綜合性學習難忘小學生活依依惜別2.舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會1.明確活動計劃3.寫信表達情感學習任務一明確活動計劃默讀本部分的“活動建議”，想一想在這一部分的活動中要做些什么？舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會寫信活動時間主要活動內(nèi)容1天1課時明確活動任務，制訂活動計劃課后開始構(gòu)思畢業(yè)聯(lián)歡會1課時策劃畢業(yè)聯(lián)歡會寫策劃書3-4天課后籌備畢業(yè)聯(lián)歡會寫信；寫畢業(yè)贈言1-2課時舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會1天1課時進行階段性交流評價，綜合性學習總結(jié)“依依惜別”活動計劃學習任務二舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會畢業(yè)聯(lián)歡會策劃籌備舉辦舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會的步驟：

為了辦好聯(lián)歡會，我們要先作好策劃，寫一份策劃書。根據(jù)分工認真準備，以便在聯(lián)歡會上有精彩的展示。畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書活動名稱“再見了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會活動目的感恩母校，感恩師友，告別小學生活活動時間6月29日活動地點階梯教室活動分工節(jié)目統(tǒng)籌：

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會場布置：

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道具準備：

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主持與串詞撰寫：

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秩序維護：

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場地清潔：

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活動報道：

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我們先來按照這個樣本，寫一份我們的策劃書。每個小組寫一份，大家商量著要切實可行，尤其分工要考慮我們班同學各自的特長。

我覺著讓張莉當主持人比較好，她口才好，還不怯場。我想負責禮品的準備，因為我們家開禮品店。我可以跟張紅、李帥一起負責場地的清潔。

畢業(yè)聯(lián)歡活動策劃書寫好了，我們再來策劃一下活動的基本流程。

我贊成，我們就唱《每當我走過老師窗前》，音樂課上學過，能表達對老師的贊美和不舍。我覺著開場先來一個大合唱，全班同學都參與，有氣勢，也有氛圍?；顒恿鞒?.畢業(yè)演講2.節(jié)目表演3.交換畢業(yè)贈言

活動的基本流程大家也確定了。請大家自主報一下節(jié)目吧！制作出節(jié)目單。在畢業(yè)聯(lián)歡會上開展詩歌朗誦活動，將喜歡的詩歌整理裝訂成冊，也可以自由創(chuàng)作詩歌在朗誦活動中展示。詩歌朗誦詩歌名稱__________朗誦者____________朗誦指導__________活動收獲____________________________送您一束鮮花，表達我們對您的敬意；送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了，是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。頌恩師深夜里您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的喜悅。我們是春天里盛開的鮮花，是您為我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄教誨。走好生命中的每一步，友愛、健美、求實、進?。拇宋覀兊纳?，隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱，增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆，描繪著美好的藍圖，滋潤著祖國的桃李。學習任務三寫信表達依依之情寫信讀讀閱讀材料中《給家鄉(xiāng)孩子的信》一文，回憶寫信的格式，說說這封信寫了什么內(nèi)容，表達了作者什么樣的思想感情。書信格式親愛的同學們：

謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個老人帶來溫暖。

請原諒我今年不能回家鄉(xiāng)，并不是我不愿意看望你們，正相反，我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的語聲，但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途的旅行，那么就讓這封信代替我同你們見面吧。

不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞我有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實，平平凡凡地走了這一生，我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻，而不在于享受。我在回答和平街小學同學們的信中說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果?！庇腥藛栁疑_花是什么意思，我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就要給我們生活在其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己的生存所需要的多得多，只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?！?/p>

我和別人一樣，也希望看到自己生命的開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陽，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。

親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學習吧，希望在你們身上。

我真誠地祝福你們。巴金五月十五日

第一行頂格寫收信人的稱呼，后面加冒號。

正文另起一行，空兩格。

結(jié)尾：表示祝福的話。

右下角署名，日期居署名正下方。

這篇文章通過回憶老師給自己留下深刻記憶的幾件小事，表達了作者對老師的深厚情感，語言樸實真切，生動感人。你想給誰寫信呢？你覺得寫信時應注意哪些問題？給老師或同學寫一封信給母校寫一封信給自己寫一封信表達感情提出建議暢想未來寫信小組組內(nèi)交流班級開展匯報學會交流情感……

依依惜別舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會

寫信

分工明確

流程清楚

格式規(guī)范