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文檔簡介

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷

一.選擇題(共6題,共12分)

1.小明愛吃水果沙拉,水果沙拉屬于()。

A.熟食B.肉類C.生食

2.調(diào)節(jié)電視機(jī)的聲音旋鈕,改變的是聲音的()。

A.音量B.音調(diào)C.音色

3.下列運(yùn)動(dòng)方式屬于滾動(dòng)的是()。

A.用抹布.擦桌子B.拉動(dòng)行李箱C.雨天走路滑倒

4.下列關(guān)于聲音強(qiáng)弱的說法,正確的是()。

A.聲音沒有強(qiáng)弱之分B.聲音的強(qiáng)弱無法控制C.

聲音的強(qiáng)弱與物體的振動(dòng)幅度有關(guān)

5.高鎰酸鉀放入水中,水的顏色會(huì)變成()。

A.藍(lán)色B.綠色C.紫色

6.把擊打過的音叉輕輕放在水面上,可以看到水的波紋從振動(dòng)的音叉開始

()傳播。

A.只向上下B.只向左右C.向四周

二.填空題(共6題,共28分)

1.對(duì)于弦樂器,音高主要取決于弦的()、()、

()、材料。

2.增加肺活量最顯著的方法是多參加()也可以通過一些調(diào)整呼吸的

方法來增加肺活量。

3?吸氣時(shí),胸腔(),腹部收縮。呼氣時(shí),胸腔()、腹

部()。

4.拔動(dòng)鋼尺、()都能發(fā)出聲音,同時(shí)看到物體在()。

5.在“do,re,mi"這三個(gè)音節(jié)中,()的聲音是最低的,用數(shù)字

()表示,()的聲音是最高的,用數(shù)字()表

不O

6.處于“平衡膳食寶塔”最高層的是()。

三.判斷題(共6題,共12分)

1.鼓面上放些豆子,敲擊鼓面發(fā)出聲音時(shí),豆子會(huì)在鼓面跳動(dòng)。()

2.營養(yǎng)獲取不均衡不會(huì)影響身體健康。()

3?同一根橡皮筋,松緊程度不一樣,發(fā)出的聲音也不一樣。()

4.有一種食物其中含有人體需要的全部營養(yǎng)。()

5.伴隨呼吸次數(shù)的改變,我們的心跳速度不會(huì)發(fā)生改變。()

6.遠(yuǎn)處有聲音傳過來,一定有物體在振動(dòng)。()

四.連線題(共1題,共5分)

1.連線題。

足球守門員戴手套

給自行車車軸加潤滑油增大摩擦力

跑步穿的釘鞋

舉重運(yùn)動(dòng)員在手上抹鎂粉減小摩擦力

移動(dòng)重物時(shí)在重物下墊滾木

五,簡答題(共2題,共13分)

1.在相同力量下,能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些?

2.姐姐在吃飯時(shí)總催我吃快點(diǎn),她這么做對(duì)嗎?應(yīng)該怎么說服她?

六.材料題(共1題,共6分)

1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私

語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾風(fēng)驟雨,細(xì)弦切切,好像是兒女私

語飛根據(jù)所學(xué)的知識(shí),說一說弦的粗細(xì)對(duì)音高有葉么影響?還有哪些因素能影

響音局?

七,綜合題(共4題,共44分)

1.我們無時(shí)無刻不在進(jìn)行呼吸,呼吸對(duì)于維持我們的生命具有重要的意義。

1.呼吸過程中,空氣進(jìn)出的順序正確的是()

A.吸氣時(shí),空氣從鼻腔進(jìn)入,依次經(jīng)過氣管、支氣管、肺

B.呼氣時(shí),空氣從肺呼出,依次經(jīng)過氣管、支氣管、鼻腔

C.吸氣時(shí),空氣從鼻腔進(jìn)入,依次經(jīng)過氣管、肺、支氣管

2.劇烈運(yùn)動(dòng)后,呼吸次數(shù)增加的原因是為了()。

A.獲得更多的氧氣B.緩解肺的疲勞C.讓心臟獲得更多的休

3.肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)重要指標(biāo),關(guān)于肺活量,下列說法正確的

是()。

A.運(yùn)動(dòng)后,肺活量大的人需要更長的時(shí)間才能恢復(fù)正常呼吸

B.肺活量是指盡力吸一口氣后,再盡力呼出的氣體量

C.經(jīng)常參加體育鍛煉,有利于身體健康,但不可以提高自己的肺活量

4.我們?cè)诤粑臅r(shí)候,實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交爽的過程,使()進(jìn)

入血液,同時(shí)()排出體外。

2.設(shè)計(jì)和制作小車是一個(gè)很有意思的項(xiàng)目,讓我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列的練

習(xí)。

1.設(shè)計(jì)制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、()、實(shí)施方案、

()等基本步驟。

2.下列不能作為小車動(dòng)力的是()。

A.摩擦力B.重力C.彈力

3.我們可以利用氣球生的空氣,讓小車動(dòng)起來。下列方法中,不能解決氣球放

氣時(shí)間太短問題的是()。

A.把氣嘴做小一些B.把小車的重量減輕C.把氣

球吹得鼓一些

4.下列現(xiàn)象中,可以證明運(yùn)動(dòng)的小車具有能量的是()O

A.小車的輪子在滾動(dòng)B.小車一會(huì)兒自己停下來

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處

5.如圖,在研究“小車運(yùn)動(dòng)速度和能量之間是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)

()O

A.小車運(yùn)動(dòng)速度越快,具有?的能量越大B.斜面坡度越大,小車

運(yùn)動(dòng)速度越慢

C.從同一塊斜面的不同高度處滑下,小車撞擊木塊的速度一樣快。

6.要制作一輛運(yùn)動(dòng)速度快的小車,下列做法合理的是()。

A.車身盡量重一些B.動(dòng)力足一些C.車軸等處要

增大摩擦力

3.下圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)的模型圖,根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:

A.()B.()

C.()D.()

(2)當(dāng)用手往上頂橡皮膜D時(shí),小氣球變癟表示()過程,拉下橡

皮膜D時(shí),小氣球鼓起表示()過程。

4.我會(huì)分。

西紅柿菠菜;肉丸;土豆

面包;雞腿;黃瓜;面條

按照生食和熟食分。

熟食有:(),生食有:()。

按照肉類、菜類、主食類分。

肉類有:(),菜類有:(),主食類有:()

參考答案

一.選擇題

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空題

L長短;粗細(xì);松緊

2.體育鍛煉

3.擴(kuò)張;收縮;放松

4.擊鼓、敲打音叉;振動(dòng)

5.do;1;mi;3

6.油脂類

三.判斷題

1.J

2.X

3.V

4.X

5.X

6.J

四.連線題

1.如下:

足球守門員戴手套一

給自行車車軸加潤滑油大摩摘力

跑步穿的釘鞋

舉重運(yùn)動(dòng)員在手上抹鎂粉城小摩掇力

移動(dòng)重物時(shí)在重物下墊滾木

五.簡答題

L弦的長短、粗細(xì)和松緊都會(huì)影響聲音的高低。

2.她這樣做不對(duì);吃飯?zhí)鞎?huì)增加腸胃負(fù)擔(dān),導(dǎo)致消化不良,影響身體健康,

不是良好的飲食習(xí)慣。

六.材料題

L聲音的高低與物體振動(dòng)快慢有關(guān)的。弦的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí),聲音的高低也會(huì)

發(fā)生改變。粗的弦振動(dòng)的越慢,發(fā)出的聲音就越低,細(xì)的弦振動(dòng)的

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