校慶個(gè)人工作總結(jié)校慶個(gè)人工作總結(jié)「篇一」振奮，震撼人心的xx市第xx中學(xué)校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場(chǎng)面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)次的激動(dòng)和感動(dòng)。校慶工作中，音樂(lè)組負(fù)責(zé)所有文藝節(jié)目的排練，我把我和郭麗老師負(fù)責(zé)排練的節(jié)目進(jìn)行總結(jié)：開(kāi)場(chǎng)曲《少年中國(guó)說(shuō)》的合唱排練，由原唱隊(duì)人員和八年級(jí)的六十名學(xué)生組成。排練時(shí)間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節(jié)課。從那時(shí)起，我就沒(méi)少麻煩李想老師，他經(jīng)?？焖?gòu)腅區(qū)5樓到D區(qū)1樓幫我調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)。壓軸曲校歌《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》由百名青年教師組成，排練時(shí)間為周三、周五第七。八節(jié)課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時(shí)間都用在班級(jí)和學(xué)生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔(dān)當(dāng)小六年的班主任。班主任工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn)，她克服了很多困難，認(rèn)真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動(dòng)中排練次數(shù)最少的一個(gè)大型節(jié)目。晚會(huì)節(jié)目的合唱曲《牧場(chǎng)上的家》、《中國(guó)娃》由?！按褐暋焙铣獔F(tuán)演唱。我和郭麗老師負(fù)責(zé)合唱團(tuán)的排練，合唱團(tuán)自組成到現(xiàn)在，我們利用學(xué)生自習(xí)課或間操、午休時(shí)間進(jìn)行排練，現(xiàn)在已排成五首歌曲了。從今年4月份開(kāi)始，郭麗老師自己利用午休時(shí)間排練，到4月末我開(kāi)始和她一起排練。校慶晚會(huì)節(jié)目從4月開(kāi)始，進(jìn)行初選、復(fù)選，再?gòu)膹?fù)選的參演節(jié)目和人員再次進(jìn)行優(yōu)化組合。我個(gè)人負(fù)責(zé)排練的晚會(huì)節(jié)目為四個(gè)：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢(mèng)允。男聲獨(dú)唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨(dú)唱，《祝福祖國(guó)》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。協(xié)調(diào)、解決好排練中參演人員與排練時(shí)間的沖突以及節(jié)目與節(jié)目間的沖突是保證節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在整個(gè)過(guò)程中，我細(xì)致、耐心，完全按照計(jì)劃去執(zhí)行。完全按照領(lǐng)導(dǎo)要求去做。參演學(xué)生的積極性、他們的情緒直接影響到節(jié)目是否完美。在排練過(guò)程中我嚴(yán)格控制自己的情緒、盡量面帶笑容。到了最關(guān)鍵時(shí)刻、我從朋友手中要來(lái)了肯德基票獎(jiǎng)勵(lì)他們：“老師現(xiàn)在不是大款，也不是小款，不是V，也不是I，就是P，此票優(yōu)惠，請(qǐng)孩子們接受”。大大調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。保證了節(jié)目的質(zhì)量。為了讓節(jié)目更完美，我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。最后再現(xiàn)給全場(chǎng)觀眾的文藝節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)們有目共睹。本次活動(dòng)再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無(wú)數(shù)次的激動(dòng)、無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。我真是太愛(ài)你們了、青年教師們；我真是太喜歡你們了，我可愛(ài)的學(xué)生們！校慶個(gè)人工作總結(jié)「篇二」5月5日是母校南通大學(xué)喜迎百年華誕的日子，作為南通大學(xué)的一名學(xué)子，我懷揣無(wú)比激動(dòng)的心情報(bào)名參加母校百年校慶志愿工作，用心向母校獻(xiàn)禮。百年母校不僅有全國(guó)各地高校的朋友前來(lái)祝賀參加系列慶祝活動(dòng)，同樣也迎來(lái)了海外嘉賓，前來(lái)道賀。因?yàn)槲业膶I(yè)——英語(yǔ)翻譯，我被通知參加國(guó)際交流處的“一對(duì)一志愿者”的工作，既能參加百年校慶的志愿工作，又能將自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，內(nèi)心激動(dòng)的喜悅溢于言表。服務(wù)前培訓(xùn)——開(kāi)始接到國(guó)際交流處老師的電話，有點(diǎn)詫異，因?yàn)槲抑苯訄?bào)的是學(xué)校的志愿者，后來(lái)里了解后才知道，是國(guó)際交流處委托外國(guó)語(yǔ)學(xué)院找可以承擔(dān)“一對(duì)一“志愿者任務(wù)的同學(xué)。服務(wù)之前，國(guó)際交流處組織所有的“一對(duì)一”志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，當(dāng)我被告知我將要到上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)行接機(jī)任務(wù)的時(shí)候，我懵了，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，還沒(méi)坐過(guò)一次飛機(jī)，還沒(méi)進(jìn)過(guò)機(jī)場(chǎng)。緊張之余，還有些許興奮，因?yàn)檫@將是我的第一次。盡管將要從5月3號(hào)的清早一直工作到6號(hào)，但一想到這將是個(gè)人對(duì)母校的一份獻(xiàn)禮，內(nèi)心的喜悅便頃刻間涌上心頭。服務(wù)中接機(jī)——拿到了我要服務(wù)的客人的名單，我便有意識(shí)地了解客人所在學(xué)校加拿大紐芬紀(jì)念大學(xué)，5月3號(hào)早上需要接早班7點(diǎn)50的飛機(jī)，需要早上5點(diǎn)從南通出發(fā)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是我將之視為對(duì)自己的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的結(jié)果是，我成功了。由于紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)的客人四人是從不同地方出發(fā)，我們?cè)谠缟辖油暌晃豢腿撕螅掖页酝盹?，返回上海接另一批客人。?dāng)天在來(lái)回上海和南通的途中，向客人們介紹了南通的發(fā)展以及南通大學(xué)的百年歷程，同樣，客人也很友好地想我介紹了他們的大學(xué)，介紹了加拿大的一些風(fēng)土人情。簽約儀式——紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)將在南通大學(xué)百年華誕之際，與我校簽訂合作協(xié)議，在這當(dāng)中我的任務(wù)就是引導(dǎo)客人，向他們用英文解釋一些疑問(wèn)。校長(zhǎng)論壇——簡(jiǎn)短的簽字儀式后，向他們解釋下午的一些議程以及晚上的一些活動(dòng)，提醒下午的校長(zhǎng)論壇將要隨身攜帶什么材料以及會(huì)議的大概議程。夜游濠河——用完晚餐后，我們“一對(duì)一志愿者”有幸同客人一同游覽濠河，向他們介紹南通的歷史名河和其中的歷史淵源。慶典大會(huì)——慶典大會(huì)被安排在南通市體育會(huì)展中心舉行，這項(xiàng)的任務(wù)比較艱巨，因?yàn)閷脮r(shí)到場(chǎng)的觀眾將達(dá)到上萬(wàn)人，一個(gè)人引導(dǎo)四個(gè)人，還有一位校長(zhǎng)將坐在主席臺(tái)上，這對(duì)我來(lái)講無(wú)疑將是一個(gè)挑戰(zhàn)，很值得慶幸的是，在我的解釋下，最后順利返回。并將客人引導(dǎo)至金石國(guó)際大酒店參加學(xué)校的招待酒宴。參觀校園——校園參觀對(duì)我們志愿者來(lái)講任務(wù)不是很大，因?yàn)楦鱾€(gè)點(diǎn)都配備了英文講解員，我們的任務(wù)減輕了很多，只是引導(dǎo)加一些必要性的補(bǔ)充性的解釋。文藝晚會(huì)——參觀完校園，我們一起乘車前往更俗劇院，觀看由南通大學(xué)師生共同演繹籌辦數(shù)月的文藝晚會(huì)，我同他們解釋，這將是一場(chǎng)盛會(huì)，看完晚會(huì)后，他們對(duì)我的觀點(diǎn)表示非常贊同，還追問(wèn)到當(dāng)中的一些具體節(jié)目的細(xì)節(jié)。送機(jī)——不知不覺(jué)中，過(guò)去了3天，而我也將在送完他們脫下這身志愿者服裝，可是志愿精神卻在我的心中扎下了根，短短的幾天時(shí)間，我收獲著成長(zhǎng)，收獲著感動(dòng)。由此，我的校慶志愿工作便完成了。雖然我還未真正的上崗工作，但是我已經(jīng)期待未來(lái)的志愿者生活了，因?yàn)樗厝粫?huì)成為我將來(lái)人生中一筆寶貴的財(cái)富的，而我也會(huì)銘記一生，這寶貴的校慶志愿者經(jīng)歷。校慶個(gè)人工作總結(jié)「篇三」4月6日，我們迎來(lái)了廈大95周年華誕，我來(lái)自化院，即將畢業(yè)，面對(duì)畢業(yè)和就業(yè)的壓力，我曾經(jīng)猶豫過(guò)要不要參加志愿活動(dòng)，有個(gè)同學(xué)的一句話讓我更加堅(jiān)定了為母校服務(wù)的信念，“九十五周年只有一次”，是的，機(jī)不可失失不再來(lái)，這一段時(shí)光，對(duì)于廈大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，他應(yīng)該被銘記。于是我報(bào)名參加并非常榮幸成為志愿者大家庭中的一員。我被分到的是VIP來(lái)賓接待組，這是志愿者服務(wù)中很重要的一部分，當(dāng)時(shí)我的心里既激動(dòng)又緊張。培訓(xùn)是志愿者服務(wù)中最基礎(chǔ)的一部分，在老師的認(rèn)真講解，悉心幫助下，我們對(duì)學(xué)校歷史概況、學(xué)校發(fā)展、個(gè)人儀容儀表等有了最基本的了解，在陸陸續(xù)續(xù)確定好嘉賓信息后，我們又針對(duì)性的了解了嘉賓的情況，開(kāi)始了一對(duì)一接待工作。整個(gè)接待工作都比較順利，在老師的幫助下，我們小組均較好的完成了任務(wù)，也給來(lái)賓留下了較好的印象。此次志愿者服務(wù)工作中，我有很多體會(huì)，主要從以下幾個(gè)方面來(lái)寫：對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)：之前我一直認(rèn)為志愿者是只要你想去就可以去，也沒(méi)有那么多的要求，這次工作中，我認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)工作的重要性，做一名合格的志愿者是一件認(rèn)真嚴(yán)肅的事情，他體現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)采，穿上志愿者服裝，就代表了學(xué)校，就不僅僅是你個(gè)人。志愿者與聯(lián)絡(luò)員的溝通：志愿者服務(wù)工作中有很多不確定性因素，如何保持志愿者和聯(lián)絡(luò)員的良好溝通，是整個(gè)服務(wù)工作的關(guān)鍵，因此，一定要保證手機(jī)通訊暢通，手機(jī)不是為自己刷微信、看微博用，此時(shí)體現(xiàn)了手機(jī)更重要的價(jià)值。志愿者與來(lái)賓的交流：志愿者與來(lái)賓的溝通交流無(wú)不體現(xiàn)著廈大學(xué)生的素質(zhì)，廈大人的風(fēng)貌，因此，如何禮貌的和來(lái)賓交流，是每一個(gè)志愿者學(xué)習(xí)的基本要素，我進(jìn)一步認(rèn)