湘版湖南文藝出版社二年級音樂全冊教案

課題第一課多快樂呀多幸福課型綜合課教學(xué)內(nèi)

容教學(xué)目標1、新學(xué)期暢想2、集體學(xué)唱《多快樂呀多幸?！?/p>

課時第一課時教具多媒體、圖阿紙知識目標：

學(xué)會《多快樂呀多幸?！返幕緞幼?。

能力目標：

在學(xué)唱活動中能與他人合作，并從中體驗音樂的愉悅。

情感目標：

能夠積極的樂于參與《多快樂呀多幸?！返募w舞活動。

教學(xué)重點教學(xué)習(xí)基本的韻律教學(xué)難點正確學(xué)唱歌曲學(xué)

過程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖

鼓勵、激勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

喚起學(xué)生主動參與教學(xué)活動的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興

趣。

情境創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

組織教學(xué)1、新年問候、新年祝福。

2、唱師生問好歌。

1、新學(xué)期開始了，請同學(xué)們暢想一下新學(xué)期的學(xué)習(xí)愿望好

嗎？2、請同學(xué)們制定一份學(xué)習(xí)計劃，畫面要精美。

3、播放輕松的音樂，學(xué)生進行制作學(xué)習(xí)計劃卡。

禮貌問候。

導(dǎo)入1、各抒己見。

2、勾畫藍圖。

3、進行制作。

集體舞活動1、初聽這首樂曲，體會樂曲的節(jié)奏。

2、再次感受樂曲體驗情緒。

3、聽音樂自由手舞足蹈。

4、用語言來表達舞的興致。

5、隨音樂唱一唱歌曲。

6、再唱一編讓學(xué)生們在聽到歌中那些讓人高興的地方，用動

作表現(xiàn)出來。

7、播放或看圖片想并說一說還可以用什么樣的表達方式來表

現(xiàn)這種高興的心情。

1、拍手、感受拍子。

2、體驗。

3、作動作。

4、說一說。

5、唱歌曲。

6、自由表現(xiàn)。

7、用舞蹈、集體的多人的形式。

創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境，使學(xué)生的群體意識、合作精神和實

踐能力等得到鍛煉和發(fā)展教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師指

導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖創(chuàng)編教學(xué)1、講解創(chuàng)編的要求。

2、分組創(chuàng)編，教師適時指導(dǎo)。

3、師生同跳集體舞。

1、了解要求。

2、創(chuàng)編活動。

3、集體活動。

充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，評價學(xué)生表現(xiàn)。

課題第一課課型綜合課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)

目標1、學(xué)唱歌曲《小春筍》。

2、為歌曲創(chuàng)編簡單的律動。

課時第二課時教具錄音機、電子琴、教學(xué)課件知識目

標：

能學(xué)會演唱《小春筍》這首歌曲。

能力目標：

能夠在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡單的律動來表現(xiàn)歌曲。

情感目標：

能夠表現(xiàn)樂觀開朗、積極向上的情趣。

教學(xué)重點隨樂學(xué)會長歌曲《小春筍》教學(xué)難