.象征手法通過(guò)將抽象概念或情感賦予具體形象,增強(qiáng)表現(xiàn)力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026貴州畢節(jié)納雍縣事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作人員72人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2026年度中國(guó)建設(shè)銀行遠(yuǎn)程智能銀行中心社會(huì)招聘客服代表180人參考考試試題及答案解析
- 出門在外的30個(gè)好習(xí)慣
- 2026年陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校單招綜合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026招商局集團(tuán)總部黨建工作崗招聘2人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2026年廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年吉林省教育學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- DB21-T 20012-2024 公路養(yǎng)護(hù)工程基層注漿補(bǔ)強(qiáng)技術(shù)規(guī)范
- 造紙業(yè)五年環(huán)?;?025年竹漿環(huán)保再生紙行業(yè)報(bào)告
- 心力衰竭急性加重的危重監(jiān)護(hù)護(hù)理指南
- 堤防工程勘察設(shè)計(jì)方案
- 注冊(cè)監(jiān)理工程師(市政公用)繼續(xù)教育試題答案
- 2025年水空調(diào)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 質(zhì)量員考核評(píng)價(jià)大綱及習(xí)題集第二版
- 八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)考試試卷含詳細(xì)答案
- T/GFPU 1007-2022中小學(xué)幼兒園供餐潮汕牛肉丸
- 2024年攀枝花市中考英語(yǔ)試題(附答案)
- 人工智能通識(shí)教程第5章智能體
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論