部編版小升初語文模擬試卷（含答案解析）

一、讀拼音，寫詞語

chanshigdusltdulufansheng

fanchenbuzhoushuqingxiaotiao二、下

面四組詞語的讀音沒有錯誤的是（）O

A.翩翩（piWn）起舞炯炯（jidng）有神刻骨銘（ming）

心滄海一粟（li）B.悻悻（xing）然輾（nian）轉(zhuǎn)反側(cè)

XXX（man）XXX（hexu）黎C.醉態(tài)酩酊（ting）驚世駭（hAi）俗躡

手躡（n論）腳凝神遐。⑹想

D.怦（pEng）然心動白雪皚皚（ai）輾轉(zhuǎn)不寐（m6i）杞（qi）人憂

天

三、比一比，再組詞。

悔（）增（）諒（）簽（）踐（—）

誨（）贈（）晾（）鑒（）線（）四、

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不論.....還是……盡管……還……即使……也……

既……又（1）XXX在隊會的演講（）大方（）生動。

(2)(一)是在院子里，(—)在院外，它總是挺

著脖兒。

(3)(一)天氣再冷，軍軍(—)是早早到校。

(4)(—)媽媽生病了，但(—)堅持去上班。

五、按要求解釋下面的詞語。

(1).請你寫出下面詞語的新詞義。

文件夾：_____________________________

草根：_________________________

充電：____________________________

(2).請你寫出下面詞語的含義。

云手藝：___________________________

菜鳥：____________________________

6、按要求寫詞語，每個最少寫3個。

(1)XXX____________________________

(2)AABB__________________________

(3)ABAB__________________________

七、補全下列四字詞

歡聲()千秋()()二意()艷麗

勇往()秋毫()()古跡()復(fù)蘇

八、查字典填空。

“解”用音序查字法先查_______,再查音節(jié);用部首

查字法先查_______,再查畫?！敖?，，在字典里的解釋有:

①分開；②消除；③解釋；④了解；明白在下列句子里“解”應(yīng)

選擇哪類解釋？（填序號）

難解難分（）解渴解乏（）解釋申明（）

淺顯易解

????（）

9、寫出下列句子所使用的修辭手法。

（1）,莫非它的眼睛出格敏銳，能在漆黑的夜里看清楚一

切的東西嗎？（）（2）.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的處處

亂闖，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（）（3）.靠什

么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)手藝。（）

（4）.那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽

車。（）十、按要求寫句子

①桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。（用劃線詞造句）

②但是，懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢？（改為陳述句）

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。

試問卷簾人，卻道海棠照舊。

知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。

(1)_.詞是我國古詩歌的一種，詞的句子有長有短，因此

又叫“長短句”。詞有不同的,如“如夢令”、“漁歌子”。

除此之外，你還知道的詞牌有：、、

________等。

(2).理解詞語意思。

①依舊：0

②知否：O

③雨疏風(fēng)驟：O

(3)海棠依舊”"綠肥紅瘦”指的是同一事物嗎？它們描

寫出了怎樣不同的意境。

(4).通過想象，把這首詞改寫成一個故事。

十三、閱讀短文，回答問題。

禮拜天，媽媽帶我上街。我特意拿出身日時姑姑送給我的

扣花戴在胸前。這扣花可真摩登，一顆顆晶瑩的群居網(wǎng)石鑲嵌

在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹

人愛好。

街上()，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。

正當(dāng)我被。的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,

沖著推我的那人嚷道：“擠什么?''沒想到那人不但不惱，反而

微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁兒地"啊,

啊……”并招手要我出去。我低頭一看，糟糕!我的扣花沒了！

我不耐煩地擠出人群。只見XXX約三十明年，個子不高,

瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一

件東西送到我眼前。我接過來定睛一看，咦?這莫非不是我丟

的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花?”

那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地“啊，啊……”臉上現(xiàn)出焦急的

神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做

出撿東西的樣子，好像要通知我什么?？此哪樕蛣幼鳎?/p>

明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給

我，可我競…?

“XXX,你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，

我忙()，人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。

我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙

不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那0的高貴品質(zhì)深深打

動了我的心。然而我沒有找到他，只有我手中被汗水浸濕的扣

花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。

1.給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2.把下面的詞語準(zhǔn)確地填寫在文中的括號里。

人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧

3.聯(lián)系上下文理解句子，在括號內(nèi)填上表示人物心情的詞

語。

①多么可敬的聾啞人啊!

②你這人怎么隨便拿我的扣花?

③我低頭一看，糟糕!我的扣花沒了!

④看他的臉色和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到

了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……

⑤我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什

么？“

4.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我

竟……”請你把省咯號省略的部分彌補出來。

5.文章結(jié)尾寫的“扣花在陽光照射下熠熠閃光”有哪兩層含

義？

十四、寫作。

題目：最得意的一件事

生活中肯定有許多讓你得意的事情吧，一起分享吧，字?jǐn)?shù)

不少于400字。

參考謎底

一、闡釋構(gòu)思透露繁盛

反襯步驟抒情蕭條

二、D

三、后悔增加諒解簽字實踐教誨饋贈晾衣服鑒別線條

四、既又不論還是即使也盡管還

五、用來協(xié)助人們管理計算機文件的，每一個文件夾對應(yīng)

一塊磁盤空間。比喻最貼近基層民眾的事物。比喻通過研究補

充知識，提高技能等?；谠朴嬎憔W(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、整合

技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)等的總稱。指剛剛加入某個團隊或某個組織的

人。

6、白乎乎黑糊糊紅彤彤黃澄澄黃燦燦清清楚楚整整潔齊

干干凈凈白白胖胖研究研究練訓(xùn)練練訓(xùn)練練練

七、歡聲雷動千秋萬古三心二意春光艷麗

勇往直前秋毫見捐名勝古跡草木復(fù)蘇

八、J談角6①②③④

九、反問比喻設(shè)問排比

十、①我就是覺得這件事莫名其妙。②懶人不曉得幾棵樹

會枯萎。③種樹人語重心長地說，如果他每天都來澆水,每天定

時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。④我們雖然已經(jīng)做得

很好了，但是我們不能滿意于近況，要錦上添花。

十一、①一（清）XXX海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。②一

（唐）XXX是天涯淪落人，相逢何必曾相識。③一（唐）XXX莫愁

前路無知已，天下誰人不識君。④一（唐）高適天下快意之事

XXX,快友之事莫若談。⑤一（清）XXX人之相識，貴在相知，人之

相知，貴在知心。

十二、（1）詞牌名；《沁園春》；《卜算子》；《滿江

紅》

（2）跟原來一樣；知道么；雨點稀疏，晚風(fēng)急猛

（3）同一事物，“海棠依舊”直白化，“應(yīng)是綠肥紅瘦”十

分的新穎別致、生動傳神，看似信手拈來，卻是功力獨到。

XXX用“綠”字代指滿枝的綠葉,用“紅”代指枝頭的花朵，“肥”

替換了“多”，"瘦”替換了“少”，寫出了一個全新的意境。

（4）昨夜