高級中學名校試題PAGEPAGE1福建省泉州實驗中學、安溪第一中學、養(yǎng)正中學、惠安縣第一中學2023-2024學年高一下學期期中歷史學科試題滿分：100分考試時間：90分鐘一、選擇題（本?題共30?題，每?題1.5分，共45分。在每?題給出的四個選項中，只有?項是符合題?要求的。把所選答案填涂到答題卡上）1.1979年2月，四川省委率先制定了《四川省關(guān)于擴大企業(yè)自主權(quán)，加快生產(chǎn)建設步伐的試點意見》，放權(quán)讓利，賦予企業(yè)部分經(jīng)營自主權(quán)。到年底，四川100個試點企業(yè)中，有84個取得較好成績。這一做法（）A.揭開了城市經(jīng)濟體制改革的序幕 B.完全打破了計劃經(jīng)濟體制束縛C.標志著社會主義建設進入新時期 D.開創(chuàng)了企業(yè)管理改革的新方向【答案】D【解析】四川省賦予企業(yè)部分經(jīng)營自主權(quán)，取得了很好的成績，這說明在接下來的改革中，應該側(cè)重增強企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)，開創(chuàng)了企業(yè)管理改革的新方向，D項正確；城市經(jīng)濟體制改革拉開序幕是1984年10月十二屆三中全會通過《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》為標志，排除A項；B項表述絕對，排除B項；十一屆三中全會標志我國社會主義建設進入新時期，排除C項。故選D項。2.根據(jù)2024年3月提交兩會審議討論的兩高報告統(tǒng)計，一年來，審結(jié)知識產(chǎn)權(quán)案件49萬件，同比增長1.8%；起訴侵犯商標權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)和商業(yè)秘密等犯罪1.8萬人，同比上升40.8%。這反映出（）A.全民知識產(chǎn)權(quán)意識提高 B.知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法規(guī)得到完善C.社會營商環(huán)境面臨挑戰(zhàn) D.政府重視經(jīng)濟的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料信息可知，根據(jù)材料數(shù)據(jù)表明，我國法院在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的審判工作持續(xù)加強，對知識產(chǎn)權(quán)的保護力度不斷提高。知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要保障，政府加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護，是其重視經(jīng)濟的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的表現(xiàn)，D項正確；全民知識產(chǎn)權(quán)意識提高的表述夸大，排除A項；材料內(nèi)容未涉及具體知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法規(guī)完善的信息，排除B項；根據(jù)材料可知，我國知識產(chǎn)權(quán)犯罪的數(shù)量仍然較多，但這與材料主旨不符，排除C項。故選D項。3.2023年3月10日，中國、沙特阿拉伯和伊朗在北京發(fā)表三方聯(lián)合聲明，宣布沙特和伊朗達成協(xié)議，同意恢復已中斷七年的外交關(guān)系，推動了整個西亞地區(qū)出現(xiàn)了“和解潮”。這表明中國（）A.具有處理國際事務的智慧和影響力 B.徹底化解了西亞地區(qū)的矛盾C.特色社會主義制度具有相對優(yōu)越性 D.借助西亞地區(qū)與美國角力【答案】A【解析】據(jù)材料可知，隨著中國綜合國力的提升，中國作為國際社會的重要員，在維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定方面發(fā)揮了建設性的作用。通過推動沙特和伊朗恢復外交關(guān)系，中國展現(xiàn)了其在處理國際事務中的智慧和影響力，有助于提高地區(qū)安全水平，A項正確；西亞地區(qū)的歷史糾葛和地緣政治復雜性意味著該地區(qū)的矛盾不可能被一蹴而就地解決，“成功化解”表述過于絕對，排除B項；材料體現(xiàn)的是中國的外交成就而非社會主義制度的優(yōu)越性，排除C項；中國推動沙特和伊朗和解更多是基于促進地區(qū)和平穩(wěn)定的考慮，并非為了與美國抗衡，排除D項。故選A項。4.如表所示，2004～2013年中國國家主席在新年賀詞中多次提及“合作”“共同”“促進”等詞，這表明我國致力于（）2004～2013年新年賀詞“合作”“共同”“促進”的搭配詞表項目搭配詞合作交流互利友好日益依存積極攜手文化旗幟共同愿望繁榮借此機會利益促進應對作出促進多邊主義文明全球化一道和平人類和諧社會發(fā)展經(jīng)濟A.深化睦鄰友好關(guān)系 B.推動全球治理體系完善C.構(gòu)建均衡發(fā)展格局 D.貫徹和平共處五項原則【答案】B【解析】據(jù)材料新年賀詞“合作”“共同”“促進”的搭配詞表分別是“積極攜手”、“促進應對”、“全球化……人類和諧”，可以看出中國強調(diào)國際社會的相互依存和合作的重要性，體現(xiàn)了中國對全球治理體系的積極態(tài)度和推動作用，B項正確；通過“合作”與“交流”、“互利”、“友好”等詞的搭配，可以看出中國強調(diào)與其他國家的友好交往和互利共贏，但不僅限于鄰國，還涉及到更廣泛的國際交流與合作，排除A項；雖然“合作”和“共同”等詞暗示了某種平衡和協(xié)調(diào)，但材料并沒有明確提及均衡發(fā)展格局的構(gòu)建，排除C項；材料中的搭配詞更多地強調(diào)了合作、共同發(fā)展和促進全球和平穩(wěn)定，而并沒有直接體現(xiàn)和平共處五項原則的具體內(nèi)容，排除D項。故選B項。5.漢謨拉比國王制定了兩河流域歷史上最完備的《漢謨拉比法典》，該法典共約282條，內(nèi)容豐富，涉及司法管理、刑法、婚姻法、財產(chǎn)繼承法、收養(yǎng)法、治安管理法、財產(chǎn)租賃法、工資法以及奴隸買賣法等。由此可知，兩河流域（）A.最早實行了以法治國 B.注重通過法律治理國家C.確定了君主專制體制 D.形成了早期奴隸制文明【答案】B【解析】根據(jù)材料信息可知《漢謨拉比法典》內(nèi)容豐富，涉及范圍廣泛，這表明當時兩河流域注重通過法律治理國家，B項正確；最早實行以法治國說法絕對化，排除A項；由《漢謨拉比法典》不能得知兩河流域?qū)嵭泻畏N政體，排除C項；形成了早期奴隸制文明與材料主旨不符，排除D項。故選B項。6.金字塔建造于公元前2600年至公元前1700年，在此期間，埃及的法老王國迅速崛起，各個王朝都竭力爭取將自己的建筑保存下來，以此來彰顯王權(quán)的威嚴和權(quán)力。由此可知，古埃及金字塔（）A.具有一定神秘色彩 B.成為統(tǒng)治民眾的工具C.象征著法老的權(quán)威 D.標志著埃及文明興起【答案】C【解析】據(jù)材料“埃及……各個王朝都竭力爭取將自己的建筑保存下來，以此來彰顯王權(quán)的威嚴和權(quán)力”，并結(jié)合所學可知，古埃及金字塔氣勢威嚴，象征著法老的權(quán)威，C項正確；材料未提及金字塔的未解之謎，不能得出具有神秘色彩，排除A項；金字塔是法老的陵墓，而非統(tǒng)治民眾的工具，排除B項；金字塔開始修建的時間晚于埃及文明興起的時間，排除D項。故選C項。7.古印度《摩奴法典》規(guī)定：“如果議論婆羅門，則用沸油灌進他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應有任何財產(chǎn)，他的主人可以拿走他的一切”。這說明種姓制度（）A.強調(diào)職業(yè)等級貴賤分明 B.宣揚神權(quán)至高無上C.維護了奴隸主貴族特權(quán) D.保留同態(tài)復仇習俗【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，印度的種姓制度有嚴格的等級區(qū)別，種姓制度主要維護婆羅門、剎帝利的貴族特權(quán)，C項正確；種姓制度不是職業(yè)等級，而是社會等級制度，排除A項；材料沒有涉及宣揚神權(quán)至高無上，排除B項；古羅馬法中保留同態(tài)復仇習俗，排除D項。故選C項。8.“我們居住的位于費西斯河（黑海最東部的一條河）與赫丘利柱石（直布羅陀海峽兩岸聳立的海岬）之間的區(qū)域只是大地的一小部分，我們沿著大海生活，就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……”，該材料指的是（）A.古巴比倫文明 B.古希臘文明 C.古埃及文明 D.古印度文明【答案】B【解析】材料“我們沿著大海生活，就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……”是對海洋文明的描述，其中古希臘文明是海洋文明的代表，B項正確；古巴比倫文明、古埃及文明和古印度文明均屬于大河文明，非海洋文明，排除ACD項。故選B項。9.公元前241年.西西里省成立，行省總督在財政上只起監(jiān)督作用，具體事務由羅馬國家派去的財務官負責；當?shù)鼐用褚话惆讣膶徟袡?quán)由西西里的城市法庭掌握；同時還設立了專門審理控訴行省總督案件的特殊法庭。西西里省的設立（）A.實現(xiàn)了權(quán)力的相互制約平衡 B.推動了羅馬民主政治的建立C.提供了有效治理地方的經(jīng)驗 D.鞏固了羅馬帝國的擴張成果【答案】C【解析】材料體現(xiàn)的是西西里省在治理方面有明確的職責分工,如“行省總督在財政上只起監(jiān)督作用”“具體事務由羅馬國家派去的財務官負責”“當?shù)鼐用褚话惆讣膶徟袡?quán)由西西里的城市法庭掌握”,說明的是西西里省的設立提供了治理地方的經(jīng)驗,C項正確；西西里省設立的本身并不體現(xiàn)權(quán)力的制約平衡，排除A項；羅馬屬于奴隸主專制社會,排除B項;此時羅馬處于共和國時期,排除D項。故選C項。10.中世紀晚期，西歐莊園的封建領(lǐng)主逐漸對經(jīng)營中的資產(chǎn)增減進行貨幣度量，出現(xiàn)了單獨登記送交外部或從外部接受物資的賬簿，而且有時還將其折算成貨幣。有些領(lǐng)主還根據(jù)往年的生產(chǎn)情況確定莊園作物或牲畜的硬性生產(chǎn)指標，他們試圖估算預期收入，并以此為標準，判斷莊園的實際收入。這一時期的西歐莊園（）A.依舊獨立運行自給自足 B.貨幣地租成為剝削手段C.實際上已經(jīng)資本主義化 D.商品經(jīng)濟屬性明顯增強【答案】D【解析】中世紀晚期，莊園主關(guān)注“經(jīng)營中的資產(chǎn)增減”，注重與外部的經(jīng)濟聯(lián)系，確定生產(chǎn)指標，估算預期收入，這些做法均表明經(jīng)濟盈利目的增強，不僅僅是自給自足，其商品經(jīng)濟屬性明顯增強，D項正確；材料反映的是中世紀晚期莊園與市場聯(lián)系增加，并非自給自足，排除A項；材料主要體現(xiàn)的是莊園與市場的聯(lián)系增加，沒有涉及莊園主如何進行剝削，排除B項；與市場聯(lián)系增加可以反映商品經(jīng)濟發(fā)展對莊園經(jīng)濟的影響，但莊園經(jīng)營的市場化成分增加不能代表資本主義化，此時期莊園并沒有出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的雇傭，排除C項。故選D項。11.歐洲中世紀史書的體例單調(diào)乏味，基本上是簡明的編年史、年代記，絕大多數(shù)作者不再是將軍、政治家和獨立人格的民間學者，歷史寫作為僧侶壟斷。這表明（）A.史家出身影響史書編寫質(zhì)量 B.史書編撰受社會現(xiàn)實的影響C.時代變遷導致史書體例變化 D.史書是維護封建統(tǒng)治的工具【答案】B【解析】據(jù)材料“中世紀史書的體例單調(diào)乏味，基本上是簡明的編年史、年代記”“絕大多數(shù)作者不再是將軍、政治家和獨立人格的民間學者，歷史寫作為僧侶壟斷”及所學知識可知，基督教在中世紀歐洲有著舉足輕重的地位，壟斷者教育和文化，材料歷史被僧侶壟斷的情況，正是受到這種社會現(xiàn)實的影響，B項正確；歷史寫作被僧侶壟斷不是因為僧侶我史家出身，而是因為基督教壟斷教育和文化，排除A項；據(jù)材料“基本上是簡明的編年史、年代記”可知，中世紀歐洲的史書基本都是編年史、年代記，沒有發(fā)生體例的變化，排除C項；據(jù)材料“歷史寫作為僧侶壟斷”及所學知識可知，史書在中世紀歐洲被僧侶壟斷，是強化宗教統(tǒng)治的工具，而非封建統(tǒng)治的工具，排除D項。故選B項。12.拜占庭帝國的國內(nèi)外貿(mào)易很發(fā)達，對外貿(mào)易尤為突出。中國的絲綢、印度的香料、埃及的糧食和草紙、敘利亞的織物和刺繡等，經(jīng)由君士坦丁堡轉(zhuǎn)銷亞非歐各地。這表明拜占庭帝國（）A.成為東西方交流的一道橋梁 B.是傳播東西方文化重要使者C.社會的發(fā)展依托于對外貿(mào)易 D.境內(nèi)的工商業(yè)一直比較發(fā)達【答案】A【解析】根據(jù)材料中國的絲綢、印度的香料、埃及的糧食和草紙等經(jīng)過君士坦丁堡轉(zhuǎn)銷亞非歐各地，得出拜占庭帝國成為東西方交流的橋梁，Ａ項正確；材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟交流，和文化無關(guān)，排除B項；C項過于絕對，排除C項；材料涉及的是對外貿(mào)易，不是境內(nèi)的工商業(yè)，排除D項；故選A項。13.這一帝國興起于13世紀上半葉，它的地理疆域是非洲北部撒哈拉沙漠和中部蘇丹草原地區(qū)之間的一條3800多公里的走廊地帶，其國王曼薩·穆薩是第一位出現(xiàn)在歐洲地圖上的非洲帝王，該帝國（）A.一度成為西非最強大的國家 B.是南部非洲文明的代表C.馬丘比丘是重要的文化中心 D.經(jīng)濟以發(fā)展園藝業(yè)為主【答案】A【解析】根據(jù)所學，在西非，8—15世紀，加納、馬里和桑海等國家先后興起。這些國家擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易，極其富有。它們也出口象牙和奴隸，買進馬、布匹和鹽。馬里征服加納后，進一步擴張，逐步把塞內(nèi)加爾河和尼日爾河流域納入版圖，成為西非最強大的國家。曼薩·穆薩（1312—1337年在位）是馬里最為知名的國王，A項正確；大津巴布韋是古津巴布韋國家都城的遺址，由石塊壘砌而成。它是南部非洲文明的代表，排除B項；馬丘比丘是古代美洲印加人建造的古城，排除C項；10—15世紀，在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國家，比較著名的是桑給巴爾、蒙巴薩和摩加迪沙等。這些國家廣泛使用奴隸，經(jīng)濟上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主，對外貿(mào)易發(fā)達，城市繁榮，排除D項。故選A項。14.阿茲特克人能把1200多種植物予以分類，能對動物和礦物進行分類研究。他們在吸收瑪雅人和托爾托克人文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了自己的歷法。他們的歷法1年為365日，閏年多加1天。這些成就（）A.具有近代自然科學的某些特征 B.改變了美洲社會發(fā)展進程C.來自美洲內(nèi)部文明間頻繁交流 D.與人類的勞動實踐密切相關(guān)【答案】D【解析】根據(jù)材料，阿茲特克人會對動物和礦物進行分類研究，也創(chuàng)造了自己的歷法，這都是與人類的勞動實踐相關(guān)，Ｄ項正確；這些成就不具有近代科學的特征，排除Ａ項；這些成就并未改變美洲社會發(fā)展進程，排除Ｂ項；材料沒涉及美洲內(nèi)部的文明交流頻繁，排除Ｃ項。故選Ｄ項。15.1633年，德川幕府發(fā)布以下政策：“一、除特許船以外，嚴禁其他船只駛往外國。二、除特許船以外，不得派遣日本人至外國。如有偷渡者，應處死罪，偷渡船及其船主，一并扣留??六、外國船到來，應即呈報江戶。并應按照往例??派遣監(jiān)視艦船。”此時日本意在（）A.加強幕府將軍的權(quán)威 B.建立政府管控的國際貿(mào)易C.學習中國的閉關(guān)政策 D.限制對外交往以鞏固統(tǒng)治【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：從德川幕府發(fā)布的政策可以看出日本實行嚴格限制對外交往的政策，其目的是維護已經(jīng)落后的封建制度，從而鞏固統(tǒng)治，D項正確；材料涉及的是限制日本的對外交往，不能加強幕府將軍的權(quán)威，排除A項；材料涉及的是嚴格限制對外貿(mào)易，而非建立政府管控的國際貿(mào)易，排除B項；學習中國閉關(guān)鎖國政策的目的是限制對外交往以鞏固統(tǒng)治，排除C項。故選D項。16.“毛里求斯”名稱的變化時間所屬名稱變化1505年葡萄牙以航海家馬斯克林名字命名為“馬斯克林”群島1598年荷蘭以荷蘭國王“莫里茨”名字更名Mauritius“毛里求斯”1715年法國更名為“法蘭西”島1814年英國被重新命名為“毛里求斯”，于1968年宣告獨立。表中的史實可以反映出（）A.英國率先成為海上霸主 B.世界地理認知不斷更新C.世界殖民體系逐漸形成 D.早期殖民擴張競爭激烈【答案】D【解析】根據(jù)材料信息可知，葡萄牙、荷蘭、法國、英國分別對印度洋西部的毛里求斯島進行命名，反映出了在早期殖民擴張過程中，各國爭奪的相當激烈，D項正確；根據(jù)所學可知，西班牙、葡萄牙、荷蘭都早于英國成為海上霸主，排除A項；材料主旨是西歐各國對于世界殖民地的激烈爭奪，并不是地理認知不斷更新，排除B項；材料體現(xiàn)的是毛里求斯島的先后易主，并不是世界殖民體系的形成，排除C項。故選D項。17.以下為1763年從倫敦發(fā)給魁北克(今加拿大東南部)總督默里訓令。訓令的主要目的是（）此乃帝國之明確旨意和愿望：汝等不得以任何借口，有違國家的最高愿望，去同意建立和危害或有損于我王國的任何制造業(yè)和任何貿(mào)易；對于建立此類制造業(yè)或此類貿(mào)易之任何企圖，汝應竭盡全力阻止、反對并予以限制。A.維持貿(mào)易獨占 B.壓制民族勢力C.攫取商業(yè)利潤 D.促進產(chǎn)業(yè)互補【答案】C【解析】據(jù)本題材料“去同意建立和危害或有損于我王國的任何制造業(yè)和任何貿(mào)易；對于建立此類制造業(yè)或此類貿(mào)易之任何企圖，汝應竭盡全力阻止、反對并予以限制”，可知英國對殖民地的訓令不允許殖民地發(fā)展損害母國的利益的行業(yè)，因此其主要目的是攫取商業(yè)利潤，C項正確；材料并未涉及不允許其他國家插足貿(mào)易，無法說明維持貿(mào)易獨占，排除A項；材料只提到限制魁北克的貿(mào)易，無法體現(xiàn)壓制民族勢力，排除B項；產(chǎn)業(yè)互補并不會限制魁北克的發(fā)展，排除D項。故選C項。18.在葡萄牙殖民統(tǒng)治下，中國澳門一度成為遠東地區(qū)最重要的貿(mào)易港口之一。葡萄牙人利用澳門的地理位置，發(fā)展同中國的貿(mào)易往來，將大量的絲綢、瓷器等運往歐洲。同時，澳門也成為東西方文化交流的重要窗口，吸引了眾多傳教士、商人和冒險家前來。澳門的變遷折射出（）A.中國人口結(jié)構(gòu)的重大改變 B.大帆船貿(mào)易航線的開辟C.中國殖民化程度不斷加深 D.全球貿(mào)易網(wǎng)的逐步形成【答案】D【解析】根據(jù)材料“葡萄牙人利用澳門的地理位置，發(fā)展同中國的貿(mào)易往來，將大量的絲綢、瓷器等運往歐洲。同時，澳門也成為東西方文化交流的重要窗口，吸引了眾多傳教士、商人和冒險家前來?！苯Y(jié)合所學知識可知，中國澳門在葡萄牙殖民統(tǒng)治下，成為遠東地區(qū)最重要的貿(mào)易港口之一，葡萄牙人將中國商品通過澳門港口流通至西方，也是使得澳門成為中西方文化交流的地區(qū)，這側(cè)面反映了全球貿(mào)易網(wǎng)的逐步形成，D項正確；“中國人口結(jié)構(gòu)的重大改變”的表現(xiàn)為城鄉(xiāng)人口比重的變化等，但是材料主要表現(xiàn)為澳門與世界貿(mào)易的關(guān)系，排除A項；大帆船貿(mào)易航線的開辟主要是由西班牙人完成，與葡萄牙關(guān)系不大，排除B項；“中國殖民化程度不斷加深”是中國近代的社會特征，與材料時間不符，排除C項。故選D項。19.下圖是16世紀初期德國版畫家漢斯·塞巴德·貝哈姆創(chuàng)作的作品，畫中右側(cè)的路德正帶領(lǐng)一群工匠和農(nóng)民與左側(cè)的神學家爭辯。該作品（）A.還原了宗教改革的歷史全貌 B.表明了當時宗教信仰發(fā)生動搖C.展現(xiàn)了浪漫主義的創(chuàng)作手法 D.反映出宗教改革社會基礎(chǔ)廣泛【答案】D【解析】據(jù)圖和材料中的“路德正帶領(lǐng)一群工匠和農(nóng)民與左側(cè)的神學家爭辯”可以看出，宗教改革得到了社會各階層人士的支持，反映出宗教改革社會基礎(chǔ)廣泛，D項正確；材料只是反映了宗教改革中的部分場景，無法體現(xiàn)宗教改革的歷史全貌，排除A項；作品中工匠和農(nóng)民與神學家爭辯并不一定意味著宗教信仰動搖，可能只是對宗教教義和教會制度的討論和爭議，排除B項；材料中的繪畫作品體現(xiàn)的是現(xiàn)實主義，而非浪漫主義，排除C項。故選D項。20.俄國鐵腕女皇葉卡捷琳娜二世，自詡“開明君主”，實行開明專制。1767年，她召開了新法典編纂委員會，并為這個委員會寫了《圣諭》，標榜法律面前人人平等。這反映了（）A.王權(quán)有限原則的確立 B.統(tǒng)一民族國家的形成C.啟蒙時代社會的進步 D.法律至上觀念的成熟【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，俄國女皇葉卡捷琳娜二世，自詡“開明君主”，召開新法典編纂委員會，標榜法律面前人人平等。這說明這一時期啟蒙運動影響到了俄國，于是俄國女皇為了鞏固自身統(tǒng)治，自詡開明君主，標榜法律面前人人平等，C項正確；根據(jù)材料“俄國鐵腕女皇葉卡捷琳娜二世，自詡‘開明君主’”可知不是真正的王權(quán)有限，實質(zhì)還是君主專制，排除A項；材料中沒有涉及統(tǒng)一民族國家內(nèi)容，排除B項；法律至上觀念成熟說法夸大化，排除D項。故選C項。21.孟德斯鳩主張，政治權(quán)力應當分屬三個獨立的部門，即立法、執(zhí)行和司法部門，以保障公民的自由。據(jù)此可知，孟德斯鳩提出三權(quán)分立理論的根本目的是（）A.提高政府效率 B.防止權(quán)力濫用 C.強化行政職能 D.改變社會秩序【答案】B【解析】根據(jù)材料“政治權(quán)力應當分屬三個獨立的部門，即立法、執(zhí)行和司法部門，以保障公民的自由”和所學可知，孟德斯鳩的三權(quán)分立學說的核心是權(quán)力的制約與平衡，主要目的是為了防止權(quán)力濫用，B項正確；三權(quán)分立不利于提高政府效率，排除A項；三權(quán)分立下立法、司法、行政相互制約，并未突出行政權(quán)的擴大，無法強化行政職能，排除C項；啟蒙運動時期孟德斯鳩的三權(quán)分立學說是針對政治制度而提出的，并不是為了改變社會秩序，排除D項。故選B項。22.《西方美學史》寫道，法國啟蒙運動是文藝復興運動的延續(xù)；朝后看，它為法國資產(chǎn)階級革命（1789～1794年）作了思想準備。這一說法分別是基于，啟蒙運動（）A.鼓勵及時行樂，倡導分權(quán)制衡 B.推動科學革命，呼喚開明君主C.傳承人文精神，繪就制度藍圖 D.強調(diào)理性思考，主張自由競爭【答案】C【解析】據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：啟蒙運動提倡理性主義，是對文藝復興的人文主義的發(fā)展，啟蒙運動對資產(chǎn)階級國家政治體制的設想，為法國大革命提供了思想武器，C項正確；啟蒙思想并不鼓勵及時行樂，排除A項；雖然開明君主符合部分啟蒙思想家的構(gòu)想，但這些思想對法國大革命的爆發(fā)沒有促進作用，排除B項；自由競爭也符合部分啟蒙思想家的構(gòu)想，但這些思想對法國大革命的爆發(fā)沒有促進作用，排除D項。故選C項。23.如圖是1865年4月美國刊印的漫畫，名為《同病相憐》，漫畫中的配文意為：兄弟，請把手給我！我們每個人都曾為正義事業(yè)失去一條腿，但感謝上帝，我們從未失去過信心。這一漫畫本質(zhì)上反映了美國（）A.南北戰(zhàn)爭雙方握手言和 B.廢止了種族隔離的制度C.對南北戰(zhàn)爭進行的反思 D.北方獲得了壓倒性勝利【答案】C【解析】根據(jù)材料“我們每個人都曾為正義事業(yè)失去一條腿，我們從未失去過信心”可知經(jīng)過南北戰(zhàn)爭，美國南北雙方都對戰(zhàn)爭進行了深刻的反思，Ｃ項正確；Ａ項不是本質(zhì)，是現(xiàn)象，排除Ａ項；材料涉及的是南北方，不是奴隸制度，排除Ｂ項；材料體現(xiàn)的是南北方的和解，排除Ｄ項。故選Ｃ項。24.1857年，美國總統(tǒng)給日本的外交信函以“日本皇帝陛下”開頭，美國駐日領(lǐng)事卻將信函遞交給了德川幕府。這表明當時的日本（）A.幕府權(quán)力日趨式微 B.天皇是名義上的最高統(tǒng)治者C.外交政策轉(zhuǎn)向親美 D.中央集權(quán)政治體制逐漸瓦解【答案】B【解析】據(jù)材料“以‘日本皇帝陛下’開頭”并結(jié)合所學，當時日本是幕府統(tǒng)治時期，以天皇為首的朝廷保有名義上的中央政府稱號，即天皇是名義上的最高統(tǒng)治者，B項正確；據(jù)材料“卻將信函遞交給了德川幕府”不能得出幕府權(quán)力日趨式微，排除A項；材料只涉及了美國對日本的某些態(tài)度，不能表明日本對美國的態(tài)度，排除C項；結(jié)合所學，1857年，日本的中央集權(quán)體制已經(jīng)瓦解，排除D項。故選B項。25.1854~1868年間，日本出版了涉及自然科學、社會科學、政治思想和軍事等方面的譯著或著作達數(shù)百部。此外，幕藩及其開辦的各類講習所聘請各國專家直接授課或指導技術(shù)實踐。這一系列舉措（）A.摧毀了封建守舊勢力的統(tǒng)治基礎(chǔ) B.實現(xiàn)了西方科技的本土化C.表明日本走上了軍國主義的道路 D.有助于推動日本的近代化【答案】D【解析】根據(jù)材料的時間信息，以及材料內(nèi)容可知，本題主旨是近代日本學習西方的政治、軍事、科技等內(nèi)容，這些舉措有利于推動日本政治、軍事以及科技的近代化，D項正確；這些舉措只能說打擊了封建勢力，不能說摧毀了，排除A項；日本只是學習西方科技，還達不到西方科技本土化的程度，排除B項；軍國主義是指崇尚武力和軍事擴張，將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本，把國家完全置于軍事控制之下，使政治、經(jīng)濟、文教等國家生活的各個方面均服務于擴軍備戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度，材料的主旨是學習西方制度和技術(shù)，無法得出日本走上軍國主義道路，排除C項。故選D項。26.論及17世紀末的英國，有學者認為，“從表面看，政權(quán)似乎一點沒變，國王依舊，英國仍然是個王國而不是共和國，國王仍然是國家元首……然而，實際權(quán)力結(jié)構(gòu)卻徹底發(fā)生了變化，國王和議會的權(quán)力互換了位置”。這一“變化”表現(xiàn)在A.共和國變成了王國 B.責任內(nèi)閣制形成C.議會權(quán)力高于王權(quán) D.國王“統(tǒng)而不治”【答案】C【解析】根據(jù)所學可知，1689年英國通過《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制，雖然保留了國王，但議會權(quán)力高于王權(quán)，王權(quán)受到制約，故C項正確；根據(jù)“英國仍然是個王國而不是共和國”可知，17世紀末的英國沒有改變王國，排除A項；1721年，沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，主持內(nèi)閣會議，協(xié)調(diào)各部門的工作，內(nèi)閣制正式形成，排除B項；責任內(nèi)閣制形成以后，國王“統(tǒng)而不治”，排除D項。故選C項。27.美國1787年憲法并未明確最高法院的職權(quán)范圍。1793年最高法院拒絕了為總統(tǒng)提供司法建議的要求。19世紀初，最高法院通過大法官集體發(fā)表一致意見的方式，逐步確立了解釋其他政府部門行為合憲性的判決權(quán)。這體現(xiàn)了美國（）A.最高法院無明確職能 B.司法權(quán)獨立于聯(lián)邦憲法C.判決程序體現(xiàn)直接民主 D.分權(quán)制衡在實踐中發(fā)展【答案】D【解析】由材料“美國1787年憲法并未明確最高法院的職權(quán)范圍”與“19世紀初，最高法院通過大法官集體發(fā)表一致意見的方式，逐步確立了解釋其他政府部門行為合憲性的判決權(quán)”可知，美國最高法院的職權(quán)在實踐中不斷發(fā)展，這體現(xiàn)分權(quán)制衡機制在實踐中發(fā)展，D項正確。最高法院掌握司法權(quán)，有明確的職能，排除A項；司法權(quán)獨立也不能脫離憲法要求，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)“直接民主”，排除C項。故選D項。28.法國大革命前，在歐洲“創(chuàng)新”是一個貶義詞，創(chuàng)新行為亦不受歡迎。但是法國大革命后，“創(chuàng)新”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€對社會進步、政治建構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展都有積極意義的詞匯。這一變化表明法國大革命（）A.創(chuàng)建了民主共和政體 B.顛覆了君權(quán)神授觀念C.推動了歐洲思想解放 D.揭開了宗教改革序幕【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，“創(chuàng)新”詞義的變化，反映了當時人們深受法國大革命的影響，推動了歐洲思想解放，C項正確；材料表明法國大革命對“創(chuàng)新”詞義的影響，與民主共和政體的創(chuàng)建無關(guān)，排除A項；啟蒙運動顛覆了君權(quán)神授觀念，不符合材料，排除B項；宗教改革于1517年開始，不符合材料時間，排除D項。故選C項。29.俄國農(nóng)奴制改革后，有些農(nóng)民不再依附于地主，甚至開始剝削其他農(nóng)民，成為企業(yè)主，大量破產(chǎn)農(nóng)民成為他們的雇傭工人。這說明當時俄國（）A.沙皇專制體制失去民心 B.莊園經(jīng)濟獲得了較快發(fā)展C.資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展 D.農(nóng)民的土地問題基本解決【答案】C【解析】據(jù)材料“有些農(nóng)民不再依附于地主，甚至開始剝削其他農(nóng)民，成為企業(yè)主，大量破產(chǎn)農(nóng)民成為他們的雇傭工人”，可知農(nóng)奴制改革促進了俄國雇傭與被雇傭的資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展，使得俄國走上資本主義發(fā)展道路，C項正確；材料強調(diào)的是俄國資本主義的發(fā)展，并未提及沙皇專制失去民心，排除A項；農(nóng)奴制改革的推動下，俄國莊園經(jīng)濟的發(fā)展遭到打擊，排除B項；農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民并沒有獲得土地所有權(quán)，排除D項。故選C項。30.據(jù)錢乘旦等所著《世界現(xiàn)代化進程》記載，德國皇帝威廉二世（1859~1941）在位20多年，卻從來沒有讀過憲法，也不了解憲法。威廉二世曾說：“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議?！边@反映出A.資本主義政治制度尚未確立 B.德國仍然處于四分五裂的狀態(tài)C.普魯士未占據(jù)帝國統(tǒng)治地位 D.資產(chǎn)階級改革的保守和不徹底【答案】D【解析】材料“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議”體現(xiàn)的是德國軍國主義色彩濃厚，說明其改革的保守和不徹底，D正確；德意志統(tǒng)一后通過《德意志帝國憲法》確立了資本主義制度，A排除；材料是對統(tǒng)一后德國體制的描述，B排除；C說法不符合史實，排除。故選D。二、非選擇題（本?題有4?題，31題8分，32題12分，33題22分，34題13分，總分55分。要求：把答案寫到答題卡上）31.閱讀材料，完成下列要求。材料以下節(jié)選自小說《弒君者：把查理一世送上斷頭臺的人》中1649年1月英國審判查理一世的庭辯內(nèi)容。國王查理一世：我的權(quán)力是上天所托付的，這是古老的合法的世襲權(quán)力，我絕不會違背這項托付的。我也不會對新的非法權(quán)威做出回應，這違背了上天對我的托付：所以你們要先告訴我你們的權(quán)力來源，否則無可奉告。法官布拉德肖：法庭現(xiàn)在以英國人民的名義要你答復，因為是英國人民把你選為國王的。國王查理一世：英國從來都不是一個選舉制的王國。國王是世襲的，已經(jīng)有一千多年了。你們得告訴我你們傳我來究竟有何依據(jù)。比起在座的審判我的所謂的法官，我更名正言順地代表我的國家的人民的自由。法官布拉德肖：在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定，國王的即位宣誓就意味著契約的開始履行。當然，先生，這一約束是相互的，你是他們忠實的君主，他們是你忠實的國民…這就好像一條紐帶，紐帶的一頭是君主對國民應盡的保護義務，另一頭是國民對君主應盡的服從義務。先生，一旦這條紐帶被切斷，那么只能說，別了，君主統(tǒng)治！——摘編自（英）杰弗里·羅伯遜《弒君者：把查理一世送上斷頭臺的人》（1）結(jié)合所學知識，指出與上述材料相關(guān)聯(lián)的歷史信息。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談談你對文學作品用于歷史研究的認識?！敬鸢浮浚?）歷史信息：英國實行君主制；通過資產(chǎn)階級革命推翻查理一世的統(tǒng)治；議會與國王之間的矛盾尖銳；議會在與國王的斗爭中占據(jù)優(yōu)勢；君權(quán)神授與契約思想之間存在沖突。（2）認識：文學作品具有虛構(gòu)性，不能直接作為史料使用；部分文學作品內(nèi)容具有一定史料價值，但須認真辨析，謹慎使用；文學作品可用于研究作者創(chuàng)作時所處的社會環(huán)境；等等?！窘馕觥俊拘?】本題是特點類材料分析題。時空：近代（英國）。據(jù)材料“《弒君者：把查理一世送上斷頭臺的人》中1649年1月英國審判查理一世的庭辯內(nèi)容”可知，英國實行君主制；據(jù)材料“《弒君者：把查理一世送上斷頭臺的人》中1649年1月英國審判查理一世的庭辯內(nèi)容”可知，通過資產(chǎn)階級革命推翻查理一世的統(tǒng)治；據(jù)材料“法庭現(xiàn)在以英國人民的名義要你答復，因為是英國人民把你選為國王的”可知，議會與國王之間的矛盾尖銳；據(jù)材料“英國從來都不是一個選舉制的王國。國王是世襲的，已經(jīng)有一千多年了。你們得告訴我你們傳我來究竟有何依據(jù)”可知，議會在與國王的斗爭中占據(jù)優(yōu)勢；據(jù)材料“我的權(quán)力是上天所托付的”“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定，國王的即位宣誓就意味著契約的開始履行”可知，君權(quán)神授與契約思想之間存在沖突。【小問2】本題是認識類材料分析題。時空：近代（中國）。結(jié)合史學研究方法從文學作品具有虛構(gòu)性、部分文學作品的內(nèi)容具有一定史料價值、文學作品可用于研究作者創(chuàng)作時所處的社會環(huán)境的角度分析。如：文學作品具有虛構(gòu)性，不能直接作為史料使用；部分文學作品的內(nèi)容具有一定史料價值，但須認真辨析，謹慎使用；文學作品可用于研究作者創(chuàng)作時所處的社會環(huán)境；等等。32.閱讀材料，回答問題。馬尼拉大帆船貿(mào)易材料一材料二16世紀以來，有不少中國商船由廣東、福建載著生絲及絲綢開航往菲律賓，另外，占據(jù)澳門的葡萄牙人也積極參與中菲貿(mào)易，于是中國江浙太湖地區(qū)生產(chǎn)的絲與絲織品大量外銷，換到不少銀子，銀與絲遂成為西班牙大帆船在太平洋上長期航運的主要商品?！腥斯烙?，從1571年（明隆慶五年）至1821年（清道光元年），前后250年，自美洲運到菲律賓的銀子共約4億比索，其中有一半流入中國，但這項估計仍然偏低。———摘編自全漢昇《明清經(jīng)濟史研究》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對馬尼拉大帆船貿(mào)易進行歷史闡釋。【答案】作答應包括以下角度：馬尼拉大帆船貿(mào)易的表現(xiàn)或特征；馬尼拉大帆船貿(mào)易形成的主要原因；馬尼拉大帆船貿(mào)易的主要影響和認識。【示例】馬尼拉大帆船貿(mào)易是指16世紀末到19世紀初250年間，往來于西班牙殖民地的馬尼拉（菲律賓）與阿卡普爾科（墨西哥）之間的航運貿(mào)易。貨物主要來源于中國，大量的中國生絲、絲綢、瓷器通過馬尼拉帆船運往南美以及歐洲市場，與此同時，產(chǎn)自西屬拉丁美洲的白銀運往馬尼拉，并流入中國。馬尼拉大帆船貿(mào)易作為早期全球貿(mào)易體系的重要一環(huán)，是新航路開辟后，伴隨著西方的殖民擴張和掠奪，世界市場的拓展逐漸發(fā)展起來的。同時，中國明朝有條件開放海禁，農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，私營手工業(yè)發(fā)展迅速，中國與美洲市場的互補都助推了馬尼拉大帆船貿(mào)易的繁榮。貿(mào)易推動了沿線各國物產(chǎn)、物資、人員大流動，形成了中國與拉美地區(qū)之間的文化交流高潮，對促進南美各國的經(jīng)濟發(fā)展，改善當?shù)厝嗣竦纳钇鸬揭欢ǖ姆e極作用。玉米、番薯乃至煙草等美洲作物也通過這條航路傳入亞洲，影響了亞洲人的飲食結(jié)構(gòu)及生活方式。美洲白銀大量流入中國，進一步刺激了中國東南沿海地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，逐漸形成圍繞白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡。當然，西班牙主導的馬尼拉大帆船貿(mào)易在給西班牙帶來巨額財富的同時也給美洲帶來災難?？傊R尼拉大帆船貿(mào)易引起了歐、亞、美大陸社會經(jīng)濟及文化生活的變化，促進了全球化?！窘馕觥恳螅菏氛摻Y(jié)合，表述清晰。首先，歷史解釋類題目可以按照“是什么，為什么，怎么看”的格式進行說明，是什么指的是馬尼拉大帆船貿(mào)易的表現(xiàn)或特征；為什么是馬尼拉大帆船貿(mào)易形成的主要原因；如何看指的是馬尼拉大帆船貿(mào)易的主要影響和認識。其次，是什么：根據(jù)材料中的信息“馬尼拉大帆船航線示意圖”結(jié)合所學知識可知，馬尼拉大帆船貿(mào)易是指16世紀末到19世紀初的250年間，往來于西班牙殖民地的馬尼拉（菲律賓）與阿卡普爾科（墨西哥）之間的航運貿(mào)易。貨物主要來源于中國，大量的中國生絲、絲綢、瓷器通過馬尼拉帆船運往南美以及歐洲市場，與此同時，產(chǎn)自西屬拉丁美洲的白銀運往馬尼拉，并流入中國。為什么：根據(jù)材料“16世紀以來，有不少中國商船由廣東、福建載著生絲及絲綢開航往菲律賓，另外，占據(jù)澳門的葡萄牙人也積極參與中菲貿(mào)易，于是中國江浙太湖地區(qū)生產(chǎn)的絲與絲織品大量外銷，換到不少銀子，銀與絲遂成為西班牙大帆船在太平洋上長期航運的主要商品?！苯Y(jié)合所學知識可知，馬尼拉大帆船貿(mào)易作為早期全球貿(mào)易體系的重要一環(huán)，是新航路開辟后，伴隨著西方的殖民擴張和掠奪，世界市場的拓展逐漸發(fā)展起來的。同時，中國明朝有條件開放海禁，農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，私營手工業(yè)發(fā)展迅速，中國與美洲市場的互補都助推了馬尼拉大帆船貿(mào)易的繁榮。怎么看：結(jié)合所學知識可知，貿(mào)易推動了沿線各國物產(chǎn)、物資、人員大流動，形成了中國與拉美地區(qū)之間的文化交流高潮，對促進南美各國的經(jīng)濟發(fā)展，改善當?shù)厝嗣竦纳钇鸬揭欢ǖ姆e極作用。玉米、番薯乃至煙草等美洲作物也通過這條航路傳入亞洲，影響了亞洲人的飲食結(jié)構(gòu)及生活方式。美洲白銀大量流入中國，進一步刺激了中國東南沿海地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，逐漸形成圍繞白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡。當然，西班牙主導的馬尼拉大帆船貿(mào)易在給西班牙帶來巨額財富的同時也給美洲帶來災難。最后，對歷史事件進行總結(jié)升華，如：總之，馬尼拉大帆船貿(mào)易引起了歐、亞、美大陸社會經(jīng)濟及文化生活的變化，促進了全球化。開放性試題，言之有理即可。33.閱讀材料，完成下列要求。材料一在中世紀的歐洲，香料的用途廣泛，可用來烹飪菜肴、配制藥劑、制作香薰。在大部分歐洲人眼中，香料比黃金更加重要，是歐洲經(jīng)濟的重要組成部分。13世紀以來歐洲進入小冰河期，氣溫偏低且十分干燥，不適合種植肉桂、丁香和胡椒等作物，因此高度依賴產(chǎn)自印度、中國及東南亞的香料。在傳統(tǒng)貿(mào)易體制下，香料需要輾轉(zhuǎn)陸路和海路，或橫跨中國及歐亞草原，或途經(jīng)印度洋、波斯灣、紅海后進入地中海，最后才能抵達歐洲，耗時極長且運費高昂，一路上香料要在不同商販手中轉(zhuǎn)手十余次，每次轉(zhuǎn)手都會使價格飆升。阿拉伯人為了維護自己在行業(yè)中的壟斷地位，還隱瞞各類香料的原產(chǎn)地，以便坐地起價，攫取大量財富。1453年，土耳其人攻陷君士坦丁堡，切斷了亞歐之間歷史悠久的陸路香料貿(mào)易通道。為滿足本國對香料的需求，歐洲國家紛紛尋找新的海上航線?！碜浴久馈縿趥愃埂へ悹柛窳帧饵S金、香料與殖民地-轉(zhuǎn)動人類歷史的麥哲倫航海史》材料二17世紀的東南亞地區(qū)由于其獨特的地理位置和資源優(yōu)勢，成為世界上最重要的香料貿(mào)易中心，歐洲國家如葡萄牙、荷蘭、英國和法國都爭相進入東南亞，設立貿(mào)易據(jù)點，以謀求殖民擴張和商業(yè)利益。除了直接同當?shù)厣倘诉M行香料交易之外，歐洲國家還在東南亞設立貿(mào)易公司，通過壟斷貿(mào)易和殖民政策，獲得了更大的利潤和控制權(quán)。例如，17世紀20年代荷蘭通過血腥屠殺獨占班達群島，壟斷了肉豆蔻的生產(chǎn)；17世紀30年代至60年代，荷蘭東印度公司通過毀樹政策提高香料售價，并獲得了丁香貿(mào)易壟斷權(quán)。自此荷蘭在世界香料貿(mào)易中長期居于主導地位?！碜越鸬t成《17世紀荷蘭東印度公司在東南亞的香料貿(mào)易》（1）根據(jù)材料一，歸納15世紀歐洲國家開辟香料貿(mào)易新航線的原因。（2）根據(jù)材料二，指出17世紀世界香料貿(mào)易的新變化。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析香料貿(mào)易對世界產(chǎn)生的影響?！敬鸢浮浚?）歐洲社會對香料需求量大；受氣候條件限制不能自行種植，依賴進口；傳統(tǒng)貿(mào)易路線耗時長、成本高，被阿拉伯人壟斷；香料貿(mào)易利潤豐厚；原有貿(mào)易通道受阻等。（四點）（2）東南亞成為香料貿(mào)易中心；歐洲人成為主導者和壟斷者；海路成為主要貿(mào)易通道；設立貿(mào)易公司，殖民擴張和掠奪成為重要手段。（四點）（3）密切了東西方經(jīng)濟與文化交流；推動歐洲工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟發(fā)展；加速歐洲國家殖民擴張的進程；嚴重破壞東南亞等地區(qū)的經(jīng)濟社會秩序等。（三點）【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題，主要時空是15世紀歐洲。關(guān)于15世紀歐洲國家開辟香料貿(mào)易新航線的原因，由材料“在中世紀的歐洲，香料的用途廣泛，可用來烹飪菜肴、配制藥劑、制作香薰。”可知，歐洲社會對香料需求量大；由材料“13世紀以來歐洲進入小冰河期，氣溫偏低且十分干燥，不適合種植肉桂、丁香和胡椒等作物，因此高度依賴產(chǎn)自印度、中國及東南亞的香料。”可知，受氣候條件限制不能自行種植，依賴進口；由材料“在傳統(tǒng)貿(mào)易體制下，香料需要輾轉(zhuǎn)陸路和海路，或橫跨中國及歐亞草原，或途經(jīng)印度洋、波斯灣、紅海后進入地中海，最后才能抵達歐洲，耗時極長且運費高昂，一路上香料要在不同商販手中轉(zhuǎn)手十余次，每次轉(zhuǎn)手都會使價格飆升。阿拉伯人為了維護自己在行業(yè)中的壟斷地位，還隱瞞各類香料的原產(chǎn)地，以便坐地起價，攫取大量財富。”可知，傳統(tǒng)貿(mào)易路線耗時長、成本高，被阿拉伯人壟斷；由材料“在大部分歐洲人眼中，香料比黃金更加重要”可知，香料貿(mào)易利潤豐厚；由材料“1453年，土耳其人攻陷君士坦丁堡，切斷了亞歐之間歷史悠久的陸路香料貿(mào)易通道?！笨芍匈Q(mào)易通道受阻?！拘?】本題是對比類材料分析題，主要時空是17世紀世界。關(guān)于17世紀世界香料貿(mào)易的新變化，由材料“17世紀的東南亞地區(qū)由于其獨特的地理位置和資源優(yōu)勢，成為世界上最重要的香料貿(mào)易中心”可知，東南亞成為香料貿(mào)易中心；由材料“除了直接同當?shù)厣倘诉M行香料交易之外，歐洲國家還在東南亞設立貿(mào)易公司，”可知，歐洲人成為主導者和壟斷者；設立貿(mào)易公司，殖民擴張和掠奪成為重要手段；由材料“歐洲國家如葡萄牙、荷蘭、英國和法國都爭相進入東南亞，設立貿(mào)易據(jù)點，”可知，海路成為主要貿(mào)易通道?！拘?】本題是影響類材料分析題，主要時空是17世紀世界。關(guān)于香料貿(mào)易對世界產(chǎn)生的影響，由材料“17世紀的東南亞地區(qū)由于其獨特的地理位置和資源優(yōu)勢，成為世界上最重要的香料貿(mào)易中心，歐洲國家如葡萄牙、荷蘭、英國和法國都爭相進入東南亞，設立貿(mào)易據(jù)點，以謀求殖民擴張和商業(yè)利益”可知，香料貿(mào)易密切了東西方經(jīng)濟與文化交流；加速歐洲國家殖民擴張的進程；據(jù)所學可知，因為香料貿(mào)易的巨大利潤，東南亞地區(qū)因為獨特的地理位置，成為西方國家殖民擴張的重點地區(qū)，因此東南亞的經(jīng)濟社會秩序遭受嚴重的破壞；隨著西方列強對外殖民擴張的加快，歐洲國家的資本主義原始積累加快，歐洲工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展。34.閱讀材料，完成下列要求。材料表：14-18世紀部分歷史事件序號時間歷史事件①1353年薄伽丘《十日談》創(chuàng)作完成②1517年馬丁·路德撰寫《九十五條論納》③1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)④1689年英國議會通過《權(quán)利法案》⑤1762年盧梭《社會契約論》出版⑥1787年美國制定憲法⑦1789年法國大革命爆發(fā)——摘編自吳于廑主編《世界史》從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，擬定主題，并結(jié)合所學知識予以解釋。（要求:至少寫出3個序號，主題明確，史論結(jié)合，表述清晰。）【答案】示例:主題:民主與專制的斗爭是近代歐美政治發(fā)展的主題。論述:17~19世紀，隨著資本主義的發(fā)展和啟蒙思想的傳播，新興的資產(chǎn)階級在歐美一些國家相繼進行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革，如英國的資產(chǎn)階級革命、法國大革命，他們高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟，制定并頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文件，如英國的《權(quán)利法案》、美國的1787年憲法、法國的法蘭西第共和國憲法等，推動了資本主義制度的確立，促進了民主政治的發(fā)展。在這一過程中，封建貴族勢力為了維護專制統(tǒng)治，竭力阻撓和破壞，甚至導致出現(xiàn)政權(quán)更迭，如法蘭西第一帝國的成立總之，近代歐美資本主義政治制度的確立經(jīng)歷了民主與專制的反復較量，其過程并非一帆風順?！窘馕觥勘締柺怯^點類的論述題。依據(jù)表格信息可以看出反映的是英國、美國、法國和德國的民主政治的建立，因此結(jié)合所學從民主與專制的斗爭是近代歐美政治發(fā)展的主題角度提取主題。然后結(jié)合所學從英國、美國、法國和德國的民主政治建立的原因、概況以及影響進行論述，最后結(jié)合歐美國家資本主義制度建立的過程分析得出近代歐美資本主義政治制度的確立經(jīng)歷了民主與專制的反復較量，其過程并非一帆風順的結(jié)論。

福建省泉州實驗中學、安溪第一中學、養(yǎng)正中學、惠安縣第一中學2023-2024學年高一下學期期中歷史學科試題滿分：100分考試時間：90分鐘一、選擇題（本?題共30?題，每?題1.5分，共45分。在每?題給出的四個選項中，只有?項是符合題?要求的。把所選答案填涂到答題卡上）1.1979年2月，四川省委率先制定了《四川省關(guān)于擴大企業(yè)自主權(quán)，加快生產(chǎn)建設步伐的試點意見》，放權(quán)讓利，賦予企業(yè)部分經(jīng)營自主權(quán)。到年底，四川100個試點企業(yè)中，有84個取得較好成績。這一做法（）A.揭開了城市經(jīng)濟體制改革的序幕 B.完全打破了計劃經(jīng)濟體制束縛C.標志著社會主義建設進入新時期 D.開創(chuàng)了企業(yè)管理改革的新方向【答案】D【解析】四川省賦予企業(yè)部分經(jīng)營自主權(quán)，取得了很好的成績，這說明在接下來的改革中，應該側(cè)重增強企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)，開創(chuàng)了企業(yè)管理改革的新方向，D項正確；城市經(jīng)濟體制改革拉開序幕是1984年10月十二屆三中全會通過《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》為標志，排除A項；B項表述絕對，排除B項；十一屆三中全會標志我國社會主義建設進入新時期，排除C項。故選D項。2.根據(jù)2024年3月提交兩會審議討論的兩高報告統(tǒng)計，一年來，審結(jié)知識產(chǎn)權(quán)案件49萬件，同比增長1.8%；起訴侵犯商標權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)和商業(yè)秘密等犯罪1.8萬人，同比上升40.8%。這反映出（）A.全民知識產(chǎn)權(quán)意識提高 B.知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法規(guī)得到完善C.社會營商環(huán)境面臨挑戰(zhàn) D.政府重視經(jīng)濟的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料信息可知，根據(jù)材料數(shù)據(jù)表明，我國法院在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的審判工作持續(xù)加強，對知識產(chǎn)權(quán)的保護力度不斷提高。知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要保障，政府加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護，是其重視經(jīng)濟的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的表現(xiàn)，D項正確；全民知識產(chǎn)權(quán)意識提高的表述夸大，排除A項；材料內(nèi)容未涉及具體知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法規(guī)完善的信息，排除B項；根據(jù)材料可知，我國知識產(chǎn)權(quán)犯罪的數(shù)量仍然較多，但這與材料主旨不符，排除C項。故選D項。3.2023年3月10日，中國、沙特阿拉伯和伊朗在北京發(fā)表三方聯(lián)合聲明，宣布沙特和伊朗達成協(xié)議，同意恢復已中斷七年的外交關(guān)系，推動了整個西亞地區(qū)出現(xiàn)了“和解潮”。這表明中國（）A.具有處理國際事務的智慧和影響力 B.徹底化解了西亞地區(qū)的矛盾C.特色社會主義制度具有相對優(yōu)越性 D.借助西亞地區(qū)與美國角力【答案】A【解析】據(jù)材料可知，隨著中國綜合國力的提升，中國作為國際社會的重要員，在維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定方面發(fā)揮了建設性的作用。通過推動沙特和伊朗恢復外交關(guān)系，中國展現(xiàn)了其在處理國際事務中的智慧和影響力，有助于提高地區(qū)安全水平，A項正確；西亞地區(qū)的歷史糾葛和地緣政治復雜性意味著該地區(qū)的矛盾不可能被一蹴而就地解決，“成功化解”表述過于絕對，排除B項；材料體現(xiàn)的是中國的外交成就而非社會主義制度的優(yōu)越性，排除C項；中國推動沙特和伊朗和解更多是基于促進地區(qū)和平穩(wěn)定的考慮，并非為了與美國抗衡，排除D項。故選A項。4.如表所示，2004～2013年中國國家主席在新年賀詞中多次提及“合作”“共同”“促進”等詞，這表明我國致力于（）2004～2013年新年賀詞“合作”“共同”“促進”的搭配詞表項目搭配詞合作交流互利友好日益依存積極攜手文化旗幟共同愿望繁榮借此機會利益促進應對作出促進多邊主義文明全球化一道和平人類和諧社會發(fā)展經(jīng)濟A.深化睦鄰友好關(guān)系 B.推動全球治理體系完善C.構(gòu)建均衡發(fā)展格局 D.貫徹和平共處五項原則【答案】B【解析】據(jù)材料新年賀詞“合作”“共同”“促進”的搭配詞表分別是“積極攜手”、“促進應對”、“全球化……人類和諧”，可以看出中國強調(diào)國際社會的相互依存和合作的重要性，體現(xiàn)了中國對全球治理體系的積極態(tài)度和推動作用，B項正確；通過“合作”與“交流”、“互利”、“友好”等詞的搭配，可以看出中國強調(diào)與其他國家的友好交往和互利共贏，但不僅限于鄰國，還涉及到更廣泛的國際交流與合作，排除A項；雖然“合作”和“共同”等詞暗示了某種平衡和協(xié)調(diào)，但材料并沒有明確提及均衡發(fā)展格局的構(gòu)建，排除C項；材料中的搭配詞更多地強調(diào)了合作、共同發(fā)展和促進全球和平穩(wěn)定，而并沒有直接體現(xiàn)和平共處五項原則的具體內(nèi)容，排除D項。故選B項。5.漢謨拉比國王制定了兩河流域歷史上最完備的《漢謨拉比法典》，該法典共約282條，內(nèi)容豐富，涉及司法管理、刑法、婚姻法、財產(chǎn)繼承法、收養(yǎng)法、治安管理法、財產(chǎn)租賃法、工資法以及奴隸買賣法等。由此可知，兩河流域（）A.最早實行了以法治國 B.注重通過法律治理國家C.確定了君主專制體制 D.形成了早期奴隸制文明【答案】B【解析】根據(jù)材料信息可知《漢謨拉比法典》內(nèi)容豐富，涉及范圍廣泛，這表明當時兩河流域注重通過法律治理國家，B項正確；最早實行以法治國說法絕對化，排除A項；由《漢謨拉比法典》不能得知兩河流域?qū)嵭泻畏N政體，排除C項；形成了早期奴隸制文明與材料主旨不符，排除D項。故選B項。6.金字塔建造于公元前2600年至公元前1700年，在此期間，埃及的法老王國迅速崛起，各個王朝都竭力爭取將自己的建筑保存下來，以此來彰顯王權(quán)的威嚴和權(quán)力。由此可知，古埃及金字塔（）A.具有一定神秘色彩 B.成為統(tǒng)治民眾的工具C.象征著法老的權(quán)威 D.標志著埃及文明興起【答案】C【解析】據(jù)材料“埃及……各個王朝都竭力爭取將自己的建筑保存下來，以此來彰顯王權(quán)的威嚴和權(quán)力”，并結(jié)合所學可知，古埃及金字塔氣勢威嚴，象征著法老的權(quán)威，C項正確；材料未提及金字塔的未解之謎，不能得出具有神秘色彩，排除A項；金字塔是法老的陵墓，而非統(tǒng)治民眾的工具，排除B項；金字塔開始修建的時間晚于埃及文明興起的時間，排除D項。故選C項。7.古印度《摩奴法典》規(guī)定：“如果議論婆羅門，則用沸油灌進他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應有任何財產(chǎn)，他的主人可以拿走他的一切”。這說明種姓制度（）A.強調(diào)職業(yè)等級貴賤分明 B.宣揚神權(quán)至高無上C.維護了奴隸主貴族特權(quán) D.保留同態(tài)復仇習俗【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，印度的種姓制度有嚴格的等級區(qū)別，種姓制度主要維護婆羅門、剎帝利的貴族特權(quán)，C項正確；種姓制度不是職業(yè)等級，而是社會等級制度，排除A項；材料沒有涉及宣揚神權(quán)至高無上，排除B項；古羅馬法中保留同態(tài)復仇習俗，排除D項。故選C項。8.“我們居住的位于費西斯河（黑海最東部的一條河）與赫丘利柱石（直布羅陀海峽兩岸聳立的海岬）之間的區(qū)域只是大地的一小部分，我們沿著大海生活，就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……”，該材料指的是（）A.古巴比倫文明 B.古希臘文明 C.古埃及文明 D.古印度文明【答案】B【解析】材料“我們沿著大海生活，就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……”是對海洋文明的描述，其中古希臘文明是海洋文明的代表，B項正確；古巴比倫文明、古埃及文明和古印度文明均屬于大河文明，非海洋文明，排除ACD項。故選B項。9.公元前241年.西西里省成立，行省總督在財政上只起監(jiān)督作用，具體事務由羅馬國家派去的財務官負責；當?shù)鼐用褚话惆讣膶徟袡?quán)由西西里的城市法庭掌握；同時還設立了專門審理控訴行省總督案件的特殊法庭。西西里省的設立（）A.實現(xiàn)了權(quán)力的相互制約平衡 B.推動了羅馬民主政治的建立C.提供了有效治理地方的經(jīng)驗 D.鞏固了羅馬帝國的擴張成果【答案】C【解析】材料體現(xiàn)的是西西里省在治理方面有明確的職責分工,如“行省總督在財政上只起監(jiān)督作用”“具體事務由羅馬國家派去的財務官負責”“當?shù)鼐用褚话惆讣膶徟袡?quán)由西西里的城市法庭掌握”,說明的是西西里省的設立提供了治理地方的經(jīng)驗,C項正確；西西里省設立的本身并不體現(xiàn)權(quán)力的制約平衡，排除A項；羅馬屬于奴隸主專制社會,排除B項;此時羅馬處于共和國時期,排除D項。故選C項。10.中世紀晚期，西歐莊園的封建領(lǐng)主逐漸對經(jīng)營中的資產(chǎn)增減進行貨幣度量，出現(xiàn)了單獨登記送交外部或從外部接受物資的賬簿，而且有時還將其折算成貨幣。有些領(lǐng)主還根據(jù)往年的生產(chǎn)情況確定莊園作物或牲畜的硬性生產(chǎn)指標，他們試圖估算預期收入，并以此為標準，判斷莊園的實際收入。這一時期的西歐莊園（）A.依舊獨立運行自給自足 B.貨幣地租成為剝削手段C.實際上已經(jīng)資本主義化 D.商品經(jīng)濟屬性明顯增強【答案】D【解析】中世紀晚期，莊園主關(guān)注“經(jīng)營中的資產(chǎn)增減”，注重與外部的經(jīng)濟聯(lián)系，確定生產(chǎn)指標，估算預期收入，這些做法均表明經(jīng)濟盈利目的增強，不僅僅是自給自足，其商品經(jīng)濟屬性明顯增強，D項正確；材料反映的是中世紀晚期莊園與市場聯(lián)系增加，并非自給自足，排除A項；材料主要體現(xiàn)的是莊園與市場的聯(lián)系增加，沒有涉及莊園主如何進行剝削，排除B項；與市場聯(lián)系增加可以反映商品經(jīng)濟發(fā)展對莊園經(jīng)濟的影響，但莊園經(jīng)營的市場化成分增加不能代表資本主義化，此時期莊園并沒有出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的雇傭，排除C項。故選D項。11.歐洲中世紀史書的體例單調(diào)乏味，基本上是簡明的編年史、年代記，絕大多數(shù)作者不再是將軍、政治家和獨立人格的民間學者，歷史寫作為僧侶壟斷。這表明（）A.史家出身影響史書編寫質(zhì)量 B.史書編撰受社會現(xiàn)實的影響C.時代變遷導致史書體例變化 D.史書是維護封建統(tǒng)治的工具【答案】B【解析】據(jù)材料“中世紀史書的體例單調(diào)乏味，基本上是簡明的編年史、年代記”“絕大多數(shù)作者不再是將軍、政治家和獨立人格的民間學者，歷史寫作為僧侶壟斷”及所學知識可知，基督教在中世紀歐洲有著舉足輕重的地位，壟斷者教育和文化，材料歷史被僧侶壟斷的情況，正是受到這種社會現(xiàn)實的影響，B項正確；歷史寫作被僧侶壟斷不是因為僧侶我史家出身，而是因為基督教壟斷教育和文化，排除A項；據(jù)材料“基本上是簡明的編年史、年代記”可知，中世紀歐洲的史書基本都是編年史、年代記，沒有發(fā)生體例的變化，排除C項；據(jù)材料“歷史寫作為僧侶壟斷”及所學知識可知，史書在中世紀歐洲被僧侶壟斷，是強化宗教統(tǒng)治的工具，而非封建統(tǒng)治的工具，排除D項。故選B項。12.拜占庭帝國的國內(nèi)外貿(mào)易很發(fā)達，對外貿(mào)易尤為突出。中國的絲綢、印度的香料、埃及的糧食和草紙、敘利亞的織物和刺繡等，經(jīng)由君士坦丁堡轉(zhuǎn)銷亞非歐各地。這表明拜占庭帝國（）A.成為東西方交流的一道橋梁 B.是傳播東西方文化重要使者C.社會的發(fā)展依托于對外貿(mào)易 D.境內(nèi)的工商業(yè)一直比較發(fā)達【答案】A【解析】根據(jù)材料中國的絲綢、印度的香料、埃及的糧食和草紙等經(jīng)過君士坦丁堡轉(zhuǎn)銷亞非歐各地，得出拜占庭帝國成為東西方交流的橋梁，Ａ項正確；材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟交流，和文化無關(guān)，排除B項；C項過于絕對，排除C項；材料涉及的是對外貿(mào)易，不是境內(nèi)的工商業(yè)，排除D項；故選A項。13.這一帝國興起于13世紀上半葉，它的地理疆域是非洲北部撒哈拉沙漠和中部蘇丹草原地區(qū)之間的一條3800多公里的走廊地帶，其國王曼薩·穆薩是第一位出現(xiàn)在歐洲地圖上的非洲帝王，該帝國（）A.一度成為西非最強大的國家 B.是南部非洲文明的代表C.馬丘比丘是重要的文化中心 D.經(jīng)濟以發(fā)展園藝業(yè)為主【答案】A【解析】根據(jù)所學，在西非，8—15世紀，加納、馬里和桑海等國家先后興起。這些國家擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易，極其富有。它們也出口象牙和奴隸，買進馬、布匹和鹽。馬里征服加納后，進一步擴張，逐步把塞內(nèi)加爾河和尼日爾河流域納入版圖，成為西非最強大的國家。曼薩·穆薩（1312—1337年在位）是馬里最為知名的國王，A項正確；大津巴布韋是古津巴布韋國家都城的遺址，由石塊壘砌而成。它是南部非洲文明的代表，排除B項；馬丘比丘是古代美洲印加人建造的古城，排除C項；10—15世紀，在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國家，比較著名的是桑給巴爾、蒙巴薩和摩加迪沙等。這些國家廣泛使用奴隸，經(jīng)濟上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主，對外貿(mào)易發(fā)達，城市繁榮，排除D項。故選A項。14.阿茲特克人能把1200多種植物予以分類，能對動物和礦物進行分類研究。他們在吸收瑪雅人和托爾托克人文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了自己的歷法。他們的歷法1年為365日，閏年多加1天。這些成就（）A.具有近代自然科學的某些特征 B.改變了美洲社會發(fā)展進程C.來自美洲內(nèi)部文明間頻繁交流 D.與人類的勞動實踐密切相關(guān)【答案】D【解析】根據(jù)材料，阿茲特克人會對動物和礦物進行分類研究，也創(chuàng)造了自己的歷法，這都是與人類的勞動實踐相關(guān)，Ｄ項正確；這些成就不具有近代科學的特征，排除Ａ項；這些成就并未改變美洲社會發(fā)展進程，排除Ｂ項；材料沒涉及美洲內(nèi)部的文明交流頻繁，排除Ｃ項。故選Ｄ項。15.1633年，德川幕府發(fā)布以下政策：“一、除特許船以外，嚴禁其他船只駛往外國。二、除特許船以外，不得派遣日本人至外國。如有偷渡者，應處死罪，偷渡船及其船主，一并扣留??六、外國船到來，應即呈報江戶。并應按照往例??派遣監(jiān)視艦船?！贝藭r日本意在（）A.加強幕府將軍的權(quán)威 B.建立政府管控的國際貿(mào)易C.學習中國的閉關(guān)政策 D.限制對外交往以鞏固統(tǒng)治【答案】D【解析】依據(jù)材料概括可知：從德川幕府發(fā)布的政策可以看出日本實行嚴格限制對外交往的政策，其目的是維護已經(jīng)落后的封建制度，從而鞏固統(tǒng)治，D項正確；材料涉及的是限制日本的對外交往，不能加強幕府將軍的權(quán)威，排除A項；材料涉及的是嚴格限制對外貿(mào)易，而非建立政府管控的國際貿(mào)易，排除B項；學習中國閉關(guān)鎖國政策的目的是限制對外交往以鞏固統(tǒng)治，排除C項。故選D項。16.“毛里求斯”名稱的變化時間所屬名稱變化1505年葡萄牙以航海家馬斯克林名字命名為“馬斯克林”群島1598年荷蘭以荷蘭國王“莫里茨”名字更名Mauritius“毛里求斯”1715年法國更名為“法蘭西”島1814年英國被重新命名為“毛里求斯”，于1968年宣告獨立。表中的史實可以反映出（）A.英國率先成為海上霸主 B.世界地理認知不斷更新C.世界殖民體系逐漸形成 D.早期殖民擴張競爭激烈【答案】D【解析】根據(jù)材料信息可知，葡萄牙、荷蘭、法國、英國分別對印度洋西部的毛里求斯島進行命名，反映出了在早期殖民擴張過程中，各國爭奪的相當激烈，D項正確；根據(jù)所學可知，西班牙、葡萄牙、荷蘭都早于英國成為海上霸主，排除A項；材料主旨是西歐各國對于世界殖民地的激烈爭奪，并不是地理認知不斷更新，排除B項；材料體現(xiàn)的是毛里求斯島的先后易主，并不是世界殖民體系的形成，排除C項。故選D項。17.以下為1763年從倫敦發(fā)給魁北克(今加拿大東南部)總督默里訓令。訓令的主要目的是（）此乃帝國之明確旨意和愿望：汝等不得以任何借口，有違國家的最高愿望，去同意建立和危害或有損于我王國的任何制造業(yè)和任何貿(mào)易；對于建立此類制造業(yè)或此類貿(mào)易之任何企圖，汝應竭盡全力阻止、反對并予以限制。A.維持貿(mào)易獨占 B.壓制民族勢力C.攫取商業(yè)利潤 D.促進產(chǎn)業(yè)互補【答案】C【解析】據(jù)本題材料“去同意建立和危害或有損于我王國的任何制造業(yè)和任何貿(mào)易；對于建立此類制造業(yè)或此類貿(mào)易之任何企圖，汝應竭盡全力阻止、反對并予以限制”，可知英國對殖民地的訓令不允許殖民地發(fā)展損害母國的利益的行業(yè)，因此其主要目的是攫取商業(yè)利潤，C項正確；材料并未涉及不允許其他國家插足貿(mào)易，無法說明維持貿(mào)易獨占，排除A項；材料只提到限制魁北克的貿(mào)易，無法體現(xiàn)壓制民族勢力，排除B項；產(chǎn)業(yè)互補并不會限制魁北克的發(fā)展，排除D項。故選C項。18.在葡萄牙殖民統(tǒng)治下，中國澳門一度成為遠東地區(qū)最重要的貿(mào)易港口之一。葡萄牙人利用澳門的地理位置，發(fā)展同中國的貿(mào)易往來，將大量的絲綢、瓷器等運往歐洲。同時，澳門也成為東西方文化交流的重要窗口，吸引了眾多傳教士、商人和冒險家前來。澳門的變遷折射出（）A.中國人口結(jié)構(gòu)的重大改變 B.大帆船貿(mào)易航線的開辟C.中國殖民化程度不斷加深 D.全球貿(mào)易網(wǎng)的逐步形成【答案】D【解析】根據(jù)材料“葡萄牙人利用澳門的地理位置，發(fā)展同中國的貿(mào)易往來，將大量的絲綢、瓷器等運往歐洲。同時，澳門也成為東西方文化交流的重要窗口，吸引了眾多傳教士、商人和冒險家前來。”結(jié)合所學知識可知，中國澳門在葡萄牙殖民統(tǒng)治下，成為遠東地區(qū)最重要的貿(mào)易港口之一，葡萄牙人將中國商品通過澳門港口流通至西方，也是使得澳門成為中西方文化交流的地區(qū)，這側(cè)面反映了全球貿(mào)易網(wǎng)的逐步形成，D項正確；“中國人口結(jié)構(gòu)的重大改變”的表現(xiàn)為城鄉(xiāng)人口比重的變化等，但是材料主要表現(xiàn)為澳門與世界貿(mào)易的關(guān)系，排除A項；大帆船貿(mào)易航線的開辟主要是由西班牙人完成，與葡萄牙關(guān)系不大，排除B項；“中國殖民化程度不斷加深”是中國近代的社會特征，與材料時間不符，排除C項。故選D項。19.下圖是16世紀初期德國版畫家漢斯·塞巴德·貝哈姆創(chuàng)作的作品，畫中右側(cè)的路德正帶領(lǐng)一群工匠和農(nóng)民與左側(cè)的神學家爭辯。該作品（）A.還原了宗教改革的歷史全貌 B.表明了當時宗教信仰發(fā)生動搖C.展現(xiàn)了浪漫主義的創(chuàng)作手法 D.反映出宗教改革社會基礎(chǔ)廣泛【答案】D【解析】據(jù)圖和材料中的“路德正帶領(lǐng)一群工匠和農(nóng)民與左側(cè)的神學家爭辯”可以看出，宗教改革得到了社會各階層人士的支持，反映出宗教改革社會基礎(chǔ)廣泛，D項正確；材料只是反映了宗教改革中的部分場景，無法體現(xiàn)宗教改革的歷史全貌，排除A項；作品中工匠和農(nóng)民與神學家爭辯并不一定意味著宗教信仰動搖，可能只是對宗教教義和教會制度的討論和爭議，排除B項；材料中的繪畫作品體現(xiàn)的是現(xiàn)實主義，而非浪漫主義，排除C項。故選D項。20.俄國鐵腕女皇葉卡捷琳娜二世，自詡“開明君主”，實行開明專制。1767年，她召開了新法典編纂委員會，并為這個委員會寫了《圣諭》，標榜法律面前人人平等。這反映了（）A.王權(quán)有限原則的確立 B.統(tǒng)一民族國家的形成C.啟蒙時代社會的進步 D.法律至上觀念的成熟【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，俄國女皇葉卡捷琳娜二世，自詡“開明君主”，召開新法典編纂委員會，標榜法律面前人人平等。這說明這一時期啟蒙運動影響到了俄國，于是俄國女皇為了鞏固自身統(tǒng)治，自詡開明君主，標榜法律面前人人平等，C項正確；根據(jù)材料“俄國鐵腕女皇葉卡捷琳娜二世，自詡‘開明君主’”可知不是真正的王權(quán)有限，實質(zhì)還是君主專制，排除A項；材料中沒有涉及統(tǒng)一民族國家內(nèi)容，排除B項；法律至上觀念成熟說法夸大化，排除D項。故選C項。21.孟德斯鳩主張，政治權(quán)力應當分屬三個獨立的部門，即立法、執(zhí)行和司法部門，以保障公民的自由。據(jù)此可知，孟德斯鳩提出三權(quán)分立理論的根本目的是（）A.提高政府效率 B.防止權(quán)力濫用 C.強化行政職能 D.改變社會秩序【答案】B【解析】根據(jù)材料“政治權(quán)力應當分屬三個獨立的部門，即立法、執(zhí)行和司法部門，以保障公民的自由”和所學可知，孟德斯鳩的三權(quán)分立學說的核心是權(quán)力的制約與平衡，主要目的是為了防止權(quán)力濫用，B項正確；三權(quán)分立不利于提高政府效率，排除A項；三權(quán)分立下立法、司法、行政相互制約，并未突出行政權(quán)的擴大，無法強化行政職能，排除C項；啟蒙運動時期孟德斯鳩的三權(quán)分立學說是針對政治制度而提出的，并不是為了改變社會秩序，排除D項。故選B項。22.《西方美學史》寫道，法國啟蒙運動是文藝復興運動的延續(xù)；朝后看，它為法國資產(chǎn)階級革命（1789～1794年）作了思想準備。這一說法分別是基于，啟蒙運動（）A.鼓勵及時行樂，倡導分權(quán)制衡 B.推動科學革命，呼喚開明君主C.傳承人文精神，繪就制度藍圖 D.強調(diào)理性思考，主張自由競爭【答案】C【解析】據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：啟蒙運動提倡理性主義，是對文藝復興的人文主義的發(fā)展，啟蒙運動對資產(chǎn)階級國家政治體制的設想，為法國大革命提供了思想武器，C項正確；啟蒙思想并不鼓勵及時行樂，排除A項；雖然開明君主符合部分啟蒙思想家的構(gòu)想，但這些思想對法國大革命的爆發(fā)沒有促進作用，排除B項；自由競爭也符合部分啟蒙思想家的構(gòu)想，但這些思想對法國大革命的爆發(fā)沒有促進作用，排除D項。故選C項。23.如圖是1865年4月美國刊印的漫畫，名為《同病相憐》，漫畫中的配文意為：兄弟，請把手給我！我們每個人都曾為正義事業(yè)失去一條腿，但感謝上帝，我們從未失去過信心。這一漫畫本質(zhì)上反映了美國（）A.南北戰(zhàn)爭雙方握手言和 B.廢止了種族隔離的制度C.對南北戰(zhàn)爭進行的反思 D.北方獲得了壓倒性勝利【答案】C【解析】根據(jù)材料“我們每個人都曾為正義事業(yè)失去一條腿，我們從未失去過信心”可知經(jīng)過南北戰(zhàn)爭，美國南北雙方都對戰(zhàn)爭進行了深刻的反思，Ｃ項正確；Ａ項不是本質(zhì)，是現(xiàn)象，排除Ａ項；材料涉及的是南北方，不是奴隸制度，排除Ｂ項；材料體現(xiàn)的是南北方的和解，排除Ｄ項。故選Ｃ項。24.1857年，美國總統(tǒng)給日本的外交信函以“日本皇帝陛下”開頭，美國駐日領(lǐng)事卻將信函遞交給了德川幕府。這表明當時的日本（）A.幕府權(quán)力日趨式微 B.天皇是名義上的最高統(tǒng)治者C.外交政策轉(zhuǎn)向親美 D.中央集權(quán)政治體制逐漸瓦解【答案】B【解析】據(jù)材料“以‘日本皇帝陛下’開頭”并結(jié)合所學，當時日本是幕府統(tǒng)治時期，以天皇為首的朝廷保有名義上的中央政府稱號，即天皇是名義上的最高統(tǒng)治者，B項正確；據(jù)材料“卻將信函遞交給了德川幕府”不能得出幕府權(quán)力日趨式微，排除A項；材料只涉及了美國對日本的某些態(tài)度，不能表明日本對美國的態(tài)度，排除C項；結(jié)合所學，1857年，日本的中央集權(quán)體制已經(jīng)瓦解，排除D項。故選B項。25.1854~1868年間，日本出版了涉及自然科學、社會科學、政治思想和軍事等方面的譯著或著作達數(shù)百部。此外，幕藩及其開辦的各類講習所聘請各國專家直接授課或指導技術(shù)實踐。這一系列舉措（）A.摧毀了封建守舊勢力的統(tǒng)治基礎(chǔ) B.實現(xiàn)了西方科技的本土化C.表明日本走上了軍國主義的道路 D.有助于推動日本的近代化【答案】D【解析】根據(jù)材料的時間信息，以及材料內(nèi)容可知，本題主旨是近代日本學習西方的政治、軍事、科技等內(nèi)容，這些舉措有利于推動日本政治、軍事以及科技的近代化，D項正確；這些舉措只能說打擊了封建勢力，不能說摧毀了，排除A項；日本只是學習西方科技，還達不到西方科技本土化的程度，排除B項；軍國主義是指崇尚武力和軍事擴張，將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本，把國家完全置于軍事控制之下，使政治、經(jīng)濟、文教等國家生活的各個方面均服務于擴軍備戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度，材料的主旨是學習西方制度和技術(shù)，無法得出日本走上軍國主義道路，排除C項。故選D項。26.論及17世紀末的英國，有學者認為，“從表面看，政權(quán)似乎一點沒變，國王依舊，英國仍然是個王國而不是共和國，國王仍然是國家元首……然而，實際權(quán)力結(jié)構(gòu)卻徹底發(fā)生了變化，國王和議會的權(quán)力互換了位置”。這一“變化”表現(xiàn)在A.共和國變成了王國 B.責任內(nèi)閣制形成C.議會權(quán)力高于王權(quán) D.國王“統(tǒng)而不治”【答案】C【解析】根據(jù)所學可知，1689年英國通過《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制，雖然保留了國王，但議會權(quán)力高于王權(quán)，王權(quán)受到制約，故C項正確；根據(jù)“英國仍然是個王國而不是共和國”可知，17世紀末的英國沒有改變王國，排除A項；1721年，沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，主持內(nèi)閣會議，協(xié)調(diào)各部門的工作，內(nèi)閣制正式形成，排除B項；責任內(nèi)閣制形成以后，國王“統(tǒng)而不治”，排除D項。故選C項。27.美國1787年憲法并未明確最高法院的職權(quán)范圍。1793年最高法院拒絕了為總統(tǒng)提供司法建議的要求。19世紀初，最高法院通過大法官集體發(fā)表一致意見的方式，逐步確立了解釋其他政府部門行為合憲性的判決權(quán)。這體現(xiàn)了美國（）A.最高法院無明確職能 B.司法權(quán)獨立于聯(lián)邦憲法C.判決程序體現(xiàn)直接民主 D.分權(quán)制衡在實踐中發(fā)展【答案】D【解析】由材料“美國1787年憲法并未明確最高法院的職權(quán)范圍”與“19世紀初，最高法院通過大法官集體發(fā)表一致意見的方式，逐步確立了解釋其他政府部門行為合憲性的判決權(quán)”可知，美國最高法院的職權(quán)在實踐中不斷發(fā)展，這體現(xiàn)分權(quán)制衡機制在實踐中發(fā)展，D項正確。最高法院掌握司法權(quán)，有明確的職能，排除A項；司法權(quán)獨立也不能脫離憲法要求，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)“直接民主”，排除C項。故選D項。28.法國大革命前，在歐洲“創(chuàng)新”是一個貶義詞，創(chuàng)新行為亦不受歡迎。但是法國大革命后，“創(chuàng)新”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€對社會進步、政治建構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展都有積極意義的詞匯。這一變化表明法國大革命（）A.創(chuàng)建了民主共和政體 B.顛覆了君權(quán)神授觀念C.推動了歐洲思想解放 D.揭開了宗教改革序幕【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，“創(chuàng)新”詞義的變化，反映了當時人們深受法國大革命的影響，推動了歐洲思想解放，C項正確；材料表明法國大革命對“創(chuàng)新”詞義的影響，與民主共和政體的創(chuàng)建無關(guān)，排除A項；啟蒙運動顛覆了君權(quán)神授觀念，不符合材料，排除B項；宗教改革于1517年開始，不符合材料時間，排除D項。故選C項。29.俄