湖北省孝感市八校2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
湖北省孝感市八校2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
湖北省孝感市八校2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
湖北省孝感市八校2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
湖北省孝感市八校2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若點(diǎn)P(,)是第二象限的點(diǎn),則a必滿足()A.<0 B.<4 C.0<<4 D.>42.下列各數(shù)中最大的數(shù)是A. B. C. D.03.下列說法正確的是()A.一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形B.一個(gè)鈍角三角形一定不是等腰三角形C.一個(gè)等腰三角形一定不是銳角三角形D.一個(gè)等邊三角形一定不是鈍角三角形4.若x,y滿足方程組,則x+y的值為()A.3 B.4 C.5 D.65.下列敘述正確的是()A.0.9的平方根是±0.3 B.4的算術(shù)平方根是2C.-27的立方根是-3 D.±6是36的算術(shù)平方根6.下列說法正確的是()A.無限循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)B.任何一個(gè)數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)C.任何一個(gè)有理數(shù)都可以表示為分?jǐn)?shù)的形式D.?dāng)?shù)軸上每一個(gè)點(diǎn)都可以表示唯一的一個(gè)有理數(shù)7.下列式子中,正確的是()A.25=±5 B.±9=3 C.8.多項(xiàng)式a2-9與a2-3a的公因式是()A.a(chǎn)+3 B.a(chǎn)-3 C.a(chǎn)+1 D.a(chǎn)-19.如圖,直線都與直線相交,給出下列條件:①;②;③;④.其中能判斷的條件是A.①② B.②④C.①③④ D.①②③④10.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④11.全等形是指兩個(gè)圖形()A.大小相等 B.形狀相同 C.完全重合 D.以上都不對(duì)12.在、、、、中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某校七年級(jí)(1)班7名女同學(xué)的體重(單位:kg)分別是:53、40、42、42、35、36、45這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_________14.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡:=_____.15.關(guān)于的不等式的所有負(fù)整數(shù)解的和是____________.16.定義一種新運(yùn)算:,如,則=______.17.關(guān)于x的不等式組的解集是____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值(2x+3y)(2x﹣3y)﹣(2x+3y)2+12xy,其中x=,y=1.19.(5分)先化簡,再求值:,其中,且是整數(shù).20.(8分)先化簡后求值1(x1y+xy1)﹣1(x1y﹣3x)﹣1xy1﹣1y的值,其中x=﹣1,y=1.21.(10分)計(jì)算下列各題:(1);(2).22.(10分)閱讀下面材料:2019年4月底,“百年器象——清華大學(xué)科學(xué)博物館籌備展”上展出了一件清華校友捐贈(zèng)的歷史文物“Husun型六分儀”(圖①),它見證了中國人民解放軍海軍的發(fā)展歷程.六分儀是測量天體高度的手提式光學(xué)儀器,它的主要原理是幾何光學(xué)中的反射定律.觀察測者手持六分儀(圖②)按照一定的觀測步驟(圖③顯示的是其中第6步)讀出六分儀加油弧標(biāo)尺上的刻度,再經(jīng)過一定計(jì)算得出觀察測點(diǎn)的地理坐標(biāo).請(qǐng)大家證明在使用六分儀測量時(shí)用到的一個(gè)重要結(jié)論(兩次反射原理).已知:在圖④所示的“六分儀原理圖”中,所觀測星體記為,兩個(gè)反射鏡面位于兩處,處的鏡面的在直線自動(dòng)與刻度線保持平行(即),并與處的鏡面所在直線交于點(diǎn),所在直線與水平線交于點(diǎn),六分儀上刻度線與刻度線的夾角,觀測角為.(請(qǐng)注意小貼士中的信息)求證:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成對(duì)紫結(jié)論的以下填空及后續(xù)證明過程(后續(xù)證明無需標(biāo)注理由).證明:∵∴()∵∴()∵()又∵(小貼士已知),∴.∵是的外角,∴().即.補(bǔ)全證明過程:(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成)23.(12分)請(qǐng)你根據(jù)如圖所給的內(nèi)容,完成下列各小題.(1)若m※n=1,m※2n=﹣2,分別求出m和n的值;(2)若m滿足m※2<0,且3m※(﹣8)>0,求m的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù)、正坐標(biāo)為正列出關(guān)于a的不等式組,解之可得.【詳解】根據(jù)題意得,解得:a<0,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)和解不等式組的能力,根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù)、正坐標(biāo)為正列出關(guān)于a的不等式組是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

根據(jù)負(fù)數(shù)<0<正數(shù),排除A,C,通過比較其平方的大小來比較B,C選項(xiàng).【詳解】解:∵,,∴,則最大數(shù)是.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查比較實(shí)數(shù)的大小,解此題的關(guān)鍵在于用平方法比較實(shí)數(shù)大?。簩?duì)任意正實(shí)數(shù)a、b有.3、D【解析】

根據(jù)三角形的分類方法進(jìn)行分析判斷.三角形按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;三角形按邊分為不等邊三角形和等腰三角形(等邊三角形).【詳解】解:A、如等腰直角三角形,既是直角三角形,也是等腰三角形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、如頂角是120°的等腰三角形,是鈍角三角形,也是等腰三角形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、如等邊三角形,既是等腰三角形,也是銳角三角形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一個(gè)等邊三角形的三個(gè)角都是60°.故該選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的分類,理解各類三角形的定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】分析:直接把兩式相加即可得出結(jié)論.詳解:,①+②得,6x+6y=18,解得x+y=1.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查的是解二元一次方程組,熟知利用加減法解二元一次方程組是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)立方根、平方根以及算術(shù)平方根的定義分別得出答案即可.【詳解】解:A、0.09的平方根是±0.3,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、4的算術(shù)平方根是2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、-27的立方根是-3,正確,故此選項(xiàng)符合題意;

D、±6是36的平方根,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查立方根、平方根以及算術(shù)平方根的定義,熟練掌握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)實(shí)數(shù)的概念、無理數(shù)的概念、平方根的概念以及實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系一一判斷即可.【詳解】無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

任何一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),0的平方根是0,負(fù)數(shù)沒有平方根,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

任何一個(gè)有理數(shù)都可以表示為分?jǐn)?shù)的形式,故選項(xiàng)C正確;

數(shù)軸上每一個(gè)點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查實(shí)數(shù)的概念、無理數(shù)的概念、平方根的概念以及實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.7、D【解析】

根據(jù)平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義求出每個(gè)式子的值,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、25=5,故選項(xiàng)AB、±9=±3,故選項(xiàng)C.-(-3)2=-3D.3-a+3a故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查立方根和算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是掌握立方根和算術(shù)平方根的定義與性質(zhì).8、B【解析】a2-9=,a2-3a=,故選B.9、D【解析】

根據(jù)平行線的判定方法可以一一證明①、②、③、④都能判斷a∥b.【詳解】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,故①正確.∵∠3=∠6,∠3=∠5,∴∠5=∠6,∴a∥b,故②正確,∵∠4+∠7=180°,∠4=∠6,∴∠6+∠7=180°,∴a∥b,故③正確,∵∠5+∠8=180°,∠5=∠3,∠8=∠2,∴∠2+∠3=180°,∴a∥b,故④正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定,記住同位角相等兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,解題的關(guān)鍵是搞清楚同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念,屬于中考常考題型.10、D【解析】,;;,;,,,,,則符合題意的有,故選D.11、C【解析】

根據(jù)全等圖形的概念判斷即可.【詳解】解:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等圖形的概念,掌握能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】

無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】=-2,0.21,=1是有理數(shù),、是無理數(shù),故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,等;開方開不盡的數(shù);以及像,等有這樣規(guī)律的數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、42.【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)的定義求解,把數(shù)據(jù)按大小排列,第3、4個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).詳解:將數(shù)據(jù)從小到大排列為:35,36,40,42,42,45,53,所以中位數(shù)為第4個(gè)數(shù),即中位數(shù)為42,故答案為:42.點(diǎn)睛:本題主要考查了中位數(shù).要明確定義:將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,若這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則最中間的那個(gè)數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);若這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).14、a【解析】

先根據(jù)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置判斷出a,a+b,a-b的正負(fù),然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對(duì)值的意義化簡即可.【詳解】由數(shù)軸知,a<0,b>0,,∴a+b>0,a-b<0,∴=-a+a+b+a-b=a.故答案為:a.【點(diǎn)睛】本題考查了利用數(shù)軸比較大小,二次根式的性質(zhì),絕對(duì)值的意義,根據(jù)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置判斷出a,a+b,a-b的正負(fù)是解答本題的關(guān)鍵.15、-6【解析】

首先解不等式,求得x的范圍,即可求解.【詳解】解不等式得關(guān)于的不等式的所有負(fù)整數(shù)解有:它們的和為:故答案為【點(diǎn)睛】考查一元一次不等式的整數(shù)解,掌握解一元一次不等式的方法是解題的關(guān)鍵.16、14【解析】分析:原式利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果.詳解:根據(jù)題中的新定義得:原式=(-4)2-(-)×(-4)=16-2=14,故答案為14點(diǎn)睛:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.17、.【解析】

先分別解得不等式組的兩個(gè)不等式,再進(jìn)行求解,即可得到解集.【詳解】因?yàn)椋瑒t,則可得解集是.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組的求解,解題的關(guān)鍵是掌握不等式組的求解的方法.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、﹣2y2,﹣2.【解析】

原式利用平方差公式,完全平方公式化簡,去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式=4x2﹣9y2﹣4x2﹣12xy﹣9y2+12xy=﹣2y2,當(dāng)x=,y=1時(shí),原式=﹣2.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19、,當(dāng)時(shí),原式=,當(dāng)時(shí),原式=1【解析】

先將括號(hào)外的分式的分子分母進(jìn)行因式分解,再把括號(hào)內(nèi)的分式通分,然后按照分式的除法法則,將除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:,已知,且是整數(shù),當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值、估算無理數(shù)的大小,注意所估算的值應(yīng)當(dāng)使分式有意義.20、6x﹣1y,﹣10【解析】

解:1(x1y+xy1)﹣1(x1y﹣3x)﹣1xy1﹣1y=1x1y+1xy1﹣1x1y+6x﹣1xy1﹣1y=6x﹣1y,當(dāng)x=﹣1,y=1時(shí),原式=6x﹣1y=6×(-1)-1×1=-6-4=-10.21、(1)5;(2)-.【解析】

(1)先根據(jù)進(jìn)行開立方以及開平方運(yùn)算,再進(jìn)行加減運(yùn)算;(2)先根據(jù)進(jìn)行開平方運(yùn)算,再進(jìn)行加減運(yùn)算.【詳解】解:(1)原式=-3+6+2=5;(2)原式=1--+=-.【點(diǎn)睛】本題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵.22、見解析;【解析】

由得,再由三角形的外角的性質(zhì)得與,進(jìn)而可得結(jié)論.【詳解】證明:如圖∵∴(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∴(等量代換)∵(對(duì)頂角相等)又∵(小貼士已知),∴.∵是的外角,∴(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論